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社區(qū)實習自我總結

時間:2021-07-24 10:34:10 自我總結 我要投稿

社區(qū)實習自我總結范文(精選6篇)

  一段難忘的實習生活結束了,相信你會領悟到不少東西,如果我們能夠寫好實習總結,可以收獲更多。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!以下是小編收集整理的社區(qū)實習自我總結范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

社區(qū)實習自我總結范文(精選6篇)

  社區(qū)實習自我總結1

  作為一名剛剛參加工作的實習生,雖然有兩年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于銷售知識方面需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  回顧自己這兩個多月在公司的實習經(jīng)歷,心中有很多體會。通過實習讓我成長了很多,也學到了很多,在學校時,學的東西都是理論知識,紙上談兵,現(xiàn)在通過實踐操作提高了解決問題的能力;仡^看,突然覺得現(xiàn)在的生活,很充實,有目標。

  剛開始進入辦公室工作學習的時侯,應該說是學習的成分更大一些,對于工作上的很多事我都沒有接觸過,總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯誤同時還耐心的教會我解決問題的方法,還會傳授她的工作經(jīng)驗和技巧給我,讓我學到了很多東西,能獨立完成部門的工作,學到了許多課本上學不到的知識。

  我按照學校老師的安排,制定了自己的實習計劃。注重在實習階段對所學的理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果,F(xiàn)將我實習情況報告如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  三個月以來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習銷售方面技巧;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。

  二、工作能力和具體業(yè)務方面

  我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理,也就是銷售內勤。主要負責統(tǒng)計公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶,核對客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。在實習期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。

  主要內容包括:

 、賲f(xié)助銷售部做好日常銷售工作,包括報貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;

 、诮⒃敿毜目蛻魴n案、及時更新,客戶回訪等;

 、蹐(zhí)行公司考勤制度,根據(jù)考勤情況制作業(yè)務人員及技術人員工資表;

  ④制作各種報表,包材、名片制作等。

  這些都是一些簡單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對于公司銷售運轉有著不容置疑的作用,所以要求我務必要認真,其實我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的

  例會上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項工作做成、做好,從而拿到更好的成果。

  我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了各項任務。

  三、存在的不足

  總結三個月以來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。

  一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,制作部門銷售報表存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。

  二是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。

  四、20xx年下半年工作計劃

  下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

  一是加強工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

  二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

  在實習過程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學習的榜樣,實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

  另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學習到現(xiàn)在,我領悟的僅僅是一點點皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時,都會帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會繼續(xù)好好學習我們公司博大精深的企業(yè)文化。

  雖然在短短的兩個多月里學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,我會繼續(xù)努力,在老師知道的基礎上加上自己的總結,這次實習還告訴我,在社會這個大學堂里我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  社區(qū)實習自我總結2

  時間匆匆轉走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。

  工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

  在xx—x上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx—x里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

  社區(qū)實習自我總結3

  我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到xx月xx日2個月的試用期即將結束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

  作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

  在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。

  在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:

  1、認真學習公司的各項規(guī)章制度,熟悉公司情況,了解本部門的工作流程,熟識公司各部門領導與同事,方便以后工作開展;

  2、協(xié)助老員工完成拓展部xx月份對xx市今年以來開盤的樓盤詳細情況調查;

  3、完成曲靖市中大型商場商鋪的租金水平調研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調查報告;

  4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務部同事的前期報建工作;

  5、完成領導交辦的其他工作;

  這是我的第二份工作,這兩個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  社區(qū)實習自我總結4

  我于20xx年xx月xx日到xx小學進行教育實習,本次實習主要包括:聽課,小學語文、數(shù)學教學,班主任工作三個部分的資料。

  一、具體情景如下:

  1、聽課階段。學會聽課也是教師教育水平提高的一項重要途徑,學會聽才能從別人的教學中看到自我教學的不足,從而不斷改善,為學生呈現(xiàn)最好的課堂。對于我們這些未畢業(yè)的大學生來說,聽課更是關鍵,這是我們學習并提高自我教學本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當今小學教育的發(fā)展情景,不一樣年級小學生心理發(fā)展的特點。也學習到了教師處理課堂問題以及管理學生的方法,更重要的是對語文與數(shù)學的教學有了更深地理解。

  2、語文、數(shù)學教學階段。一個星期聽課結束后,我們開始以一個小學教師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必須仔細研讀教材、很多查閱相關資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認真?zhèn)湔n,備好課后必須經(jīng)過試講,再根據(jù)教師所提出的提議對自我的教案進行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案,課上完以后教師的點評是至關重要的,它將促進我們教學本事的提高。課后及時對自我的教學進行反思,不斷完善自我的教學方法,提高對教育的認識。

  在實習期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié),其中一節(jié)為主題隊會。批改作業(yè)數(shù)量過千,輔導學生多人,對x些學生及時進行了個別教育,督促學生改正不良習慣。主動與學生溝通,了解并幫忙學生,在學習反面及時糾正學生錯誤,耐心講解直至學生理解。

  3、班主任工作。首先,了解整個班級的基本情景、學生的特點及學習情景,關注問題學生。其次,了解班主任日常管理工作,學習并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關心自我、關心他人”的主題隊會,經(jīng)過活動讓學生學會珍愛生命,關心自我生命安全的同時也不忘關心他人,幫忙他人。在此期間,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘結合他們的生活實際、年齡特點對他們進行思想道德教育并對問題學生進行個別教育。此外還參加其他活動。如:出黑板報、裝飾教室及年級櫥窗等。

  二、教育實習中取得的成績與收獲

  一個月的實習讓我感受頗深,有了很多收獲,我主要想從知識方面,教師素質、全面教育本事三個方面來談談我的'感受。

  1、知識方面。在這方面我深感知識學問浩如煙海,“活到老學到老”說的一點沒錯。教師要有精神的專業(yè)知識,廣博的科學文化,豐富的教育和教育心理知識。我們應當與學生一齊學習,共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學水平,學生能夠提高學習本事。

  2、教師素質方面。首先教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強烈的事業(yè)心、職責感、教學的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度,細致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對她的忠誠和無私奉獻,必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當做就業(yè)別無選擇時的一條路,在工作中得過且過,如果真是這樣那么我為這位教師的學生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對教育抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅持自我的選擇,堅持一顆平常心用心的對待每一天的教學工作。

  其次,教師要熱愛學生。教師僅有首先付出對學生的愛才能收獲學生的愛與尊敬。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通與交流。所以要最重學生,把罵變?yōu)樘嵝,讓學生在歡樂的班團體成長。

  再次,教師要以身作則,為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。學生也是從教師那里學會如何待人接物,如何做人等。所以教師必須在各方面做好學生的表率。

  三、全面的教育本事。

  (1)課堂教學本事。教師要勝任教學工作必須具有處理分析教材,掌握各個教學環(huán)節(jié),運用各種教學方法、技術手段及教學組織的本事;具有了解學生個性特點,有效指導學生學習,培養(yǎng)學生學習興趣,激發(fā)學生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的本事。

 。2)語言表達、溝通本事?陬^語言表達要準確規(guī)范,簡潔生動,富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達觀點正確、資料充實,行文流暢,書寫工整準確。

 。3)信息技術與學科教學整合的本事。教師信息技術本事必須到達國家對教師提出的標準,并把計算機與學科教學很好的整合起來以滿足教學的需要。

 。4)組織管理本事。教師應對的是一個團體,所以教師要善于制定教育教學計劃,組織教學和課外文體活動;善于把不一樣個性的同學組成一個良好的班團體;善于把任課教師、團隊組織以及學生家長、社會力量調動起來,協(xié)調一致的教育學生。

  (5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平,促進自我教育事業(yè)的發(fā)展,擁有教育科研本事是一個關鍵點,也是高質量的教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。

  (6)學科總會運用的本事。在學校我們學習了很多的技能,如:美術、書法、手工、音樂、舞蹈等,還參加了許許多多的活動,我們應當把這些融入到教學中,加強各學科之間的聯(lián)系,利用多種技能豐富課堂增加教學的趣味性。

  四、教育實習中的缺點與教訓

  1、對本專業(yè)基礎知識以及相應的技能掌握不夠扎實。在實習中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識還很欠缺,而實踐方面更需要大力加強。實習回來同學們有一個共同的感慨:“書到用時方恨少”,如果我們自身沒有很好的基礎無論你今后從事什么職業(yè)都會很艱難,教師的工作容不得一點馬虎,你的一點疏忽可能會毀了孩子的一生。

  2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風景線,教師語言的魅力能夠調動所有學生的進取性,帶動學生情緒,提高課堂效率。如果語言沒有感染力,就算你的教案設計的再好課堂也是干巴巴的,就像風干了的蔬菜,沒有生機,沒有活力,更沒有效率。所以,在今后的學習中這將是我重點突破的教學技能之一。

  3、班級管理的本事欠缺。班級管理是每個教師的重點工作之一,在實習期間雖然認真學習,主動與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長的路要走。每一天學生都會有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學生再不斷成長,各個方面都在發(fā)生變化,教師及時發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對于此刻的我而言是一個挑戰(zhàn)。

  五、下一步努力目標與整改措施

  1、針對專業(yè)知識方面。首先,我決定不僅僅要增強自我的動手本事,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識的學習并深化已有的知識。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識才能在教學過程中準確地處理好教材,很好的把握住教材的重難點,才能對教材進行深入淺出的講解,從而保證教學流暢的進行,使學生既學到知識又掌握學習方法,讓他們有一個很好的發(fā)展。其次,關注教育問題,加強英語教學本事。

  2、英語教學方面。我雖然學的是小學教育(英語方向),可是在學校英語教學方面的訓練卻很少,試講時只講語文、數(shù)學。經(jīng)過在實習期間的觀察我發(fā)此刻小學英語也同樣不被重視,所以我下一步的奮斗目標是加強英語知識的學習,提高聽、說、讀、寫的本事,學習初中英語的教學法,雖然我的專業(yè)是小學教育,但我相信我能夠成為合格的中小學英語教師。

  社區(qū)實習自我總結5

  我被分在二年級進行實習生活,第一天去先是認識了一下指導教師,老師是位有經(jīng)驗的老教師,人比較隨和,教齡已有20多年了。那天我來到班級比較早,同學們都用好奇的眼睛看著我,之后班主任向同學介紹了一下我是新來的實習老師。老師大概給我介紹了一下班級學生的狀況,帶著好奇的情緒很期盼明天和同學們的相識。從此實習生活就從這天開始了。

  做了這么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個實習生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學短時期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動,但是有少數(shù)學生性格內向。指導教師對我很照顧,十分有耐心的每個細節(jié)都指導的很仔細。指導我怎樣才能把資料講清楚,怎樣才能充分的調動學生的用心性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上,在實習期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎樣樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。

  了解要學習的知識真的很多很多級的學生較少,在不到幾天的時間里我就能夠叫出全班級學生的名字,并了解學生的性格、特長以及優(yōu)缺點。由于經(jīng)驗不足,剛開始的幾天與學生們建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學們在一齊玩耍,主要想和他們建立友好的關系,平日里我也在關注每一位學生,當他們表情難過時我就與他們溝通,了解狀況,做好學生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學習、不貪玩惹事。每一天我都很早的來到班級,和同學們融洽的相處,幫忙他們一些力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學生的作業(yè),當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時,我就讓學生留下來仔細的在完成一遍,我會在旁邊指導

  摸索我們初等教育這個專業(yè)面向的就是小學教學工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實習期間聽到了不同專業(yè)、不同風格特色的優(yōu)質課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教,收獲頗多。有了許多教師幫忙輔導下,我的實習工作才取得比較圓滿的成功。

  實習的基本資料包括:課堂教學工作和班主任工作,詳細資料如下:在實習期間上的第一堂課,當時情緒很激動又很不安,真正的教這對我來說是第一次,從學生轉變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。同學看我是第一次講課也是很配合的。透過這一次沒有準備的講課,刻后我也和學生再一齊聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,必須要做到以學生的思維來思考問題,以學生思考問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學生的配合,我對自己的要求更加嚴格。決定必須要精心準備一堂優(yōu)質課,并且備課必須要認真。

  在上課時我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題:

  1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2、必須要使用表揚贊賞學生的語言。

  3、授課時教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導致學生上課用心性不高的重要原因。

  4、如果在備課時沒有思考到學生的理解潛力,所以有些問題對于學生難度很大,導致課堂上一些問題沒有學生回答。

  5、上課時偶爾會忘記下一步要講什么資料,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

  操作在實習期間,我們每個人都要準備一堂匯報課,讓帶隊老師來驗收實習期間的成效和自己的收獲。為了把我所學到的知識展現(xiàn)出來,我精心的準備最完美的一節(jié)課,為此我付出了許多的努力,反復有關資料,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導老師請教。最后教案最后能夠出課了。我的內心并沒有簡單下來,而是在想學生的配合和課堂上的是否能不緊張,全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案,自己親手做教具,當我真正透過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進教學。同學們走進教室時不斷給我自信、加油的力量,當時真的個性的感動。但是在上課鈴聲響起的瞬間,望著臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來,調整一下呼吸準備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,但是當我叫同學上來回答問題的時候,卻讓同學給我弄的亂了套,明明在他的視線能夠看見兩個面,但是偏偏要說一個面,當時心想不要亂,慢慢講。當時真正體會到當一名老師不容易,慢慢的把資料又帶到了設計好的進程時,于是剩下的資料變越講越順了。同學們又配合相當?shù)暮,因此緊張的情緒消除了,自然的完成了匯報課,時間也剛剛好的就下課了。當鈴聲再次響起的時候,我笑了,心里的石頭最后落地了。下課后

  虛心請教帶隊老師的指點和不足,聽后讓我變得更有信心,如果將來從事教師這個職業(yè),我能夠做的更好。在后期實習工作中,我就能比較順利的完成教學任務了。必然,自己的教學尚未能與指導教師相比,但是我已經(jīng)盡力而為了,做到問心無愧。在這期間我從指導教師的身上不僅僅學到了教學方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗,還從她身上學到了什么是師德,我想這些足能夠讓我受益終生。

  總結與收獲

  我們用這次難得的機會鍛煉了自己,這是我們走向社會的前奏,不知將來是否能夠當老師,但我已經(jīng)有了一次當老師的經(jīng)驗,體會到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。

  經(jīng)歷了這次實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的職責。在這次實習里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一齊團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以至于有時遷就他們,我想對學生的愛必須有個度,而且務必和嚴結合,該嚴的時候就嚴,學生就會理解你的愛。

  社區(qū)實習自我總結6

  來到公司實習之前,我作為一名剛走出校門的學生,帶著在學校學會的淺薄知識,以及初次踏上社會的沖勁,就這樣來到了公司。而現(xiàn)在,我也因為這次的實習經(jīng)歷了不小的改變。

  思想上:在真正的開始工作后,我改變了自己過去作為學生的懶散,專心致志的在工作中完成自己的責任。對工作變得更加負責,更加有責任心,也更加的上進。我還積極的學習公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個步調。

  工作中:工作中,我認真參加工作和培訓,一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗,我也進一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的工作要求?臻e中我抓緊機會,將自己遇上的難題收集起來并向領導或前輩請教,以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間,我也主動去學習和完備自己工作方面的知識,擴寬自己的知識面,提升自己的工作能力。

  現(xiàn)在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務,對于領導的任務要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進步。

  生活里:生活中,我作為一名實習的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關系。這不僅擴寬了我的人際關系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。

  而作為一名獨自在外的實習生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學會了如何去做好所有的家務,對自己的廚藝也算是有所提升?偟膩碚f,在獨立自主這方面我有了不小的進步。

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