- 教育工作自我總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教育工作自我總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的教育工作自我總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教育工作自我總結(jié)1
近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，確立了以人為本，注重校本，為教師成功搭臺(tái)，為學(xué)生發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)自主文明博學(xué)創(chuàng)新的精神，大力加強(qiáng)德育工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。回顧這些年的工作，我們的主要做法是：
一、規(guī)范管理
(一)更新教育觀念，深化教育改革
首先，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀。堅(jiān)持以人為本，打破以學(xué)科知識(shí)為中心的教育體系，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識(shí)發(fā)展和身體發(fā)展;堅(jiān)持五育并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，真正實(shí)現(xiàn)為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生;堅(jiān)持開(kāi)辟課內(nèi)外兩個(gè)課堂，實(shí)踐減負(fù)增效，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。
其次，堅(jiān)持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門(mén)頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù)，規(guī)范教育行為。
(二)健全制度，完善體系
學(xué)校建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的德育、教學(xué)一體化的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確各處室、教研組、備課組的職責(zé)。建立和健全各處室之間的例會(huì)和聯(lián)系制度，構(gòu)建以學(xué)校章程為主線的評(píng)價(jià)體系，形成了兩條線、三途徑的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。兩條線：一條線為教務(wù)處教研組備課組教師，其核心一環(huán)為教研組。各學(xué)科每周固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)傳幫與相互交流引領(lǐng)教師提高課堂質(zhì)量，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí);另一條線為政教處年級(jí)組班主任學(xué)生，班主任居于重要地位，并更多地從學(xué)習(xí)的目的、意義、方式、習(xí)慣、個(gè)體差異等方面對(duì)學(xué)生作出正確的引導(dǎo)。三途徑：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干老師組成督導(dǎo)團(tuán)進(jìn)行的隨堂聽(tīng)課。二是多渠道了解家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)。三是各處室之間的例會(huì)和聯(lián)系制度。一是行政例會(huì)制，每周一第一節(jié)課進(jìn)行一次行政例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、匯報(bào)各塊情況、安排后期工作、商討解決實(shí)際問(wèn)題;二是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)制，每周一放學(xué)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間;三是教研組例會(huì)制，六大教研組長(zhǎng)每周定時(shí)召集該組成員針對(duì)本組內(nèi)出現(xiàn)的教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求解決的辦法，研討本組的教研課題,月末教師集中學(xué)習(xí)制，針對(duì)一個(gè)月的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)、整改，突出實(shí)效。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)
首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
教師職業(yè)道德是師德教育的重要內(nèi)容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會(huì)議，教研組會(huì)議組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。以師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端作為師訓(xùn)，來(lái)鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無(wú)違法違紀(jì)行為。全體教師堅(jiān)守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。
其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
學(xué)校實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，制定并實(shí)施了136910工程，即一年入門(mén)，三年達(dá)標(biāo)，六年骨干，九年拔尖，十年成為一方名師。第一，珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織部分教師去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織青年教師參加各學(xué)科教學(xué)觀摩課、聽(tīng)課，積極開(kāi)展組織校本培訓(xùn)等等。第二，每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽(tīng)課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫(xiě)心得體會(huì)等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。第三，在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革工作中，組織教師開(kāi)發(fā)課程資源、整合教師資源，通過(guò)撰寫(xiě)符合當(dāng)?shù)亟逃Y源的校本課程，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式更趨靈活多樣。每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對(duì)自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動(dòng)上交流研討，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
二、狠抓常規(guī)
教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實(shí)施途徑，如果離開(kāi)或忽視教學(xué)這個(gè)主渠道，素質(zhì)教育就不可能落到實(shí)處。因此，推行素質(zhì)教育必須把改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域，打一場(chǎng)教學(xué)內(nèi)部的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我校以教育科研為先導(dǎo)，整合教育資源，改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
(一)抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確立教改特色
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、教科室管理教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
(二)做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度
一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《教研活動(dòng)制度》，每周一次教研例會(huì)，每次教研活動(dòng)要做到兩有(有活動(dòng)計(jì)劃，有研究課題或?qū)ｎ})，三學(xué)(學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn))，四定(教研活動(dòng)或集體備課定時(shí)間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定記錄人)，五研究(研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生、學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，研究考試質(zhì)量分析)從而使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好三個(gè)一工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開(kāi)課)，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
(三)采取三項(xiàng)措施，深化教學(xué)改革
1、研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。
我們積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實(shí)三講、三不講，就是：講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯(cuò)、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講也學(xué)不會(huì)的`不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，突出方法、聯(lián)系、思路的研究，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上，堅(jiān)持三壓一擠的做法，即壓縮講課時(shí)間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度，擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好閱讀、朗誦、作文，開(kāi)展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。
2、嚴(yán)格教學(xué)管理
我們認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程課時(shí)，規(guī)范兩課兩操，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類(lèi)學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，并設(shè)置了教育幫扶卡，將每個(gè)后進(jìn)生承包給教師個(gè)人(此為教師工作量化考核內(nèi)容之一)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間;嚴(yán)格控制作業(yè)量;嚴(yán)格按規(guī)定選用教材，訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料;節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課。
3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
廣泛成立興趣小組，有鼓號(hào)隊(duì)、文藝、體育、繪畫(huà)、英語(yǔ)、信息、手工等多項(xiàng)興趣小組，星期二、四第七節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng)，拓寬學(xué)生展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了個(gè)性，發(fā)展了特長(zhǎng)，在廣大群眾中得到好評(píng)。每年六一節(jié)，學(xué)校表彰品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，實(shí)行德育百人獎(jiǎng)，營(yíng)造出濃厚的校園文化氛圍;學(xué)校堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;突出班隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣;打造書(shū)香校園，利用好圖書(shū)，組織學(xué)生借閱，利用電腦建成校園鈴聲系統(tǒng);組織觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育;在紀(jì)念日、重大節(jié)日開(kāi)展形勢(shì)教育;通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。
(四)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益
教育工作自我總結(jié)2
大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了普法工作的成敗，決定了社會(huì)的穩(wěn)定。幾年來(lái)，我院把加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪工作納入依法治區(qū)、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中，特別在“三五”普法期間，廣泛動(dòng)員和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了大學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力，大學(xué)生法制教育成效顯著。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一、是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以院長(zhǎng)組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)副組長(zhǎng)，學(xué)工部、班主任、助理輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以院長(zhǎng)辦公室為龍頭，以學(xué)工部為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓�、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職法制教育工作者的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站、校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門(mén)制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理
各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了大學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高大學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的.守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專(zhuān)題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育工作自我總結(jié)3
今年是法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃的第x年，根據(jù)省國(guó)土資源廳和白山市國(guó)土資源局的部署，結(jié)合我市國(guó)土資源工作實(shí)際，在全市干部、群眾中開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的法制宣傳教育工作，現(xiàn)就開(kāi)展法制宣傳教育工作作自我總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將全年法制宣傳工作納入工作日程
為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作納入議事日程，列入目標(biāo)管理，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究，并成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)臨國(guó)資黨發(fā)〔XX〕7號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃的通知》的基礎(chǔ)上，今年又以臨國(guó)土資黨發(fā)〔XX〕10號(hào)下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《國(guó)土資源局XX年普法依法治理工作計(jì)劃》的通知，方案明確了今年的法制教育宣傳要堅(jiān)持條塊結(jié)合，系統(tǒng)為主，緊緊圍繞保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)國(guó)土資源這一主線，采取多種有效形式進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高全市干部、群眾貫徹國(guó)土資源法律法規(guī)的自覺(jué)性。
二、制定措施，確保宣傳教育工作的全面落實(shí)
1、為保證法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦校扇×藞?zhí)法人員崗前培訓(xùn)，執(zhí)法部門(mén)和人員制定崗位工作目標(biāo)責(zé)任制，行政執(zhí)法人員工作時(shí)必須隨身自帶行政執(zhí)法證，簽定責(zé)任狀并制定了“一票否決”辦法，成立了國(guó)土資源工作動(dòng)態(tài)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，采取定期和抽查方式，對(duì)各類(lèi)用地進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2、按照《臨江市國(guó)土資源局政務(wù)公開(kāi)工作方案》。繼續(xù)實(shí)行三牌上崗制度，為前來(lái)辦事人員明示了工作人員的.姓名和職權(quán)范圍：二是實(shí)行第一責(zé)任人制度，前來(lái)辦事人員到局里來(lái)遇見(jiàn)的第一人是第一責(zé)任人，第一責(zé)任人將辦事群眾領(lǐng)到有關(guān)科室；三是設(shè)立收費(fèi)大廳和臨江市國(guó)土資源局公開(kāi)辦事流程圖，將辦事標(biāo)準(zhǔn)和程序以監(jiān)督舉報(bào)電話向社會(huì)公開(kāi)，增加辦公透明度和社會(huì)監(jiān)督力度。
3、組織有關(guān)科室參加省、白山市局舉辦的法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全局干部行政執(zhí)法力度和工作水平。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市局統(tǒng)一開(kāi)會(huì)時(shí)機(jī)，由各科長(zhǎng)講解《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等有關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全市國(guó)土資源行政執(zhí)法水平得以逐步提高。
三、多層次、多渠道、全方位開(kāi)展法制宣傳工作 一是在今年的法制宣傳工作中突出宣傳針對(duì)性，在對(duì)象區(qū)分上，按照機(jī)關(guān)干部、城鎮(zhèn)農(nóng)民、農(nóng)村社員、中小學(xué)生分三個(gè)層次，在機(jī)關(guān)干部中突出合理開(kāi)發(fā)和使用國(guó)土資源為內(nèi)容的宣傳；對(duì)城鎮(zhèn)居民將國(guó)土資源有償使用做為重點(diǎn)，在農(nóng)村社員中突出以耕地保護(hù)、依法用地、開(kāi)發(fā)復(fù)墾土地為中心的宣傳；對(duì)中學(xué)生用上好國(guó)土觀念教育為內(nèi)容的“國(guó)土資源一堂課”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“國(guó)土資源小衛(wèi)士”活動(dòng)。通過(guò)宣傳達(dá)到學(xué)校帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)的目的。在內(nèi)容安排上，根據(jù)農(nóng)村季節(jié)用地情況，突出針對(duì)性宣傳，在春耕生產(chǎn)期間，以《基本農(nóng)田保護(hù)條例》、嚴(yán)禁土地摞荒為內(nèi)容；在農(nóng)村建房用地高峰季節(jié)，加大依法用地，嚴(yán)格審批程序的宣傳；在礦山較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加大村屯執(zhí)法采礦工作力度的宣傳。
為了進(jìn)一步清理整頓土地市場(chǎng)工作力度，今年根據(jù)國(guó)家、省、白山市關(guān)于《進(jìn)一步治理整頓土地市場(chǎng)秩序的通知》精神，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抽掉了30余名業(yè)務(wù)骨干，分成5個(gè)工作小組，開(kāi)展了對(duì)改變?cè)恋厥褂糜猛�、違法轉(zhuǎn)讓、出租等違法違規(guī)規(guī)定現(xiàn)象的清理，共清理改變?cè)恋厥褂糜猛?4戶(hù)，面積為4。825。56平方米，清理轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)3宗，面積為5。345。10平方米，清理出租土地3宗，面積為2。890。00平方米，對(duì)清理出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了整改，規(guī)范了土地市場(chǎng)秩序。
在此基礎(chǔ)上，又查處河道采沙8起，及采礦越界開(kāi)采2起，共罰款4萬(wàn)元。二是堅(jiān)持手段靈活性宣傳，為了達(dá)到法制宣傳效果，我們?cè)谛麄鞴ぷ髦腥谌の缎�、思想性、知識(shí)性為一體，通過(guò)畫(huà)廊、板報(bào)、文藝活動(dòng)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，達(dá)到潛移默化的教育效果。六道溝鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，宣傳手段落后，給國(guó)土資源普法工作增加了工作難度。每逢周六趕集日，居住分散的山區(qū)農(nóng)民從四面八方匯集至集市上，鎮(zhèn)政府抓住這一有利時(shí)機(jī)，針對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)季節(jié)性強(qiáng)，農(nóng)民思想文化差異大的特點(diǎn)，緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村備耕的生產(chǎn)實(shí)際，將《吉林省基本農(nóng)田保護(hù)條例》制成展示板，沿街張貼保護(hù)耕地、依法用地宣傳標(biāo)語(yǔ)，使趕集農(nóng)民舉目可見(jiàn)土地宣傳內(nèi)容。
通過(guò)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)群眾的國(guó)土資源法律意識(shí)，使該鎮(zhèn)的保護(hù)耕地，依法用地的自覺(jué)性大大增強(qiáng)，今年從未發(fā)生過(guò)違法批地、違法管地、違法用地現(xiàn)象。四是利用“6。25”土地日、“3。19”礦法宣傳日、“4。22”地球日，宣傳國(guó)土資源法律法規(guī)，在今年的集中宣傳工作中，共播放市長(zhǎng)講話一次，廣播講座5講，召開(kāi)座談會(huì)一次，制做展示板20塊，永久性標(biāo)語(yǔ)23塊，小學(xué)生上街宣傳100余人，發(fā)放宣傳單XX余張。
通過(guò)宣傳，提高全市居民對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，基本形成了依法有償使用國(guó)土資源的目的，全市居民知識(shí)率達(dá)90％以上，達(dá)到了預(yù)期的效果。
教育工作自我總結(jié)4
今年是法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃的第x年，根據(jù)省國(guó)土資源廳和白山市國(guó)土資源局的部署，結(jié)合我市國(guó)土資源工作實(shí)際，在全市干部、群眾中開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的法制宣傳教育工作，現(xiàn)就開(kāi)展法制宣傳教育工作作自我總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將全年法制宣傳工作納入工作日程 為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作納入議事日程，列入目標(biāo)管理，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究，并成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)臨國(guó)資黨發(fā)〔XX〕7號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃的通知》的基礎(chǔ)上，今年又以臨國(guó)土資黨發(fā)〔XX〕10號(hào)下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《國(guó)土資源局XX年普法依法治理工作計(jì)劃》的通知，方案明確了今年的法制教育宣傳要堅(jiān)持條塊結(jié)合，系統(tǒng)為主，緊緊圍繞保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)國(guó)土資源這一主線，采取多種有效形式進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高全市干部、群眾貫徹國(guó)土資源法律法規(guī)的自覺(jué)性。
二、制定措施，確保宣傳教育工作的全面落實(shí) 1、為保證法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，我們?cè)诮衲甑腵工作中，采取了執(zhí)法人員崗前培訓(xùn)，執(zhí)法部門(mén)和人員制定崗位工作目標(biāo)責(zé)任制，行政執(zhí)法人員工作時(shí)必須隨身自帶行政執(zhí)法證，簽定責(zé)任狀并制定了“一票否決”辦法，成立了國(guó)土資源工作動(dòng)態(tài)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，采取定期和抽查方式，對(duì)各類(lèi)用地進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2、按照《臨江市國(guó)土資源局政務(wù)公開(kāi)工作方案》。繼續(xù)實(shí)行三牌上崗制度，為前來(lái)辦事人員明示了工作人員的姓名和職權(quán)范圍：二是實(shí)行第一責(zé)任人制度，前來(lái)辦事人員到局里來(lái)遇見(jiàn)的第一人是第一責(zé)任人，第一責(zé)任人將辦事群眾領(lǐng)到有關(guān)科室；三是設(shè)立收費(fèi)大廳和臨江市國(guó)土資源局公開(kāi)辦事流程圖，將辦事標(biāo)準(zhǔn)和程序以監(jiān)督舉報(bào)電話向社會(huì)公開(kāi)，增加辦公透明度和社會(huì)監(jiān)督力度。
3、組織有關(guān)科室參加省、白山市局舉辦的法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全局干部行政執(zhí)法力度和工作水平。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市局統(tǒng)一開(kāi)會(huì)時(shí)機(jī)，由各科長(zhǎng)講解《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等有關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全市國(guó)土資源行政執(zhí)法水平得以逐步提高。
三、多層次、多渠道、全方位開(kāi)展法制宣傳工作 一是在今年的法制宣傳工作中突出宣傳針對(duì)性，在對(duì)象區(qū)分上，按照機(jī)關(guān)干部、城鎮(zhèn)農(nóng)民、農(nóng)村社員、中小學(xué)生分三個(gè)層次，在機(jī)關(guān)干部中突出合理開(kāi)發(fā)和使用國(guó)土資源為內(nèi)容的宣傳；對(duì)城鎮(zhèn)居民將國(guó)土資源有償使用做為重點(diǎn)，在農(nóng)村社員中突出以耕地保護(hù)、依法用地、開(kāi)發(fā)復(fù)墾土地為中心的宣傳；對(duì)中學(xué)生用上好國(guó)土觀念教育為內(nèi)容的“國(guó)土資源一堂課”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“國(guó)土資源小衛(wèi)士”活動(dòng)。通過(guò)宣傳達(dá)到學(xué)校帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)的目的。在內(nèi)容安排上，根據(jù)農(nóng)村季節(jié)用地情況，突出針對(duì)性宣傳，在春耕生產(chǎn)期間，以《基本農(nóng)田保護(hù)條例》、嚴(yán)禁土地摞荒為內(nèi)容；在農(nóng)村建房用地高峰季節(jié)，加大依法用地，嚴(yán)格審批程序的宣傳；在礦山較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加大村屯執(zhí)法采礦工作力度的宣傳。
為了進(jìn)一步清理整頓土地市場(chǎng)工作力度，今年根據(jù)國(guó)家、省、白山市關(guān)于《進(jìn)一步治理整頓土地市場(chǎng)秩序的通知》精神，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抽掉了30余名業(yè)務(wù)骨干，分成5個(gè)工作小組，開(kāi)展了對(duì)改變?cè)恋厥褂糜猛尽⑦`法轉(zhuǎn)讓、出租等違法違規(guī)規(guī)定現(xiàn)象的清理，共清理改變?cè)恋厥褂糜猛?4戶(hù)，面積為4.825.56平方米，清理轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)3宗，面積為5.345.10平方米，清理出租土地3宗，面積為2.890.00平方米，對(duì)清理出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了整改，規(guī)范了土地市場(chǎng)秩序。
教育工作自我總結(jié)5
從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
1、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)昙?jí)組認(rèn)真開(kāi)展高效備課，高效課堂教學(xué)、高效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究，我嚴(yán)格要求自己，在每周聽(tīng)一節(jié)課之后，會(huì)與同組的老師共同討論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)表自己的見(jiàn)解，這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己的備課;反思上課時(shí)遇到的問(wèn)題，自己是怎樣處理的.;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與校本及研訓(xùn)中心研修活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與各位溝通交流，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計(jì)劃，并實(shí)施計(jì)劃，以彌補(bǔ)自身不足，提高自身能力。
三、研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)。教書(shū)育人，師德為本，我能夠做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的好教師。
2、新課程理念研修。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證的新課程理念，作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。課堂中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處，尋找問(wèn)題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
總之，在工作中，有收獲的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。
【教育工作自我總結(jié)】相關(guān)文章：
教育工作自我總結(jié)5篇04-02
教育工作的自我鑒定04-29
從事教育工作自我評(píng)價(jià)【熱門(mén)】06-16
教育工作總結(jié)06-30