高一上學(xué)期自我總結(jié)15篇(優(yōu)秀)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的高一上學(xué)期自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一上學(xué)期自我總結(jié)1
回望高一上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有了不少的收獲，但也存在很多的不足。
首先，我在學(xué)習(xí)上變得更加勤奮。我認(rèn)識到了好的成績需要靠自己的努力和付出。我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也學(xué)會了如何高效地利用時間，對學(xué)校布置的作業(yè)和考試都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，從而成功取得了不錯的成績。
然而，我仍然存在不少的問題。我發(fā)現(xiàn)自己在語文和社會科學(xué)方面的表現(xiàn)比較差，認(rèn)識不深，需要下更大的路程。我認(rèn)為這主要是因為我沒有足夠地理解這些科目的知識點，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時出現(xiàn)了不少的困難。
另外，在某些課程中，我還存在著認(rèn)知和能力的局限。我發(fā)現(xiàn)我在思維上還嫌粗糙，對于某些抽象概念和問題難以理解。這也進(jìn)一步增加了我學(xué)習(xí)的難度。因此，我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更加注重理解和掌握相關(guān)知識，增強(qiáng)自己的認(rèn)知能力和思考能力。
總之，在高中的`學(xué)習(xí)路上，我仍然有許多的不足需要克服，但我相信只要保持一份積極的心態(tài)和努力奮斗的態(tài)度，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績！
高一上學(xué)期自我總結(jié)2
時光荏苒,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又已接近尾聲�？偨Y(jié)自我，我認(rèn)為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認(rèn)為自己的缺點就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的'話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進(jìn)步需要克服的障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
高一上學(xué)期自我總結(jié)3
道德品質(zhì)。
尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽，誰家有事情，只要我知道，都會毫不猶豫熱心幫助，自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪，為方便鄰居出行，只要在家，看到雪停了，我馬上拿著笤帚，把樓前清掃干凈。
學(xué)生素養(yǎng)。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。熱心幫助同學(xué)，能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題，發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神，撿到金錢時，主動上交相關(guān)部門。扶老攜幼，助人為樂更是她的一大美德，每到周六、周日，我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課。在車上，遇到老人、小孩、叔叔阿姨，我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
在物理學(xué)科上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動腦筋，認(rèn)真探究各學(xué)科里的實驗問題，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題，孜孜不倦，善于鉆研。擔(dān)任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對紅.
交流與合作能力。
活動。哈市交通問題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。
運(yùn)動與健康。
積極參加各項體育運(yùn)動，在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動會中，踴躍報名參加運(yùn)動會項目，參加。
審美與表現(xiàn)。
認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課，讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績優(yōu)良。
積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動。
我熱愛祖國、熱愛人民，無論在校內(nèi)、校外，都認(rèn)真遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)認(rèn)真探究各學(xué)科里的實驗問題，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題，孜孜不倦，善于鉆研。
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的'真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天。
軍訓(xùn)。
生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在接下來的日子，我要好好學(xué)英語，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了�；瘜W(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面，平時我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講，弄會所學(xué)的知識。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
高一上學(xué)期自我總結(jié)4
高中一年級的期末考試剛剛結(jié)束，這讓我不得不去認(rèn)真總結(jié)一下我過去一學(xué)期的表現(xiàn)。從我的表現(xiàn)來看，我有了很大的進(jìn)步，但同時我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。
首先，我進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在過去的學(xué)習(xí)中，我更加注重對知識點的掌握和理解，不僅在刻意練習(xí)中提高了自己的運(yùn)算速度，還多了一份對于知識的深度理解。我也發(fā)現(xiàn)通過閱讀大量的書籍，可以提高我的語言水平和提升思維能力。
其次，我需要補(bǔ)充一些科目的知識。在這一學(xué)期中，我在歷史和地理以及物理等方面的知識上表現(xiàn)的比較差，同時，有些知識點沒能掌握得很好，需要進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這需要我加把勁，更加努力的學(xué)習(xí)。
最后，我需要更加注重自己的自主學(xué)習(xí)。在不久的將來，我需要為自己做打算，把時間利用好，靈活調(diào)配，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累知識，為應(yīng)對未來自己的學(xué)校各方面的需求做好好的準(zhǔn)備。
總的來說，高中一年級學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的壓力都比較大，自己也逐漸適應(yīng)了這種高中學(xué)習(xí)的氛圍。對于自己的不足，我會通過細(xì)心分析和充分準(zhǔn)備來處理，希望在接下來的學(xué)習(xí)中，自己能夠不斷進(jìn)步和提高。在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了自己的很多不足之處，這也讓我更加有信心和動力去不斷完善自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量。
其一，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我明顯感到自己的轉(zhuǎn)變。以往，我總是過于依賴他人或偶然的機(jī)遇，來獲得自己想要的結(jié)果。而在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸意識到了自己行動起來，努力奮斗的重要性。我學(xué)會了向?qū)W習(xí)中積極投入自己的精力和時間，不斷完善自己的學(xué)習(xí)計劃和方法，用自己的努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
其二，在學(xué)習(xí)效果方面，我也有一定的進(jìn)步。在以往的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常在一些科目中普遍存在掌握不夠深入的問題，常常會制定不實際或過于空洞的學(xué)習(xí)計劃。但是，在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我更加注重自己在學(xué)習(xí)中的主觀能動性，努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)一步學(xué)習(xí)方法上的改進(jìn)，我對很多科目的考試結(jié)果都取得了很大的進(jìn)步。
其三，在學(xué)習(xí)過程中，我需要著重增強(qiáng)溝通和表達(dá)能力。作為一個高中生，在學(xué)習(xí)過程中需要積極與同學(xué)和老師建立良好的溝通和交流關(guān)系。但我始終覺得自己在溝通和表達(dá)方面較為欠缺。我需要提高自己的表達(dá)能力，釋放自己的思考能力，在與同學(xué)的互動過程中漸漸地鍛煉自己的`溝通能力。
最后，在自己的生活和行為方式中，我還存在一些可進(jìn)一步提高的方面。自律性和時間管理能力本身也是一項非常關(guān)鍵的能力。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我常常在時間規(guī)劃上做得不夠充分，自己的行為方式也常常存在偏差。因此，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我需要努力提高自己的自律性，建立良好的時間規(guī)劃和行為方式，以充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
總之，回顧高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，同時也會認(rèn)識到自己還有很多方面需要不斷提高和鞏固。因此，我們應(yīng)該堅持樂觀、進(jìn)取的態(tài)度，不斷優(yōu)化自己的思維方式和人生哲學(xué)，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來贏得更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。
高一上學(xué)期自我總結(jié)5
作為初中的畢業(yè)生，步入高一的教育生涯，我感到很興奮。我想探索高中課程的世界，并充分利用這一時期的機(jī)會。在高中生活中的第一年，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我變得更加成熟。在獲得成績的同時，我也學(xué)會了如何管理時間，如何在不斷變化的環(huán)境中保持穩(wěn)定。
首先，我的成績表現(xiàn)與初中相比有了很大的提高。我變得更加自信，每次考試后我都希望自己能夠取得短時間內(nèi)的最佳成績。雖然有時會出現(xiàn)一些小錯誤，但我會繼續(xù)努力，以便達(dá)到我希望的終極目標(biāo)。
第二，我學(xué)會了如何管理時間。高中的作業(yè)量比初中更大，但我也有更多的時間可以利用。我學(xué)會了讓自己更專注于學(xué)習(xí)，并在家里學(xué)習(xí)時提高自己的效率。我學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃我的日程，使每一項任務(wù)都有足夠的時間完成。
最后，我學(xué)會了如何在變化的環(huán)境中保持穩(wěn)定。我發(fā)現(xiàn)高中生活與初中生活是大不相同的，需要做出許多調(diào)整以適應(yīng)這種變化。我學(xué)會了如何重新定位自己的目標(biāo)，并根據(jù)我的課程表合理地安排時間。我意識到在有意義的.事情上花費時間的重要性，并堅持這種做法，以獲得更多的成功。
總體而言，我認(rèn)為我在高一的表現(xiàn)是不錯的。我獲得了良好的成績，學(xué)會了更好地管理時間，并在變化的環(huán)境下保持穩(wěn)定。我認(rèn)為這是我前進(jìn)的正確方向，我將繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造更好的未來。
高一上學(xué)期自我總結(jié)6
一、總體分析
總體來說，這次考試試卷難度較平時練習(xí)大點，重點考查學(xué)生應(yīng)該掌握的英語基礎(chǔ)知識和基本能力，旨在夯實學(xué)生的基礎(chǔ)，注重階段內(nèi)知識的考查和消化。
從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況。聽力、閱讀和語法填空得分率比較高，可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較扎實的；但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高，可以看出學(xué)生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。
二、考試成績分析
聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高，其中語法填空有的同學(xué)都能得到滿分，可以看出平時的訓(xùn)練還是有效果的；完形填空的得分率較低，一方面是本次試題較難，里面有一些生單詞、詞組，另一方面也反映出了學(xué)生對語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高，有的學(xué)生看著前面的題太難而自我放棄，有的學(xué)生甚至沒看題就胡亂選上答案了。
書面表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)一般，較上次期中考試，很多學(xué)生對英語的基本句式有初步的認(rèn)識，運(yùn)用能力也逐漸提高。有的學(xué)生在表達(dá)中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式，我覺得對農(nóng)村中學(xué)來說，高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。
三、教學(xué)反思
針對本次考試反映出來的問題，我認(rèn)為下學(xué)期主要抓以下幾點：
1、夯實語言基礎(chǔ)知識
從學(xué)生在單項填空、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出，很多學(xué)生的詞匯和語法知識仍不夠扎實，因此，必須在下一階段的'教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化詞匯和語法的靈活運(yùn)用。
加強(qiáng)學(xué)生記憶，多給時間鞏固，在平時的課堂中要更多的檢查，多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。
2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練
從考生的答題情況看，英語教學(xué)中仍存在著聽力訓(xùn)練強(qiáng)度不夠的問題。我們在前一階段忽視了學(xué)生的聽力訓(xùn)練，應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一些聽力的練習(xí)。
3、堅持培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
在平時教學(xué)中，應(yīng)爭取讓學(xué)生多掌握一些英語文化背景知識，經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章，適當(dāng)加大他們的語言材料輸入量，擴(kuò)大閱讀的量和拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，同時引導(dǎo)學(xué)生逐步提高閱讀速度。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流
平時注意與學(xué)生的溝通交流，關(guān)注學(xué)生成績的同時，也要關(guān)注他們的發(fā)展，真正做學(xué)生的良師益友。
高一上學(xué)期自我總結(jié)7
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重 要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在通過學(xué)校開展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團(tuán)結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團(tuán)結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
在參加社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在赴外地寫生時，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的`法律知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認(rèn)真的宣誓，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進(jìn)，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運(yùn)動會中我積極參加了廣播操比賽，認(rèn)真做好廣播操，也在比賽中認(rèn)真的觀賽。
在這學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計的課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
高一上學(xué)期自我總結(jié)8
這學(xué)期本人思想健康上進(jìn)，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，遵紀(jì)守法。
自始自終熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的`教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；
講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，積極完成本職工作，以校為家，以人為本。
高一上學(xué)期自我總結(jié)9
作為一名高一學(xué)生，我認(rèn)為自我評價是必不可少的。它可以幫助我們更好地了解自己的強(qiáng)項和需改進(jìn)的地方，為我們的未來規(guī)劃方向提供更有針對性的指導(dǎo)。在這次作文中，我將詳細(xì)介紹我的自我評價。
首先，我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢。我能夠積極參加課堂和課外活動，對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真，樂于思考和探索問題。我努力完成老師布置的.作業(yè)，認(rèn)真聽取老師的課堂講解并在復(fù)習(xí)時追求完美。同時，我還擁有一定的自學(xué)能力，能夠在家里利用課余時間學(xué)習(xí)更多的知識。這讓我在學(xué)習(xí)上不斷取得了進(jìn)步。
當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)也不是完美的。我有時會因分心而忽略掉老師的注意事項，需要更多的注意力來保持集中。同時，我也需要更好地利用我的時間，確保我學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
除此之外，我在社交能力方面也有提升的空間。雖然我對人比較友好，但我有時會因為緊張或不自信而無法和陌生人及其它同學(xué)建立聯(lián)系，從而錯失掉一些很好的機(jī)會。這是我需要更多的練習(xí)和嘗試來改進(jìn)的地方。
此外，我也有一些其他的興趣和愛好。我喜歡看書、聽音樂、旅游等，通過這些活動我更加深入地了解世界和自己，能夠拓寬我的思路和見識。但是，有時我也會抽太多時間享受自己的興趣愛好而忽略學(xué)習(xí)，需要更好地平衡它們和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
綜上所述，我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上還有很多努力的空間，并且需要更好地平衡自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。但是，我也對自己的學(xué)習(xí)和個人成長有信心和動力，希望用自己不懈的努力和實際行動來達(dá)到最好的效果。
高一上學(xué)期自我總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間高一第一學(xué)期就過去了，以下是我的自我總結(jié)
道德品質(zhì)
尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶，高一上學(xué)期自我總結(jié)。每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽，誰家有事情，只要我知道，都會毫不猶豫熱心幫助，自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪，為方便鄰居出行，只要在家，看到雪停了，我馬上拿著笤帚，把樓前清掃干凈。
學(xué)生素養(yǎng)
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。熱心幫助同學(xué)，能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題，發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神，撿到金錢時，主動上交相關(guān)部門。扶老攜幼，助人為樂更是她的一大美德，每到周六、周日，我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課。在車上，遇到老人、小孩、叔叔阿姨，我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
在物理學(xué)科上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的.各科作業(yè)。積極開動腦筋，認(rèn)真探究各學(xué)科里的實驗問題，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題，孜孜不倦，善于鉆研。擔(dān)任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對紅.
交流與合作能力
積極參加集體活動，如藝術(shù)節(jié)，彩繪大賽、拔合賽、合唱比賽、春游等。認(rèn)真完成每一次綜合實踐
活動。哈市交通問題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。
運(yùn)動與健康
積極參加各項體育運(yùn)動，在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動會中，踴躍報名參加運(yùn)動會項目，參加
男子1500米跑，跳運(yùn)，4x100米接力并獲得名次等，盡自己最大努力為班級爭得榮譽(yù)
審美與表現(xiàn)
認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課，讓自己在各方面得到全面的發(fā)展，工作總結(jié)范文《高一上學(xué)期自我總結(jié)》。成績優(yōu)良。
積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動。
我熱愛祖國、熱愛人民，無論在校內(nèi)、校外，都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實驗問題，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題，孜孜不倦，善于鉆研。
高一上學(xué)期自我總結(jié)11
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、 教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級生物教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對新的教材， 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力
1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識之前，幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點
樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注重樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點。
2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和交流等各方面能力
探究性學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成對生命世界的正確熟悉、對科學(xué)本質(zhì)的理解和對生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟，增進(jìn)獨立思考的能力，建立多領(lǐng)域的、融合的合理知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗豐富而完整的學(xué)習(xí)過程。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動的開展提高學(xué)生的探究、協(xié)作的.能力。
3、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中注重理論聯(lián)系實際
注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的愛好，有利于主動獲取知識的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實用性，更有利于對生物學(xué)核心知識和方法的理解，對生物科學(xué)價值的正確熟悉，幫助學(xué)生規(guī)劃人生，促進(jìn)全面發(fā)展。
4、精心設(shè)計課堂教學(xué)，精選有效的教學(xué)方式，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 積極創(chuàng)設(shè)問題情境，正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會生物學(xué)知識間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系，學(xué)會運(yùn)用舊知識和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗學(xué)習(xí)新的知識，通過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識框架和知識體系，達(dá)到事半倍的學(xué)習(xí)效果。
5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同，布置彈性作業(yè)
由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動力和熱情而不夠重視，導(dǎo)致初中生物知識嚴(yán)重欠缺，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)，因此，剛開始放慢速度，以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時將作業(yè)分為兩個層次(a級為全班必做題，b級為選做題)，另外鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題，使每個學(xué)生都能學(xué)有所得，保持長久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁。
6、鼓勵學(xué)生動手制作生物模型，親自預(yù)備實驗材料，開展家庭小實驗的活動，加深對知識的理解和把握。
7、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作，及時收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題，征集學(xué)生對教學(xué)的建議。
8、章節(jié)復(fù)習(xí)時采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識性回顧和歸納，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對章節(jié)的知識進(jìn)行自我小結(jié)，學(xué)會構(gòu)建章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)。
高一上學(xué)期自我總結(jié)12
今年我擔(dān)任高一6班的班主任�？梢哉f，接到這個任務(wù)時，我忐忑不安，因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。幸運(yùn)的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級科任教師的幫助和支持下，我順利完成了任務(wù)。
在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我自認(rèn)為管理班級好的方法或者理念。
第一，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系
民主、平等、和諧的師生關(guān)系作為一種現(xiàn)代的教育觀念，主張民主、平等、和諧的師生關(guān)系是師生密切合作的.保證，一切教育都應(yīng)以民主平等和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ)。在教育中師生之間要相互信任，相互協(xié)調(diào)，相互合作。
師生之間雖然角色不同，但人格、地位是平等的。教師要改變師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)觀念，把學(xué)生看做是學(xué)習(xí)的主體，與他們平等交往。教師角色的權(quán)利主要是通過協(xié)商、對話來使學(xué)生理解教師角色的意圖，同時也使自已理解學(xué)生角色的意圖，從而確立一種共同合作的意向和方式。
通過各種方式調(diào)動學(xué)生對秩序形成和制度建設(shè)的積極參與，從而使有關(guān)學(xué)生自主管理意識，形成學(xué)生自我管理機(jī)制。通過這種民主、平等、和諧的師生關(guān)系來實現(xiàn)和增強(qiáng)師生在教育過程中的密切合作，共同完成教育的任務(wù)。在教育過程中，教師尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，有利于建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
第二、多賞識學(xué)生，讓表揚(yáng)和鼓勵助學(xué)生走向成功之路
每個人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣，班主任為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢？要知道，學(xué)生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。
我們要培養(yǎng)的是熱愛生活，勇于實現(xiàn)自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚(yáng)吧。鼓勵學(xué)生的每一個優(yōu)點和長處，讓學(xué)生充滿自信，自我覺醒。當(dāng)然，對好的學(xué)生給予賞識也許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。
一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己，不要嘲諷譏笑學(xué)生，尊重學(xué)生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應(yīng)及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學(xué)習(xí)的興趣，讓表揚(yáng)和鼓勵成為走向成功的催化劑。
第三、捕捉學(xué)生“閃光點”。
對后進(jìn)生來說，他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。班主任不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點”的出現(xiàn)，而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時機(jī)。
第四、選準(zhǔn)教育時機(jī)。
在教育時機(jī)未出現(xiàn)時，班主任要耐心等待，當(dāng)最佳教育時機(jī)到來時，要抓住契機(jī)進(jìn)行教育，因為此時教育學(xué)生，最容易被學(xué)生接受，教育效果最佳。如新入班的后進(jìn)生，往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望，這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時機(jī)。因此要提前做好后進(jìn)生的情況調(diào)查，主動而自然地接近他們，從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵、幫助他們，促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實際行動。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點，而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視，心靈會受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時班主任熱情關(guān)心和幫助他們，他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來，同時，后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機(jī)等等。
一年來做班主任工作，我還體會到，對學(xué)生有一份愛，再加上扎實努力的工作，與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié)、親密的師生之誼，那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心，尋求幫助，同時我們也深入到他們中間，關(guān)心、了解每一個同學(xué)，師生關(guān)系融洽，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有情，班集體的總體成績也就會有較大進(jìn)步。事實證明，關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，主動的去做他們的一員，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，才真正盡了一個班主任應(yīng)盡的職責(zé)。
高一上學(xué)期自我總結(jié)13
在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感到自己在許多方面都有了長足的進(jìn)步，但同時我也有很多不足之處需要改善。
首先，我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度有了更加積極的改變。經(jīng)過了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也更加清晰了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。我學(xué)會了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧，也變得更加堅定了自己的學(xué)習(xí)計劃。因此，在所有科目考試中，我都取得了不錯的成績。
其次，我需要在自律和時間管理方面下更大的功夫。在很多時候，我總是過于依賴自己的興趣和激勵，難以堅持下來，也難以規(guī)劃好自己的時間。因此，在下一學(xué)期，我需要更加細(xì)心地規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間，確定好任務(wù)優(yōu)先級，避免在考試前出現(xiàn)抱佛腳的'情況。
最后，我認(rèn)為我需要在交流和溝通方面增強(qiáng)自己的能力。作為一名高中生，我需要經(jīng)常與其他同學(xué)互相交流，互相學(xué)習(xí)。因此，我需要更加注重和同學(xué)之間的溝通，培養(yǎng)自己的交流技巧和表達(dá)能力，提高自己的獨立思考和合作能力。
總之，我能從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問題，也能欣喜于自己的優(yōu)點。在接下來高中的三年里，我將繼續(xù)保持一份樂觀的心態(tài)和勤奮的精神，不斷努力，為自己的人生奮斗！
高一上學(xué)期自我總結(jié)14
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：
我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：
通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上：
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時間外，有一套合適自己的'學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。
在接下來的日子，我要好好學(xué)英語，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了�；瘜W(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面，平時我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講，弄會所學(xué)的知識。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
高一上學(xué)期自我總結(jié)15
我是一個比較內(nèi)向的女孩，對待朋友很真誠，也很友善。我也很善良，我很喜歡小動物，還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點，就是也比較懶惰，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴(yán)謹(jǐn)，很容易馬虎。
我想我現(xiàn)在的個人價值應(yīng)該就是經(jīng)過三年時間的磨練做一名優(yōu)秀的學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷，對所有的事情有成熟的看法和建議.培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神，這樣才不會被困難所擊倒。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，又不會的問題主動詢問同學(xué)我也認(rèn)識到自己的不足，如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。
在下個學(xué)期，我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣，遵守每天的作息時間，不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃，有條理的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。對于成績?nèi)蹴椉訌?qiáng)練習(xí)。積極參加體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。、
我自尊心強(qiáng)，盡力做好我所能的事;我學(xué)習(xí)自強(qiáng)，逐漸離開家長的羽翼;我嚴(yán)格自律，考場上展現(xiàn)真實水平;我勤奮學(xué)習(xí)，打破沙鍋璺到底;我有愛心，收養(yǎng)流浪小狗;我樂于助人，他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體，集體就是我的家我會努力做得更好。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬不要驕傲，應(yīng)該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。
我積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。我與他人團(tuán)結(jié)互助，約束自己的行為，尊重身旁每一個人的想法。
我比較熱愛球類運(yùn)動，所以在課余時間總會讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過我不太喜歡跑步，我還是需要多加練習(xí)呀!
我有健康的'審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。 而且對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。我不僅認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)，還參加了“服裝設(shè)計”的選修課。
研究性學(xué)習(xí)，我很感興趣的一項內(nèi)容。我與同學(xué)共同確定并探討了一個課題。我探討的過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，還增強(qiáng)了同學(xué)之間相互合作的能力。
金秋時節(jié)，學(xué)校組織了社會實踐活動評價。我參觀了中國解放軍三軍儀仗隊和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采，參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項目。雖然一開始我很害怕，但后來我戰(zhàn)勝了自我，完成了挑戰(zhàn)。
我十分熱愛繪畫，也參加過一些繪畫比賽，獲得過獎勵。
我十分熱愛繪畫，雖然沒上過什么輔導(dǎo)班，但是畫出的畫還是比較好看的。美術(shù)課我認(rèn)真學(xué)習(xí)，繪畫作業(yè)都精心構(gòu)思。
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