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普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié)

時間:2024-11-28 21:15:42 秀雯 自我總結(jié) 我要投稿
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普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用16篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié),希望對大家有所幫助。

普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用16篇)

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 1

  實(shí)習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者我都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的`查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量,影響中心靜脈測壓值的因素:

 、倭泓c(diǎn)的測定;

 、谂P位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;

 、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;

 、軠y壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

 、輵(yīng)用呼吸機(jī)peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。

  同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。

  所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

  通過一個月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 2

  隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的`責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。

  我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一個段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。;當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等。

  基本上都是從零開始,我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部分切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的`工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。

  醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。

  在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),我理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

  我通過三個月的外科護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》,通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在普外科與腦外科的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行外科及亞低溫重癥監(jiān)護(hù)的各項護(hù)理操作,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 5

  在我大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中,臨床普外實(shí)習(xí)是其中一段難忘的經(jīng)歷。這段時間,我有幸進(jìn)入了一家知名的醫(yī)院,跟隨著資深的醫(yī)生和護(hù)士,親身參與到了各種手術(shù)和臨床診療的過程中。通過這段實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,更明白了作為醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  在實(shí)習(xí)的第一天,我到達(dá)醫(yī)院時有些緊張,畢竟這是我第一次真正與患者面對面接觸。但是,當(dāng)我看到醫(yī)生和護(hù)士們專業(yè)認(rèn)真的工作態(tài)度以及他們對患者的關(guān)愛,我的緊張感很快就被安撫了下來。實(shí)習(xí)期間,我被指派到普外科輪轉(zhuǎn),主要的工作是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)備皮和患者的術(shù)后護(hù)理。我親眼見證了腫瘤切除手術(shù)、急診創(chuàng)傷手術(shù)等一系列精細(xì)而復(fù)雜的操作。

  在手術(shù)室里,醫(yī)生和護(hù)士們高度協(xié)調(diào)的配合讓我印象深刻。他們彼此間默契地配合,精確而細(xì)致地進(jìn)行著手術(shù),無論是創(chuàng)口的處理還是器官的修復(fù),他們都力求完美。在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了手術(shù)患者的安全和手術(shù)操作的基本要領(lǐng)。在手術(shù)室里,我時刻保持著警惕,并盡最大的努力去學(xué)習(xí)和理解。

  除了手術(shù)室的實(shí)習(xí),還有其他豐富多彩的工作等著我們。在門診實(shí)習(xí)的時候,我親自向患者進(jìn)行初步的檢查和病歷記錄,并參與了病例討論的過程,學(xué)習(xí)到了很多診斷和治療疾病的方法。在病房實(shí)習(xí)的時候,我與護(hù)士們一起照顧患者的日常生活,學(xué)會了如何與患者交流和安撫他們的情緒。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識,更讓我認(rèn)識到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在臨床實(shí)習(xí)中,我目睹了患者病情惡化、生死存亡的瞬間,這讓我深刻地意識到醫(yī)生的工作并不僅僅是技術(shù)和操作,更是身負(fù)著患者生命的責(zé)任。這個責(zé)任讓我深受震撼,也更加堅定了我成為醫(yī)生的決心。

  在臨床實(shí)習(xí)的過程中,我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士,他們給我提供了很多專業(yè)指導(dǎo)和生活上的幫助。他們?yōu)槿擞H切、待人禮貌,與患者和藹可親,這讓我明白了作為醫(yī)生需要具備的'素質(zhì)。同時,他們勤奮工作、細(xì)心治療的態(tài)度也深深影響了我,讓我明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)需要付出巨大的努力和執(zhí)著。

  通過這段臨床普外實(shí)習(xí),我不僅收獲了專業(yè)技能,更發(fā)現(xiàn)了自己對醫(yī)學(xué)的熱愛。我明白了作為一名醫(yī)生的工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也鍛煉了自己的思維和動手能力。在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康做出貢獻(xiàn)。我相信,只要我付出努力,將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 6

  命運(yùn)有時真的很調(diào)皮,它隨著自己的性子改變我們的人生!一直認(rèn)為我們學(xué)校沒有北方的實(shí)習(xí)點(diǎn),轉(zhuǎn)眼就來到首都進(jìn)入了臨床!人生的有一個轉(zhuǎn)彎,有些急有些出乎我的意料。

  我的第一次實(shí)習(xí)交給了普外科,護(hù)士長是精明強(qiáng)干的于老師,很厲害,很嚴(yán)格,無論對自己對護(hù)士還是對我們!總帶教是楊麗媛老師,本科護(hù)士。他很讓人敬佩,理論知識,操作技術(shù)和與人溝通的能力都讓人折服!其他的老師都很年輕,有朝氣,友善,對工作充滿激情!科里也比較忙,鈴不停地想,老師們一個個健步如飛,經(jīng)常一轉(zhuǎn)眼就跟丟了!外科,就是這個特點(diǎn)!慢慢的熟悉了,我們也可以在老師的監(jiān)督下上手進(jìn)行一些操作,測血糖,血壓,靜脈輸液,更換點(diǎn)滴,拔針,配藥,擺液,發(fā)藥,皮試,肌注,備皮。這些傳統(tǒng)意義上護(hù)士干的`事我們都上手了!感觸嘛?嘿嘿“學(xué)歷真的不代表能力”,真是不行,手指好像“共濟(jì)失調(diào)”了,動作笨拙的不得了!所以我們要虛心向每一個人學(xué)習(xí),不管她什么學(xué)歷什么年齡!有位老師曾送我們一句話,“虛心地向他人學(xué)習(xí)是我們成長的一條捷徑!”我把它設(shè)成手機(jī)的問候語,每天早上開機(jī)時都默念一遍!相信隨著時間的流淌,我們會成熟,會掌握技巧,會成為一名優(yōu)秀的護(hù)士!天使們,加油!

  現(xiàn)在離開普外一,留戀啊,就跟想南昌的感覺是一樣的!想學(xué)校就拿出那副紀(jì)念版的撲克看,想普外一就去看看我們科現(xiàn)在的董淑珍奶奶,她那天我們曾經(jīng)認(rèn)為深靜脈血栓癥狀最典型的腿已經(jīng)截肢了,她是普外轉(zhuǎn)過來的見了我們也跟親人似的!很喜歡和我們說話,很樂觀的奶奶!

  好了,我們的生活還在繼續(xù),人也不能老活在對過去的懷念中,讓我們用嶄新的姿態(tài)面對接下來的實(shí)習(xí)!天使來了!

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 7

  在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的`特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來,在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

  外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙,嵥椤S浀脛偟酵饪茣r我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 8

  帶著一份期待和一份茫然,來到了腦外科,開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。

  好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下,是我很快減輕自

  身心理壓力,并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,全心全意為患者服務(wù),正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,基本掌握了各種精密儀器的使用方法,危重病人的護(hù)理常規(guī),各種常見病的基本護(hù)理技巧,及藥物的正確滴速和作用;究梢元(dú)立完成各項操作技術(shù)。在急救危重癥患者時,也能夠協(xié)助老師完成任務(wù)。

  我倍感珍惜這段時間,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會,為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)在日后的工作中,我會將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’。

  在實(shí)習(xí)中,學(xué)生努力提升自己的專業(yè)知識水平的同時也沒有忘記在臨床上繼續(xù)豐富醫(yī)療法律法規(guī)的知識,增強(qiáng)自己的法律意識。在今天,這個法律制度不斷完善,群眾的法律意識不斷增強(qiáng)的社會中,依法行醫(yī),依法維權(quán)早已成為了國家和社會對醫(yī)護(hù)工作者的要求。只有知法,懂法,守法,才能夠更大程度上的提高我們醫(yī)護(hù)工作者的個人素質(zhì),服務(wù)水平,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  學(xué)海無涯,術(shù)業(yè)有精。短短的'實(shí)習(xí)過程,雖然學(xué)生盡心竭力,但仍無法與諸位師長、前輩相論。這使我更深刻的意識到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)生會加倍努力,更進(jìn)一步地提高自己的專業(yè)技術(shù),完善自己的品質(zhì)品德,以諸位師長和前輩為榜樣和目標(biāo),在自己醫(yī)護(hù)工作的道路上向前邁出新的一步。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 9

  匆忙結(jié)束了外科實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)到了兒科。兒科又分為兒內(nèi)科和兒外科,總共4周。我首先進(jìn)入了兒內(nèi)科。第一次踏入病房,感覺異常整潔,但是病床似乎都變小了,周圍都是些小小的身影。整個病區(qū)分為兩個部分:前面是常見疾病,如支氣管肺炎、腹瀉、內(nèi)分泌疾病等,還設(shè)有一個搶救室,專門收治早產(chǎn)兒;而后面則是重癥區(qū),收治著化療后免疫力低下的孩子們。他們因?yàn)榻邮艽罅炕熕幬,常年光著頭,面色蒼白,靜脈脆弱,常需多次頭皮注射。最大的孩子只有12歲,最小的才幾個月。內(nèi)科的早晨是最熱鬧的時候,整個病區(qū)仿佛都在哭泣,令人心痛不已。相比之下,兒外科要安靜得多。那里主要收治的是開包皮手術(shù)的孩子,偶爾也會有些外傷病例,如車禍傷患者。我記得有兩個孩子都因?yàn)榘栴}入院,當(dāng)我走進(jìn)病房時,看到他們躺在床上,被單遮掩著。有一個孩子在陽光下曬著太陽,而另一個卻無法曬到,他的爸爸一邊向護(hù)士詢問曬太陽的'時間,一邊逗著孩子開心。另外,還有一個僅3歲的男孩,他患有腎母細(xì)胞瘤,看起來可愛極了,盡管身體里藏著疾病,但他總是帶著甜甜的笑容。我常常喊他“小寶貝”,他也總是笑著回答我,讓人感到溫暖。有一次看到他爸爸抱著他去做腎穿刺,回來時淚流滿面,讓人心痛不已。整個兒外科的床位周轉(zhuǎn)率并不高,即使在我離開時,情況也沒有太大改變。

  其實(shí)我并不喜歡孩子,但當(dāng)看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們,F(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因?yàn)樵僖矝]有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 10

  作為一名整形外科護(hù)士的實(shí)習(xí)生,我在過去的幾個月里學(xué)到了很多關(guān)于整形外科護(hù)理的知識和技能。在這篇實(shí)習(xí)總結(jié)中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)到的內(nèi)容,以便其他人也能從中受益。

  在整形外科工作中,每個任務(wù)都需要高度的專注和耐心。整形手術(shù)通常需要很長時間,而且這些手術(shù)的難度也非常大。因此,作為一名護(hù)士,我們首先需要保證手術(shù)室環(huán)境的安全和衛(wèi)生。這包括準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牟牧虾驮O(shè)備,并確保所有的儀器都經(jīng)過有效的消毒和清洗。

  在整形手術(shù)中,我們還需要密切關(guān)注患者的生命體征,如血壓、脈搏和呼吸。我們需要做好仔細(xì)的觀察和記錄工作,以確;颊咴谑中g(shù)過程中一切正常。如果發(fā)現(xiàn)任何異常狀況,我們需要及時采取相應(yīng)的措施,并通知醫(yī)生。

  在手術(shù)后的護(hù)理中,我們需要密切關(guān)注患者的情況,并幫助他們盡快恢復(fù)到正常狀態(tài)。這包括對傷口進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蛽Q藥,監(jiān)測患者的疼痛和不適,并給予相應(yīng)的治療。此外,我們還需要為患者提供適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)和護(hù)理,以幫助他們快速恢復(fù)。

  在整形外科工作中,我們需要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要尊重每一個患者的個人隱私和尊嚴(yán),為他們提供完善的.護(hù)理服務(wù)。同時,我們還需要保持專業(yè)精神,始終保持穩(wěn)重和冷靜,以應(yīng)對任何緊急情況。

  總之,我的整形外科護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常難忘且寶貴的經(jīng)歷。在這里,我學(xué)到了很多有關(guān)整形外科護(hù)理的知識和技能,并形成了自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和水平,并為患者盡職盡責(zé),為行業(yè)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 11

  一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名腦外科護(hù)理實(shí)習(xí)生,我在這一周中收獲了很多。

  第一天上班,我便跟隨著實(shí)習(xí)導(dǎo)師開始了我的實(shí)習(xí)生涯。他先是給了我一堂關(guān)于腦外科疾病及手術(shù)的詳解課程,深入淺出地介紹了每種病癥的癥狀、診斷、手術(shù)需求及后期康復(fù)。接下來,我們前往了病房,我看到了各種各樣的患者,他們或許是因?yàn)轱B內(nèi)出血、腫瘤、腦膜炎、腦損傷等原因,被送進(jìn)醫(yī)院接受治療?粗麄兡樕峡嗤吹谋砬椋沂蛛y過,心中產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,希望自己能盡自己最大的努力去幫助他們。

  隨后的幾天,我側(cè)重于學(xué)習(xí)患者的'床旁護(hù)理,例如協(xié)助患者翻身、更換廢品、協(xié)助患者進(jìn)食等等。對此,我感到最吃驚的是,我在實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常忘記戴手套和口罩,可能會讓患者感染上細(xì)菌,從而讓他們的情況變得更加復(fù)雜。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我意識到了行動安全的那些重要的小細(xì)節(jié),在日常工作中也必須特別注意這些問題。

  另外,在實(shí)習(xí)期間,我還跟隨導(dǎo)師觀察了腦外科手術(shù)的全過程,雖然有時候看到患者面孔痛苦和術(shù)后恢復(fù)過程的曲折,但是我也看到了醫(yī)護(hù)人員在手術(shù)過程中的盡職盡責(zé)。我親眼見證了醫(yī)學(xué)技術(shù)的高超和醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)精神。從那天起,我下定決心,我也要為此辛苦學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,努力成為這樣的出色醫(yī)務(wù)工作者。

  總的來說,這周我學(xué)到了很多,從如何在病人身邊提供安全的身體護(hù)理、觀察病人的身體反應(yīng)、協(xié)助患者恢復(fù),到如何提高解剖和麻醉的專業(yè)知識和技能,到像導(dǎo)師這樣的優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神和態(tài)度。我相信這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 12

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的`實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

  在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。

  在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 13

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的胸外科實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思列寧主義、 毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊師重道,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)愛患者,不遲到、早退、努力工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)、基礎(chǔ)護(hù)理。在實(shí)習(xí)期間,我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,想患者所想,憂患者所想,全心全意為患者帶來優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而建立良好的醫(yī)德。

  在胸外科的實(shí)踐中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人的'病情。能夠正確回答老師的提問,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作和?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備和指導(dǎo),做好術(shù)后護(hù)理和觀察。在xxx的工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各種護(hù)理操作?剖覂(nèi)患有急、危、老、重疾病的患者,可以迅速熟悉病情,做出反應(yīng)。通過學(xué)習(xí),我的理論水平和實(shí)踐水平都得到了提高。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想和專業(yè)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合水平,成為一名合格的護(hù)士。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 14

  短短一個月的普外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。

  在普外科實(shí)習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了普外科各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守普外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。

  認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。

  在普外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的.寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。

  通過這段時間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?/p>

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 15

  在肝膽科一個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到肝膽科的時候,對一切都是那么的陌生,有一種茫然感。

  到科室報道后,主帶老師把我們帶到了護(hù)士站。

  肝膽外科,其實(shí)就是感染肝,也就是話說的傳染肝,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肝癌、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、肝硬化晚期、上消化道出血等患者。

  自己感覺在這個科里感觸還是比較多的。

  在這個科里,了解到該科是肺結(jié)核、流行出血熱重病肝炎患者比較多。

  所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩、勤洗手,防止交叉感染。

  在一個多月的`實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對病人態(tài)度良好,也有遇到比較矯情和刁蠻的病人,但我都學(xué)會了微笑,沉著面對,畢竟這里不是第一個科室,我已經(jīng)收益很多,成長很多。

  不過,在這里,學(xué)到了許多一些根本的操作,穩(wěn)固了原來的知識和護(hù)理操作,比方,霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換藥的順序以及對一些藥理做用的穩(wěn)固及了解,特殊藥的滴速等等,不過最重要的還是與患者的溝通,讓患者相信自己。

  其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累,不過也充滿著快樂,盡管在未來臨床之前也有所感悟,不是真正進(jìn)入病房,感觸就更多了。

  確實(shí),護(hù)士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低很久,可是通過多數(shù)人的不理解,更能表達(dá)護(hù)士,醫(yī)生的獨(dú)特魅力。

  普外科實(shí)習(xí)自我總結(jié) 16

  帶著一份期盼和一份茫然,來到了胸心外科,開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo),我很快減輕自身心理壓力,并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,全心全意為患者效勞,正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,根本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護(hù)理常規(guī),各種常見病的根本護(hù)理技巧,及藥物的正確滴速和作用。根本能夠獨(dú)立完成各項操作技術(shù)。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段十分有好處的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。

  實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機(jī)。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護(hù)士不僅僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。實(shí)習(xí)中我深深地體會到了溝通的'重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。

  溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時光,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐時機(jī),為我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中,我會將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀白衣天使。

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