最新學(xué)生會的工作總結(jié)范文(精選5篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的最新學(xué)生會的工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生會的工作總結(jié)1
一、教學(xué)思想
幾年來,我校始終把“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校!弊鳛閷W(xué)校的奮斗目標和辦學(xué)思想,以區(qū)全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹教育方針為指導(dǎo),以推進課程改革為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為,面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的每一個方面,促進學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),使學(xué)校成為區(qū)、市教育教學(xué)放心校、示范校、品牌校。
具體工作目標是:轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立開拓創(chuàng)新意識,初步形成學(xué)校、家庭、社會教育一體化的教育模式。強化學(xué)校整體育人功能,完成創(chuàng)新型學(xué)校的建設(shè),堅持“五育”并舉方針,在教育教學(xué)工作中,遵循課內(nèi)打基礎(chǔ),課外活動求發(fā)展的辦學(xué)思想,樹立養(yǎng)成禮儀規(guī)范教育觀和課堂體系觀,即:從整體入手,全面安排,重在養(yǎng)成教育上,科學(xué)安排課程結(jié)構(gòu)模式,創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)外育人環(huán)境,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生做人、求知、健體、生活、勞動、交往、助人、創(chuàng)新。整體工作實現(xiàn)“六化”,即教學(xué)科學(xué)化、師資隊伍優(yōu)化、學(xué)校管理規(guī)范化、校園環(huán)境文明化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、專用教室標準化。造就身心和諧、智能和諧、個性突出、健康向上的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)接受終生教育的可持續(xù)發(fā)展的新型學(xué)生。
學(xué)校教育思想的確立我們主要堅持:
第一,育人為本,發(fā)展為本。如在評選市區(qū)優(yōu)生優(yōu)干工作中,堅持德智體全面發(fā)展的原則,即:思想品德必須是優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績必須優(yōu)秀、優(yōu)良,所有學(xué)科不允許有一科不及格,體育要達到國家體育鍛煉標準。
第二,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),成立減負小組,制定減負方案,嚴格控制學(xué)生在校時間,向45分鐘要質(zhì)量。(采用學(xué)生測評、教務(wù)處隨機抽樣方式)
第三,以先進教育理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)和活動
通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(自學(xué)集體相結(jié)合)、骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、全體教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等。如對教師進行《心理健康百問》、《素質(zhì)教育理論與實踐》的培訓(xùn)考核,宣傳教育教學(xué)改革的新理念新信息以及實施新課程改革新課程標準的基本理論。采取集體學(xué),個人學(xué),參加師校學(xué)習(xí)和校本學(xué)習(xí)相結(jié)合方式。
第四,做好控輟保學(xué)工作,制定一系列控輟制度,堅持學(xué)生出缺席日報制度,對特困生進行調(diào)查摸底,建立檔案、幫教記實,學(xué)生思想品德合格率已達到%以上,控輟率控制在3‰以下,違法犯罪率為零,堅持中學(xué)生成長記實、思想品德評定工作制度化。
二、教學(xué)管理
1、建制:依據(jù)新課改要求并結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,制定了一整套教學(xué)管理常規(guī)。在備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,對教師都提出了具體規(guī)定和要求,使他們有章可循,先后制定了任課教師工作職責(zé),教案檢查制度,上課制度,領(lǐng)導(dǎo)教師聽課制度,集體備課制度,實驗員職責(zé),教研組長職責(zé),作業(yè)批改制度,成績考核評定制度,課外輔導(dǎo)與活動制度,教學(xué)工作考評細則等。
2、實行教學(xué)工作檢查月報制(過程考核)堅持過程考核和終端考核相一致,使評價結(jié)果更加科學(xué),更加真實,更加完善,是我校實施特色的教學(xué)管理又一新舉措。
3、充分發(fā)揮電教骨干教師作用,成立由各學(xué)科代表組成的11人課件開發(fā)小組并設(shè)專門辦公室,為全校教學(xué)制作教學(xué)軟件,提高全體教師電教水平。
4、開足開全所有課程,堅持理論聯(lián)系實際。初三政治、歷史、勞技,初一初二勞技實行大課小課穿插上,理論課和實踐課相結(jié)合上,小課主要從理論上學(xué),大課主要結(jié)合實際觀看錄象片(學(xué)校投入資金)購買各種教學(xué)光盤,組織學(xué)習(xí)觀看,如:勞技課觀看“裝潢與布置”、“家用電器使用和保養(yǎng)”、“酒、咖啡、茶的鑒賞”、“兒童趣味折紙”、“微波爐制作菜肴”、“休閑飲品”、“時尚放送”、“中國植物王國”,歷史政治課組織學(xué)習(xí)觀看愛國主義教育片《英雄兒女》、《校園軍魂》、《百年叱咤》對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、理想前途、熱愛勞動教育,不僅豐富學(xué)生文化知識,而且使學(xué)生們從理論和實踐的結(jié)合上掌握知識,增長動手動腦能力,增強興趣,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,為校本課程的開設(shè)提供了依據(jù)。很多學(xué)生寫下了觀后感,心得體會達到了這些課程教育教學(xué)目的。
5、教學(xué)基本功訓(xùn)練的方式靈活多樣
如:優(yōu)秀教案評比,優(yōu)秀試卷評比,說課競賽。開展教學(xué)十個一活動。即:一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀論文、一節(jié)示范課、一節(jié)特色課、一節(jié)研討課、一節(jié)標準說課、一個新教法、一個新學(xué)法、一節(jié)公開課。
6、要求教師撰寫專題教學(xué)論文和經(jīng)驗體會,改變過去,單純教學(xué)工作總結(jié)。優(yōu)秀教學(xué)論文在全校教育教學(xué)經(jīng)驗交流會上交流,學(xué)校匯總了教育教學(xué)論文集錦,供大家在教學(xué)實踐中參考借鑒。
7、課外活動小組成果展示豐富多彩
學(xué)校成立體音美、科文、聽說、寫作、歷史、微機等課外活動小組,有計劃、有組織、有內(nèi)容、有指導(dǎo)教師,每周四下午活動。生物課外小組開展實驗操作競賽,勞技課小組開展小制作小發(fā)明作品展,英語聽說小組開展對話短劇等匯報演出會,音樂活動小組在新年聯(lián)歡會上做了精彩的演出,美術(shù)活動小組的作品別具一格,語文活動小組結(jié)合“伊拉克戰(zhàn)事”為話題的校園真實聲音集錦又形成了我校教學(xué)工作的一個亮點。
8、為貫徹法律常識進課堂,書記、校長親自為初三學(xué)生做法制報告,學(xué)校堅持依法治校,依法治教,依法執(zhí)教。
9、學(xué)校確定每周五為“校園英語日”創(chuàng)設(shè)校園英語氛圍,由副校長趙玉紅同志親自對教師培訓(xùn)輔導(dǎo),在全校范圍對教師進行英語百句的校本培訓(xùn)。目前教師們學(xué)習(xí)英語積極性空前高漲,為雙語教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
10、新課改方面新舉措,對勞技教材中部分內(nèi)容進行改革,并結(jié)合實際,教會學(xué)生烹制簡單的菜肴,如:炸茄排、紅燒肉、炸牛排、水果撒拉等,學(xué)生的實踐能力不斷提高,并掌握很多生活常識,增強了學(xué)生的創(chuàng)新意識。這些改革為新課程理論下的校本課程開發(fā)奠定基礎(chǔ)。
新課改理念下,涌現(xiàn)出一批勇于探索嘗試新課改的`教師,如政治學(xué)科于艷紅老師把模擬法庭搬到了課堂上,讓學(xué)生親自體驗法律與生活的真實聯(lián)系。音樂學(xué)科路俊婷老師讓學(xué)生真正體會到了音樂課的快樂和美感。學(xué)生們能把自己本節(jié)課的真實感受譜成了曲,彈奏出來簡譜的音樂與電影《音樂之聲》英文插曲的有機結(jié)合,為開展雙語教學(xué)拓寬了思路。語文科豐嚴老師適時標準的英語口語,又使我們聽課的老師和領(lǐng)導(dǎo)耳目一新,雙語教學(xué)的序幕在我校已經(jīng)徐徐地拉開。一場簡單而別致的新年聯(lián)歡會節(jié)目單凝聚了楊宇、路俊婷等老師藝術(shù)和智慧的結(jié)晶,幽雅別致的一七五中學(xué)校標,預(yù)示著一七五中學(xué)在新課改的理念下會迸發(fā)出勃勃的生機。創(chuàng)新型的教師必將會培養(yǎng)出許許多多的具有創(chuàng)新意識的學(xué)生。
學(xué)生會的工作總結(jié)2
一、完善內(nèi)部管理機制,促進學(xué)生會不斷發(fā)展
在上個學(xué)期,我們團委學(xué)生會意識到內(nèi)部管理機制的主要性,在老師的幫助下,主席團干事的商量協(xié)調(diào)下,我們決定嚴加管理學(xué)生會全體成員,完善學(xué)生會內(nèi)部管理體制。要求每個部門制定部門工作制度和工作考核表,整合成完整的管理機制。每個學(xué)期對學(xué)生會成員進行工作考核,包括對學(xué)生會成員的儀表,行為規(guī)范,工作能力,出事方法等方面的考核。對于沒有達到考核要求的學(xué)生你工會成員,一律給予嚴格的批評處理。為提高學(xué)生會全體成員的綜合素質(zhì),使學(xué)生會全體成員成為全校學(xué)生的典范。
二、舉辦特色活動,豐富校園生活
。1)一年一度的學(xué)生會換屆選舉大會
在學(xué)期的開始,我們首先進行了學(xué)生會一年一度的換屆選舉。大會邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班的學(xué)生代表參加。會前,主席團以及宣傳部提前安排好大會會場;音響設(shè)備檢測妥當;競選人員準備充分;會中,主席團的主席助理催場工作妥當;校風(fēng)維持好現(xiàn)場秩序;在全體學(xué)生以及學(xué)生會成員的配合下,大會順利進行。但是,在大會期間,對競選人員提問問題的環(huán)節(jié),出現(xiàn)問的問題不雅,沒有人提問等情況。今后,我們應(yīng)多注意與群眾的互動。避免選舉大會生硬進行。安排好進場、退場的秩序。
。2)歡慶國慶,愛國詩歌朗誦比賽
在國慶即將來臨時期,我校舉行愛國詩歌朗誦比賽,我們學(xué)生會主要由主席團,秘書處,校風(fēng)部,禮儀隊負責(zé)幕后催場,維持比賽進行,頒獎的環(huán)節(jié)。在比賽過程中,各個部門個自完成了自己的工作,使大會正常、順利的進行。但是,在主持方面,出現(xiàn)了一點小瑕疵,今后,我們會嚴格按照各項工作要求進行。
。3)協(xié)助學(xué)校順利舉行校運會
校運會是全校師生共同參加的,一年一度的活動。在此活動中,學(xué)生會也參與到校運會的各項工作當中。確保校運會順利進行。在舉行校運會的2天時間里面,主席團,秘書處,文體部,校風(fēng)部,監(jiān)察部都參與了工作,負責(zé)運動員的進場,出場登記;維持賽場秩序;由于學(xué)生會提前整理出值日名單,使每一項工作都落到實處。但是在會中,有些學(xué)會生成員擅離職守,使部分學(xué)生走出體育場;或讓學(xué)生混入賽場,阻礙大會進行。今后,我們應(yīng)該嚴格要求學(xué)生會成員堅守職責(zé),多安排人手輪流值日,避免同類事情發(fā)生。
。4)歡慶元旦,文藝匯演
為歡慶元旦,我們學(xué)生會協(xié)助學(xué)校舉辦了盛大的文藝匯演。在前期,各個部門協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),老師完成了預(yù)選彩排的環(huán)節(jié),其中,音響播放的`環(huán)節(jié)有出錯的情況,催場的主席助理也不夠迅速。到了正式表演的時候,催場仍然有同類情況發(fā)生,分配的人物落實到個人卻沒有完成,通知表演人員情況也出現(xiàn)了失誤。下一次文藝匯演的時候,我們應(yīng)該多教學(xué)生會新生工作細則,安排有責(zé)任感的同學(xué)去完成任務(wù)。為把文藝匯演舉辦得順順利利。
三、發(fā)現(xiàn)存在問題,完善工作細則
在學(xué)生會共同工作,學(xué)習(xí)的一各位學(xué)期當中,我們舉行了很多活動,也發(fā)現(xiàn)了許多存在的問題。我們應(yīng)針對所存在的問題,一一找出原因,解決問題。同時,在這個學(xué)期當中,有些部門也舉行了許多特色的活動,但是,許多活動所引起的校內(nèi)反應(yīng)并不打,因此,我們應(yīng)該多舉辦同學(xué)們喜歡的活動類型,加強我們學(xué)生會與全體師生的溝通與聯(lián)系。同時,許多存在的問題,都說明了我們學(xué)生會的各個部分之間的聯(lián)系也并不緊密,因此,我們應(yīng)該多與各個部門溝通,加強部門之間的聯(lián)系。從而完善工作細則,共同促進團委學(xué)生會的發(fā)展。
四、告別昨天,展望明天
作為學(xué)生會的成員之一,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,總結(jié)過去、展望未來,以“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標,更好的完成團委學(xué)生會的每一項工作,促進學(xué)生會每一項工作的有序進行。
學(xué)生會的工作總結(jié)3
20xx學(xué)生會工作不足與展望當然有喜悅亦有憂,我們以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我們工作的動力。不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗教訓(xùn)為我們以后工作之借鑒。
一、學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)存在的不足
1、管理制度未能完全實施,雖然我們制定了完善的管理體制,但是有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明。例如,各部門活動需要其它部門出人員幫忙時,每一次總是那么幾個人,應(yīng)該對積極的工作人員獎勵,對總是不去工作的人員進行教育。
2、學(xué)生會各委員之間,主席團與副部之間,副部與非本部門的副部或者干事之間交流不夠。雖然,今年由外聯(lián)部組織策劃了學(xué)生會各部門籃球賽以加強學(xué)生會內(nèi)部成員之間的交流。但是此類活動還是太少,學(xué)生會內(nèi)部文化不突出,各成員除了工作,想要得到的“學(xué)生會大家庭的”溫暖有限。
二、學(xué)生會對外工作存在的不足
1、與外校及本校其它院系及各社團聯(lián)系交流不夠。生工院有很多自己的.特色活動,像女生部的“DIY設(shè)計大賽”生活部的“寢室風(fēng)采設(shè)計大賽”。手工制作是當今的時尚話題,寢室文化是大學(xué)文化的主體文化之一,如果這兩個活動能與外;蛘邜坌念悈f(xié)會一起合辦的話,影響會很深遠。
2、雖然我們這屆學(xué)生會宣傳部工作非常用心與突出,工作成績顯赫,但是在追求做到更好的我們還是覺得對外宣傳工作仍存在不足。首先,在校報,校廣播站,校網(wǎng)站上的宣傳報道生工院的活動與生活的報道少的可憐。這三個宣傳平臺,應(yīng)該是我們院宣傳工作的重點平臺。
三、學(xué)生會在班級建設(shè)這塊存在的不足
1、學(xué)習(xí)部的查課,生活不部的查寢,紀保部的早檢。這種與各班級,甚至與每位學(xué)生本人直接掛鉤的部門不僅要加強與各班班委的溝通,更要盡量與每位學(xué)生都能溝通,聽取他們的心聲,并以最正確的方式告知這些常規(guī)工作的意義所在。
2、學(xué)生會的活動大多針對大一,大二學(xué)生,面向大三,大四的活動基本沒有。其實,只要我們用心了解每個年級學(xué)生需要什么。我們就能創(chuàng)新出一些適合各個年級學(xué)生的活動。像大一,大二需要很多實踐性或者才藝展示性活動來展示他們的才華與個性。大三,大四同學(xué)則一方面需要些考研方面的,就業(yè)方面的,對未來規(guī)劃方面的指導(dǎo)。這樣,我們可以努力邀請一些老師對這方面進行指導(dǎo)與解惑。另一方面他們更需要一些全班都能參與的活動在最后的學(xué)校生涯中能感受班級家庭的溫暖。
四,學(xué)生會活動本身存在的不足。
1、我們這屆學(xué)生會對好些活動都有創(chuàng)新,但正因為這種創(chuàng)新,使得活動現(xiàn)場節(jié)奏亂,秩序亂,晚會會現(xiàn)場美感不夠。
2、活動宣傳還是沒有很到位。包括前期的活動本身的精彩度宣傳,活動主題的宣傳,海報的通知等。絕大多數(shù)部門把宣傳工作全部壓在宣傳部,殊不知宣傳也是他們自己工作成敗很重要的一部分。
3、活動的影響力即活動對他們產(chǎn)生的作用沒有及時去調(diào)查反饋。不僅需要部門自己成員總結(jié),更要去調(diào)查活動參與者的心情與感受。只要跟蹤活動后續(xù)影響才能知道我們活動到底取得什么樣的成效,活動到底需要哪些方面的改進與創(chuàng)新。
學(xué)生會建設(shè)任重而道遠,學(xué)生會工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷開動腦筋,不斷創(chuàng)新,才能不斷把學(xué)生會工作推向前進。在以后的工作中,除要做好日常工作外,還要針對存在的問題,繼續(xù)采取有力措施加以解決,注重學(xué)生會對各個班級的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),重點加強制度建設(shè)和隊伍建設(shè),全面推進學(xué)生會工作不斷向前發(fā)展。
學(xué)生會的工作總結(jié)4
過去的一個月,我們部門全面?zhèn)鋺?zhàn)校運會,從運動員的選拔到運動會的全面開賽,我們克服了許多困難,并也取得了令人滿意的成績——團體總分第二!
這其中有我們部門每一個成員的付出,也包含了學(xué)生會其他部門的大力配合!通過大家的努力,我們的付出得到了回報,榮譽是值得每一個人為之興奮的,但同時我們也都得到了更多的工作經(jīng)驗,為我們做好以后的每一項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在此,我簡單的對這個月的工作做如下總結(jié):
有關(guān)運動會:
一、賽前運動員的選拔和訓(xùn)練工作
我們部門的每一個人都很認真的完成自己的任務(wù),對每一項任務(wù),也都進行總體分析,然后明確分工。針對運動員的選拔工作我們也一樣進行了工作分配,由負責(zé)各專業(yè)的干事與各班體委聯(lián)系,通知有關(guān)事宜,以發(fā)動全系同學(xué)積極報名參加運動會,挖掘一切可挖掘的潛力,選拔秀的運動員。經(jīng)過選拔,共有80名左右的運動員被選拔參加各項目的比賽。
在此同時,我們也安排好了訓(xùn)練事宜,積極組織運動員進行強化訓(xùn)練,并且也從體育系請了教練作為技術(shù)指導(dǎo)。經(jīng)過大家的共同努力,在短暫的訓(xùn)練中一定程度上的提升了運動員的成績,為角逐運動會各項目的名次打下了最堅實的基矗
二、各部門的大力支持和通力合作
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各部門的共同協(xié)作,尤其是后勤這一塊。與往年一樣,此次后勤工作幾乎是全學(xué)生會出動,這幫助我們部門減輕了不少負擔(dān),在此向各部門表示衷心的感謝。后勤人員不厭其煩的服務(wù),包括運動員訓(xùn)練期間的飲水問題、比賽過程中參加各項目的運動員所需物資的準備及運動員的安全保衛(wèi)工作等等。
各部門的相互合作和學(xué)生會成員的努力工作,出色地完成了后勤工作。另外,各部門的工作也都在賽前做好了具體的安排。例如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心;記者組宣傳稿的保質(zhì)保量……取得好的成績是我們學(xué)生會和運動員大家共同努力的功勞!
三、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分
此次運動會系領(lǐng)導(dǎo)首先對運動會各項工作提出了明確的要求,并且提出了“保二爭一”的目標。在此期間,及時地召開了動員大會及出征儀式,振奮了大家的士氣。運動會過程中,系領(lǐng)導(dǎo)也都親自到了比賽現(xiàn)場和大家一起為運動員加油,充分鼓舞了運動員們的斗志!
四、運動員的不懈拼搏
短短三天的比賽,包含了許多人的心血,當然,每一個參加運動會的運動員奮勇拼搏也是不可忽視的。大家都很努力,不輕言放棄,一點一滴地為化生系這個團體筑起了新的長城!由訓(xùn)練到比賽到獲得如此令人興奮的佳績,大家都付出了很多。運動場上運動員們忘我的拼搏,拉拉隊員的高聲吶喊,繪出了一幅幅動人的畫面,讓我們記憶猶新,歷歷在目。取得好成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題!
部門之間的合作沒有很好的加強,部門經(jīng)驗交流不足,工作效率沒能發(fā)揮到。有些干事工作積極性不高主動性差,如有些干事幾乎都在大本營,不主動去為運動員加油,自己的工作完成后,不會主動去做工作,缺乏團結(jié)互助的精神,組織意識不強。后勤部門的工作還不是完全到位,在比賽期間,各比賽地點的'后勤人員有時不能及時到達比賽地點!另外是訓(xùn)練期間,有些運動員的積極性有待提高,出勤率不高,這是個非常需要解決的問題……
運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們在取得佳績的同時也獲得了更多的工作經(jīng)驗。在整個組織活動的過程中,存在的一些問題在以后的工作中會盡量避免類似的問題,我們會盡可能地把工作做得更好。期待在下一屆的運動會上我們系能夠做得更好,同時也能取得更好的成績!
除了運動會以外,這個月,我們也在為接下來即將開賽的院排球賽和足球賽做好了充分的準備,從運動員的選拔到訓(xùn)練到比賽的宣傳,我們也都做好了工作的安排,與球隊隊長以及學(xué)生會相關(guān)部門做好溝通,合理安排,盡可能的避免錯誤的發(fā)生,保證比賽的正常運行中我們的運動員能夠出色地完成突破!我們將結(jié)合從運動會中得到的經(jīng)驗,保質(zhì)保量的完成好我們的工作,并認真做好總結(jié)!
此外,除部門的工作任務(wù)外,我們部門也一如既往地積極做好其它工作,配合好其它部門的安排。
這個月的基本工作就是這些了,我們體育部依然會繼續(xù)努力,及時總結(jié),不斷完善,認真完成每一項的任務(wù),也希望我們能夠做得更好!
學(xué)生會的工作總結(jié)5
半年的時間一晃而過,不知不覺已經(jīng)在學(xué)生會這個大家庭里待了一年半了,委員的一年我提升了很多的辦事能力,而在這部長的半年里,不僅只是提升自己的能力,還需要帶著整個部門取得一個好的成績。一下是這學(xué)期學(xué)習(xí)部的主要工作:
一、部門招新
一年時間的流過送走了老一輩的學(xué)生會成員,意味著新一批的學(xué)生會成員即將出現(xiàn),在接完新生的工作結(jié)束后,學(xué)生會的主要就正式開始了,首先就是各個部門的招新工作。
招新之前,每個部長結(jié)合本部門的主要工作和特性寫出了一份招新計劃,我部亦是如此。招新主要以大一新生為對象,我部初步計劃招5—6個委員。
然后是最關(guān)鍵的宣傳工作。由于對象為整個大一新生,所以我們挑選了某個軍訓(xùn)的晚上,我們帶上報名表,然后一一給新生們介紹學(xué)生會這個大集體和各個部門的相關(guān)情況,當晚,我們所攜帶的兩百多份報名表被分發(fā)一空。由此可見,大一新生們對我們的這個大集體有著很大的興趣。我部最終報名人數(shù)為12名。
報完名之后就是考核,這一屆我們比以往增加了筆試這一考核項目,其次再是面試。筆試和面試都是由各部部長擔(dān)任監(jiān)考和面試者。經(jīng)過筆試和面試的選拔,我部最終錄取了5名委員。
二、常規(guī)工作
招新之后,每個委員都有一個月的試用期,在這試用期之內(nèi),只有得到了認可才是正式聘請。
我們的常規(guī)工作也在這一個月的試用期中展開。我部的主要常規(guī)工作有檢查新生晚自習(xí)和檢查每天第一節(jié)和第五節(jié)的到課率。筆試后的第二天晚上我們就開了第一次部門會議,在會議中主要進行了個人介紹和常規(guī)工作解析與分配,經(jīng)商議決定,檢查到課率的工作交由副部長陳宏梅負責(zé),檢查新生晚自習(xí)工作交由副部長朱靜負責(zé),然后由兩為副部長為委員介紹我部常規(guī)工作的流程。
在這一個月的試用期里,由于各部委員基本為大一新生,對上課教室不熟悉,所以這個月的到課率檢查由部長們帶領(lǐng)委員一同檢查,熟悉教室。在表格的處理上,到課率的排班表由手寫改為打印。
三、“一二·九”辯論賽
10底,我院第一個代表性的活動——“一二·九”辯論賽正式拉開帷幕,此項工作各系交由學(xué)習(xí)部負責(zé),即為我部本學(xué)期的第一項工作。
本次辯論賽分別由全院14個系選出14支代表隊進行院級比賽。所以各系系隊招新工作由學(xué)習(xí)部負責(zé)。首先是宣傳工作,我們同時用了各班級演講與展板宣傳的方式。以班級為單位,整個大一大二各班均選出一支隊伍進行系內(nèi)選拔賽。
經(jīng)過為期11天緊張激烈的比賽,最終選出了5支系內(nèi)隊伍,9個最佳辯手,而我系系辯論隊的隊員主要為大一新生,由兩位高年級學(xué)長帶領(lǐng),并進行了為期三天的培訓(xùn)。
11月x日,我系在學(xué)術(shù)報告廳與管理系進行院初賽。最終管理系贏得本場比賽,我系未進決賽。
四、導(dǎo)學(xué)工作
今年,導(dǎo)學(xué)活動作為首批重點資助項目的校園品牌活動在我系率先展開,并由學(xué)習(xí)部負責(zé)。本次活動的主要背景為使全系20xx級新生能更好的融入到大學(xué)生活里,真正能體會大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),能更好完成從一名高中生到一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
導(dǎo)學(xué)工作主要分為三個模塊:《導(dǎo)學(xué)手冊》的學(xué)習(xí)、“導(dǎo)學(xué)交流會”和大學(xué)生涯規(guī)劃比賽。我們對此次活動亦進行了兩種方式的宣傳。
《導(dǎo)學(xué)手冊》的學(xué)習(xí)是由各班的導(dǎo)學(xué)人員與我部配合展開,導(dǎo)學(xué)人員結(jié)合《導(dǎo)學(xué)手冊》與自身大學(xué)的經(jīng)歷為大一新生進行演講學(xué)習(xí),讓大一的同學(xué)對大學(xué)有一個基本的認識。
“導(dǎo)學(xué)交流會”的主要內(nèi)容為大學(xué)中的數(shù)學(xué)與英語的學(xué)習(xí),我們分別請了數(shù)理系和外語系的兩位學(xué)姐為大一的同學(xué)介紹她們數(shù)學(xué)和外語的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)生涯規(guī)劃比賽主旨為展現(xiàn)新生們在對大學(xué)初步了解之后對自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,為他們以后的大學(xué)生活進行思考。此次比賽的作品由各班導(dǎo)學(xué)人員推薦本班的優(yōu)秀作品。
五、科技節(jié)活動
在本次科技節(jié)中,我部主要承辦了數(shù)理系的數(shù)學(xué)建模比賽和無生上課比賽,分別由朱靜和陳宏梅負責(zé)。
數(shù)學(xué)建模比賽對于我系來說是一大優(yōu)勢比賽,歷屆的學(xué)長學(xué)姐們都取得很好的成績,所以我部加大了宣傳力度,不僅僅是在各班級內(nèi)發(fā)布比賽通知,并專門找到上屆參賽的選手。
從剛開始的.宣傳,班級報名,以及中間的培訓(xùn),后來的組隊,再到12月3號的數(shù)學(xué)建模試題下來,正式開始三天的比賽,剛開始報名人數(shù)達90人,組隊后的隊伍并交上作品的有27副,最后獲獎的二等獎2支隊伍,三等獎1支,成功參賽獎9支隊伍。這期間的工作基本由朱靜負責(zé)。
無生上課比賽我系報名人數(shù)并不明顯,僅有四人參加,進行了一次初選后,選出了兩人參加比賽,沒有獲得獎項。
以上為學(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要工作,在這些工作,我們?nèi)齻部長和五個委員都有過錯誤,并對活動造成了一些影響,但是最終都被我們解決了。
這些錯誤大部分都出在細節(jié)方面,有一些問題我們并沒有考慮周到,幸而在活動中出現(xiàn)后被我們立即解決,以至并沒有很大影響整個活動的進行。不斷的出錯,不斷的總結(jié),我們正在不斷的成長,特別我部的五個委員,這學(xué)期的工作他們都做的很出色,錯誤基本只犯過一次便不會再犯,他們積累了很多的工作經(jīng)驗,并能夠逐步的獨自處理一些較大的問題。他們的成長正是我們所想要看到的,相信在下學(xué)期的工作中我們能夠做的更好,創(chuàng)造出學(xué)習(xí)部更好的成績。
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