【實用】學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文1
這個學(xué)期,我充滿感激,也充滿迷惘,在眾里尋他千百度中,對湖嶺教育學(xué)區(qū)的教學(xué)工作多了一份從容和淡定,我很給力,做了一些教師說“好”的事;叵胱约阂(guī)劃的一些事兒,落實的一些活兒,還得承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的.支持,也感謝所有教導(dǎo)主任的配合。總而簡述之,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。
一、市局和教研室、教科室層面
1.兩項專項督查:課程計劃專項督查、“減負提質(zhì)”專項督查。
2.“三壇評選”:6人獲得瑞安市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
3.論文評比:在瑞安市xx年教師教育論文評比中,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn),金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。
4.課題立項:瑞安市xx年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,xx年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項11項。
5.小學(xué)協(xié)作命題:20人次分獲二、三等獎,白錫燕、溫榮利獲二等獎。
6.優(yōu)質(zhì)課評選:共有5人獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
7.中心組初中9人上線,綜合和小學(xué)尚未確定。
8.教師各類競賽:說課、技能大賽、多媒體課件制作、電化論文、教育裝備論文、體育教師基本功比賽等,23人次獲獎。
9.學(xué)生各類獲獎:小學(xué)生英語書寫、校園文學(xué)大賽、初中生實驗操作比賽、小學(xué)生英語口語比賽、小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽等25人次獲獎。
這些成績是對我工作最大的肯定,我很開心。
二、學(xué)區(qū)教學(xué)科研工作
1. 教學(xué)常規(guī):增補學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)督查制度,每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次;嚴格執(zhí)行省教廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》的精神。
2.教研活動:小學(xué)語文篇章閱讀教學(xué)研討會(二。;初中英語教學(xué)研討會(金川);小學(xué)英語教學(xué)研討會(永安);初中語文“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(林溪);初中體育教學(xué)研討會(桂峰);初中科學(xué)教學(xué)研討會(鹿木);初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(溪坦);小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(芳莊)。8次活動,次次有專題,效果良好。
3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測:學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開九年級期中質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間,調(diào)換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。期末檢測工作已策劃妥當。
4.教師競賽:舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評語比賽活動;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽。
5.學(xué)生競賽: 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽;
三、存在的問題和努力的方向
1.教科研制度建設(shè)薄弱,需策劃好各校的教科研制度文化建設(shè)。
2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。
3.進一步加強教學(xué)常規(guī)的督促檢查,重在個別教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
4.教學(xué)質(zhì)量提升幅度不明顯,要樹立質(zhì)量就是生命意識。
四、下學(xué)期重點工作
1.教壇新苗評選;
2.教學(xué)案例評比;
3.學(xué)科共同研修體建設(shè);
4.教科研制度文化建設(shè);
5.課程計劃落實,尤其是綜合實踐課程、學(xué)校課程的探索;
6.教壇新秀、教學(xué)能手課例展示。
教學(xué)工作任重而道遠,有腰酸,有背痛,有花開,有碩果,吾將上下而求索,等待百花盛開之際,將是教育春天之時,我期待著這份大禮。
湖嶺教育學(xué)區(qū) 項林國
二〇一一年六月十日
學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文2
20xx年度即將過去,回顧過去一年的工作,盡管成績不是十分突出,但我們是感到很欣慰。
一、 踏踏實實落實年度工作責任目標。年初,我和周局長簽訂責任目標以后,回來將責任目標與本學(xué)區(qū)的實際工作結(jié)合,擬訂了曾店學(xué)區(qū)20xx年工作責任目標,并將這些責任目標在學(xué)區(qū)成員中劃定責任人,明確學(xué)區(qū)成員20xx年的工作目標和任務(wù);接著,我又根據(jù)學(xué)區(qū)工作目標,擬訂了各學(xué)校年度工作責任目標,與校長們簽訂了工作目標責任書,并要求各個學(xué)校將目標責任劃分到學(xué)校中層干部,進一步明確他們的目標責任與任務(wù);然后,我又將學(xué)區(qū)工作目標分解到每個月,制訂了每月工作目標,在每個月初下發(fā)到學(xué)校對照完成。因此,教育局分配的09年工作目標任務(wù)我們是不折不扣的落實到每個學(xué)校的實際行動中。
二、 扎扎實實抓好幾件主抓工作。一是課改工作,這是教育局主抓的重要工作,上學(xué)期,我們在七年級辦試點,自己親自帶頭跟老師們培訓(xùn),跟學(xué)校制訂課堂教學(xué)操作模式和操作流程,經(jīng)常跟老師們一起聽課和參加討論,手把手幫助他們解決課改當中遇到的疑難問題。本學(xué)期,我又把實驗范圍擴大到小學(xué)四至六年級和八年級,甚至小學(xué)三年級,我同樣身體力行,親自指導(dǎo)和參與,使這項實驗初步取得了可喜成績。如,七年級課改實驗被教研室王主任評價為全縣課改抓得最扎實的學(xué)校;中心小學(xué)被聶主任評價為全縣學(xué)杜廊口學(xué)得最像的學(xué)校;中學(xué)和雙徐小學(xué)的課改引來教育局一行領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研,并得到教育局王書記、教研室王主任等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。二是養(yǎng)成教育工作,我對全鎮(zhèn)每所學(xué)校一把尺子統(tǒng)一要求,突出抓了學(xué)生自主管理和學(xué)習習慣養(yǎng)成教育工作。我為學(xué)校制訂了學(xué)區(qū)養(yǎng)成教育年度工作計劃,規(guī)定了養(yǎng)成教育學(xué)校和班級操作模式和流程,我多次親自主持對學(xué)校中層干部、班主任和老師進行專業(yè)培訓(xùn),并把養(yǎng)成教育列入每月工作目標進行督辦檢查。經(jīng)過我們的努力,全鎮(zhèn)各學(xué)校都形成了學(xué)生自主管理的氛圍,尤其是雙徐小學(xué)和中心小學(xué),學(xué)生自主管理形成了長效機制,為云夢縣的養(yǎng)成教育工作創(chuàng)了特色。今年十二月初,教育局還組織七十多個中小學(xué)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)到雙徐小學(xué)進行了十個學(xué)習習慣的'現(xiàn)場參觀,被領(lǐng)導(dǎo)和校長們譽為是全縣養(yǎng)成教育抓得最扎實的學(xué)校。三是師德師風建設(shè)工作。學(xué)區(qū)擬訂了工作工作方案,召開了全體教師動員及培訓(xùn)學(xué)習大會,各學(xué)校舉辦了師德學(xué)習體會專欄,評選出了十個師德標兵并集中全鎮(zhèn)教師舉行了師德標兵事跡報告會,舉行了全體教師文化考試,每個老師都寫了5000-10000字的師德學(xué)習筆記和1500字的學(xué)習體會,還在全鎮(zhèn)每所學(xué)校開展了學(xué)生評老師、老師評校長、家長評學(xué);顒印
三、 認認真真抓好各項常規(guī)工作。如校園環(huán)境衛(wèi)生列入月工作檢查,因而,各學(xué)校校園整潔已成了常規(guī);安全警鐘時時敲,一年來,沒出一起安全事故;財務(wù)管理規(guī)范運作,學(xué)區(qū)與校長簽訂了不容許虧空的財務(wù)管理責任書,被教育局評為先進單位;徹底消滅了快慢班和大班額;做到了每所學(xué)校小課都有專人專職兼任;中學(xué)和中心小學(xué)食堂、中學(xué)超市被評為滿意食堂、超市。教育宣傳被教育局評為先進單位;全鎮(zhèn)無一例違反計劃生育行為發(fā)生;鎮(zhèn)直學(xué)校都按程序召開了教職工代表大會,校務(wù)公開透明度高;認真落實了扶助貧困生工作;我們還發(fā)動全鎮(zhèn)中小學(xué)校師生給陳望林老師捐款三萬余元;認真落實了陽光體育鍛煉一小時工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)都學(xué)會了第三套新操。一直堅持每月一次目標檢查的月檢工作,扎實落實了全年各項工作任務(wù)。
四、 時時刻刻注重以身示范。一年來,可以說我當領(lǐng)導(dǎo)十幾年從未遲到過一次;自己從未干違紀之事;我注重不斷學(xué)習和提高自己,一年來,我在全國《教育教學(xué)科研》、《孝感教育》《云夢教育科研》發(fā)表論文,在懷蔭論壇發(fā)貼50余篇,并建立了自己的博客,在上面發(fā)表與教育有關(guān)的文章200余篇;今年暑期,我還作為唯一的一個學(xué)區(qū)主任跟全縣中學(xué)語文教師作了《課堂教學(xué)改革作模式》的專題講座。在我即將退職之秋,我對學(xué)區(qū)工作沒有絲毫懈怠,我可以欣慰的說,不管領(lǐng)導(dǎo)怎么評價我的為人和工作,我都憑良心認真做好每一件事,從不做表面文章日哄領(lǐng)導(dǎo),我從不計較個人得失,也從不敲任何人竹杠而獲取個人利益,這可以說是我?guī)资旯ぷ骱褪畮啄觐I(lǐng)導(dǎo)的一個表白。
學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
大家好!時光荏苒, 轉(zhuǎn)眼間xx年即將過去,郝莊學(xué)區(qū)在局黨委和鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,通過全體教職工的共同努力,我們學(xué)區(qū)的各項工作取得了顯著的成績,下面我就郝莊學(xué)區(qū)一年來的教育教學(xué)工作向各位代表作如下匯報,不當之處敬請各位代表批評指正。
一、學(xué);厩闆r
郝莊學(xué)區(qū)共有一所中學(xué),七所小學(xué),四所幼兒園,六個幼兒班,在校生達1400多人,教職工112人。全學(xué)區(qū)中小學(xué)校長都參加了崗位培訓(xùn)。小學(xué)專任教師52人,中師學(xué)歷23人,大專22人,本科學(xué)歷7人,學(xué)歷達標率100%。目前,小學(xué)教師進修?频倪_17人。初中階段有專任教師28人,?茖W(xué)歷的12人,本科16人,學(xué)歷合格率100%。初中教師進修本科有12人。
二、積極改善辦學(xué)條件
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,然而在經(jīng)濟騰飛,人民物質(zhì)生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天,一所學(xué)校的環(huán)境和辦學(xué)條件的優(yōu)劣也成為了決定學(xué)校的生存和發(fā)展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續(xù)、和諧的發(fā)展,使學(xué)校上檔升級,打造一流品牌學(xué)校,開學(xué)以來我們圍繞這一主題,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的.關(guān)心支持下,我們對學(xué)區(qū)各學(xué)校的環(huán)境和校園文化建設(shè)進行了更新布置。
xx年,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總投資達180多萬元,建成了郝莊中學(xué)綜合樓、郝莊中心小學(xué)科技樓,郝莊中學(xué)、郝莊中心小學(xué)高標準省級圖書館和郝莊小學(xué)探究實驗室;郝莊中學(xué)、郝莊中心小學(xué)、官都小學(xué)健身娛樂園地。完成了中學(xué)19室,郝莊小學(xué)、官都小學(xué)13室:微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛(wèi)生保健等配套設(shè)施的更新;添置新桌凳350套;今年,中小學(xué)全部安裝了鍋爐和暖氣,實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個(閆家莊小學(xué)、石窩鋪小學(xué))、模式二兩個(郝莊小學(xué)、官都小學(xué))、模式三一個(郝莊中學(xué))的任務(wù),向?qū)崿F(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化又邁進了一步。同時對中小學(xué)的環(huán)境、室內(nèi)外布置都作了統(tǒng)一安排,以《臨城縣教育核心價值觀》為內(nèi)涵,讓學(xué)校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度,都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環(huán)境,努力營造一個親民文化、服務(wù)文化、幸福文化、特色文化的現(xiàn)代化校園。為實現(xiàn)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展的郝莊教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、依法治校,規(guī)范管理。
。ㄒ唬⿲W(xué)期初組織全體教師學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。完善各項規(guī)章制度,為加快教育體制改革步伐,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)期初我們對《郝莊學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師請銷假制度》、《中小學(xué)教師綜合評估細則》、《郝莊學(xué)區(qū)應(yīng)急預(yù)案處理辦法》等制度進行了補充和完善。
。ǘ┪覀冞在全學(xué)區(qū)開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù),狠抓考風考紀,關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
。ㄈ﹪栏褚(guī)范財務(wù)管理制度,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,學(xué)校從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現(xiàn)象。
學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文4
在xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx學(xué)區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對xx學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核。現(xiàn)簡要匯報
一、總體情況
1、各校普遍重視本次考核工作,校級領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。
2、 各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。
3、 各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。
4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
二、存在的主要問題
1、 教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下,教研活動質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、 科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。
3、 德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、 管理水平不高,遠未達到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)?啃牡厣屏贾涡,一些學(xué)?扛邏菏侄沃涡,一些學(xué)校靠粗暴方法治校,還有一些學(xué)校校長進取心不強,能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。
三、考核結(jié)果
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)。考核分較高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校,也沒有低于考核平均分80%的.校級領(lǐng)導(dǎo)。
(說明:校級領(lǐng)導(dǎo)還沒計入局領(lǐng)導(dǎo)測評打分,最終結(jié)果可能會有變化。)
四、幾點思考
1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調(diào)量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學(xué)的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、 績效工資的正當性問題
國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內(nèi)容,可能會導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、 教育均衡發(fā)展任重道遠
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費,學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當然,我認為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會推出政策,預(yù)計20xx年前初步實現(xiàn)、20xx年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
學(xué)區(qū)工作總結(jié)范文5
為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學(xué)區(qū)寒假道德實踐活動精神,為豐富我鎮(zhèn)學(xué)生寒假生活,做好假期思想道德教育,推進“德在學(xué)!敝黝}實踐深入開展,增強活動實踐性,使學(xué)生度過一個有意義的寒假,我學(xué)區(qū)高度重視,積極謀劃,制定了切實可行的實施方案,德育工作得到有效開展,開學(xué)后,我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進行了總結(jié)表彰。全學(xué)區(qū)參與人數(shù)達1600余人,收到了良好的社會效果,比較突出的典型事例有
劉章完小的六年級李思佳同學(xué)最喜歡的一項德育作業(yè)是學(xué)唱一首紅歌。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉,歌詞較陌生,她在網(wǎng)上找到歌詞后,就一遍一遍的唱著:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……"這首歌讓她領(lǐng)悟到有國才有家,國家的每一寸土地,家庭的每一個足跡都需要我們?nèi)フ湎,去愛護。
頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,幫家長打掃衛(wèi)生。擦玻璃,掃地,擦桌子,貼春聯(lián),洗衣服等,還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙,和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。
劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活等形式,來感謝家長多年來給與自己的照顧。
雷河完小劉家興同學(xué)的寒假過得非常有意義。除了堅持每日學(xué)習之外,通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內(nèi)容,感受到大人們掙錢的`辛苦。通過參加慰問殘疾人活動,了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動中,勞動中她不怕臟不怕累,任勞任怨。通過參觀生產(chǎn)車間,了解到家長的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長輩。
軍齊完小的劉一瑋同學(xué)在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,奶奶高興的說:“我的孫女長大了!”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧,豈止一次鞠躬能夠回報?她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人。她給爺爺捶背,讓老人開心;給媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲倦;她要為這個家庭填一份力量,自己的事情自己做,減輕家人的負擔。每次吃飯她都爭著收拾碗筷,刷鍋洗碗,不嫌臟,不怕累。過年時換洗的衣服,她自己一人洗了起來,盡管洗得不太干凈,但孩子是用心去做的!她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話,要用實際行動去實現(xiàn),一瑋同學(xué)為我們樹立了學(xué)習的榜樣!
軍齊完小的郝美格同學(xué)抽出和小伙伴玩樂的時間,去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,在外地打工,老人又患有腰椎間盤突出,行動不便,美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服,沒有半句怨言。她還帶領(lǐng)小伙伴一起去呢!她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,老人的臉上綻放了燦爛的笑容!她用行動為我們譜寫了一曲贊歌!
劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學(xué)生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿。既提高了學(xué)生的動手能力,也對學(xué)生進行了感恩教育,同時感受了春節(jié)的歡快氣氛。
在紅色教育方面,石家莊完小做的比較到位。學(xué)校安排學(xué)生們在假期讀了相關(guān)文章,并寫出了自己的感受。例如三年級的劉佳琪同學(xué)、五年級的王一諾同學(xué)在讀了毛澤東故事后,更堅定了自己愛學(xué)習的好習慣;王梓璇同學(xué)讀《李四光的故事》,更激發(fā)了自己的愛國情感;五年級的賈冰冰同學(xué)讀了毛澤東的故事后,看到毛主席穿打補丁的衣服,反省了自己的平時行為,知道了應(yīng)該從小節(jié)約,衣服不在新舊,能穿就好;靳永權(quán)、賀志洋、王騰威、賈沛沛、張鑫源等同學(xué)在看了《地道戰(zhàn)》、《飛奪瀘定橋》、《閃閃的紅星》、《雷鋒》等紅色影片后,更深刻知道了先烈們?yōu)榱诵轮袊某闪⒏冻隽缩r血,我們更應(yīng)該努力學(xué)習先烈們的精神,好好學(xué)習,為祖國更富強的明天做好準備,做一個真正的國家主人,合格的接班人。
在整個寒假活動過程中,我學(xué)區(qū)所有中小學(xué)都認真安排,積極布置,收到了良好的社會效應(yīng),得到了廣大家長和村民的一致好評。
通過春節(jié)系列活動,同學(xué)們懂得了家長對子女們的一片苦心,了解了長輩日常生活的艱辛。家長們也紛紛表示贊成,表示孩子懂事了,知道幫助家長干活了,說話也有禮貌了,同時又進一步增強了孩子的自理自立能力。通過愛國教育,學(xué)生們懂得了今天的幸福生活來之不易, 離不開革命先輩的拋頭顱,灑熱血,要懂得珍惜.在感恩的氛圍中,學(xué)生面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,學(xué)生可以認真、務(wù)實地從最細小的事情從容做起。
給長輩拜年
愛融粥間
我來給您捶捶背
媽媽,您辛苦了!
我愛我國家
瞧,我們自己做的賀卡。
看我刷的干凈嗎?
美麗的賀卡送老師
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)
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