關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇1
本學(xué)年，學(xué)校結(jié)合計劃，進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)，從而提高教師隊伍整體水平。本學(xué)年教師不斷運用新知識、新理念，課程改革及信息技術(shù)教育教學(xué)，教學(xué)效果顯著。教師熟悉掌握運用信息技術(shù)教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對計算機的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中，就要從計算機的最基本的應(yīng)用，最基本的原理入手，重視對師生們計算機基礎(chǔ)知識的掌握，注重了對word文檔的排版培訓(xùn)，及PPt演示文稿的培訓(xùn)。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)�，F(xiàn)在，不論是教師還是學(xué)生，計算機的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。
從操作練起。動手是學(xué)習(xí)計算機的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機的靈魂。因此對信息技術(shù)課程，始終都把上機操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機房上課，盡可能地讓學(xué)生上機練習(xí)，力求少講多練、精講精練，在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機操作的精髓，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。
以應(yīng)用帶促進(jìn)，著力打造一支過硬的'教師隊伍
1、廣大教師在實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平。
2、對教師進(jìn)行專項培訓(xùn)，提高教師運用信息科技的能力。本學(xué)期，對教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn)，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力，每學(xué)期末學(xué)校對培訓(xùn)內(nèi)容都做了相應(yīng)的考核，考核結(jié)果全體教師都為合格。
3、努力開展教育教學(xué)科研活動。信息教師積極主動參加學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動，認(rèn)真組織教學(xué)，提高學(xué)生信息化能力。
回顧本學(xué)年的工作，可以看到，學(xué)校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺，為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇2
這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
在本學(xué)期的工作中，認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃，強化職能和職責(zé)意識，整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源，堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，不斷開發(fā)已有教育資源的功能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來，做一大事去，”，必須做到有了這種認(rèn)識，才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任。
二、信息技術(shù)教學(xué)方面：
上好每節(jié)課對于教師、學(xué)生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、電教管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記，故障及時排除，室內(nèi)干凈。
2 、機房上網(wǎng)時，嚴(yán)格遵守國家的`相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
3 、系統(tǒng)軟件及時更新，預(yù)防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
回顧這個學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作，順利地實現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作�？傊�，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為三中美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇3
回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)實際制定各項計劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容，難易結(jié)合，使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
（1）做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；
雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時調(diào)整，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來太大的影響，當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。
�。�2）按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；
對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的`工作結(jié)合起來，為我所用。
�。�3）利用學(xué)科特點和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組�；顒拥某晒南踩耍簧俚膶W(xué)生電腦打字速度，電腦知識水平的很大
的提高。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，初步學(xué)會計算機的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因為指法的訓(xùn)練是一個長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在教學(xué)過程中，我主要采用比賽的方法進(jìn)行，每過一個階段進(jìn)行一次比賽活動，由每小組先進(jìn)行，然后由組內(nèi)評出最好的，再由評出的進(jìn)行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習(xí)變成有趣的活動，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，個個都想爭著做個打字高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外，本學(xué)期在校內(nèi)開展了“打字小能手”比賽，通過比賽，提高了學(xué)生的競技水平。
我工作中的遺憾：
工作雖然做了不少，也下了很大的工夫，但由于一些客觀原因給我流下了遺憾。如，學(xué)生人數(shù)太多，機子不夠用，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量；機子損壞次數(shù)太頻繁、數(shù)量太多，都來不及維修，這直接教學(xué)工作的正常開展。所有這些遺憾有沒有更好的解決辦法呢？下個學(xué)期的工作還得關(guān)注這個問題，否則情況定不如人意。
以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)。在這一個學(xué)期里，我在教學(xué)上取得了一定的成績，但也存在著不少的問題。在今后的教學(xué)工作中，我會繼續(xù)努力，爭取做得更好。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇4
本學(xué)期任教信息技術(shù)課的我，剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難，在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了。
可在教學(xué)過程中，情況并不是自己想象的那么簡單，存在的問題很多，比如機房的管理維護、學(xué)生的教育管理等。下面我對本學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三、四、五年級共十五個班級的信息技術(shù)課，因所教班級多、上課地點在計算機教室，管理起來比較麻煩，我在尊重學(xué)生的前提前下，經(jīng)常和學(xué)生談心，幫助學(xué)生解惑排憂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心，因材施教，因勢利導(dǎo)，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí)，教他們自尊自愛，最終使孩子們心服口服。同時為了做好教學(xué)工作，我堅持看書，熟悉所有信息技術(shù)教材；經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)；進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)；平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并積極完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的管理與維護，并積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退，準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、培訓(xùn)。
四、教學(xué)成績
完成常規(guī)教學(xué)的同時組建了學(xué)校創(chuàng)奇編程社團，把Scratch軟件引入信息技術(shù)課堂，開展游戲化的'程序設(shè)計教學(xué)，以促進(jìn)學(xué)生編程思維的發(fā)展，以此培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力及表達(dá)能力，最終我校王舒墨同學(xué)獲得20xx全國青少年創(chuàng)意編程活動決賽三等獎。
五、努力方向
教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足，以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思，才有不斷地進(jìn)步。
1、由于條件的限制，學(xué)校不能做到一人一機，所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律，分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。班級人數(shù)比較多，我就應(yīng)該合理安排好時間，讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機會。
2、學(xué)生對游戲存在著太大的興趣，在教學(xué)時，我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。
3、自己還必須加強該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等。
總之，要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程，今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中，處處留心，時時注意，必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法，讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動，使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇5
一、學(xué)生管理
1、實行學(xué)生自治，減輕班主任負(fù)擔(dān)。
�。�1）開學(xué)初選好班委，讓那些德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)班干部，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明確各自的職責(zé)，并能在日常生活中起到模范帶頭作用。
�。�2）實行班級輪流值周。每個班級值日一周，具體分工如下：班長負(fù)責(zé)開好班長會，將其他班委反饋上來的情況通報給大家，副班長協(xié)助班長開展工作；
體育委員負(fù)責(zé)早操、課間操的紀(jì)律和人員考勤；衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查，并帶四個同學(xué)把衛(wèi)生區(qū)沒有揀干凈的的垃圾清除掉；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)午休和課前紀(jì)律的檢查和維持；生活委員負(fù)責(zé)公務(wù)的維護和維修，發(fā)現(xiàn)破損抓緊報總務(wù)處及時維修；文藝委員負(fù)責(zé)文化長廊的設(shè)計和維護，破損處要及時的修補和張貼。今年我很少在學(xué)生面前大吆小喝，有什么事需要傳達(dá)或是班級哪個地方不行，我是告訴值周的班長代為傳達(dá)，實在不行我再出面，借以提升各班班長的威信。
�。�3）實行志愿者工作，就是讓那些愛做好事的同學(xué)幫助維持好秩序和衛(wèi)生，我們只需要給他們名分。
2、用《弟子規(guī)》的德行規(guī)范學(xué)生行為
今年將《弟子規(guī)》作為初一級部的校本課程，用《弟子規(guī)》規(guī)范和提升學(xué)生的德行。每周利用班會時間師生共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，要求人人誦讀，熟記于心，并遵照去做。學(xué)生犯錯了，老師不再簡單的訓(xùn)斥，讓他們自己對照《弟子規(guī)》，看違犯了哪一條，讓孩子心服口服。教育效果比老師單純的說教有成效。
3、豐富的活動增強班級凝聚力
班級凝聚力是一個優(yōu)秀班集體的重要標(biāo)志，增強班級凝聚力有力利于開展學(xué)生工作。初一級部本學(xué)期開展了豐富的學(xué)生活動，用活動增強班級凝聚力。初一級部配合政教處先后舉行了拔河比賽、會操比賽、“感恩”主題朗誦比賽、班徽設(shè)計、小制作、剪紙以及班歌合唱比賽等一系列的活動。通過這一系列活動，鍛煉了學(xué)生意志，增強了學(xué)生的集體榮譽感和團隊拼搏精神，增強各班的凝聚力。
同時，為了讓孩子明白什么是團隊，早上跑操時，本班缺一人就不能跑操，“牽一發(fā)動全身”，用團隊的力量來約束學(xué)生行為。
4、家校聯(lián)合，教育調(diào)皮學(xué)生
對于特別調(diào)皮的學(xué)生我們不再動不動就攆回家，而是傾心談心，動之以情曉之以理，實在不行要求家長陪讀，既然你的孩子不能管住自己，我們需要家長的配合，這緩和了和家長的矛盾，有利于我們的工作。讓家長陪讀就是袖子里的老虎不要輕易放出來。
二、教師管理
1、身先士卒，當(dāng)好帶頭人。作為年級帶頭人，我身先士卒，帶頭維護好人際關(guān)系，著力將級部打造成我們的家，讓每個人都感到幸福。
2、著力打造一支年輕有活力的班主任隊伍
初一年級教師隊伍是一支特殊的隊伍，新教師、年輕教師多。初一8位班主任中5位是新班主任。因為年輕教師多，特別是年輕班主任多，就有利于組建一支蓬勃向上的班主任隊伍，雖然他們工作經(jīng)驗不足，但是他們的工作熱情和虛心請教的態(tài)度是令我感動的，一學(xué)期來，在他們的辛勤付出下，班級建設(shè)可謂是嚴(yán)謹(jǐn)有序，彰顯特色。
3、新老教師結(jié)合，打造和諧團隊
初一級部年青教師多，缺乏工作經(jīng)驗，我們實行了結(jié)對子，要求一幫一，一對一，半年來他們互相學(xué)習(xí)、共同探討，每個人都有長足的進(jìn)步。在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中，我們級部共三名老師參賽，都取得了不錯的成績。其中李梅獲得第一、張勇第二、于靜第四，讓級部成為他們成長的平臺，讓年輕人站在我們的肩膀上看的'更遠(yuǎn)，我心足了。
今年我們級部成員關(guān)系和諧，可以說一人有事大家都爭著搶著去把他的課上好：（教師工作中的事例）等，每個老師都能事先調(diào)好課，他們找到哪個老師，大家也都欣然接受，工作做到有條不紊。
4、積極完成學(xué)校交給的各項臨時性工作。
今年我校值省規(guī)驗收，老師們積極完成學(xué)校交給的各項臨時性工作。周夢婷、邱碩、李勇教著一個班的語文或數(shù)學(xué)，同時又要完成省規(guī)檢查幾項材料的準(zhǔn)備。雖然剛剛參加工作，但是他們沒有抱怨而是勇于承擔(dān)，并且出色完成任務(wù)。在省規(guī)檢查的衛(wèi)生掃除中，我們?nèi)w教師又是那樣的任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)。于老師自己負(fù)責(zé)三個功能室的清掃，放學(xué)后更能看到我們的等還在領(lǐng)著孩子忙碌，邵老師更是領(lǐng)著孩子克服一切困難，硬是將階梯教室桌凳上多年的亂涂亂畫擦了出來。檢查的當(dāng)天我們老師更是不分你我只要看見有地方臟了，自己主動拿起拖把來擦一下，用笤帚來掃一下，沒有要求，只有主動地工作。因為他們已經(jīng)將學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
三、家校聯(lián)系
1、建立了家長委員會密切和家長溝通，設(shè)立了家長開放日，開展了“我也當(dāng)一天學(xué)生”活動，家長和老師溝通更為便捷。
2、認(rèn)真開好每次家長會，做好家長課程的教授。
3、班主任經(jīng)常通過電話、飛信進(jìn)行家訪，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進(jìn)我們的工作。
4、始終將學(xué)生安全放在第一位，嚴(yán)格落實樓層值班制度，召集部分家長召開“拒絕黑出租”座談會。
四、下學(xué)期工作打算：
1、每周評選道德模范，周模范評選月模范，月模范評選年模范，并下發(fā)獎狀，在學(xué)生間弘揚正氣，讓浩然正氣在我校長存。
2、加強新班主任和新老師的培養(yǎng)。
3、細(xì)化班級考核制度，增強考核的實用性和可操作性。
4、繼續(xù)組織多項班級活動，豐富學(xué)生的校園生活。
我相信只要我們團結(jié)一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難，只要百折不撓，有一股堅忍不拔的進(jìn)取之心，就能無往不勝。我們希望，在新的一年里，新的一學(xué)期里，要有新的起點，始終如一，在教育教學(xué)這塊園地里，悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步！
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇6
三年來，躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣�！白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。所以，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)將如下！
一、在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。
認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后，還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模，努力向他們學(xué)習(xí)。
二、在業(yè)務(wù)專業(yè)上，我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、暑期的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。
同時不落下每一天的本職工作。在這三年中，我與學(xué)生一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動進(jìn)取，并且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會，使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。
xx年中考信息技術(shù)等級考試取得了全縣第一名的好成績xx年在全縣舉行的信息技術(shù)等級考試中，獲全縣第三名。在xx年的信息技術(shù)等級考試中我�？荚嚦煽円参挥谌h前列�！獂x年，我除了教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員，在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項檢查、維護、評定等工作。xx年我承擔(dān)了全校微機維護維修的任務(wù)，在廣大教師大力支持下，任務(wù)圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動中，我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的'任務(wù)，協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開課的課件制作，學(xué)校各辦公室的計算機的維護和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。
“無法讓別人為我感動，至少讓別人為自我感動，因為夢想是屬于自我的�！边@是我的師德箴言，經(jīng)過這三年的教學(xué)，我感悟到要讓學(xué)生因為教師的言行感動很容易，事實上大部分教師都得到了學(xué)生的認(rèn)可和尊敬，可是如果讓學(xué)生因為自我的作為或成績感動是不容易的，這也正是素質(zhì)教育的一個重要部分，我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取有更大的提高。
本學(xué)期擔(dān)任三年級共六個班級的信息技術(shù)課，一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)岷主，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計，并及時完成總結(jié)及課后反思。
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報；學(xué)校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作；并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇7
信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也提供了新的發(fā)展機遇。目前，我校已建成多媒體電腦教室一間，電子備課室一間，在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階。我校將以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會展示我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊，也得到了提高與發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得的成績和存在的問題
一個學(xué)期來，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及各教師和學(xué)生的努力，順利完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點成績，在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。在第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生；其次是沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機會，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望，不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢，基本上是憑著感覺走；最后是教材不配套，我們現(xiàn)在是從一年級開課，可使用的教材不符合實際情況的需要，教師上課也只能憑著經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)。
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點感受和體會。
二、立足實際、搞好教學(xué)。
怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，這是我們開始上課前首先思考的問題。也是我們教學(xué)研究的第一個課題。
首先注意講清整個計算機系統(tǒng)（硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)），讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。
但是，畢竟學(xué)生求知欲比較強，這樣在后期的教學(xué)中，我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究，在不斷地探索中提高自己的'水平。
三、實踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在教室里，教師可以用操作電腦，展示教學(xué)課件；播放VCD、錄像等格式的教學(xué)片。自制教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點；變靜為動，突破教學(xué)重難點；巧設(shè)練習(xí)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。使課堂變得更加生動有趣，大大提高了課堂教學(xué)效率。
�。�2）開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
以往教學(xué)大綱更多地強調(diào)教師的教，如今課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于學(xué)生的學(xué)，強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而忽略了學(xué)生是通過什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來學(xué)習(xí)的。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有價值的思考，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進(jìn)入信息化時代的要求。
把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獲取工具；作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具；作為協(xié)商學(xué)習(xí)和交流討論的通訊工具；作為知識構(gòu)建和創(chuàng)作實踐的工具；作為自我評測和學(xué)習(xí)反饋的工具�？傊�，是學(xué)生自己主動選擇利用信息技術(shù)工具，去完成學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，教學(xué)模式改革的目的在于使學(xué)生的主體地位得以真正的確立，學(xué)習(xí)的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。
�。�3）開展信息技術(shù)興趣班
通過開展信息技術(shù)興趣班來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對電腦有濃厚興趣的尖子生，這對他們以后的發(fā)展有極大的影響。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇8
本學(xué)年度，我按照新時期教學(xué)工作的要求，能從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在這一年的工作中，使我的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平等各方面得到了提高，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在此，對我一年來的工作簡單總結(jié)如下：
一、思想方面
在本學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員活動。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的一年已經(jīng)來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作方面，本年度的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初二年級八個班級的信息技術(shù)課。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“壞機器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時反思，找出不足。
利用課余時間指導(dǎo)對學(xué)生英語微博的創(chuàng)作進(jìn)行素材準(zhǔn)備，運用信息技術(shù)機動課時對英語微博的創(chuàng)作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為下學(xué)期英語微博的創(chuàng)作做好充分的準(zhǔn)備。
積極參加市、區(qū)的學(xué)科教研，并參加棲霞區(qū)“紅楓杯”基本功大賽，取得了信息技術(shù)學(xué)科一等獎的好成績。
三、維護管理
�。�1）本學(xué)期我能在教學(xué)、教務(wù)任務(wù)繁重的情況下，保質(zhì)保量的完成學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備（機房、教室多媒體）的維護、維修任務(wù)。
�。�2）充分發(fā)揮我的特長及協(xié)調(diào)能力，為學(xué)校的幾個大型活動，學(xué)生的文藝演出提供了很好的數(shù)字化支撐。為學(xué)校舉行的家長開放日、家長會、英語競賽、演講比賽、各學(xué)科公開課的開設(shè)等提供音響、攝影、攝像等有力的后臺保障。
�。�3）每日維護學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
�。�4）擔(dān)任了學(xué)校部分課件制作，協(xié)助學(xué)校開展好各項教學(xué)、宣傳活動。
�。�5）加強對校園數(shù)據(jù)安全，網(wǎng)絡(luò)安全的管理，定時對學(xué)校計算機上的信息進(jìn)行審核，對不良信息進(jìn)行屏蔽和報學(xué)校作相關(guān)處理。加強對外網(wǎng)數(shù)據(jù)安全的管理，防止不法份子入侵網(wǎng)絡(luò)。積極溝通中國數(shù)據(jù)，確保新網(wǎng)站的制作。
（6）作好資料有序歸檔及相應(yīng)的.電子文本備份。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，本學(xué)年里沒有缺席過一次，維修設(shè)施時也是堅持加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇9
20xx年對信息技術(shù)組來說是極不平凡的一年。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)的重視，我�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這一年里有了重大的改變。領(lǐng)導(dǎo)的重視不僅給信息技術(shù)組的發(fā)展帶來了機遇，也給信息技術(shù)組的工作帶來了考驗和挑戰(zhàn)�；厥�20xx，我們是壓力和責(zé)任同在，挑戰(zhàn)與考驗相伴，我們?yōu)⑾铝撕顾�，付出了辛勞，也收獲了果實。在過去的一年里，信息組工作隨著學(xué)校的發(fā)展而進(jìn)步，取得了一定的成績�，F(xiàn)將本年度信息技術(shù)工作情況匯報如下：
一、信息技術(shù)教學(xué)工作
我校的信息技術(shù)教學(xué)分三大塊，小學(xué)、初中、幼師。為了適應(yīng)三大塊的教學(xué)我們的機房配備和軟件安裝都要全盤考慮。在教學(xué)上我們主要是對教學(xué)方法與措施進(jìn)行了改進(jìn)。
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教師的教學(xué)設(shè)計和備課與任務(wù)驅(qū)動緊密結(jié)合，每節(jié)課都有明確的任務(wù)和完成任務(wù)的要求。在任務(wù)設(shè)計時，我們在內(nèi)容上打亂了教材的順序，要求能抽取教材中的精髓，突出一個“新”字，完成的任務(wù)要有“新潮”感，制作的技術(shù)要新。體現(xiàn)一個“趣”字，制作的成品要有欣賞價值和實用價值。強調(diào)一個“活”字，完成任務(wù)的途徑應(yīng)多樣化，不要求按老師統(tǒng)一步驟完成。落實一個“學(xué)”字，在完成任務(wù)的`過程中激勵學(xué)生主動獲取知識。
2、教學(xué)過程中注重操作演示和個別指導(dǎo)。信息技術(shù)課是一門操作性很強的學(xué)科，我們認(rèn)為教學(xué)中教師把操作步驟演示給學(xué)生看，比單純講授的效果要更好。為了要落實演示效果，我們采用了多種方法，如：屏幕傳輸，網(wǎng)上視頻和網(wǎng)頁操作說明。學(xué)生通過多種途徑對操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了課堂效率。對操作能力弱的學(xué)生，我們采用個別指導(dǎo)，教師在課堂上巡視，對有困難的學(xué)生一一個別指導(dǎo)。我們通過運用多途徑的教學(xué)方法和手段，從學(xué)生的實際出發(fā)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有舉一反三的能力，使信息技術(shù)教學(xué)落到了實處。特別值得一提的是，今年上半年幼教班的省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力計算機考試中，我們通過認(rèn)真研究考試大綱和模擬試題，對幼教班學(xué)生進(jìn)行了兩周的考前訓(xùn)練，訓(xùn)練后考試成績有了明顯的提高。以前及格率只有40~50%，這次及格率提高到了80%，而且還有一個滿分學(xué)生。
3、教學(xué)研究注重實效。在組內(nèi)教研活動中，我們主要從四個方面對信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)行了探討和研究，
（1）、信息技術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
�。�2）、以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略。
�。�3）、如何在信息技術(shù)教學(xué)中巧設(shè)任務(wù)。
�。�4）、如何充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高信息技術(shù)課堂效率。
其中何子恢老師在通過對我校信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀研究和參加組內(nèi)的教研活動后，撰寫了一篇《以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略初探》的論文，并在《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》上發(fā)表了。該刊物是由中華人民共和國科技部主管、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社主辦的國家級刊物。王立老師通過對任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法和以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略研究，設(shè)計了一堂小學(xué)六年級的《自定義動畫》教學(xué)，在學(xué)校組織的青年教師教學(xué)比武課中榮獲一等獎。
二、電教儀器管理工作
下半年由于多媒體進(jìn)入了各班的教室，在教務(wù)科的指導(dǎo)下完善了相應(yīng)的管理制度，修訂了《電教保管員制度》和《電教維修人員制度》，重新制定了《多媒體和網(wǎng)絡(luò)管理員制度》、《班級多媒體管理職責(zé)》和《班級電教委員職責(zé)》。對電教設(shè)備進(jìn)行了一次財產(chǎn)清理，收回了長年外借的電視機。在今年暑假開工的多媒體和網(wǎng)絡(luò)工程完工后進(jìn)行了驗收，對所有的硬件設(shè)備的型號和數(shù)量都進(jìn)行了一一的核對，對施工過程中因設(shè)計改動出現(xiàn)的設(shè)備增減都重新計算了價格，工程費用的增減都上報了財務(wù)科。年終根據(jù)上級部門的要求，對我校的教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)計，并對《中國教育裝備網(wǎng)》上報了數(shù)據(jù)。
三、培訓(xùn)工作
上半年學(xué)校就已經(jīng)計劃將多媒體引入普通教室，因此決定在暑假對全校教師進(jìn)行一次多媒體課件制作培訓(xùn)。接到任務(wù)后我們就立即制定培訓(xùn)計劃，安排機房和管理人員，組織教師備課。通過精心的準(zhǔn)備，我們順利地完成了5天的培訓(xùn)任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期的效果。只是由于5天的培訓(xùn)時間太短，好多老師感到電腦還有許多東西要學(xué)。在完成本校教師培訓(xùn)后，接著又要參加湖南省中職學(xué)校計算機教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)時間是40天，不準(zhǔn)請假，每個模塊都要考核，考核結(jié)果直接影響學(xué)校評優(yōu)。40天培訓(xùn)完成后，省教育廳終于下發(fā)了我校幼師專業(yè)被評為優(yōu)秀專業(yè)的通知。開學(xué)后，多媒體馬上要使用了，我們又對全校教師和各班電教委員進(jìn)行多媒體操作的培訓(xùn)。
四、其他工作
由于信息技術(shù)涉及的范圍廣泛，學(xué)校的許多工作離不開信息技術(shù)組的支持，因此信息技術(shù)包攬其他工作也是很自然的事情。如：課件制作、光盤刻錄、系統(tǒng)重裝等。今年主要制作了兩個課件，劉宇參加省級賽課的政治課件，劉鳳姣參加市級賽課的數(shù)學(xué)課件。上半年5月份為初三學(xué)生體育測試報名，完成了的頭像錄入工作。幼教班的學(xué)籍管理也是一項繁重的工作，它分省系統(tǒng)和全國系統(tǒng)的管理，每年都要完成好新生注冊、畢業(yè)生管理、學(xué)籍異動、信息異動和學(xué)籍查重的工作，今年的學(xué)籍管理又增加了頭像錄入一項。幼教班除了有學(xué)籍管理外，還有助學(xué)金管理和免學(xué)費管理。市里的要求是要有2名專干負(fù)責(zé)這項工作，我校雖有2人，但都是兼職。明年還要增加一項市級貧困學(xué)生資助系統(tǒng)。今年我們還為幼教班學(xué)生的普通話資格考試報名，進(jìn)行了頭像錄入工作。田徑運動會秩序冊編排我們也得參與，元旦文藝匯演的光盤也需要我們制作。保衛(wèi)科也請我們?yōu)槿８鳁潓W(xué)生宿舍和教學(xué)樓繪制消防安全疏散草圖。
雖然工作繁雜，但我們還是擠出時間為學(xué)校編制了一套《益師藝術(shù)實驗學(xué)校學(xué)生成績管理系統(tǒng)》。該系統(tǒng)可以說是我校管理數(shù)字化的起步，它先由班主任管理本班學(xué)生學(xué)籍，上報本班參考學(xué)生名單，然后由管理員審核，安排考場，打印考試座們卡，考試結(jié)束后，上報缺考考生，錄入成績，最后自動生成本次考試的各項成績分析數(shù)據(jù)。整個過程全部都實現(xiàn)了數(shù)字化，所有操作人員只需輸入一些簡單的數(shù)據(jù)再點幾下鼠標(biāo)就可以完成操作，使用起來非常方便。
20xx年學(xué)校交給我們信息技術(shù)組的工作是繁重的，雖然我們基本上完成了本年度的任務(wù)，但離學(xué)校對我們的期望還有差距。特別是學(xué)校數(shù)字化建設(shè)上我們還有很長的路要走，龔校長也多次跟我們講要拿出一個全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的方案，但我們的工作太多，實在沒有太多的時間來全盤思考這個系統(tǒng)工程。我們相信在不久的將來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，經(jīng)過我們的共同努力，我校數(shù)字化校園管理工作將會逐步走向完善，先進(jìn)的管理體系、高水平的教學(xué)隊伍必將為學(xué)校創(chuàng)造更加輝煌的明天。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇10
我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名，我們本著以全面提高質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實和教研室《工作計劃》，緊緊圍繞學(xué)校教研，根據(jù)本組制定的教研計劃，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)把這一的主要工作如下：
一、按學(xué)校要求，順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。
二、完成報名、填、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的'工作。
三、順利完成學(xué)校各項活動：公開課、驗收課、科組長的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動周，等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像，保證了學(xué)校各活動的順利進(jìn)行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園設(shè)備運作保證。以分年級區(qū)域包干，落實各平臺、教師電腦維護負(fù)責(zé)人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記，分工處理，疑難問題聯(lián)系維修。
五、完成校園學(xué)籍系統(tǒng)的建立及維護管理。學(xué)生資料審核。
教師素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量，要教好書育，教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè)，進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南，我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動，認(rèn)真教育理論，還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊，以便及時了解教育教學(xué)的新理論、新動態(tài)、新。
我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓，開展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作，做到每次活動有目的，有針對性，能落到實處。
我校的許多計算機由于購買較早，目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下，還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點，不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設(shè)，輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時間，為全校教師以年級組為，進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。為學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅強的保障。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇11
技術(shù)課的我，剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難，在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了，可在一年的教學(xué)過程中情況并非自己所想的那么簡單，存在的問題還很多，在教學(xué)過程中我漸漸的發(fā)現(xiàn)了任教該課程需要注意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、教學(xué)方面：
認(rèn)真揣摩教學(xué)目標(biāo)，提前備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機完成，所以每節(jié)課都要提前做好上機準(zhǔn)備，檢查機器狀態(tài)、有無“不可用機器”，及時調(diào)位置。上課認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教授使他們既學(xué)了又玩了，使他們每一節(jié)課都有收獲，在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺電腦前巡回檢查學(xué)生的掌握程度，完成情況，并注意輔導(dǎo)，及時找出不足。
教課同時注重于因材施教，讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。在上課期間，不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣，那么對于課堂任務(wù)，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做，這樣子，不僅一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小，而且從中體會到了成功的喜悅，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我們的社會在發(fā)展，時代在更新，學(xué)生的特點和問題也在不同個體之間表現(xiàn)出差異性，作為具有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生教育和管理工作中的各種問題，掌其規(guī)律，發(fā)其特點，盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命。一年的教學(xué)實踐工作也使我明白了許多道理，教師肩負(fù)的不止是教課，還承擔(dān)著育人的責(zé)任;課堂管理也是至關(guān)重要的，如果說在課堂上講課是一種藝術(shù)，那么課堂管理就是藝術(shù)性展示的客觀條件、展示的舞臺，當(dāng)你沒有很好的去利用它時，你會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美妙性根本就發(fā)揮不出來，所以課堂教課過程、管理過程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方。
另外，對于信息技術(shù)教師，單純的課本講授、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而有些內(nèi)容也是枯燥的，四年級下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍繞著“畫圖”這個主題，如果沒有很好的抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)起他們的興趣，很可能的結(jié)果是學(xué)生無主題的亂畫，根本不知道自己到底收獲的是什么，雖然他們用到了畫圖里面的工具，卻沒有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識。學(xué)生一年的教學(xué)也使我深深認(rèn)識到這一點，也有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很多是操作靈活自如，可是脫離了實踐回到理論上卻無從下手，這也是自己需要注意的地方，抓住一切機會學(xué)習(xí)，不斷在實踐中提高自己的教育教學(xué)水平，不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也是以后要堅持的目標(biāo)。
二、其他方面：
本學(xué)期,還負(fù)責(zé)備課室的工作，要保證各種活動的順利開展，讓教師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的.環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，盡量保持備課室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證機器的正常使用，同時，積極完成文印工作。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇信息技術(shù)課，是學(xué)生了解外部世界的一個很好的途徑，我的教學(xué)反思。雖然說高考不考這個科目，可也是學(xué)校里是的必修科目。
這一周的課程都是在學(xué)校里的微機室里面上的課，因為要面臨高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考。所以，上操作課的時候，主要針對的是練習(xí)題，目前練習(xí)的是Excel操作題。
在上課的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有的學(xué)生直接打開習(xí)題，就開始做，而且做得全對。但是，有的學(xué)生，講解了一遍之后，還是不會做，感覺不看題目要求是的。還有一部分學(xué)生根本不看題目，直接按自己的意圖開始做。這都是課堂當(dāng)中，學(xué)生出現(xiàn)的主要的問題。至于紀(jì)律方面，或許是因為是新老師，沒有過于調(diào)皮搗蛋的，不至于一堂課進(jìn)行不下去。因為這個學(xué)科的特殊性，學(xué)生們可以輕松地去上這門課，不會留特別難的課外練習(xí)題目，對高中學(xué)生來說，這樣的課程有一定的調(diào)節(jié)的作用。
每次上課的時候，因為教室很大，我都是轉(zhuǎn)著圈的給學(xué)生講課，講課的聲音有點小，擔(dān)心距離的遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到。同時，也可以看看學(xué)生的作業(yè)完成的情況，相對的來說，學(xué)生可以更好的完成課堂練習(xí)。對于信息技術(shù)課，大部分的學(xué)生都是期待著上網(wǎng)，看看自己喜歡的東西。高中的學(xué)生一般課業(yè)負(fù)擔(dān)還是挺大的，生活的場所基本上就是學(xué)校，學(xué)生可能更多的向往外邊的世界�？墒�，還是必須要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣的，文明上網(wǎng)，懂法守法�，F(xiàn)在的一些學(xué)生迷戀上網(wǎng)，打游戲，這都是不好的習(xí)慣。作為老師，我們應(yīng)該提醒學(xué)生，上網(wǎng)不僅僅是消遣，也可以學(xué)習(xí)，現(xiàn)在網(wǎng)上有許許多多的公開課，各門各類的都有，只要你想學(xué)習(xí)的，都可以找到資源。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊，我們都必需合理的運用。
上課過程中的不足便是，缺少一些威懾力，上課的經(jīng)驗有些不足。還有就是比較年輕，感覺學(xué)生非�；钴S，我看到學(xué)校里的那些經(jīng)驗豐富的教師，只要他們走進(jìn)課堂，學(xué)生就沒有說話的，眼睛就直直的盯著老師，生怕錯過什么。老師們講課也都非常的精彩，往往一道題，講解好幾種思路，希望學(xué)生可以理解。我覺得，這些老師，一進(jìn)教室，就自然而然的有一種威懾力。
以后，我也一定會成為這樣的老師的。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇12
繁忙而又充實的20xx年已接近尾聲，過去的一年里，在分公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下，在同事們的支持幫助下，我通過不斷學(xué)習(xí)和不懈努力，在工作上取得了一定的成效，但也存在著諸多不足，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下：
一、20xx年工作情況。
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守公司各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身素質(zhì)，認(rèn)真完成了各項工作。
�。ㄒ唬�20xx年是我公司成立的第四年，經(jīng)過了四年的運行，公司的大部分設(shè)備磨損都比較嚴(yán)重，需要經(jīng)常維修，在這樣的情況下，作為信息技術(shù)崗的我必須本著“能修不換，大力節(jié)約”的原則，及時對設(shè)備進(jìn)行檢修維護，為業(yè)務(wù)正常發(fā)展提供了必要的信息環(huán)境。
�。ǘ┮辉路莞鶕�(jù)保監(jiān)局的要求，在總公司信息技術(shù)部的指導(dǎo)下，配合財務(wù)部與業(yè)管部完成了手續(xù)費跟單核算制度的上線工作。
�。ㄈ┠瓿鯇就饩W(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行了改造。20xx年隨著網(wǎng)銀支付的實施，保監(jiān)局、行業(yè)協(xié)會各種外部系統(tǒng)的上線，使我公司網(wǎng)絡(luò)資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常工作的需要，加上原運營商服務(wù)態(tài)度差等原因，在20xx年初引入了6M光纖線路，完成了由ADSL的改造，基本上滿足了各方面的需要。
（四）一季度根據(jù)保險行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)一部署，配合總公司完成了車險查詢平臺集中管理系統(tǒng)的'上線工作。
�。ㄎ澹┩晟屏撕喴妆ＹM測算系統(tǒng)，大大方便了公司業(yè)務(wù)的開展。
�。┌惭b使用了即時通訊軟件，大大的方便了分公司員工以及三級機構(gòu)之間的聯(lián)系，在一定程度上節(jié)省了通訊成本。
（七）制定了IT設(shè)備管理規(guī)定。20xx年，公司辦公用電腦因感染病毒，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的軟件故障，為各崗位的工作帶來了諸多不便，今年年初，在公司總經(jīng)理室的安排布署下，制定下發(fā)了IT設(shè)備管理規(guī)定，督促安裝了殺毒軟件，并不定期下發(fā)病毒庫更新包，同時督促大家修改了業(yè)務(wù)系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)密碼，為公司數(shù)據(jù)及文件的安全奠定了基礎(chǔ)。
�。ò耍�6月份起積極聯(lián)系總公司和電信運營商，完成了服務(wù)短號碼語音設(shè)備的安裝調(diào)試，9月份正式開通啟用，為分公司進(jìn)一步加強客戶服務(wù)提供了幫助。
�。ň牛┒绦牌脚_上線。9月份起按照總經(jīng)理室的要求，聯(lián)系了短信平臺運營商，并配合品牌管理崗?fù)瓿闪朔止径绦牌脚_的安裝調(diào)試，于xx月份正式上線開通。
二、工作中存在的問題。
（一）過去的幾年里雖然在保險業(yè)務(wù)知識方面有了一定提高，但進(jìn)步不大，仍然不能滿足工作的要求，常有心有余而力不足的感覺產(chǎn)生。
�。ǘ┕ぷ鹘y(tǒng)籌安排方面不夠恰當(dāng)。時常出現(xiàn)工作混亂，不知所措的情況，使得個別工作不能及時完成，時效性不夠好。
三、20xx年工作思路。
（一）加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，有意識的擴大交際范圍，努力提升自身的綜合素質(zhì)。認(rèn)真安排好日常工作，有效提升工作的時效性。
（二）認(rèn)真配合好總公司信息技術(shù)部的各項工作，積極配合好系統(tǒng)的測試及上線工作，配合好總公司軟件正版化工作及數(shù)據(jù)安全工作的開展。
（三）繼續(xù)配合好各項數(shù)據(jù)的提取工作，及時分析監(jiān)控公司關(guān)鍵數(shù)據(jù)，如有異常數(shù)據(jù)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇13
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了五年信息技術(shù)教學(xué)工作，在工作中我認(rèn)真、踏實、誠懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機操作技巧�，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
一、思想方面
思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。
二、教學(xué)工作方面
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級的信息技術(shù)教學(xué)。為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客，這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我在教學(xué)工作中努力做到以下幾點：
1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則
信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的`整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。在教學(xué)過程中，要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。
3、選擇合適的教學(xué)方法
教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：
�、偃蝿�(wù)驅(qū)動�！叭蝿�(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。
�、趩l(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動，主動獲取知識。
�、壑v授法。根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
�、芊謱舆f進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實行分層施教、分層測試評價。
4、課堂教學(xué)不馬虎
為了讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重40分鐘的教學(xué)效率，我要安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵學(xué)生多問。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱情。
5、關(guān)注學(xué)生的動手實踐
根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式，了解更加多的、好的、新的知識。從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
20xx年7月2日
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇14
一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重視信息技術(shù)教育，認(rèn)真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作，積極參加各項信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績�，F(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、普及信息技術(shù)教育，開發(fā)信息技術(shù)課程
二十一世紀(jì)是信息時代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應(yīng)用能力。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級開足課時，每個年級專門配備一名專業(yè)計算機教師，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會；組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣、市級教育教學(xué)活動。
在教學(xué)中注重學(xué)科研究，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。
二、信息技術(shù)與學(xué)科整合
面對信息化的今天，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué)，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。為此，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去，對教師的計算機操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識、課件制作知識、網(wǎng)絡(luò)運用知識。同時，為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率，學(xué)校組織了研討會，教師間交流、寫感想。自己在運用后，寫反思、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動，使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變；其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了，自覺研究教學(xué)的老師多了，自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了；三是提高了課堂教學(xué)的效率，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)研究水平。
三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的'應(yīng)用和維護
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
四、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能
我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平，效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作
1、抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。
本年度，我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細(xì)化，把信息組的所有老師分配到各個年級和各個辦公室進(jìn)行管理和維護，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。
五、做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作，確保稿件質(zhì)量。
1、學(xué)校團委耿書記專門負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的新聞采編工作，學(xué)校成立了校園記者站，把收集來的稿件和圖片經(jīng)過認(rèn)真的篩選，做到圖文并茂，并及時發(fā)到網(wǎng)上。及時發(fā)布了學(xué)校的重大事件，又展示了二初中的美好形象。本學(xué)年已上傳稿件80多篇，超額完成了上級布置的目標(biāo)任務(wù)。
2、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達(dá)及時反饋，重大會議和事項確保萬無一失。受到上級主管部門的一直好評。
六、積極參加各項信息技術(shù)比賽活動
武瑞華老師輔導(dǎo)的學(xué)生張朝棟在第__屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開關(guān)》獲一等獎。學(xué)生田夢昕在20xx年鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎。馬強老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評選中獲二等獎。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯诮虒W(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備問題，機房機器老化，機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障，為教學(xué)帶來一定的難度；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機會較少，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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