精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文
一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用,抓好精神文明建設(shè)。
要作好學(xué)校的精神文明工作,取決于領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風(fēng)對全校教工的影響。加強班子自身建設(shè),是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,從抓班子建設(shè)入手,結(jié)合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量,全面推進課程改革這一中心任務(wù),努力提高自身素質(zhì),講廉潔、講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團結(jié),用領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以真誠關(guān)心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以加強黨的作風(fēng)建設(shè)和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風(fēng),使我校精神文明建設(shè)取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅持理論學(xué)習(xí)。班子成員帶頭學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)了江澤民同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)了十五屆六中全會精神,十六大勝利召開以后,又認真學(xué)習(xí)了十六大報告,深刻理解和把握十六大精神實質(zhì),不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風(fēng),用江澤民同志“三個代表”的論述和十六大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結(jié)合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學(xué)校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責(zé)和對人民群眾負責(zé)的態(tài)度,科學(xué)謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務(wù)輔導(dǎo);帶頭參加WTO基礎(chǔ)知識、英特爾未來教育及普及外語的學(xué)習(xí);中層領(lǐng)導(dǎo)積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,學(xué)校的學(xué)習(xí)、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務(wù)公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3 名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學(xué)超高級教師職稱資格,有1人獲得中學(xué)一級教師職稱資格。在這些問題上,領(lǐng)導(dǎo)能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權(quán)不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了,真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風(fēng)。
3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起,關(guān)心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學(xué)校提倡教師進修學(xué)習(xí),支持教師外出學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療;為解決教師的飲水問題,學(xué)校為各部室配齊了飲水機,并由學(xué)校負責(zé)提供純凈水,滿足大家的飲水需要;學(xué)校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學(xué)校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學(xué)習(xí)25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,集體的溫暖,極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用,全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨支部要成為學(xué)校的政治核心,每一個黨員都要牢記自己的職責(zé),不忘入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),真正做群眾的表率,用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年,黨支部以“雙學(xué)雙爭”活動為載體,組織黨員認真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)區(qū)第九次黨代會精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進事跡,并組織座談討論,還寫了學(xué)習(xí)心得體會;學(xué)校給每位黨員購買了新《黨章》,組織黨員深入學(xué)習(xí)十六大報告精神和新《黨章》,使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行,并通過各種黨員教育活動,對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學(xué)校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,做實踐‘三個代表’的先行者”和“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動,對黨員進行責(zé)任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際,各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學(xué)習(xí)和教育活動,使黨員做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的實際行動,帶動廣大教職工,同心同德地為黨工作,真正成為學(xué)校各項工作的核心力量。
2、加強思想政治工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合我校教育工作實際,校黨支部認真組織落實,采取自學(xué)、小組學(xué)習(xí)、專題講座等形式,有步驟地組織全體教師學(xué)習(xí),并根據(jù)崗位要求和個人實際,堅持學(xué)以至用,充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量上的作用,把理論學(xué)習(xí)和加強思想政治工作緊密結(jié)合起來,通過講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動,使學(xué)習(xí)搞得扎扎實實,收到實效。
如:在組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的過程中,為了使學(xué)習(xí)開展的深入、有效,趙局長親自做了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),各部室結(jié)合學(xué)習(xí)召開了座談會,每位教師還寫了心得體會;組織學(xué)習(xí)了毛澤東同志的光輝著作《為人民服務(wù)》,以增強教職工為基層服務(wù)的意識;深入開展了“解放思想、找準差距、強化措施、跨越發(fā)展”大討論活動,組織大家認真學(xué)習(xí)張安順同志在全區(qū)“解放思想、找準差距、強化措施、跨越發(fā)展”大討論活動動員大會上的講話,并以部室為單位組織討論,根據(jù)工作特點,查找工作中存在的不足和問題,進一步明確今后工作目標;組織大家認真學(xué)習(xí)十六大報告,學(xué)校為各部室購買了《十六大報告輔導(dǎo)讀本》一書,供大家學(xué)習(xí);通過召開預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正及發(fā)展新黨員支部擴大會議和慶祝黨的生日活動,對全校教職工進行愛國主義、集體主義、社會主義及理想信念教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學(xué)習(xí)教育活動,教師在政治上有追求、有目標,又有3名同志主動向黨組織提出了入黨申請,許多同志向黨提交了思想?yún)R報和學(xué)習(xí)體會,激發(fā)了教職工的積極性和創(chuàng)造性,使廣大教師以身示教,以德育人,樹立了嚴謹治學(xué)、無私奉獻的精神。
在抓思想教育的同時,我們不斷加強教師的法制教育,堅持法制學(xué)習(xí),堅持依法治教。今年,我們學(xué)習(xí)了《工會法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用“三? 八”節(jié)活動,組織全校教職工開展了“計劃生育”知識測試;11月份進行了學(xué)習(xí)《工會法》知識測試,增強了教師的法制觀念,教師無一人違法,無一人修煉“法輪功”,也無一人超計劃生育。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
為了實施“知識武裝工程”,使教職工真正樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我們通過有效的宣傳和各種活動的開展,使全校形成“學(xué)習(xí)是人們工作和生活的基本需求”的共識,營造崇尚學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
結(jié)合當前課程改革的新形勢,組織全校教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)區(qū)教育工作會議精神等,并分別由趙局長、張校長及退休的老教師陳受誠做了專題講座,結(jié)合學(xué)習(xí),全校教師記了大量的學(xué)習(xí)筆記,并寫了學(xué)習(xí)心得體會;組織教研員參加新課程理論的知識測試;學(xué)校不惜投入大量經(jīng)費,積極支持教師參加專業(yè)知識的進修學(xué)習(xí)、參加研究生課程班的學(xué)習(xí)、參加新課程理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)我校有研究生2人,研究生研修班結(jié)業(yè)10人,在讀研究生30人,大大提高了教研員的學(xué)歷層次;我們支持教研員外出學(xué)習(xí)考察,提倡教研員之間互相學(xué)習(xí),新老教研員形成師徒對子,以老帶新,共同提高;學(xué)校還及時購進有關(guān)“創(chuàng)新教育”、“課程改革”、“信息教育”等方面的理論書籍,訂閱大量圖書報刊供大家學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),教研員提高了素質(zhì),轉(zhuǎn)變了教育觀念,掌握了新的教育理念,先后舉辦了多次中小學(xué)新課標、新課程的通識培訓(xùn)和各學(xué)科的學(xué)科培訓(xùn),并以教研活動為載體,把教學(xué)研究與教研活動、教學(xué)研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合,增強培訓(xùn)的實效性,將新課程改革落到實處。真正使進修學(xué)校成為全區(qū)課改的龍頭,教研員成為課改的骨干。
全校教師都參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了WTO基礎(chǔ)知識;參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),樹立了新的教育理念;參加了市民普及外語的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我校開通了學(xué)校辦公網(wǎng),實現(xiàn)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)無紙化辦公,每個部室都有自己的部室網(wǎng)頁,教研員有自己的學(xué)科科研網(wǎng)頁。為進一步促進教職工信息化水平的不斷提高,學(xué)校開展 “優(yōu)秀網(wǎng)頁制作競賽”活動,要求人人努力提高應(yīng)用技術(shù),適應(yīng)信息時代的要求。
4、加強師德建設(shè),廣泛開展師德教育活動。
以“師德教育工程”為載體,繼續(xù)開展師德教育活動。在教師中我們不僅大力提倡社會公德、家庭美德的教育,做為教師還應(yīng)有良好的職業(yè)道德。
我們重點從學(xué)習(xí)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》入手,通過各種形式,深入開展以“講文明、講道德、做表率、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的師德教育活動。在6月19日學(xué)校召開了師德典型匯報會,評選出學(xué)校的師德典型,充分發(fā)揮典型的榜樣作用;11月份我們進行了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》知識測試;我們在全校教職工中開展“樹師表形象,做合格教工”競賽活動。通過活動,人人以《規(guī)范》為依據(jù),以典型為榜樣,以全心全意為基層服務(wù)為宗旨,以創(chuàng)新工作為目標,主動積極地參與學(xué)校的各項工作。在捐款、捐書等活動中,大家都能積極參加,全校救災(zāi)捐款3000余元、捐書156本;為改善學(xué)校的辦公條件,大家都能為學(xué)校獻計獻策,并以極大的熱情和刻苦的精神投入到工作之中,充分體現(xiàn)了教職工關(guān)心進修、熱愛進修,為進修貢獻自己力量的主動性和自覺性。目前,全校教師在工作中,不怕吃苦勇于挑重擔(dān)的人多了,早來晚走默默奉獻的人多了,關(guān)心集體,以校為家做好事的人多了。如:我校隋書敏、徐紅、王福英、謝云鳳同志,身患癌癥,徐清梅、朱鳳蘭等同志身患重病,但仍堅守在工作崗位;電教部的同志為了網(wǎng)站的正常運行或為活動趕制課件,經(jīng)常幾天幾宿不回家; 后勤人員還有許多同志,為了工作經(jīng)常早來晚走,默默的工作,他們毫無怨言;在扶貧救災(zāi)活動中,大家主動捐款捐物,人人獻愛心;在籌備市級現(xiàn)場會的過程中,大家不分份內(nèi)份外,積極為學(xué)校獻計獻策,體現(xiàn)了集體大家庭的凝聚力。大家比工作,比干勁,比貢獻,真正以振興朝陽教育為己任,高標準、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的各項工作,塑造了我校教師為人師表的整體形象。
為了提高教職工的整體素質(zhì),全面提升教職工的教研水平和管理能力,我們以“四賽”活動為載體,在全校教職工中除開展“樹師表形象,做合格教工”和“優(yōu)秀網(wǎng)頁制作”競賽活動外,還將開展“優(yōu)秀科研論文、教改經(jīng)驗”及“教研活動創(chuàng)新”評比活動。
三、積極開展形式多樣的教育活動,不斷增強教職工的凝聚力,努力為朝陽教育建功立業(yè)。
根據(jù)黨員、群眾思想文化生活需要的多層次,我們組織開展了豐富多彩的活動,予教于樂,在活動中增強團結(jié)互助意識,樹立積極向上的風(fēng)氣,全面推進我校精神文明建設(shè)的開展。
1、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,增強黨員責(zé)任意識,以黨員的實際行動踐行江澤民同志“三個代表”的思想。今年上半年,各黨小組分別到學(xué)生所在學(xué)?赐、資助貧困學(xué)生,及時將500元錢送給每位扶貧對象,還送去了書籍和學(xué)習(xí)資料;下半年,各黨小組又前去看望,并送去了衣物、書籍等。目前,多數(shù)黨小組與學(xué)生之間保持通信聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活情況,鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,解決學(xué)生的實際困難。在我們的資助下,這5名學(xué)生均成為學(xué);虬嗉壍膶W(xué)生干部,學(xué)習(xí)成績也都名列前茅。
2、我們組織參加和開展了各種文體活動,在活動中增強團結(jié)互助意識,樹立積極向上風(fēng)氣。4月份我們組織了校內(nèi)排球賽,以此增進同志之間、部室之間的團結(jié);6月份參加了區(qū)教工排球賽,并獲得女子第三名;7月份我們組織教師編排了16人的大型舞蹈,參加了區(qū)教育局黨委舉辦的慶“七?一”文藝匯演,受到一致好評,并被推薦參加今年9月份區(qū)政府召開的教師節(jié)慶祝大會的文藝演出;9月份參加了長春地區(qū)進修院校排球聯(lián)賽,獲得女子第一名、男子第三名;9月份參加 “迎國慶”區(qū)教工卡拉OK大賽,我校選手獲二等獎。在活動中,大家都克服了各種困難,積極參加訓(xùn)練、排練,取得了如此好的成績,這些成績中凝聚了集體的智慧和辛勤汗水,體現(xiàn)了團隊精神和我們朝陽進修人的風(fēng)采,也表現(xiàn)了同志們的集體榮譽感和凝聚力。
3、組織各種聯(lián)宜活動,豐富教職工的生活。今年我們組織教職工開展了春游活動;教師節(jié)前夕,又將離退休老教師請回來,組織座談;成立了離退休活動委員會,定期開展活動;元旦組織教職工進行聯(lián)歡等。通過活動,大家不僅身心得到了充分休息,而且增進了教工之間的感情,豐富了教師的生活,特別受到離退休教師的歡迎。
4、加大管理力度,實行規(guī)范管理。進一步完善了各種規(guī)章制度和崗位職責(zé),制定了《進修學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范》和《工作守則》,建立健全了《教研員考核細則》、《教輔人員考核細則》和考評辦法。創(chuàng)設(shè)文明校風(fēng),堅持以學(xué)風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),同志之間、部室之間,團結(jié)協(xié)作,營造一個嚴謹、融洽、務(wù)實的工作氛圍,形成積極向上的群體意識,推動各項工作的順利開展。
通過組織一系列活動,用科學(xué)的思想和健康文明的活動占領(lǐng)思想文化陣地,使教師在輕松自然、生動活潑的氛圍中,既接受了黨的教育,又提高了思想政治覺悟,也培養(yǎng)了為進修增光的集體榮譽感。
四、加強校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件。
今年學(xué)校投入了大量資金,開通了朝陽信息網(wǎng)和校內(nèi)辦公網(wǎng),實現(xiàn)了辦公自動化;新建了語音實驗室和接待室;增設(shè)了微機設(shè)備,使教研員達到2—3人一臺微機,改善了辦公條件;調(diào)整了部室布局,美化了校園環(huán)境,建立了文化走廊,改善了辦公環(huán)境;解決了教師冬季洗浴問題;建立了衛(wèi)生崗位責(zé)任制,使環(huán)境始終保持清潔整潔。教師生活、工作在這個大家庭中感到安全、舒適,提高了工作效率。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視精神文明建設(shè)工作,認識明確,措施得力,使我校精神文明工作取得可喜成績。
一年來,學(xué)校面貌和教師的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,各方面的工作取得了可喜的成績。小教部、電教部分別獲省市級先進集體;學(xué)校教研部門承擔(dān)了大型教學(xué)開放活動;各部室承擔(dān)了多個科研課題,已結(jié)題的5個,立項正在研究中的課題27個;教師共著書31部,撰寫的論文發(fā)表或獲獎的84篇。我們決心在新的一年里,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹十六大精神,振奮精神,努力工作,黨政工合力,不斷推動進修學(xué)校向前發(fā)展,使我校各項工作提高一個新水平,再上一個新臺階。為實現(xiàn)我區(qū)教育強區(qū)的戰(zhàn)略目標,貢獻我們的力量。
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