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初一班級工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-18 02:10:05 工作總結(jié)范文 我要投稿

初一班級工作總結(jié)范文

  從8月25號新生入學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期了。我想我很幸運(yùn),這個學(xué)期的班主任生活我過得既忙碌也快樂。忙碌是因?yàn)閷W(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,面臨著新環(huán)境的挑戰(zhàn),很多不適應(yīng),很多需要調(diào)整,我們需要一同建立一個新集體。各種資料要完善,各種習(xí)慣要養(yǎng)成……所以需要每一個班主任更加細(xì)致地做工作解決各種問題。當(dāng)然忙碌之余也是非常快樂的,因?yàn)槊刻旌⒆觽兌急茸蛱旄舆M(jìn)步,更加適應(yīng)新環(huán)境。每天都有46個孩子在班級里面等著你,某種程度上,班主任是一整個班孩子的主心骨,我們是他們遇到問題時(shí)候第一個想到的人,也是他們最需要的人,被需要的感覺很不錯。我漸漸開始喜歡上在班級的感覺,因?yàn)橛?6個可愛的孩子陪伴,也是另一種幸福!當(dāng)然,我也跟著初一五班的孩子們一起成長,經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我收獲很大,現(xiàn)將班級工作總結(jié)

初一班級工作總結(jié)范文

  一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)是我在一開學(xué)就跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的事情,在入學(xué)教育階段,不管是上課、午休還是活動,我都力爭讓學(xué)生感受到,凡事有規(guī)有矩,切不可自由散漫。進(jìn)入正式上課的第一周我就制定了詳細(xì)的班規(guī),為了讓學(xué)生更好的遵守,我與班級加星的制度結(jié)合在一起,一直堅(jiān)持到學(xué)期末,對于學(xué)習(xí)良好習(xí)慣培養(yǎng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都起到了積極的作用。經(jīng)過一整個學(xué)期的努力,班級風(fēng)氣還是不錯的,學(xué)生懂規(guī)矩,也知道努力學(xué)習(xí)。在期中考試中,取得了非常不錯的成績,期末階段也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)備考,學(xué)生和我都在爭取期末能有更好的表現(xiàn)。

  二、常規(guī)工作

  常規(guī)工作看似都是每天念叨習(xí)以為常的小事,但是我依然常抓不懈,因?yàn)槌R?guī)工作做得好是一切其他活動的重要保證,同時(shí),常規(guī)工作做到位也會讓班級學(xué)生感受到做人做學(xué)問都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。所以,每天我和副班主任都會非常關(guān)注常規(guī)工作中的細(xì)節(jié),雖然每項(xiàng)工作都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,但是還是需要老師時(shí)常關(guān)注和提示,堅(jiān)持久了形成習(xí)慣,對班級對學(xué)生都是非常有益的。也許正是因?yàn)椴粩嗟膱?jiān)持,因此也取得了一些成效,到目前為止,初一五班沒有接到任何一個反映學(xué)生公交車問題的小紙條,在每周的的流動紅旗評比中,我們班只有一周沒有拿到流動紅旗,總個數(shù)居年級首位。

  三、班級活動

  開學(xué)以來,學(xué)校組織了各種有益的活動,初一五班的參與熱情非常高,在各項(xiàng)活動中我們都盡心盡力,力爭做到最好。

  開學(xué)典禮上,四名主持人中有兩名來自初一五班,班級一首集體朗誦也體現(xiàn)了班級風(fēng)貌,給老師和同學(xué)們留下深刻印象。

  廣播操比賽中,學(xué)生精神抖擻,整齊劃一,零失誤的完成了整個比賽。

  班級裝飾大賽中,五班的眾多小設(shè)計(jì)師群策群力,把教室裝點(diǎn)的分外美麗。

  運(yùn)動會中,學(xué)生奮力拼搏,永爭第一。

  參觀淮中,學(xué)生群情激昂、志存高遠(yuǎn)。

  跳繩拔河比賽,學(xué)生拼盡全力,為班級爭光。

  合唱比賽,學(xué)生用豐富多彩的形式演繹歌曲,為全校師生送上祝!诟鞣N活動中,學(xué)生不斷進(jìn)步不斷成長,班級的凝聚力更強(qiáng)了,班級的榮譽(yù)感也提高了。

  四、班級榮譽(yù)

  由于班級學(xué)生積極參與學(xué)校活動,每次活動都盡心盡力,所以也取得了不錯的成績,在剛剛結(jié)束的新年大合唱中,取得了一等獎的好成績。

  在之前舉辦的文明標(biāo)語征集活動中也有七名同學(xué)獲得一等獎。

  同時(shí),班級里面有兩名同學(xué)的作文被刊登在《現(xiàn)代寫作報(bào)》上,一名同學(xué)獲得了省計(jì)算機(jī)比賽三等獎。

  五、主題班會

  開學(xué)初的每周班會都采取集體備課的形式,但是每次我都是根據(jù)自己班級的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的修改,可以更好的為班級服務(wù),除了學(xué)校規(guī)定的班會主題之外,我還給學(xué)生開設(shè)了一些符合自己班級特色的班會課,這些大多都是我利用零散時(shí)間口頭開展的小班會,雖然時(shí)間不長,但是因?yàn)槎际墙鉀Q班級眼下的具體問題,效果還是不錯的。

  我是星達(dá)人——我跟學(xué)生遺棄制定班級班規(guī),與小組加星結(jié)合起來,內(nèi)容涵蓋課堂、作業(yè)、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等等一系列常規(guī)工作。讓學(xué)生對班規(guī)有更加清晰和生動的認(rèn)識,而且讓學(xué)生有信心做到做好。

  做一個有計(jì)劃的人——展示清華大學(xué)學(xué)霸姐妹花的詳細(xì)計(jì)劃,讓學(xué)生切實(shí)感受到計(jì)劃的重要性,同時(shí)讓學(xué)生堅(jiān)持每周寫計(jì)劃,并且追蹤計(jì)劃實(shí)施,選擇優(yōu)秀的張貼展示,讓學(xué)生養(yǎng)成做事計(jì)劃的好習(xí)慣。

  正確看待考試——期中考試后,很多學(xué)生出現(xiàn)了一些小問題,有的是了驕傲自滿,有的是考不好垂頭喪氣,我結(jié)合自己初中階段的感受給學(xué)生講了如何正確的看待考試,讓學(xué)生樹立正確的考試觀。

  震撼的跑操——給學(xué)生看河北衡水中學(xué)的跑操視頻,和自己高中的做操圖片,讓學(xué)生感受到,不管是跑操還是做操,都是展示班級和自身形象的機(jī)會,也是鍛煉意志品質(zhì)的時(shí)機(jī),優(yōu)秀的人必然在這些地方都做得盡善盡美。

  六、特色工作

  1.爭做星達(dá)人

  班級每周每組都會得到一個詳細(xì)的加星表,依據(jù)班級加星細(xì)則進(jìn)行加星,每周都會有數(shù)量不等的星達(dá)人出現(xiàn),這些學(xué)生會得到不同程度的小獎勵。這項(xiàng)工作一直堅(jiān)持到學(xué)期末,對于督促班級日常管理起著非常重要的作用。

  2.學(xué)習(xí)計(jì)劃

  班級每個周末都要求學(xué)生制定詳細(xì)的周末計(jì)劃,用三色筆分別標(biāo)注出來作業(yè)部分、復(fù)習(xí)部分和拓展部分。只要是完成情況較好的周末計(jì)劃,除加星外還會貼到小組內(nèi)的展示欄中,以示表揚(yáng)和鼓勵。

  3.限時(shí)收作業(yè)

  我和副班主任陳老師花了兩個星期的時(shí)間,每天早上一到班級就督促每一個學(xué)生立即把昨天的作業(yè)交給小組中的相應(yīng)負(fù)責(zé)人,各科課代表每天早上七點(diǎn)四xx之前必須離開班級,把上交的作業(yè)送走。如果有完成特別出色的小組可以整組進(jìn)行加星。

  4.班級博客

  魏校長曾多次提到,如果善用班級博客的話,可以很好的幫助班主任對班級進(jìn)行有效管理,我從學(xué)前教育新生入學(xué)第一天開始就堅(jiān)持每天用班級博客記錄學(xué)生的成長和進(jìn)步。

  首先,博客的記錄方式非常多樣,不僅僅有文還有圖片和視頻。很多課堂上孩子們的精彩表演,僅僅用我單薄的語言是表達(dá)不了的,我就采用了圖片的方式,班級里面兩個數(shù)碼照相機(jī)和一個我隨身帶著的手機(jī)都用來記錄孩子們的精彩瞬間。一直到運(yùn)動會那天,我一個人分身乏術(shù),跟旁邊的學(xué)生說,很可惜,只有我一個人做攝影師,錯過了很多珍貴的鏡頭,后來班級的尹航同學(xué)說,老師,我愿意做后備攝影師,我爸爸對攝影很在行,我跟他學(xué)了不少,以后你有課或者一個人忙不開的時(shí)候,我就可以幫同學(xué)拍照。他果然做得非常好,也是在他的建議下,我開始啟用視頻錄制,很多孩子們游戲的場景都是用視頻的方式在博客上展示,形式更加豐富多樣。

  其次,博客拉近了我和孩子的距離,班主任工作非常忙碌,很多時(shí)候孩子們都放學(xué)了,我才想起來有哪幾個孩子我忘記表揚(yáng),有哪些小事我忘記囑咐,這個時(shí)候我就會選擇在博客里面細(xì)細(xì)說說,孩子們一看到就會覺得老師很細(xì)心,觀察到了很多事情。而且博客比起當(dāng)場處理問題有相對的滯后性,這樣的時(shí)間差可以讓班主任在處理任何事情的時(shí)候都不會太過沖動,而能有時(shí)間深思熟慮,恰當(dāng)?shù)氖褂谜Z言表達(dá)情感。這些無形中都拉近了我和學(xué)生的距離。而且每周一班會課孩子們都很期待我用班級博客進(jìn)行總結(jié),他們看到自己在班級博客上的身影也是非常高興的。有的時(shí)候,孩子們有些話不好意思在班級說,他們也會在班級博客中留言,前幾天一個孩子就在班級博客中留言鼓勵大家好好復(fù)習(xí),而她平時(shí)十分靦腆,從來不好意思在班級中說什么話,所以說是這樣一個平臺讓她說出了自己想說的話。

  再次,博客拉近了我與家長之間的距離,班級里面現(xiàn)在有不少家長是班級博客的鐵桿粉絲,只要我一更新家長們就來搶沙發(fā),還有一些雖然沒有注冊新浪博客,但是都是每周關(guān)注,用匿名的方式與我交流。其實(shí)我們與家長的交流真的應(yīng)該多起來,每學(xué)期兩次家長會時(shí)間真的很短,但是我們又不可能每周都找家長,所以博客這種方式優(yōu)勢就更加突出了。很多家長很喜歡這樣的交流方式,因?yàn)楦幼匀纾粫衩看握壹议L時(shí)候那么拘謹(jǐn),總感覺自己的孩子犯了錯誤,老師是要對家長進(jìn)行訓(xùn)話。上次生病看到家長在博客中的關(guān)切和祝福,對于班主任而言也是一種幸福。還有一次我記錄了班級班費(fèi)的支出情況,一個家長看到后第二天就讓自己的孩子帶來100塊,說是讓班級會計(jì)悄悄收下,這是他交的班費(fèi),先給班級買一些體育器材藝體活動課玩,當(dāng)然我沒有收,但是家長的這種默默的理解和支持是非常讓我感動的。

  再次,博客可以有效的促進(jìn)孩子成長和進(jìn)步,我跟孩子們說,每周六我基本上都在整理一個星期的班級博客,圖片要篩選整理,很多時(shí)候還有進(jìn)行圖片處理,文要一個個敲上去,視頻很多時(shí)候還要合成轉(zhuǎn)化格式……這些雖然耗費(fèi)了我大量的業(yè)余時(shí)間,但是這是一件有意義的事情,正如你們的學(xué)習(xí),只要是有意義的事情就要一絲不茍的堅(jiān)持去做,老師能做到,你們也能,老師們每天監(jiān)督大家,也請大家每周監(jiān)督老師,我們一起努力,一起進(jìn)步!這樣的教育遠(yuǎn)比單純的說教更有效,很多時(shí)候班級博客中的留言和評論都給我很多啟發(fā)。

  最后,我還在博客上放上一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,很多東西不能在班會上和課堂上講細(xì)講全我就會用班級博客進(jìn)行再教育,讓有興趣的同學(xué)可以周末回去跟家長一起看一起學(xué)。

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