縣教育局教研室工作總結(jié)范文

　　xxxx年xxxx縣教育局教研室在州、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，本著既抓常規(guī)教學(xué)管理，又重視教育教學(xué)研究的原則，探索課改新路，創(chuàng)新教研機制，推進教育質(zhì)量提升方式的升級與轉(zhuǎn)型，切實履行教學(xué)指導(dǎo)與教研引領(lǐng)職能，為我縣素質(zhì)教育的實施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了積極的貢獻。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

　　一、加大教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo)力度，促進學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化

　　為深入貫徹全國教育工作會議精神，構(gòu)建學(xué)生自主合作探究的高效課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的要求，在xxxx年春季及秋季對全縣中小學(xué)從1、課程表編排;2、教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo);3、常規(guī)教學(xué)要求與檢查;4、教學(xué)研究;5、聯(lián)校教研與學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;6、“兩操”安排與體育運動;7、藝術(shù)教育與文藝活動;8、實驗教學(xué);9、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)等10個方面進行了全面的檢查與評估。為使整個檢查、評估過程更加科學(xué)合理，并且能起到規(guī)范指導(dǎo)作用，重新修訂了《xxxx縣中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格按照《工作視導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校進行檢查評估。保證做到一校一天，且面對全體教師反饋交流。既肯定了學(xué)校、教師的優(yōu)點，又嚴(yán)肅認(rèn)真地指出了學(xué)校、教師的問題，同時，還提出了不少合理性化建議。此舉規(guī)范了學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為，為學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)與引領(lǐng)作用。

　　二、依托各種類型的教研活動，引領(lǐng)廣大教師開展教學(xué)研究，提升專業(yè)素質(zhì)

　　1、xxxx年4月16日在縣初級中學(xué)舉辦了xxxx縣中學(xué)維哈綜合實踐活動課講課比賽。此次活動對綜合實踐活動課的有效途徑有了進一步的探索，全縣60多位教師參與了教學(xué)觀摩。

　　2、xxxx年4月21日-22，xxxx縣維哈雙語班數(shù)學(xué)課堂講課比賽活動在縣二小舉行。此次活動的開展提高了我縣雙語班數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平，對雙語班數(shù)學(xué)教學(xué)工作起到了一定的推動作用。

　　3、xxxx年5月21日——22日，在縣一小組織舉辦了全縣小學(xué)綜合實踐課觀摩與研討，有力地指導(dǎo)了綜合實踐課的課堂教學(xué)模式，推進了全縣綜合實踐課的開展。

　　4、xxxx年6月3日—4日，，在縣一小組織舉辦了xxxx縣小學(xué)英語“空中課堂” 教學(xué)觀摩與研討活動。全縣所有小學(xué)英語老師都參與了觀摩與交流。更好地推進了優(yōu)質(zhì)資源共享和現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用工作，幫助教師快速成長，為小學(xué) “空中課堂”課堂教學(xué)模式作出了指導(dǎo)。

　　5、xxxx年7月，組織選派我縣教師參加了自治區(qū)青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，我縣初級中學(xué)教師文世瓊榮獲自治區(qū)一等獎。

　　6、xxxx年11月10日——14日，組織選派我縣教師參加了在昌吉舉行的小學(xué)綜合實踐活動課說課比賽，縣一小朱慧萍老師榮獲二等獎。

　　7、為提高我縣幼兒教師教育教學(xué)能力，構(gòu)建業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊伍，在縣三幼組織舉辦了幼兒教師教學(xué)基本功大賽賽，有12名教師參賽，近100多名教師現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

　　8、xxxx年12月4-5日，組織舉辦了全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

　　以上活動的開展，為廣大教師專業(yè)水平的提升和教育教學(xué)質(zhì)量的提高搭建了很好的平臺。

　　三、積極開展教育教研培訓(xùn)活動和外出學(xué)習(xí)活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、為進一步指導(dǎo)我縣“以校為本”小課題研究工作，確保課題研究順利開展實施。教研室于xxxx年3月25日舉辦了全縣小課題研究培訓(xùn)班，并邀請了高級中學(xué)邢志剛老師做了專題講座。xxxx年4月11日，再次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓(xùn)

　　2、xxxx年4月11日-12日，教研室組織全縣全縣中學(xué)20多位學(xué)科骨干前往溫泉縣，參加了烏市66中送教下鄉(xiāng)活動。

　　3、xxxx年4月30日為進一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，xxxx教育學(xué)會于在烏市邀請著名教育專家李鎮(zhèn)西作教育思想報告，我縣組織了24位骨干教師前往聆聽了講座。

　　4、xxxx年5月17日—21日，組織教研員及老師參加在xxxx市舉辦了“自治區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩與研討活動”。促進了我縣小學(xué)英語教師在教學(xué)思想、教學(xué)觀念和教學(xué)方法的發(fā)展，提高廣大小學(xué)英語教師專業(yè)水平、英語教學(xué)技能。

　　5、xxxx年7月29日-8月2日，組織教研員及骨干教師參加在xxxx了舉辦的自治區(qū)課改經(jīng)驗交流會。

　　6、xxxx年8月21日，為規(guī)范學(xué)校校本課程的開發(fā)與實施，指導(dǎo)學(xué)校走特色辦學(xué)之路�？h教研室組織舉辦了xxxx縣中小學(xué)校本課程培訓(xùn)班。

　　7、xxxx年9月12日-9月13日，中學(xué)語文(民、漢)課堂教學(xué)觀摩研討會暨xxxx中語會換屆年會在烏市舉行，選派教研員及骨干老師前往觀摩學(xué)習(xí)。

　　8、xxxx年9月27日-9月29日組織教研員及全縣中學(xué)英語骨干教師參加在烏市舉辦“xxxx教育學(xué)會中小學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會換屆工作及xxxx初高中英語教學(xué)觀摩研討活動”。

　　9、xxxx年9月31日-10月2日，組織教研員及中小學(xué)教師參加參加在烏魯木齊市舉辦“提升教師綜合素養(yǎng)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”學(xué)術(shù)報告會。

　　通過培訓(xùn)、觀摩，促進教師的教學(xué)理念及行為方式的轉(zhuǎn)變，提高了老師的教育教學(xué)能力，幫助教師提升了專業(yè)素質(zhì)

　　四、認(rèn)真組織開展課題研究工作， 確保課題順利結(jié)題

　　2009 年我縣共立項20個小課題，其中4個區(qū)級課題，16個縣級課題。為進一步指導(dǎo)我縣“以校為本”小課題研究工作，確保課題研究順利開展實施。教研室舉辦了全縣小課題研究培訓(xùn)班，對課題組成員進行了課題研究方法的培訓(xùn)，并次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓(xùn)。以便更好地指導(dǎo)老師開展課題研究工作。多次前往參課題學(xué)校對課題工作的開展進行指導(dǎo)，對出現(xiàn)的問題及時提出整改建議，確保研究順利開展實施 ，按時結(jié)題。從九月起組織指導(dǎo)學(xué)校做好課題結(jié)題工作，對4個區(qū)級課題作了評審上報。

　　制定了《xxxx縣xxxx年以校為本小課題結(jié)題結(jié)題鑒定實施方案》，設(shè)計了《xxxx縣小課題結(jié)題鑒定評分表》。分學(xué)科聘請了一線高級教師和教研員一起成立了xxxx縣小課題專家鑒定小組對縣級課題從研究程序、方法，檔案整理、過程性證明材料、課題研究成果等方面對課題結(jié)題工作給予了全面科學(xué)的評定。通過對我縣小課題的認(rèn)真評審，全縣16個課題全部通過結(jié)題驗收。課題研究取得了預(yù)期的目標(biāo)成果，研究中產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的論文，成功的案例，探索出了有助于教育教學(xué)的一些好的方法，有些課題的研究成果很值得推廣。

　　五、認(rèn)真組織各類學(xué)科競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)有余力的學(xué)生創(chuàng)造深層次探究的大好時機。

　　1、 3月21日，組織全縣初、高中學(xué)生(含民語)參加了自治區(qū)數(shù)學(xué)知識能力競賽。

　　2、4月11日，組織哈語學(xué)生參加了自治區(qū)化學(xué)知識能力競賽。

　　4、xxxx年5月下旬，積極組織各中小學(xué)參加自治區(qū)舉辦的“仟葉杯”跳繩比賽，鼓勵學(xué)生走向操場，走向大自然。比賽共有270多人參加，掀起了學(xué)生體育鍛煉的熱潮。

　　3、9月24日，組織了全縣小學(xué)生場作文競賽，共收到作品570余篇，評出一等獎100篇。提高了學(xué)生寫作的興趣和水平

　　4、11月13日組織全縣初、高中學(xué)生(含民語)參加了自治區(qū)化學(xué)知識能力競賽。

　　5、11月14日，組織全縣初、高中學(xué)生參加了中學(xué)生英語知識能力競賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時也提高了學(xué)生英語成績。

　　六、抓好兩“兩基”鞏固提高工作，為全縣義務(wù)教育的健康，全面發(fā)展而努力。

　　“兩基”工作是近幾年來教育戰(zhàn)線上重要的工作，涉及面廣，時間跨度大，工作頭緒多。特別是教研室所負(fù)責(zé)的“A1普及程度”和“A5管理與質(zhì)量”，其難度遠非其他“兩基”指標(biāo)可比。為了做好這項工作，全體教研員積極配合，部分教研員加班加點，夜以繼日的工作。在有限的時間內(nèi)，教研室完成了的建檔任務(wù)。為我縣“兩基” 鞏固提高工作順利推進，起到了舉足輕重的作用。

　　七、其他工作

　　1、編印《xxxx教研》，展示教師教研成果

　　向廣大教師征集教研論文，分期評審，并選擇優(yōu)秀論文刊登在《xxxx教研》上進行交流。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量分析，為學(xué)校管理提供參考

　　組織全縣中小學(xué)期末統(tǒng)一試卷考試，為學(xué)校提供各科各年級全縣平均分，學(xué)校每學(xué)期要認(rèn)真進行質(zhì)量分析�？h教研室還將組織全縣初中地理、生物會考、小學(xué)抽考，還要及時對中考、會考、抽考進行質(zhì)量分析，為改進教學(xué)提高質(zhì)量提供有效依據(jù)。

　　過去的一年，縣教研室在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和州教研室的有效指導(dǎo)下，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展校本培訓(xùn)和校本教研工作，認(rèn)真組織課堂教學(xué)研討活動，探索高效課堂模式。工作取得了較好成效，今后我們將進一步轉(zhuǎn)變觀念，立足實際，開拓創(chuàng)新，為“辦人民滿意”的教育努力奮斗。

【縣教育局教研室工作總結(jié)】相關(guān)文章：

縣教育局“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)08-17

縣教研室初中語文教學(xué)工作總結(jié)共3篇07-13

教研室工作總結(jié)07-27

教研室工作總結(jié)07-26

縣教體局工作總結(jié)01-25

縣團委工作總結(jié)10-22

縣水利工作總結(jié)12-04

縣綜治工作總結(jié)09-23

教研室工作總結(jié)范文12-28

教研室工作總結(jié)精彩11-18