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詩(shī)朗誦比賽總結(jié)

時(shí)間:2022-07-18 23:19:15 工作總結(jié)范文 我要投稿
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詩(shī)朗誦比賽總結(jié)范文

  篇一:詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)總結(jié)

詩(shī)朗誦比賽總結(jié)范文

  20XX-201X我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)總結(jié) 誦讀經(jīng)典,感受生活的詩(shī)情畫(huà)意;愛(ài)我中華,振奮心靈的激情昂揚(yáng)。“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì),讓整個(gè)文院沉浸在朗朗的書(shū)聲之中,而我們也在體味經(jīng)典的過(guò)程中,更加刻的感受到中華詩(shī)詞文化的博大精深。

  在這次活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,有許多成功之處:

  創(chuàng)新意識(shí):這場(chǎng)不同尋常的朗誦會(huì)得益于最初制定方案時(shí)的“形式不限,人數(shù)不限”,這樣就給了同學(xué)們更大的空間去發(fā)掘他們的文藝潛能,提高大家的創(chuàng)新意識(shí)。因此在比賽現(xiàn)場(chǎng),我們不僅可以聽(tīng)到抑揚(yáng)頓挫、情感飽滿的詩(shī)歌朗誦,也可以感受絲竹管弦的聲聲入耳,體會(huì)筆墨書(shū)香的視覺(jué)盛宴,更能欣賞優(yōu)雅細(xì)膩的歌舞升平。這使每個(gè)節(jié)目都在突出朗誦的基礎(chǔ)上展示了多種文藝形式,增加了活動(dòng)的亮點(diǎn),增強(qiáng)了觀眾興趣,為活動(dòng)的成功添上了畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。

  奉獻(xiàn)的精神:雖然真正的比賽只是短短的兩個(gè)小時(shí),可是在決賽之前,主持人及相關(guān)學(xué)生就在會(huì)場(chǎng)集合,布置會(huì)場(chǎng)。有的裝飾幕布,有的搬運(yùn)音響設(shè)備,正式比賽也開(kāi)始了,一直到比賽結(jié)束,大家都保持高度緊張的精神狀態(tài)。即使再累也沒(méi)有聽(tīng)到一聲抱怨,雖然很辛苦,為了演出的成功,大家還是在努力工作著。這種服務(wù)和奉獻(xiàn)精神,飽滿的工作熱情讓節(jié)目的精彩可以得到最大限度地展示。

  當(dāng)然,也有不足之處:

  場(chǎng)地有點(diǎn)小,限制了學(xué)生的發(fā)揮,也限制了觀眾的人數(shù),影響了朗誦的效果。最后,決賽結(jié)束后應(yīng)該請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓大家知道自己的不足與優(yōu)勢(shì),有利于同學(xué)們的文化素質(zhì)的提高以及下次比賽的開(kāi)展。金無(wú)足赤,不足的總結(jié)是為了下次做的更好,相信吸取經(jīng)驗(yàn)的我們會(huì)做得

  更加完美,由于時(shí)間關(guān)系把這個(gè)環(huán)節(jié)給漏掉了。

  詩(shī)歌朗誦會(huì)的舉辦,不僅弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也增強(qiáng)了我校學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底,書(shū)寫(xiě)出我們更加詩(shī)意的人生;顒(dòng)的成功落幕也讓我們有了更多的收獲與經(jīng)驗(yàn),帶著這些收獲,我們又重新上路,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

  篇二:詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

  為構(gòu)建和諧校園,提升校園文化氛圍,增加同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我協(xié)會(huì)于4月23日即世界讀書(shū)日當(dāng)天開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽;顒(dòng)主要由大一理事會(huì)成員策劃,活動(dòng)的成功使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。

  一.活動(dòng)時(shí)間

  20XX年4月23日

  二.活動(dòng)地點(diǎn)

  成教北樓304教室

  三.活動(dòng)主要流程

  參賽選手抽簽→演講比賽開(kāi)始→主持人按簽號(hào)讓選手上臺(tái)→選手上臺(tái)朗誦詩(shī)歌→評(píng)委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù),評(píng)出冠軍→發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念→傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答

  四.活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

  此次活動(dòng)使大一理事會(huì)成員得到鍛煉和能力一定程度上的提升,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性在活動(dòng)中突顯出來(lái),大家各司其職,工作認(rèn)真。主持人詼諧幽默的語(yǔ)言把活動(dòng)一次次的推向高潮。本次活動(dòng)中傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)很棒,同學(xué)們都很積極,有時(shí)候主持人題目還沒(méi)有說(shuō)完,便有人已經(jīng)把答案猜出并說(shuō)出來(lái)。這是大家都會(huì)向他投去羨慕的目光。本次活動(dòng)不僅是我們理事會(huì)成員得到鍛煉和提升,而且我們還和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到了很多傳統(tǒng)知識(shí)。

  由于是第一次組織詩(shī)歌朗誦活動(dòng),所以在活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)做的不是很好。雖然在活動(dòng)之前我們大力宣傳了此次活動(dòng),但是仍然沒(méi)有調(diào)起同學(xué)們的積極性,導(dǎo)致只有九人參加詩(shī)歌朗誦比賽。活動(dòng)開(kāi)始前主持人沒(méi)有介紹評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)使參賽人員對(duì)分?jǐn)?shù)產(chǎn)生懷疑。傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)雖然氛圍達(dá)到了,但是現(xiàn)場(chǎng)較為混亂。

  五.總結(jié)

  本次活動(dòng)共有九人參加詩(shī)歌朗誦比賽,活動(dòng)之前她們認(rèn)真準(zhǔn)備,上場(chǎng)時(shí)各個(gè)都是信心滿滿的樣子。比賽時(shí)選手所選的詩(shī)歌風(fēng)格也不相同,有抒情的、勵(lì)志的等,由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限,所以我們只設(shè)了一、二、三等獎(jiǎng)。雖然有些參賽選手沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但是對(duì)其他人來(lái)說(shuō)她們每一個(gè)人都是成功的。比賽最終由魯熙寧同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),本來(lái)二等獎(jiǎng)是設(shè)兩位,但由于統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí),二等獎(jiǎng)由一個(gè)二人組合,經(jīng)商量決定二等獎(jiǎng)為二人組合,三等獎(jiǎng)由其他三位同學(xué)獲得。

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的,相信每一位到場(chǎng)的同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們理事會(huì)成員要吸取此次活動(dòng)的教訓(xùn),多取取經(jīng),努力是我們的活動(dòng)辦的越來(lái)越好。讓同學(xué)們對(duì)我們社團(tuán)的印象越來(lái)越好,多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓他們能感受到他們的價(jià)值所在。

  篇三:詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)主題:

  20XX年4月1日下午四點(diǎn)半,由我班主辦的中外名篇詩(shī)歌朗誦大賽在熱烈的掌聲中圓滿地落下了帷幕。此次活動(dòng)秉承我校優(yōu)秀校園文化,以“誦中外詩(shī)歌,展青春風(fēng)采”為活動(dòng)主題,以激發(fā)選手們對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài),保護(hù)優(yōu)秀文化,豐富選手們及觀眾的知識(shí)面為目的。比賽現(xiàn)場(chǎng)選手們才華橫溢的表演博得了評(píng)委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)既豐富了大家的課余生活,又為詩(shī)歌朗誦愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

  活動(dòng)目的:

  1. 傳承中外優(yōu)秀的詩(shī)歌文化,保護(hù)中國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)之情,提高大家學(xué)習(xí)中外優(yōu)秀文化的積極性。

  2. 豐富校園精神文化生活,寓教于樂(lè),學(xué)習(xí)中娛樂(lè),娛樂(lè)中學(xué)習(xí),充實(shí)大家的課余生活。

 。.提高大家的審美意識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到美是無(wú)處不在,始終要以一種美的心態(tài)接人待物。

 。.加強(qiáng)我班班委的組織能力,讓更多的班委在組織活動(dòng)中得到鍛煉。 活動(dòng)內(nèi)容:

  此次詩(shī)歌朗誦大賽于2010年4月1日下午15:30在弘德樓13304教室開(kāi)展,全班9組選手報(bào)名參賽。本次活動(dòng)包括兩個(gè)部分,第一部分是觀看視屏,內(nèi)容是有關(guān)如何朗誦詩(shī)歌的介紹,還有三個(gè)配樂(lè)詩(shī)歌朗誦。第二部分邊輪到同學(xué)們一展拳腳了。主持人分別介紹了出席評(píng)委和比賽要求及評(píng)分細(xì)則后比賽開(kāi)始,選手依抽簽順序開(kāi)始演講。根據(jù)評(píng)委打分,評(píng)出前三名,由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。最后,主持人宣布比賽結(jié)束。

  活動(dòng)效果及意義:

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌朗誦都有了一些了解,也使參賽者的普通話得到了鍛煉。同時(shí)使我班班委的實(shí)踐能力和組織能力也得到了鍛煉;钴S了我班學(xué)生的課余生活,提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。在組織工作方面,準(zhǔn)備工作做的較好,規(guī)則的制定和打印都很到位,詩(shī)歌朗誦視屏等也選得比較好,參賽者的出場(chǎng)次序以及背景音樂(lè)的拷貝都做得較好。本次比賽評(píng)選出了班上的前三名:第一名孫躍;第二名敖祥瓊;第三名:趙紅君。

  活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足:

  雖然此次比賽總的來(lái)說(shuō),還是比較成功的,但仍然有很多不足之處等待著我們進(jìn)一步完善。

  1、與評(píng)委的聯(lián)系不及時(shí),沒(méi)能讓評(píng)委在短時(shí)間內(nèi)理解評(píng)分規(guī)則。

  2、宣傳工作不太到位,沒(méi)能讓同學(xué)們真正理解到參加這次活動(dòng)的意義,因此全班僅有9人參加。

  3.設(shè)備方面也有些欠缺,多媒體的視頻播放器出了點(diǎn)問(wèn)題,因此原本穿插的一段視頻也沒(méi)能放,主要還是因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒(méi)能檢查好設(shè)備。

  4、活動(dòng)前沒(méi)有進(jìn)行模擬,以至于現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。

  5、教室位置坐的零散不集中,以至于看起來(lái)懶散。

  在以后的工作中,我們會(huì)借鑒本次活動(dòng)的成敗,希望做得更出色。數(shù)學(xué)學(xué)院2007級(jí)第四支部2010年4月4日

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