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家長學校工作總結(jié)

時間:2022-08-21 18:23:29 工作總結(jié) 我要投稿

家長學校工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的家長學校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

家長學校工作總結(jié)15篇

家長學校工作總結(jié)1

  本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下。,各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的'成績。

  一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的自覺性主動性

  1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴格的《考勤制度》,在開學第一次培訓會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。

  2、為了鼓勵家長積極參加培訓,我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。

  二、組織嚴謹、內(nèi)容豐富

  1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的《學校家長學校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。

  2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補短,互相學習,收到了預(yù)期的效果。

  三、工作中存在的問題

  1、培訓內(nèi)容存在局限性,有待改進。

  2、少數(shù)家長認識不到位。

  3、培訓時間有時不能保證。

  總之:在仿后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的意見和建議,力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手,在他們農(nóng)閑的時候培訓,努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實現(xiàn)了教師的心愿。

家長學校工作總結(jié)2

  家庭是社會的一個細胞,家庭教育和家長素質(zhì)對學生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來,我校十分重視家庭教育和家長素質(zhì)的提高。20___年我校成立了家長委員會,規(guī)模由小到大,我校家長學校有計劃、有組織地指導(dǎo)家教工作。特別是從20___年以來,在縣教育局,縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,為提高家長素質(zhì),促進學生素質(zhì)的發(fā)展,我們在創(chuàng)辦家長示范學校方面作了一些嘗試工作。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全家長學校機制,完善各項規(guī)章制度,發(fā)揮社區(qū)、學校,家庭教育網(wǎng)絡(luò)作用,努力爭達示范學校標準。

  20___年以來,學校成立了校長負責,政教主任具體分管,優(yōu)秀家長、已退老教師、社區(qū)負責人組成的學校、年級、班級三級家長委員會,多年不定期召開會議,開展活動,進行一些研究,今年在家長委員會的指導(dǎo)下,成立了校長、政教主任、優(yōu)秀家長,已退老教師,社區(qū)負責人代表組成的示范學校領(lǐng)導(dǎo)小組。大家一致認為創(chuàng)辦家長示范學校很有必要,有利于家長學校規(guī)范管理,有利于提高家長素質(zhì)和家教水平,有利于配合學校實施素質(zhì)教育,有利于學校整體改革實驗的順利進行。大家統(tǒng)一了認識,明確了指導(dǎo)思想,為辦好示范學校提供了有力的保證。

  要辦好家長示范學校,必須在管理上下功夫,我們建立和完善了家長學!都议L委員會職責》,《學員后勤制度》,《學員學習情況記載》,(包括考勤、效果)等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學校實際結(jié)合學校辦學特色,制定了家長學校工作計劃,學校工作計劃中有家長學校的可行內(nèi)容。學校年度總結(jié)有家長學校做法及經(jīng)驗介紹。各種資料收集整理,建立檔案,使學校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。

  二、教學質(zhì)量的落實,是辦好家長學校的保證。

  教學質(zhì)量的好壞,老師是關(guān)鍵。為了保障家長學校的教學質(zhì)量,我們組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學水平的專職隊伍(主要由班任組成),除校長、主任兼職授課外,還聘請了縣講師團的專家、已退老教師。

  學校政教處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強化班主任的基本功,組織班主任學習家教理論知識,改進與家長的溝通方法,提高班主任主動與家長聯(lián)系,通過家長會、家訪等各種方式,了解學生家庭教育情況,為學生家庭教育提供幫助。同時鼓勵班主任進行家教方面的'研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。

  為了保證教學效果,我校在家教資料方面做了不少工作。首先,為全校的家長統(tǒng)一了教材――《初中生家長讀本》。其次,我校還利用家長會等各種機會向家長發(fā)放家教方面的資料。在學校的櫥窗里專門開辟了家教專欄。

  三、多種形式的家教活動,為家長學校注放了活力。

  幾年來的教學經(jīng)驗告訴我們,家長學校教學,僅靠講座是不夠的,還要通過多種形式的教育活動,寓教于樂,才能使教育落實到位,為配合學校教學改革實驗,從20xx年起學校向家長舉行“開放日”活動,特邀家長到校,參觀學生從早自習到下午放學的學習生活,他們同學生一起生活,一起聽課,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會,在會上家長們對一天的學習深有感觸,并爭先恐后地發(fā)言,對學校的教育教學工作進行了充分的肯定,對素質(zhì)教育有了新的認識,紛紛表示了對學校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學校達成了共識。

  每年,各年級、各班級組織1—2次家長教育經(jīng)驗交流會。家長參學率85%左右,家長掌握率為60%左右。在各班家長委員會的支持和組織下,家長們座談熱烈,互相交流孩子近段時間的思想動態(tài),學習上的困難等幫助方法。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時,均能引起家長們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達成教子共識。

  四、學校的具體管理措施

  1、辦學經(jīng)費:學校不以營利為目的,采用多種形式籌集資金,保證學校必要開支,專款專用。我們把階梯教室作為家長學校的教室,并投資數(shù)萬元購買了電腦、投影儀等儀器。

  2、抓好評比、表彰工作。學校開展一次自查評比工作,如20xx年度的“優(yōu)秀學員”為朱勇。并寫了自我經(jīng)驗介紹材料,談自己的育子經(jīng)驗。

  五、我校家長學校存在的不足。

  1、目前為止,我校還沒有辦網(wǎng)上學校。因為網(wǎng)站的技術(shù)上存在難度,沒有能勝任這項工作的教師。不過目前學校正準備投資建網(wǎng)上學校,培訓教師進行網(wǎng)站的管理。

  2、家長學校延伸到社區(qū)做的不夠,很少和社區(qū)聯(lián)合起來教育家長。

  幾年來,我校在創(chuàng)家長示范學校的辦學路上,做了一些努力,取得了一定的成績,20xx年度被評為縣“家長學校”優(yōu)秀單位。但仍然存在很多不足,我們決心向示范學校學習,在家教理論研究上下功夫,辦出學校特色。為提高家長和學生的素質(zhì),增強家長學校的凝聚力、吸引力,充分發(fā)揮家長學校的作用。

家長學校工作總結(jié)3

  在即將過去的一學期里,長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  一、抓師德工作,建和諧團隊

  提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

  我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的'良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

  這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴重的風濕性關(guān)節(jié)痛風但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

  2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

  由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

  三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

  班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

  1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

  班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)明的大好局面。

  以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

  2、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動開展,豐富校園文化

  這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

  1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶;蚪逃顒。

家長學校工作總結(jié)4

  為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學校在社會、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為幼兒創(chuàng)造良好的學習、教育、游戲和生活環(huán)境,我園多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀幼兒的特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

  一、健全組織機構(gòu)

  我園有固定的組織機構(gòu)及人員名單,由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”,商量、討論幼兒園有關(guān)事宜,由專人負責記錄。家長學校由園長主持日常工作,教導(dǎo)處負責教學業(yè)務(wù),負責建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

  1、定期進行"家長學校"授課。在開園的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、幼兒園通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,

  二、各項制度扎實

  在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗論文。注意資料積累,“家長學校學期工作計劃”、 “學期工作總結(jié)”、“家長名單”、 “家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點滴”等先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

  二、教學活動正常

  家長學校有大型的全園性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

  1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

  2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分幼兒家長會,指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的'作用。

  4、邀請家長來園參加活動。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

  四、教育效果顯著

  1、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動,多種形式開展各類教育實踐活動,讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

  2、樹立典型,以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會危害孩子的身心健康,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興!

  4、開展了多種形式的活動。家長學校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓,由孩子們進行了體操表演,收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。

  綜上所述,我園家長學校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

家長學校工作總結(jié)5

  為全面貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進我校的家校工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學校整體工作,F(xiàn)將本學期家長學校工作做如下總結(jié):

  一、學校高度重視家長學校工作。

  本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了班子擴大會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學年工作總體目標,并制定了辦好家長學校的具體計劃,學校要求:工作要做實,要做得有聲有色。

  二、主要開展的工作

  1.成立新的家長委員會

  經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學?己,召開了家長委員會會議,會議討論通過了學校家長委員會職責,家長委員會組成人員。

  2、定期召開家長委員會會議

  本年度期召開家長委員會會議兩次,在會上校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

  3.召開家長會

  為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學校,我校于3月7日

  和5月9日下午成功召開了開學初、期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手,共同促進孩子健康發(fā)展,為學生的成長保駕護航。

  4.重視抓好家教知識的培訓

  為了提高家長的`整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓,個別家長也交流了自己的教育方法,通過培訓、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。

  5、重視假期安全工作

  全校假期開始時,我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學生度過一個愉快的假期。 總之,本學期,通過家長學;顒拥拈_展,舉辦家輔培訓、家長教子交流等,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,把工作做得更好。

家長學校工作總結(jié)6

  xxx社區(qū)居委會根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學校的工作要求,xxx社區(qū)居委會積極行動起來,落實組織機構(gòu),制定學習制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學習氛圍,努力培訓思想道德建設(shè)先進社區(qū)。

  1、機構(gòu)制度健全,為培訓家長學校提供有力保障

  xxx社區(qū)居委會在年初制定了家長學校培訓活動實施方案,對家長學校培訓進行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會主任擔任組長,負總責,成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外,居委會制定了詳細的學習制度,從學習資源的開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴格規(guī)定,這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。

  2、居委會干部帶頭學,家長主動參與學

  為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進行學習型機關(guān)建設(shè),制定了學習制度,將集中學習和自學相結(jié)合,每周集中學習一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學習筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學習積極性很高,形成了良好的學習氛圍。居委會干部在主動學習中,不忘帶動家長學,通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學習,在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。在抗震救災(zāi)活動中,家長積極參與征文活動,共收到征文40余篇,其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學習活動,激發(fā)廣大家長參與學習的興趣。

  3、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓家長學校的認識

  為提高家長對家長學校的認識,積極主動地參與到培訓活動中來,居委會組織家長學習關(guān)于培訓家長學校的有關(guān)知識,如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等,使家長對培訓工作有明確的認識,才能付諸以行動。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學習氛圍,培訓家長學!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓專版,介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡,以激勵的人投入到培訓活動中來。

  4、組織豐富多彩的.文化活動,營造社區(qū)學習氛圍

  圍繞家長學校的培訓,居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學到知識、受到教育。如在慶!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中,用展板宣傳奧運法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學到知識,陶冶情操!傲弧眱和(jié),通過開展“小手繪大愛,真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻愛心。在培訓生態(tài)縣活動中,組織家長學習培訓生態(tài)縣知識、節(jié)能環(huán)保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應(yīng)急知識”競賽等,使家長學到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語培訓班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學習氛圍,提高了家長的學習興趣。

  5、開展學習型家庭評比活動,樹立家長自主學習意識

  為增強家長自主學習的意識,本社區(qū)從年初開始,就進行學習型家庭培訓的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學習型家庭的評比細則及申報通知,經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪,到6月底共評出20戶學習型家庭。通過學習型家庭的評比活動,家長培訓學習型家庭意識明顯增強,自主學習意識明顯提高,促進了家長學校建設(shè)。

  xxx社區(qū)居委會在家長學校培訓活動中,從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學校培訓活動落到實處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學校的培訓任務(wù)一定會圓滿完成。

家長學校工作總結(jié)7

  人的一生,受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容。家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣,影響到一個民族的興衰,“教先從家始”,“欲治其國,先齊其家”。

  一、以“文明禮儀教育”為基點,注重三位一體的教育實踐。

  今年開學初,學校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長學校,引導(dǎo)家長切實擔負起家庭教育的擔子,密切配合學校,填補校外教育空白”的思路,以把家長學校辦成“家長朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標,結(jié)合本學年學校德育的重點,狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實與實踐。

  我校要求學生每周向父母匯報一次思想、學習情況,為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過《致家長的一封信》的形式,不僅向家長介紹我校家長學校的一些制度、條例,更向家長們提出了如何配合學校開展道德行為規(guī)范教育,并懇請家長監(jiān)督實施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”,“有學會料理個人生活,自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道,庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿”等等,就要求各家長開展教育、督查,有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此,在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。 通過學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試,學生在家、在假期的學習生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo),并能夠?qū)⒃趯W校所受的教育真實的落實的實際生活中。家長學校通過“文明禮儀教育”,讓學生明白了不僅要孝敬父母,更要熱愛社區(qū)、熱愛祖國,特別是在祖國六十周年之際,家長學校通過學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,開展了“我為祖國獻大禮”的活動,取得了良好的教育效果。

  二、以“交流成長”為主題,注重家教經(jīng)驗的交流與學習。

  開設(shè)了“家長論壇”。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”、“讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò),家長責無旁貸”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)驗介紹,許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大。

  網(wǎng)絡(luò)家長學校的建立。為了更好的辦好家長學校,突破家長學校受時間、地點的限制,本學年,家長學校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長學!,家長通過上網(wǎng)登錄家長學校論壇,在里面分享經(jīng)驗,解除困惑,求取幫助,取得了較好的效果。

  手機校訊通的開設(shè)。本學年,我校與中國移動通信聯(lián)系,給每一位學生家長開通了“校訊通”業(yè)務(wù),班主任老師隨時將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長,家長也在第一時間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師,家校合力,對孩子的點滴進步進行表揚,對孩子可能出現(xiàn)的問題進行教育。家長學校也通過校訊通的形式,不定期的給家長介紹育兒小訣竅、家庭教育需知等等知識,豐富了交流的渠道。

  建立家校溝通“熱線”,讓“熱線”拉近距離。家長學校教師開通熱線電話,教師與家長建立“家教聯(lián)系熱線”,隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問,目的在于用誠心去溝通家長,以取得家長的信任、理解和支持,促進家長學校工作的不斷進步。

  三、以“樹立典型”為手段,注重對優(yōu)秀家庭的宣傳與學習。

  為了進一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗,并進一步提升家庭教育的實效性,家長學校提出了“當好家長的十個要點”,“家庭教育征文參考題目”,“百名好家長評比辦法”等等。學校重視引導(dǎo)家長接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,還強調(diào)家長以身作則。家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長在參加家長學校學習后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴,在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。

  在實際的.家庭教育中,也會遇到一些意想不到的情況,所以建立學習研究型家庭勢在必行。結(jié)合學!疤厣珜W校”活動,我們不僅僅在全體學生中開展該項活動,還發(fā)出倡議,與家庭聯(lián)合,共同搞好“書香家庭”活動。學校專門向家長推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目,如《不輸在家庭教育上》、《當代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》等書籍,并大力倡導(dǎo)建立“學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學生讀書習慣,提升了家長素質(zhì),得到了廣大家長的好評與支持。

  開展“教子有方好家長”評選活動。為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應(yīng),才能取得最好的教育效果。

  武墩鎮(zhèn)中心小學

  二〇一*年九月一日

家長學校工作總結(jié)8

  家長工作落實期達到初期規(guī)劃要求,并在幾個活動中有出色表現(xiàn)。具體回顧本學期的工作,策劃明年的工作新方向及新目標。

  一、 常規(guī)工作落實到位

  1、 組建新一屆的家長委員會,并聘請校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長們明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導(dǎo)。

  2、 組織二次講座,聘請校外資深專家和本校老師進行講座,從理論到實際的對家長進行指導(dǎo)。

  3、 召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好的發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

  4、 以〈家校通訊〉為窗口,二期的通訊欄目受到家長的認同,所開展的活動得到了廣大家長的支持。

  5、 各項資料的收集、整理、匯總工作落到實處,有條不紊。

  二、 特色工作:

  1、本期共有32位學員在我校參加培訓,且絕大多數(shù)家長基本掌握了新理念下的家庭教育方法。

  2、充分發(fā)揮家委會的作用。

  3、順利開展家長開放日活動,一年級家長的參與率達90%以上。家長們對我校的各項要求滿意率達95%以上。并對家長們提出的一系列學校建設(shè)方面的'意見要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。

 。、開展的家庭教育宣傳周活動,對全校的學生及家長進行了實際操作問題的調(diào)查。

  5、各位輔導(dǎo)員撰寫相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個案及指導(dǎo)家長的心得體會,并將編成小冊子給輔導(dǎo)員交流,以提高輔導(dǎo)員對家長工作的指導(dǎo)能力。

  6、家長參與家長會制度,使家庭與學校能及時有效地解決問題,有機地結(jié)合,形成共同教育的良好環(huán)境。

  三、 不足與反思:

  1、 由于諸多原因,學期初制定的特殊學生的親子活動未開展,將在下學期中加以落實。

  2、 家庭教育計劃、活動的制定與其它德育、大隊部活動的滲透性不強,有機結(jié)合方面還有待進一步提高。

  3、 家;顒拥脑O(shè)計應(yīng)面向廣大家長,活動形式應(yīng)多樣化些,下學期完善這一環(huán)節(jié)。

  工作的落實,要注重于實際的收效,因此,下學期的工作力求在形式上、實效上更努力。

家長學校工作總結(jié)9

  實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。一學期來我校加強了家長學校的的科學管理,努力提高家庭教育水平,家校達成教育共識,以共育能自食其力,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,嚴格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動,使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學校一學期工作總結(jié)如下:

  一、舉行20xx年秋季一年級新生家長會

  20xx年8月30日上午,帶著殷切希望和美好憧憬,來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學習生活的過渡工作,讓家長充分做好上學前的準備工作,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。

  班級的班會教育和家長會同步進行,新生們還參觀了學校的各專用室。家長會由學校黃麗雅副教導(dǎo)主持。家長會上,施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學的歷史和辦學理念,并結(jié)合多媒體課件展示學校的現(xiàn)有辦學條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,讓家長們贊不絕口。接著,柳萍教導(dǎo)針對一年級學生的年齡特征和心理特點,著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,如何培養(yǎng)孩子良好的習慣,怎樣給孩子準備學習用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,讓家長了解學校的學習安排、課程要求以及一些注意事項,并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法。

  精心的準備、良好的氛圍、科學的指導(dǎo)、真誠的溝通,養(yǎng)正中心小學的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,心滿意足而歸。我們相信,在家長和學校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園。

  二、家長走入課堂,與孩子參與活動

  根據(jù)本學期教研工作計劃,為了進一步增強小學心理健康教育教學的實效性,搭建一線心理教師學習交流的平臺,20xx年10月23日上午,20xx年晉江市小學心理健康教育教學研討活動在養(yǎng)正中心小學隆重舉行。

  本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航 感恩同行》的活動課例。在活動過程中,五年六班的家長們在老師的邀請下,走入課堂,與孩子參與活動。家長們在活動中全身融入課堂學習氛圍,在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,同時傾聽孩子的.心聲,感受孩子的成長。

  讓家長走入課堂,與孩子參與活動,是學校課堂教學活動的一道美麗的新亮點。

  三、家長開放月活動之一,同課同構(gòu)異師的數(shù)學教學教研

  我校為切實加強與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳教育政策及辦學成效,構(gòu)建家;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍,特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與。

  活動(一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解。

  活動(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。

  課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味。

  活動(三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話;顒又校议L朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。

  隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。

  四、召開畢業(yè)班家長會

  為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學生在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣,增進每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學生家長會。

  家長會上,姚校長做了熱情洋溢的講話,代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持,隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,向家長們提出了一些教育孩子的建議,希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報,從學生的德育、紀律、學習、管理等情況與家長們進行了交流。

  家長會的召開,為學校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學校與家長間的距離,而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,同時對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。

  五、召開一至五年級期中家長會

  為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流孩子在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣,增進每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于12月1日下午召開了一至五年級學生家長會。

  家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,針對我校當前一年級學生的期中測試情況,從習慣準備、成長之痛、教育威信、真誠溝通四板塊入手,結(jié)合家庭教育的重要性好習慣伴隨終身等生動事例,向家長作了專題講述,全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學校、老師為孩子們所做的一切,讓家長對孩子的小學生活有了大致的了解。希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,通過學生作業(yè)展示、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學習情況。同時針對學科特點、孩子特點、習慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細致的分析和說明,強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性。

  會后家長們紛紛表示,通過這次家長會,既認識了學校當前的教育熱點,又了解了老師的教學理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長會拉近了學校、老師和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,將繼續(xù)支持學校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,將與學校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。

  六、開展了家長開放月活動

  為了更好的促進家校和諧溝通,讓家長及時了解孩子在學校的表現(xiàn)以及學校的活動狀況,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與;顒(一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解;顒(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味。活動(三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話。活動中,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。

  隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。

  學校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,本次活動結(jié)合語文教研活動進行,由各年段的一位語文老師擔任此次觀摩教學任務(wù)。課后,家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學功底贊不絕口。課堂教學環(huán)節(jié)清晰,教學語言通俗易懂,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學校的教育教學情況,了解孩子的在校學習生活,增進家校溝通,促進學生的成長。

  七、召開家長委員會換屆籌備會

  20xx年12月30日下午,學校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記、姚建安校長、陳宏瑜、黃麗蓉、蘇長青三位副校長和學校家委會會長、理事長出席會議,會議由姚建安校長主持。

  會上,大家就養(yǎng)正中心小學學校發(fā)展大計、如何更加完善家委會工作,發(fā)揮實效等問題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見,討論氛圍熱烈。

  此次會議有助于學校多方面聽取家長委員會對學校辦學發(fā)展的意見,促進學校教育和家庭教育達到同步,教師和家長教育達到同心,學校、家庭達到合力,打造有利于小學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

家長學校工作總結(jié)10

  我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學年來,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:

  一、組織機構(gòu)健全

  我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  學校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(1)定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學校通過家長會和家訪的`形式,共同承擔起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到60%。(3)請法制副校長,對學生進行法律講座,加強學生法制觀念,認真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

  二、各項制度扎實

  在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。 “家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

  三、教學活動正常

  家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

  家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

  劉集中心小學

  20xx年xx月xx日

家長學校工作總結(jié)11

  教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭教育,孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會,很多學生家長渴望孩子認真學習,健康成長,但是,由于缺乏科學的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。我們學校舉辦的家長學校成為家長成長的平臺。

  一、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)

  學校認真貫徹上級文件精神,明確舉辦家長學校的重要性,建立健全家長學校的組織機構(gòu),切實加強了家長學校的領(lǐng)導(dǎo),制定了“家長委員會”的章程,每學年擬定家長學校工作計劃,定期召開會議,研究指導(dǎo)家庭教育的開展。

  2、統(tǒng)一認識

  我校學生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校,忘記了自己是孩子的第一任老師。當孩子出現(xiàn)了一些問題時,又不知道如何去正確引導(dǎo),只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的.“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

  3、規(guī)范辦學

  家長學校是家長再學習,接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校,它應(yīng)該具有一般學校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學校家長學校章程》,對辦學方向、組織管理、教學內(nèi)容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。

  二、改革家長學校辦學形式,實現(xiàn)教育的廣泛性。

  在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。主要形式有:

  1、百名教師走訪千戶家庭。

  學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導(dǎo)家教方法,同時更多地了解學生家庭情況,學生在家學習、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理,以便有效調(diào)整學校教育。

  2、把家長請進校園。

  學校舉辦家長會,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

  3、交流家長育人經(jīng)驗。

  在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學校一定會越辦越好。

家長學校工作總結(jié)12

  我校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學設(shè)施和精良的師資隊伍,積極推行素質(zhì)教育,F(xiàn)有10個教學班,在校學生800余人,在職教職工56人。近年來,在區(qū)委區(qū)政府和上級主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學校實際情況,實實在在地舉辦家長學校,形成家庭、社會、學校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢,F(xiàn)將我班家長學校工作匯報如下:

  一、學校重視,思想統(tǒng)一

  我校對家庭教育都有著充分而明晰的認識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學校一方面到周邊“省級家長示范學!眳⒂^學習,借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗,一方面組織全體教師認真學習領(lǐng)會《山東省教育系統(tǒng)家長學校工作試行條例》、市教育局黃教工文件精神和現(xiàn)代教育教學理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗,并展開討論。

  通過學習,大家統(tǒng)一了思想,充分地認識到,舉辦家長學校有其重大的意義:家長學?梢韵驈V大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學的教育方法和技能,指導(dǎo)學生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學校的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)在它能促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實的意義。

  因此,我班堅定了辦好家長學校的信念.舉辦家長學校就必須樹立正確的辦學理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補充,學校教育是不可能辦好的。家長學校工作是學校教育的延伸和補無,它以青少年學生為中心,以“終身學習”為終極目標,重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實踐證明,通過家長學校的連接,學校與家庭、教員與學員、教師與家長、家長與學生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學,有利地促進了我校教育教學的`規(guī)范發(fā)展。

  二、制度健全,組織到位

  近幾年,家長學校工作在開展的過程中,不斷補充完善,逐步建立健全了各項規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學校工作章程》、《家長學校管理辦法》、《家長學校教員備課制度》、《家長學校學員考勤制度》、《家長學校效果檢查制度》、《家長學校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進行科學化、制度化管理,使家長學校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實的方向發(fā)展。每學期開學初召開校行政會議討論工作計劃時,都會將家長學校工作作為其中的一項內(nèi)容進行計劃和安排。

  為了進一步認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,落實全國和省上加強家長學校工作的指導(dǎo)意見,積極推進未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責家長學校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動了學校內(nèi)部抓家教的主動性,促進了家教活動的正規(guī)化。

  三、隊伍穩(wěn)定,高效務(wù)實

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設(shè)。學校為了保證家長學校教學工作順利開展,學校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,承擔家長學校的授課任務(wù),并負責日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學習與自學相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學習,抄寫規(guī)定字數(shù)的學習筆記,撰寫心得、個人反思、經(jīng)驗總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓,著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長學校教師進行家教知識的學習,借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長學校的負責人每學年初都制定周密務(wù)實的家長學校年度工作計劃,并在執(zhí)行計劃的過程注重實效,學年終了及時將本年度家長學校工作認真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗、找出存在的問題和不足,使家長學校的工作一直務(wù)實高效地開展著。

  四、活動內(nèi)容豐富

  家長素質(zhì)提高年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強、靈活多樣、豐富實用的辦法,堅持開展了以下幾種活動:

  1、請專家舉辦家教理論講座。

  當今社會因獨生子女現(xiàn)象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學生、家長進行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學校能多舉辦類似的活動。

  2、加強宣傳工作。

  學校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學生家長溝通工作,互相聯(lián)系。學校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長學校”專欄,宣傳一些科學的家教方法。為學校解決不必要的糾紛和困難,為學校提供建設(shè)性的意見和建議,為提高學校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻。

  3、召開家長會。

  為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗、展示學校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學校每學期都要召開家長會。目的是讓家長了解學校、了解教師教學水平、了解孩子在校情況,學校與家長進行座談,聽取家長的寶貴意見,交流家教經(jīng)驗,尋找教育良方。

  4、開展“教子有方好家長”評選活動。

  為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過“給學生家長一封信”的形式加強家校交流為共同做好對學生的教育,學校每逢開學、放假都要通過“給學生家長一封信”的形式,要求家長與學校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學生將家長的反饋意見交給學校。

  通過多年的家長學校辦學,使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴學校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。五、收獲和困難實踐證明,家長學校的各項工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長學校的學習,家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗的人多了,家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。家長學校開辦以來,我們雖然取得了一些成績。但是,由于家長學校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經(jīng)費緊張,教師工作積極性難以調(diào)動,家長學校師資無法培訓,學校只能硬性規(guī)定教師自學,而國家沒有任何形式的培訓輔導(dǎo)。這些都會嚴重影響家長學校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設(shè)法解決。今后,我班將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進和完善家長學校工作。

家長學校工作總結(jié)13

  本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

  教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

  1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求:

  一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;

  二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;

  三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

  教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

  1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。

 、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

 、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

 、壅J真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

  2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

 、倮^續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

  ②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習。

  3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導(dǎo)學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

  三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的'部分。我校一直以德育工作為首位。

  1、開展豐富多彩的活動

 。1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

 。2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。

  (3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

 。4)注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

  2、發(fā)揮“家;印钡穆毮

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

  3、根據(jù)區(qū)教育局及學區(qū)關(guān)于實施學生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

  四、加強學校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任

  學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

  ①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學生損壞窗戶玻璃。

 、、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。

  ③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

 、匍_學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

  ②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

 、蹖W校教學設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

 、芗訌妼W校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

  在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。

家長學校工作總結(jié)14

  為了進一步貫徹和落實新《綱要》的教育理念,家園共育和家園合作已就成為每個幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計劃,認真實施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通與交流,作為本年度的工作目標。開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,有效地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質(zhì)量和社會影響了。

  一、征集家長意見,明確工作方向

  為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平,詳細了解家長對幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進幼兒園各項工作。讓家長了解本年度幼兒園工作方向,努力為家長、幼兒做好服務(wù)工作,提高我園保教質(zhì)量和管理水平。

  二、建立管理網(wǎng)絡(luò),參與園所管理

  為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學校管理網(wǎng)絡(luò):有園長任組長——園長具體分管家長工作——班主任具體實施;園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。

  其目的:

  一、發(fā)揮家委會成員參與園所管理。

  二、加強對教師的管理。

  三、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗。

  為了更好地推進科學育兒工作,拓寬家長科學育兒的知識面,提高家長家庭經(jīng)驗,樹立正確的家庭教育觀,讓家長更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。為此,我們開展了形式多樣的家教指導(dǎo)和培訓工作,幫助其掌握正確的早教方法,取得了一定的成效。

  四、加大宣傳力度,了解信息動態(tài)。

  為了讓家長進一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設(shè)多個窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。

  1、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,促進家園共育。

  為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設(shè)園務(wù)公開、新聞快訊、研修動態(tài)、教師風采、保健之窗、書香致遠、家教平臺、教師博客、班級園地,及時向家長宣傳最新、最全、最有價值的活動信息和內(nèi)容,幫助家長學習、傳播。

  2、發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目內(nèi)容。

  櫥窗是用來向家長、孩子和社會進行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風景線永遠大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價值。搬進新園,投入使用了新的家教宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營造幼兒園的文化氛圍。首先,更新版面,擴充欄目。新增設(shè)了園所概況

  五、加大溝通力度,促進家園共育。

  為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,進一步增進幼兒園和家長之間的`聯(lián)系與溝通,同時讓家長不斷增強新的教育理念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對“問題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效果。

  六、搭建互動平臺,參與各項活動

  隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩的家園活動,讓家長一起參與到活動中來,感受和體驗互動帶來的快樂。

  總之,家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流,是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù)。誰把家長工作做得扎實、到位,誰就能搶占幼兒教育的制高點,從而獲得社會對我們工作的肯定、認同。在今后的工作中我們將進一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長的主動性,密切家園關(guān)系,促進家園共育,共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。因此,為了孩子,為了祖國的未來,我們要與家長“用誠信對話,用心靈握手”!

家長學校工作總結(jié)15

  社區(qū)為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長,抵制各種腐朽思想對青少年的毒害,加強社區(qū)建設(shè),積極營造文明健康的學習環(huán)境,創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學校,以傳播健康向上的先進文化來占領(lǐng)青少年的思想陣地。

  社區(qū)十分重視未成年人思想道德工作,為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學校在社會、家庭、學校一體化教育中的重要作用,發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為青少年創(chuàng)造良好的學習教育和生活環(huán)境,社區(qū)多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了成果。

  一、 組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全

  社區(qū)成立了家長學校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由社區(qū)主任、副主任、社區(qū)成員社區(qū)青少年家長等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。經(jīng)常召開家長會,商討家長學校相關(guān)事宜,并由專人負責記錄。家長學校列入社區(qū)的日常工作,積極構(gòu)建學校、社會、家庭“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò),以形成教育合力。

  二、 辦學方案合理

  1、定期進行授課。在開學的工作計劃中定好授課內(nèi)容,確定授課時間及人選,聘請接到部門領(lǐng)導(dǎo)、教師、老黨員等為家長上課。學校不斷改變 教學形式,開展各類活動,形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、社區(qū)家長學校通過家長會和配合學校老師家訪的方式來共同擔起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪做為社區(qū)工作的一項重要組成部分來抓。

  3、對青少年家長進行法制教育,認真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

  4、家長學校任課老師認真負責,授課做到“五認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真聽取意見,認真考核,認真做好總結(jié)工作。

  三、 教學內(nèi)容豐富

  家長學校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動,有小型的座談,有定期的授課活動,得到家長的'普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,得到一致好評。

  1、舉辦教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。

  2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學生家長座談會,為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。

  3、有機會盡量邀請家長來參加活動。

  4、社區(qū)設(shè)立“家長學校”等把學校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起,起到了良好的效果。

  四、 教育效果良好

  1、家長學校關(guān)愛弱勢群體家庭之女的教育,校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo),學習上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,發(fā)動大家獻愛心,使這些孩子能夠得到溫暖。

  2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會,認真聽取大家意見,更好地為青少年營造一個溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連,得到家長認可。

  歷年來,我們在開展家長學校的工作中取得了一定的成績,我們還將

  不斷的探索家長學校與家庭教育的新模式,進一步增強家長學校的成果。

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