學校教育信息化工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的學校教育信息化工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我校是一所國家級示范中等職業(yè)學校,在20多年的辦學歷程中,我校積累了豐富的辦學經驗,取得了較大的成績。特別是近年來我校大力推廣應用現代信息技術,積極探索利用信息化實現教育跨越式發(fā)展的.新途徑,目標明確、思路清晰、措施得力,取得了令人滿意的成績。
一、網絡建設全面完成,網絡服務功能開始體現
1、INTERNET接入
我校INTERNET接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100M。中心服務器機房設置在圖書館四樓信息中心,網絡從這里輻射全校各樓層。
2、學校網絡結構
校園網采用快速以太網結構建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點均用五類雙絞線M到桌面(各人PC)的傳輸速度,F我校所有學生教室和教師辦公室都已設網點。各樓的中心交換機均是可網管交換機,如遇突發(fā)事件,網管可在學校內任何設點處對事故發(fā)生點進行網絡管理和檢察維護。
3、網絡服務功能
學校網絡的服務功能主要有兩塊。一是校園網內的服務,也就是學校內才可訪問的網絡資源,F在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享FTP文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對外網絡服務,主要包括學校主頁發(fā)布、DNS、Email、FTP、多媒體點播服務、教師學生的個人主頁服務等。以上各項服務的服務器均為專用服務器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應用Linux,來增強各項服務的穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強。
二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網絡服務新方向
我校近年來繼續(xù)加強在教育信息化方面的投入。04年學校購置了一臺價值2萬多元的cisco路由器,徹底改善了全校網絡功能不暢的問題;05年購置了2臺專用服務器,一臺用于“電大在線”分校版的軟件,一臺用于增強學校網站穩(wěn)定性;06年又購置了一臺專用服務器用于學校共享FTP的穩(wěn)定和資料安全。另外,學校繼續(xù)對全體教師裝備筆記本電腦,在已經裝備了150多臺的基礎上,04-05年又分2批采購了近百臺筆記本電腦,基本保證一線教師人手一臺筆記本電腦,另外補充采購了十臺移動式投影儀,方便老師利用多媒體進行課堂教學。06年學校還購買了瑞博數字化教學平臺、“精品課程”教學整合平臺等現代化教學資源載體。
學校重新改版建立了新的網站,各部門處室也都設立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加強校園網的安全使用、防范和維護,責任自上到下,一直落實到各系部個人,成效顯著。
學校在網絡服務的拓展上也開展了很多工作。
1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺管理及用戶分級設置。
2、建立了網絡招生管理系統(tǒng),并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財務管理、用戶管理等多功能的整合。
3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網絡,實現德育與網絡的多維整合,推動德育工作的多元化,提高現代德育實效。推動家庭教育配合學校教育。
4、學校的BLOG開始進入使用階段:教師筆記、教師上課體會等開始在BLOG交流。
5、開展學校教務教學管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標,即將全面推廣投入使用。
三、提高教師的信息技術水平,實現網絡應用與課程整合
學校把教師掌握現代教育技術能力列為繼續(xù)教育的重要內容,全面提高教師應用現代教育技術的整體素質,分期、分批、分層次地對教師進行在崗培訓。
培訓的方式和內容有:
1、電教設備使用培訓(投影儀的維護及使用等)
2、電腦基礎知識培訓(計算機的軟硬件知識、DOS操作系統(tǒng)、WPS和WORD文字編輯系統(tǒng)、數據庫、WINDOWS9598操作等)
3、網絡運用培訓(上網操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網內部系統(tǒng)使用)
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