十一月份工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的十一月份工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
十一月份工作總結(jié)1
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日;顒(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。
4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。
6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。
三、家長工作;
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
在本月的“家長開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。
十一月份工作總結(jié)2
各位家長朋友們好!
十一月份,我們班結(jié)合感恩節(jié)開展了“學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答他人”的主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)得到了家長和全體同學(xué)的支持。同學(xué)們都找到了自己與要感謝人的合影,說出了要感謝的話。家長也反映孩子們通過活動(dòng),變得更加懂事了,也達(dá)到了我們的活動(dòng)目的。
另外,我們在本周評選了班里的十佳少先隊(duì)員。同學(xué)們積極參與這項(xiàng)評選活動(dòng),大概有二十多名同學(xué)自薦。在整個(gè)評選活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真聽別人的介紹,學(xué)習(xí)別人的長處,找自己的不足,最后經(jīng)過投票選舉,有十名同學(xué)光榮當(dāng)選。在祝賀當(dāng)選的十名少先隊(duì)員同學(xué)時(shí),我們更關(guān)注那些積極參與、沒有當(dāng)選的同學(xué),希望他們不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。
另外,12月15日,一年一次的跳繩比賽馬上要開始。在體育課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們積極練習(xí),比賽共有兩個(gè)集體項(xiàng)目,希望家長鼓勵(lì)孩子們積極參加這次活動(dòng)。培養(yǎng)他們克服困難的精神,以及為集體爭光的榮譽(yù)感。
本月數(shù)學(xué)課已經(jīng)全部學(xué)完,我們將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。希望家長能配合學(xué)校的復(fù)習(xí),幫助孩子查缺補(bǔ)漏,多關(guān)注孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,叮囑他們及時(shí)改正,并能舉一反三。每天堅(jiān)持口算練習(xí),達(dá)到5分鐘60道題。乘法口訣要達(dá)到熟練程度,另外要多進(jìn)行應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析練習(xí)不斷提高解題能力。
到本月末,我們的語文課已經(jīng)完成了第五、六單元,正在學(xué)習(xí)第七單元。這個(gè)月,同學(xué)們語文課上的表現(xiàn)又有一些進(jìn)步。會(huì)聽講、積極發(fā)言的同學(xué)更多了。在這一階段語文學(xué)習(xí)中,我們要求學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),讀書、查字典、提問題。適當(dāng)閱讀一些相關(guān)的課外讀物。比如,學(xué)習(xí)23課《假如》,我們建議學(xué)生課后閱讀有關(guān)神筆馬良的故事等。
本月,我們加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)效果檢測,經(jīng)常在學(xué)完一課后針對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容提一、兩個(gè)小問題進(jìn)行測驗(yàn),以檢測同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)的收獲。從同學(xué)的回答看,一部分同學(xué)不僅能聽懂老師提的問題,還會(huì)針對問題回答,并且把自己的意思用適合的語言表達(dá)出來。這是十分可喜的進(jìn)步!到12中旬,我們將學(xué)完第八單元,開始進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
這一段時(shí)間,我們班的課外閱讀也在按部就班的進(jìn)行。每周都有十位同學(xué)獲得閱讀推薦書目的機(jī)會(huì)。同學(xué)們閱讀的積極性高,課外閱讀表的填寫也越來越認(rèn)真。我們還加強(qiáng)了語文課外閱讀《金色的小船》的閱讀檢查,得到“優(yōu)秀”、“合格”成績的同學(xué)越來越多。
期末復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們做到按時(shí)和認(rèn)真,不把問題留下來。也希望家長們關(guān)注學(xué)生作業(yè)、練習(xí)中的改錯(cuò),爭取做到“不把錯(cuò)誤留下”。
十一月份工作總結(jié)3
寒風(fēng)瑟瑟的11月份正在悄然走過,12月份也將悄悄來臨。11月份的天氣雖冷,但我們部的工作熱情仍然高漲,各種活動(dòng)都在激烈的開展著。以下是我部11月份的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
在11月份中,我們文藝部按時(shí)組織開例會(huì),布置一步步的工作安排,我們文藝部的工作正在有條不紊地進(jìn)行著,我們文藝部為系學(xué)生會(huì)的文藝生活提供良好的幫助,成為了同學(xué)們的有力幫手。在日常工作中,我們文藝部針對同學(xué)們這兩個(gè)月以來在校的活動(dòng)情況,對同學(xué)們做進(jìn)一步的了解,收集同學(xué)們在參加活動(dòng)過程中遇到的問題,及時(shí)的通過各種形式將我們總結(jié)出的解決方案反饋給同學(xué)們,幫助同學(xué)們解決參加活動(dòng)遇到的問題,提高同學(xué)們的自信心.我們系文藝部在11月份中按照計(jì)劃,逐步開展高年級的文藝活動(dòng)。在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下,為大二、三、四的學(xué)哥學(xué)姐提供條件。努力做好自己在文藝部的工作。
二、特色活動(dòng)
我們文藝部將會(huì)和其他各部團(tuán)結(jié)合作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng)來豐副同學(xué)們的生活。在活動(dòng)中,各部同學(xué)將盡心盡力以取得活動(dòng)的圓滿成功。期末考試即將到來,我們文藝部也會(huì)適時(shí)地減少活動(dòng)的數(shù)量,讓同學(xué)們有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的熱情中去,為我們的大學(xué)中的大一個(gè)學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).
三、學(xué)風(fēng)工作
我們文藝部將與學(xué)習(xí)部合作在12月份中對我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解,根據(jù)我們的了解情況制定出了一系列學(xué)習(xí)方案,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們文藝部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會(huì)積極聽取同學(xué)們的意見并改正,使我們文藝部的工作變得更好。我們相信在我們的共同努力下一定可以取得更大的進(jìn)步。
以上為我們文藝部11月份的工作總結(jié)。
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)文藝部
十一月份工作總結(jié)4
時(shí)間過得真快,一晃,11月份已經(jīng)結(jié)束了,在本月中我們完結(jié)了主題活動(dòng)《豐收的季節(jié)》,并開展了新的主題《動(dòng)物王國》,幼兒對神奇的動(dòng)物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結(jié):
一、教育方面
《在金色的秋天里》主題的內(nèi)容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動(dòng)深受孩子的喜愛。有些活動(dòng)科學(xué)性較強(qiáng),豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí),如《種子藏哪里》、《種子的旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的,豐富了他們有關(guān)種子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。一些美術(shù)活動(dòng)也從秋天這一主題出發(fā),學(xué)習(xí)了用刮蠟紙來畫秋天的樹林,用種子來拼貼各種圖畫等,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物,初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
在活動(dòng)中,利用頭飾,視頻,相關(guān)資料的搜集,讓孩子們互相發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物之間的緊密聯(lián)系,特別是在關(guān)于恐龍活動(dòng)的這一周,孩子們圍繞著恐龍做了許多的調(diào)查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調(diào)查信息,是非常開心和快樂的。而音樂活動(dòng)《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動(dòng)中得到了很多的滿足,他們都非常的喜歡。
二、保育方面
隨著天氣的逐漸變冷,在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn):幼兒在晨間活動(dòng)中有些懈怠。具體表現(xiàn)為不愿動(dòng)手、動(dòng)腳。跳繩的幼兒時(shí)常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),一同跳大繩,孩子們的參與性很強(qiáng)。
在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié),我在組織幼兒運(yùn)動(dòng)的同時(shí)不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強(qiáng)安全工作,以堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,防止任何意外傷害事故發(fā)生。
此外針對一些幼兒的個(gè)別現(xiàn)象,我們還進(jìn)行個(gè)別教育:
1、引導(dǎo)天冷不肯動(dòng)的幼兒,如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日;顒(dòng)中主動(dòng)參加體育活動(dòng)。
2、一些幼兒活動(dòng)完后,如潘俊昊、祝梓淇總習(xí)慣一跳一跳地進(jìn)教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強(qiáng)教育。
三、家長工作:
1、請家長在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣:如不挑食、早睡早起。
2、請家長根據(jù)天氣變化,及時(shí)給孩子增添衣服和被褥。
十一月份工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,寶貝們也對這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來。十一月份的主題活動(dòng)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我們對十一月份的工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
進(jìn)入十一月,我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月,我們芒果班的寶貝們又認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。
例如:“手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等”,在學(xué)的過程中,讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》則是動(dòng)與靜的結(jié)合,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等,前二首古詩能熏陶幼兒了解古詩的韻味,而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征,故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等;《撲通》教育幼兒掌握先后的區(qū)分,而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性,就是教育幼兒區(qū)分大小的。
另外通過不斷的反復(fù)訓(xùn)練,讓幼兒對學(xué)過的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí),在日常的生活中,我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。因?yàn)橛泻玫某R?guī)才會(huì)有好的班級,有好的班級才會(huì)有好的成績。
二、班級日常工作方面:
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量,孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,合作游戲。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對。
天氣越來越?jīng)隽,我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥;根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服;天氣干燥,鼓勵(lì)孩子多飲水;平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、家園合作方面:
因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況。我們及時(shí)與家長溝通,了解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,更需要家長的配合。如本月我們幼兒園開展了“知恩于心,感恩于行”的活動(dòng),寶貝們都帶來了特色食品跟小朋友們分享,活動(dòng)辦得有聲有色,寶貝們也開開心心的過了一天,活動(dòng)的成功跟家長的配合是分不開的,在此說聲謝謝。除此之外,“家長作業(yè)”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁,家長認(rèn)真填寫,將孩子在家里情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給我們老師,讓老師了解他們在家情況,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,同心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會(huì)不斷取,為更好的開展班級工作而努力!
十一月份工作總結(jié)6
十月份工作小結(jié)
1、召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),落實(shí)新老班主任結(jié)對子工作;
2、學(xué)習(xí)共青團(tuán)相關(guān)知識(shí),為“一二〃九”發(fā)展團(tuán)員做好準(zhǔn)備;
3、各班召開學(xué)困生座談會(huì);
4、開展“文明教室”評選活動(dòng);
5、全校召開家長座談會(huì)。
十一月份工作計(jì)劃
1、組織學(xué)生心理健康教育講座,出一期心理健康教育專欄;
2、召開學(xué)生座談會(huì),了解班級管理及師德建設(shè)情況;
3、進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育,召開班主任會(huì)議,進(jìn)行期中小結(jié);
4、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、舉辦楓嶺頭中學(xué)首屆跳繩比賽;
6、開展“文明教室”評選活動(dòng)。
十一月份工作總結(jié)7
1.系列班會(huì)
(2)11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識(shí)教育
。4)11月30日 各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備
2.11月9日—11日,期中考試
。2)進(jìn)行了各學(xué)科的考試分析,以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問題,采取具體措施解決目前存在的問題和不足,各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路,并提交書面材料;
(3)進(jìn)行了文、理科各班不同分?jǐn)?shù)段人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、比較和分析,并在班主任會(huì)上就其中暴露的問題作了相應(yīng)的工作布置;
(4)各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。
。5)年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3.11月18日,召開了家長委員會(huì),各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見;提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗(yàn);并對下列議題進(jìn)行了廣泛而深入的討論
。1)您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機(jī)會(huì)?
。2)您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)?
。3)如何建立家校聯(lián)合的Ji勵(lì)機(jī)制?
4.如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅(jiān)定的信念?
。1)會(huì)前年級統(tǒng)一布置,給出提綱;全部班級都制作了家長會(huì)的課件;
(2) 科任老師下班與家長交流、家長委員會(huì)代表說明年級收費(fèi)情況及管理制度、
。3) 班主任匯報(bào)一月來班級工作,匯報(bào)了班級現(xiàn)狀,分析了考試情況;
。4) 各班以不同方式進(jìn)行了家長與老師、家長之間的互動(dòng)交流。如高二(7)班的親子信件和高二(10)班的家校溝通表及學(xué)生自我總結(jié)表等
5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班獲得高二年級辯論賽前四名。
6.文明主題板報(bào)獲獎(jiǎng)
十一月份工作總結(jié)8
外聯(lián)部一直是我院最為活躍的部門之一,我們堅(jiān)持秉承“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,外聯(lián)作為一種團(tuán)隊(duì)的文化和信息的共享,能使同學(xué)彼此獲得更大的發(fā)展。
在這個(gè)月中,外聯(lián)部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會(huì)、雙代會(huì)做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。圓滿的完成了打掃衛(wèi)生,布置會(huì)場等各項(xiàng)事前院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)安排的工作事務(wù),各個(gè)外聯(lián)部成員也都為此在默默付出:聯(lián)系負(fù)責(zé)人,維持活動(dòng)秩序,清理場地等工作做得有聲有色,贏得了院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。盡管工作有點(diǎn)忙碌,有時(shí)也需要舍棄一些休息的時(shí)間,但每個(gè)人都很用心地在做。所有的一切都被安排地井井有條,讓所有同學(xué)看到了我們院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)能力和外聯(lián)部的執(zhí)行能力。
外聯(lián)部的工作相對其他部門的工作來說比較特殊,我們的工作性質(zhì)決定了要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助,所以我們與院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)各部門和其他社團(tuán)搞好關(guān)系是非常必要的。因此在本月中,我們積極利用每一次值班和閑談的機(jī)會(huì),積極和其他部門干事處理好關(guān)系,與各個(gè)部門保持良好的聯(lián)系,樹立我們部門誠實(shí)守信、精煉能干的形象,并著重培養(yǎng)我部門個(gè)人素質(zhì)和工作能力,為以后的工作和部門的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。外聯(lián)是一個(gè)長期的、持續(xù)的工作,這就需要我們平時(shí)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并發(fā)掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,了解同學(xué)們的真實(shí)需求,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),為同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,保持密切聯(lián)系。為此本月中我部門大一新生在大二,大三學(xué)長們的帶領(lǐng)下,多次集體走出校園,走近商家,了解社會(huì),讓大一新生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)哥學(xué)姐們與人溝通的技巧,和拉贊助的本領(lǐng),在活動(dòng)中他們都收獲頗豐,期待著下一次的集體活動(dòng)。本月我們部門得到的收獲:
1、外聯(lián)部工作其實(shí)并不難,重要的是要分清楚自己需要什么,對方會(huì)給予什么,雙方在雙贏的基礎(chǔ)上談問題。同學(xué)的利益是主要的,但同時(shí)也需要考慮商家的利益,使對方損失最小利益,得到最大的回報(bào);
2、做外聯(lián)工作要有信心,要會(huì)言談,要有禮貌,還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)表自己的看法,對本位利益有損害的事情堅(jiān)決不參與并嚴(yán)正回絕,有理有度,有實(shí)有據(jù),有氣有節(jié),適當(dāng)分析問題。不要偏激,多想,多做,靈活辦事;3、一次成功的贊助并不是偶然發(fā)生的,它是學(xué)習(xí)、計(jì)劃以及一個(gè)贊助合作代表的知識(shí)和技巧運(yùn)用的結(jié)果,需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結(jié)果。
十一月份工作總結(jié)9
光陰似箭,日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競賽,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。
2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
在本月的“家長開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
十一月份工作總結(jié)10
十一月份是這一學(xué)期中最為繁忙又最為充實(shí)的一個(gè)月,無論是從教導(dǎo)處工作還是個(gè)人教學(xué)工作,都讓我忙碌又充實(shí)著,具體事項(xiàng)如下:
一、學(xué)生工作
1.11月18日,舉行了一月一50m*2往返跑運(yùn)物比賽。
2.結(jié)束期中測試。
3.11月25日舉行全?谒隳芰y試比賽。
4.11月27日舉行一年級拼音過關(guān)檢查。
二、教師活動(dòng)
1.11月4日、11日數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)
2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動(dòng)。
3.11月27日舉行校本培訓(xùn)活動(dòng)。
4.參加語文、數(shù)學(xué)、體育16學(xué)時(shí)培訓(xùn)。
5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會(huì)。
三、學(xué)校上報(bào)工作
1.在校長的幫助下將《學(xué)校體育年報(bào)》上報(bào)。
2.上報(bào)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的相關(guān)臺(tái)賬。
3.干璐璐老師參加學(xué)籍培訓(xùn)。
4.在人勞網(wǎng)登入培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
沒有完成的計(jì)劃就是家長開放日,主要是因?yàn)橹邢卵處熍嘤?xùn)較多,現(xiàn)在安排在十二月份進(jìn)行。
在教學(xué)方面:這個(gè)月完成了表內(nèi)乘法教學(xué),學(xué)生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學(xué),不能在課上記憶口訣,回家又不去熟記,做起練習(xí)題來很吃力。電話給家長,讓他們協(xié)助督促孩子背誦口訣,經(jīng)過一個(gè)星期,他們也能夠熟練地背誦口訣了,可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍,造成速度變慢。11月25日進(jìn)行口算比賽,盡管劉炳淦錯(cuò)了7題,但是從題目上看,是時(shí)間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應(yīng)用掌握的相對好多了,背出后遇到乘法算式能夠快速根據(jù)乘法口訣計(jì)算。
本月的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但是留給我們更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何將我們的工作做細(xì)做全。
十一月份工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十一月了,是我來到XX事業(yè)部第二個(gè)月了,工作內(nèi)容相對前一個(gè)月來說正在逐漸增加,處理起來要花上更多的時(shí)間和精力。詢價(jià)競價(jià)業(yè)務(wù)和招標(biāo)業(yè)務(wù)的穿插讓我更加意識(shí)到工作中秉承嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度的重要性。
任務(wù)愈是繁重?fù)?dān)負(fù)的責(zé)任則越是大,招標(biāo)項(xiàng)目在進(jìn)行的同時(shí),詢價(jià)競價(jià)業(yè)務(wù)也要積極開展。
11月末的時(shí)候接收到第一個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目,名稱為:XX本田汽車有限公司 RTO爐輔房動(dòng)力電柜安裝,這樣便開始了我的“招標(biāo)業(yè)務(wù)之旅”。
編寫文件時(shí)、與業(yè)主溝通時(shí)師傅和同事都給與了我很大的幫助,由于是第一次接觸招標(biāo)項(xiàng)目與業(yè)主方溝通后,確定招標(biāo)方式為公開招標(biāo),需要進(jìn)行資格預(yù)審。資格預(yù)審文件中供應(yīng)商的資質(zhì)是非常重要的,需要在“159”號(hào)文中找到對應(yīng)的承包資質(zhì)并編寫在資格預(yù)審文件中。在匯編資格預(yù)審文件時(shí),文件中有一些容易犯錯(cuò)的地方?jīng)]有注意到,但是在師傅和同事的指導(dǎo)下還是順利完成了資格預(yù)審環(huán)節(jié)的全部工作。
這個(gè)月我也做了一些詢價(jià)競價(jià)的項(xiàng)目,招標(biāo)項(xiàng)目需要依照法律法規(guī),每一條款都需要謹(jǐn)慎對待,詢價(jià)競價(jià)項(xiàng)目雖然是非依法性質(zhì),但由于詢價(jià)項(xiàng)目時(shí)間節(jié)點(diǎn)都很短,在系統(tǒng)上設(shè)定評標(biāo)截止時(shí)間前需要跟業(yè)主方確認(rèn)文件是否可以發(fā)出;確認(rèn)后即在詢價(jià)競價(jià)電子交易平臺(tái)上錄入公告,并讓供應(yīng)商在報(bào)價(jià)截止時(shí)間前報(bào)價(jià)。
招標(biāo)項(xiàng)目和詢價(jià)競價(jià)項(xiàng)目業(yè)務(wù)的同時(shí)開展,我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理都應(yīng)對自己的工作認(rèn)識(shí)清晰,既要熟悉系統(tǒng)上所有的流程,也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力。讓我知道多接觸各個(gè)類型的項(xiàng)目,從中學(xué)習(xí)積累各個(gè)類型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)對以后的工作會(huì)有很大的幫助。
十一月份工作總結(jié)12
時(shí)間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)匯報(bào)如下:
一、本月工作
1、招聘工作。本月還是繼續(xù)在華西人才網(wǎng)上招人,打了一些電話,但來面試的只有2個(gè),其中一個(gè)因?yàn)樾愿裨虿贿m合呆在公司,另一個(gè)感覺面試時(shí)還比較自信,但沒有文秘經(jīng)驗(yàn),自己的說法和實(shí)際相矛盾。
2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個(gè)辦公用品的管理和領(lǐng)用,對辦公用品的申購、領(lǐng)用都作出了規(guī)定。同時(shí)我也對辦公用品建立了臺(tái)賬登記,將現(xiàn)有的辦公用品全部登記,以后入庫、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。
3、對電腦中的資料進(jìn)行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進(jìn)行了整理,方便以后歸檔。
4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃,但不知道該如何下手,提綱和內(nèi)容方面都還存在著很大的問題。
5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了一定的了解。
6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷,以后完成交房時(shí),請客戶對我們公司的服務(wù)做評價(jià),我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的目標(biāo)。
7、參加了兩次培訓(xùn),一次是銷售方面的培訓(xùn),一次是禮儀方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓我在銷售和禮儀方面都學(xué)到了很多,知道了和客戶交流時(shí)應(yīng)注意哪些禮節(jié),應(yīng)怎樣溝通。
二、存在的問題
1、招聘方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅(jiān)持到網(wǎng)上尋找資源。
2、文檔方面。文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號(hào)方面我也很迷茫,不知道該怎樣下手,現(xiàn)在我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財(cái)務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部?
3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃,F(xiàn)在我也不知道應(yīng)該怎么來寫,目前我正在想一個(gè)提綱,再來裝內(nèi)容,但是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場分析、行業(yè)分析、財(cái)務(wù)狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,只有多查查資料再來慢慢寫。
4、對于行政工作。現(xiàn)在對于行政工作我已基本知道該怎樣來做了,行政就是一個(gè)大管家,什么都要管,但是我現(xiàn)在才似乎剛剛要進(jìn)入角色,以前一直沒擺正位置,雖然我是個(gè)行政助理,但是行政部就我一個(gè)人,所以我應(yīng)該承擔(dān)行政部的責(zé)任并履行行政部的義務(wù),但是運(yùn)用到工作中我確不知道該怎樣來管,怎樣運(yùn)用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度,這一點(diǎn)我會(huì)去買書再慢慢研究。
十一月份工作總結(jié)13
教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學(xué)工作安排,貫徹落實(shí)教研室工作計(jì)劃開展了如下工作:
一、制定了古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,制定了古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求和古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評價(jià)細(xì)則
從指導(dǎo)思想、組織管理、參加對象、達(dá)標(biāo)內(nèi)容、活動(dòng)辦法、時(shí)間安排,并成立課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組,準(zhǔn)備在12月份啟動(dòng)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
二、召開三次教研組長會(huì)議
主要內(nèi)容:
(1)督促教研組長搞好集體教研,開展聽評課活動(dòng)
(2)期中考試試題、試卷分析
(3)月末總結(jié)及下月工作安排
教研組長在會(huì)上鄭重填寫"教研組長承諾書",他們決心積極開展活動(dòng),為提高教師業(yè)務(wù)水平和我校教學(xué)質(zhì)量盡心盡力,
三、集體教研
教研組共組織教研32次,教研主要內(nèi)容:
(1)圍繞期中高一二三考題分析,試卷分析。
各任課教師都能認(rèn)真分析找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。
(2)過"三關(guān)"
落實(shí)教育局會(huì)議精神,組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),研做近四年的寧夏高考試卷、學(xué)習(xí)課標(biāo)、學(xué)習(xí)考綱。確保老師們過三關(guān)。
(3)研究學(xué)案教學(xué)
教研組長組織教師編寫、使用學(xué)案,編寫學(xué)案教師能及時(shí)將學(xué)案發(fā)到本教研組公共郵箱,以達(dá)到資源共分享。
四、聽、評課活動(dòng)
1、教研組組織聽課活動(dòng)能及時(shí)評議。
堅(jiān)決杜絕只聽不評的現(xiàn)象發(fā)生。組長的評課記錄能認(rèn)真填寫,真正起到評價(jià)督促作用。
2、教育局張斌副局長帶領(lǐng)高中教研室一班人蒞臨我校指導(dǎo)高三教學(xué)工作聽課調(diào)研11節(jié)。針對調(diào)研過程中存現(xiàn)的問題,提出了很多建設(shè)性的意見,我們以教研快訊的方式及時(shí)出了板報(bào)。
五、期中考試分析
期中考試結(jié)束,各任課教師都能認(rèn)真分析,找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。并把考試分析電子文檔發(fā)送到教研室共享郵箱。
集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績分析:
從命題思路,題型特點(diǎn),學(xué)生答題情況方面綜合分析,到采取的方法措施等
1、命題思路
各學(xué)科的命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求和教材內(nèi)容設(shè)計(jì)命題。以全面考查學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的,既關(guān)注對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、能力的考查,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成。
2、題型特點(diǎn)
注重人文、注重基礎(chǔ)、注重個(gè)性、注重運(yùn)用、注重實(shí)踐
3、學(xué)生答題情況綜合分析
學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好、語言表達(dá)不到位。
4、方法措施:
(1)要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),注重創(chuàng)設(shè)開放高效課堂。要在每一堂課上有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,少講多學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
(2)要加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的素養(yǎng)。教師在教學(xué)中要正確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,教學(xué)面向每一個(gè)學(xué)生,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的正確理解,充分運(yùn)用好教材,落實(shí)好教材、課標(biāo)要求,敢于攻克教學(xué)的難點(diǎn)。
六、外出教研:
1、11月6日組織高一二年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門課,九位教師到鄭州教研。老師們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交回。
老師們深感教研是福利,教研室獎(jiǎng)金,本次教研以"從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略"為特色,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決我們高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)我們掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。引導(dǎo)我們?nèi)绾握驹谛赂呖寄J降母叨,系統(tǒng)制定高一、高二年級課程實(shí)施規(guī)劃,實(shí)施三年備考戰(zhàn)略;深刻把握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),解讀了模塊教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、總結(jié)闡釋高頻考點(diǎn),教師們收獲頗豐。
2、11月26-28日,組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理共72位教師,到垣曲中學(xué)參加教育局組織的"新課標(biāo)下選修課備教應(yīng)考策略培訓(xùn)學(xué)習(xí)"。
十一月份工作總結(jié)14
一、主要工作情況。
1、物資領(lǐng)用和發(fā)放方面。
月初整理了所有項(xiàng)目的采購申請,并編寫好采購計(jì)劃,然后交由黃總進(jìn)行采購。在11月7日左右采購的物資送至公司,清點(diǎn)后進(jìn)行入庫。隨后根據(jù)物資采購申請?zhí)顚懳镔Y領(lǐng)用表,并根據(jù)物資領(lǐng)用表為各項(xiàng)目配備好物資后,進(jìn)行登記、發(fā)放。
2、人事招聘方面。
人事:在11月中旬已更新所有項(xiàng)目的花名冊,本月各項(xiàng)目新進(jìn)員工已經(jīng)全部購買保險(xiǎn)。
招聘:每天更新網(wǎng)上的招聘信息,隨時(shí)查看應(yīng)聘信息,查看郵箱簡歷,挑選合適的人員電話通知面試。
現(xiàn)階段人事招聘方面存在的問題:
、兕A(yù)約面試的人員來面試的概率只有50%,通知正式上班的人員到崗率也不高;
、谛逻M(jìn)員工的穩(wěn)定性不夠,不能很快進(jìn)入工作狀態(tài),不能很好的適應(yīng)公司的工作環(huán)境;
、坜k公室內(nèi)勤、物業(yè)管理員、澳洋醫(yī)院保潔、澳洋順昌保安缺編,導(dǎo)致工作不能正常開展,需盡快安排招聘;
、苡捎诒救苏衅改芰图记刹粔,不能盡快完成招聘任務(wù)。
3、資方面。
10月份各項(xiàng)目的工資已經(jīng)在11月18日左右結(jié)算完成,但是由于本人不夠細(xì)心,還是存在一些錯(cuò)誤。在下月的工資結(jié)時(shí)會(huì)提前結(jié)算,并認(rèn)真核對,提高工資結(jié)算的準(zhǔn)確率。
4、澳洋醫(yī)院內(nèi)勤工作方面。
澳洋醫(yī)院內(nèi)勤主要工作是:電話調(diào)度、物資分配發(fā)放、新進(jìn)員工的登記。本月這幾項(xiàng)工作在各位同事的幫助下開展的比較順利。但是澳洋醫(yī)院物資領(lǐng)用不規(guī)范,物資領(lǐng)用的量必須要嚴(yán)格控制,因此需要由現(xiàn)場主管嚴(yán)格核實(shí)各樓層物資的用量,根據(jù)實(shí)際用量按需發(fā)放。
二、自身問題。
1、對于公司的授權(quán)沒有很好的利用,對于一些員工出現(xiàn)的不良現(xiàn)象沒有嚴(yán)格對待,及時(shí)糾正。
2、工作過程中缺乏熱情、缺少預(yù)見性。
3、對于每月的工作安排尚欠合理,沒有很好的分清工作的輕重緩急和主次。
4、工作中獨(dú)立處理問題的能力不夠。
5、工作中注意力時(shí)而不集中,工作重心有所便宜。
三、其它問題。
工作計(jì)劃常被突如其來的事情打斷,以至于一些工作被延誤,不能及時(shí)完成。回顧本月工作,我基本上完成了本職工作,這與公司同事的幫助是密不可分的,以上是我十一月份的工作總結(jié),對于我做的不好的或不對的地方,我將在接下來的時(shí)間不斷改進(jìn)和完善,把工作做的更好。
十一月份工作總結(jié)15
為進(jìn)一步普及消防安全文化知識(shí),提高全院學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火素質(zhì),掌握防火、滅火基礎(chǔ)知識(shí),營造學(xué)生關(guān)注消防工作的濃厚氛圍,激勵(lì)學(xué)生學(xué)消防、講消防,使消防工作邁上新的臺(tái)階。我們11生科團(tuán)支部開展消防安全1+1系列活動(dòng)。
在此次的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)可謂是情緒高漲.首先我們主持人先用多媒體設(shè)備來讓同學(xué)們看有關(guān)消防安全的一些資料,介紹了一些因防范不周而導(dǎo)致的火災(zāi),并講解自己的一些看法。頓時(shí)全場都一片啞然,都在認(rèn)真聽著感言。
在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié),知消防競賽是以問答的形式為主線的。這就要求同學(xué)們對消防要有一定的了解和深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)此次的計(jì)分是以黨章小組為單位,這更體現(xiàn)了我們大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。大家的答題可謂沉著冷靜,一絲不茍,討論更是激烈而又不失謹(jǐn)慎,最后得出的答案更是大家智慧的結(jié)晶。然而在一輪的比賽過后還是出現(xiàn)了比分的差距,畢竟題目的難度也是參差不齊,但是決勝之心讓比賽變得更加激烈。
一般而言,發(fā)生火災(zāi)絕大多數(shù)都與人為因素有直接或間接的關(guān)系。
在生活過程中,一點(diǎn)一滴日積月累形成的。因此,在我們生活過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守用電用火安全,防止發(fā)生火險(xiǎn)。另外,火災(zāi)的發(fā)生,事實(shí)對人類造成的危害較大。
就學(xué)校而言,雖然不經(jīng)常有火災(zāi)發(fā)生,一旦發(fā)生事故,易造成重大人員傷亡。因此讓每位學(xué)生懂得如何滅火、如何自救是勢在必行的。
所以在第二環(huán)節(jié)我們進(jìn)行了緊張又刺激的情景劇,讓同學(xué)們對其情景劇中的錯(cuò)誤指出并進(jìn)行改正。最后看哪一組得分最多就獲勝。
通過本次活動(dòng)對一些消防安全知識(shí)的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),使大家對我們生活中容易發(fā)生安全隱患的地方變得更有警惕性了,自覺對宿舍一些電器和電線的老化程度進(jìn)行排查,安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)。同時(shí)也讓大家更好地了解了,萬一我們身邊發(fā)生險(xiǎn)情的話,果斷采取哪些正確的逃生方法,使損失盡可能的降到最低。生活中的一些事故用情景劇的方式體現(xiàn)出來,能夠更好地貼近生活,也更容易被同學(xué)們所接受,從而達(dá)到了宣傳教育的效果,使大家的自身防范意識(shí)得到了增強(qiáng),同時(shí)這也對和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
在對自己團(tuán)隊(duì)得分情況進(jìn)行考量之后,我們的同學(xué)選擇了適合自己小組的的最佳戰(zhàn)術(shù),為最終的勝利而戰(zhàn)。終于在一番激烈的回答之后我們的冠軍團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了,他們也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),但是精神的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們也有做得不足的地方,比如在比賽的過程是以淘汰制的形式進(jìn)行的,在這過程中就有可能會(huì)讓一被淘汰的同學(xué)受到冷落,但在比賽時(shí),我們的同學(xué)雖然被淘汰了,但是他們有的人還是選擇了替其他的同學(xué)加油,這也讓我們的這次團(tuán)日活動(dòng)更加完整。這些細(xì)節(jié)方面的東西,我們一定會(huì)更加注意,相信我們下次的團(tuán)日活動(dòng)一定會(huì)舉辦的更好更精彩。
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