新生入學教育工作總結(jié)（精選7篇）
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的新生入學教育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新生入學教育工作總結(jié) 篇1
我院迎來了361名新生。他們的到來，為管理學院注入了新鮮的血液，令管理學院更顯生機和活力。為幫助同學們盡快地完成由中學到大學的轉(zhuǎn)變，更好地融入大學生活，學院在校領(lǐng)導、機關(guān)的指導下開展了一系列富有特色、豐富多彩的入學教育活動。學院的新生們都表示在新生入學教育活動中收獲頗豐。現(xiàn)將我院入學教育的階段性情況總結(jié)如下：
一、校史院情介紹。
9月15日下午學院新生班級在第一教學樓舉行了第一次班會暨院領(lǐng)導與全體新生的見面會。學院領(lǐng)導向同學們介紹了學院的發(fā)展歷程、辦學條件與合作辦學項目運轉(zhuǎn)情況，使新同學對學院的辦學體系有了一個系統(tǒng)的全面的認識，各新生班班主任也對學校做了簡要的介紹，使同學們對學校和學院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學們紛紛表示要向?qū)W校與學院所要求的精神靠攏，端正學風，及時調(diào)整學習方法，全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學院專業(yè)設(shè)置介紹。
9月24日晚自習時間，學院各教研室負責人對院設(shè)置的各個專業(yè)進行了詳細的介紹，同時耐心地回答了同學們關(guān)于專業(yè)學習方面的問題，并對同學們今后的學習和生活提出了建設(shè)性的意見。同學們都表示將盡力學好各門功課，進一步夯實專業(yè)功底，早日適應(yīng)大學的教學模式，為今后的進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、適應(yīng)大學生活與理想、誠信教育。
為幫助同學們樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品質(zhì)，盡早適應(yīng)大學生活，學院特別安排了“如何適應(yīng)大學生活”的講座，通過講座同學們進一步了解了大學生活，并表示要對大學生活做好詳細規(guī)劃，樹立切合實際的理想，使大學生活更加豐富多彩。講座同時指出作為一名在校大學生踐行誠實守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴于律己、誠實誠信。同學們在感受誠實守信重要性的同時也體會到學院的關(guān)心和愛護。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃。
為了讓同學們規(guī)劃好大學四年的學習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學習目標和職業(yè)目標，學院結(jié)合學風建設(shè)、學生成長成才等相關(guān)問題，開展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃，學院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師，全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設(shè)計好職業(yè)規(guī)劃，從而幫助同學們設(shè)計好大學生活，讓大學的學習充實而又有深刻意義。會后同學們都信心滿滿地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學習，完成自己的目標和理想。
五、團學輔導教育。
團學教育輔導旨在讓學生學習黨、團的基本知識，增強黨的執(zhí)政理念和宗旨，了解入黨的基本程序，黨、團組織的關(guān)系等，為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為此學院結(jié)合學校實際情況，安排相關(guān)負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關(guān)知識，為同學們傳授了開展主題團日活動的具體方法，讓同學們在多姿多彩的大學生活中提高、完善自我。為了讓同學們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關(guān)知識，學院還根據(jù)實際情況開展了XX級新生入黨啟蒙教育活動，活動的開展加強了大學生思想政治教育，引導和幫助了12級新生了解黨的基礎(chǔ)理論和基本知識。通過本次學習，學生們真正明白了入黨工作雖是一時之事，而做好黨的工作卻是一世之事，是貫徹生命始終的事。
六、大學安全教育專題。
安全教育是入學教育的必備內(nèi)容，是對全體新生可能會出現(xiàn)的問題進行預防教育。學院結(jié)合學校安全教育相關(guān)材料，通過安全教育講座和安全知識學習，讓新生了解了學校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規(guī)定及人身安全、財產(chǎn)安全等注意事項。這對于培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
七、學校規(guī)章制度的學習。
輔導員和各班助理班主任分別就學院學生管理和學籍管理的有關(guān)制度向同學們做了詳實的介紹，并對學生的獎懲措施加以全面的說明。這些滲透性的教育使同學們對我院的各項規(guī)章制度有了更細致的理解和深刻的認識，使同學們在明確權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上，為促進德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學教育是新生過好大學生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學教育重要性的深刻認識，我院開展了以上內(nèi)容全面，注重實效，管理嚴格的入學教育，給同學們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。當然這只是一個開端，接下來我們還會繼續(xù)努力，探索和創(chuàng)新有特色的教育形式，為同學們的大學生活提供更好的服務(wù)和學習環(huán)境。成績的取得值得欣慰，但我們還將會戒驕戒躁，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進，針對我院學生的具體思想特征和性格特點，把握好學生工作的切入點和工作重點，尋找抓手，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
新生入學教育工作總結(jié) 篇2
為了幫助20新生盡快適應(yīng)中職生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我系通過系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確中職期間的主要任務(wù)，樹立遠大的奮斗目標，盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)。按照系里要求，結(jié)合我系的特色，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括運用行動學習在班級開展破冰活動，活躍班級氣氛，消除學生第一次見面的拘謹，學習一職�！秾W生手冊》、德育活動及教學要求、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果�，F(xiàn)將入學教育工作總結(jié)如下：
�。�1）教會學生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容，其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育，嚴禁學生在宿舍違規(guī)用電，不要在教室樓梯打鬧。
�。�2）教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學習方法、專業(yè)學習的要求，制定近期和遠期的學習規(guī)劃，以督促他們學習。
（3）教會學生盡快適應(yīng)、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境，同學們既會充滿好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應(yīng)獨立的新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，是同學們面臨的首要問題，也是集體學習生活的良好開端。
�。�4）教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”，不同的價值觀成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成，主要原因是沒有明確的價值觀，沒有方向的人生是盲目的，沒有價值觀的人生是迷茫的，所以，我們要樹立正確的人生價值觀，為今后三年的生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。
�。�5）及時傳達學校的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學校所編制的《學生手冊》，重點向?qū)W生傳達相關(guān)管理規(guī)定，并介紹班級管理規(guī)定，如請假的相關(guān)程序和獎學金、助學金的評定程序。
�。�6）將課堂學習適當轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵅賹W習，由19級的學生向20級的學生展示各項常規(guī)要求，包括集隊行徑，教室衛(wèi)生要求，個人物品整理要求，讓學生的從聽轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H去看，再由班主任帶回班級進行實操練習。這樣學生更容易去了解規(guī)范的要求效果良好。
�。�7）集中在報告廳開展了新生教育，對系部整體情況，師資隊伍，專業(yè)學習，集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動介紹，還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實習生回校給同學們做了經(jīng)驗分享，給了20級學生很多學習和生活的參考價值。
總體來說，在系部團隊的配合下，我系新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關(guān)心愛護，從中感受到了學校的溫暖，更是客觀、理性的了解學校、以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的中職生涯。在一系列的活動開展下，系部學生整體較穩(wěn)定，提出轉(zhuǎn)專業(yè)的學生少了很多，各班整體情況良好。
新生入學教育工作總結(jié) 篇3
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學院堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，通過系列教育活動使新生充分認識從中學到大學轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確大學期間的主要任務(wù)，樹立遠大的奮斗目標，盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)。按照學校要求，結(jié)合15級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括專業(yè)思想及學習適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、健康與適應(yīng)性教育、助學指導與學習引導教育、成才教育等。
入學教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進行教育，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風學風，實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。為學校的發(fā)展，為全面推進素質(zhì)教育貢獻自己的力量。我院入學教育如下：
一、建筑工程學院20xx級本科生家長會
院黨政領(lǐng)導、輔導員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學院辦學歷史、辦學條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學期間應(yīng)當掌握七項學習：學習自修之道、學習基礎(chǔ)知識、學習實踐貫通、學習興趣培養(yǎng)、學習積極主動、學習掌控時間、學習為人處事，在大學中開辟一片新天地。分管教學的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學設(shè)備、學科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細介紹了學院的學術(shù)成果。分管學生工作的邵波書記著重強調(diào)了新生入學后可能出現(xiàn)的有關(guān)學習、生活、紀律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導方面的問題，并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對15級新生提出三點期望：
一是要志存高遠，追求卓越。
二是要勤奮讀書，嚴謹治學。
三是要適應(yīng)環(huán)境，學會做人。會后，同學們紛紛表示將在大學四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學時光!
二、專業(yè)思想及學習適應(yīng)性教育
由分管教學的院領(lǐng)導負責，教學與教務(wù)辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心，提高學生的學習興趣。
對新生進行學習、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學學習、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學教學的方法、特點，然后就《學生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強調(diào)了以下幾點：
一是紀律教育，為了養(yǎng)成良好的學習風氣，建筑工程學院在紀律方面是嚴格要求的，不許遲到、曠課，嚴格請假制度;
二是加強學士學位授予條例的學習;
三是獎學金評比管理的有關(guān)條例;
四是學生違紀處分條例以及違紀和考試作弊行為認定。
針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學們養(yǎng)成良好的自學習慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學位證，順利圓滿的完成自己學習任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學生活、學習，使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學風建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠信與行為規(guī)范教育
講文明，懂禮貌，樹文明新風一向是建筑工程學院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥�，才真正體現(xiàn)南京工程學院校訓的實質(zhì)：學以致用。由分管學生工作的院領(lǐng)導為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立細節(jié)決定成敗，好的文明習慣成就你的未來的觀念。學習社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學生。經(jīng)過此次教育達到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《南京工程學院學生違紀處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學院學生日常管理規(guī)定》等進行講解，使學生熟悉國家、學校、院系有關(guān)大學生管理方面的規(guī)定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的大學生。同時對新生進行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學教學設(shè)施和大學生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學生活，增強新生獨立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導、人際關(guān)系適應(yīng)性引導和學習適應(yīng)性引導，使得新生盡快適應(yīng)大學生活，順利完成中學到大學的轉(zhuǎn)型。
五、助學指導與學習引導教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展自強、自立、自尊教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《指南》學習等形式，向新生推介學習方法和學習經(jīng)驗，幫助他們了解大學學習特點，掌握適合自己的學習方法，樹立明確的學習目標。
六、勵志成才教育
舉辦勵志成才報告會、組織觀看相關(guān)專題報告會錄像。請有關(guān)專家、教授對大學生如何成才，如何做一名合格的大學生，如何設(shè)計自己的學業(yè)生涯等作專題報告。強化學生的成才目標和學習動力，引導他們從入校起就要樹立遠大理想，勤奮學習、奮發(fā)成才。
七、黨團知識講座
我院在新生中開展合格團員教育活動，是共青團組織堅持黨建帶團建，抓好團的自身建設(shè)的積極措施，是增強基層團組織戰(zhàn)斗力和吸引力，提高新團員政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，切實把團的思想教育放在團的建設(shè)首位的有效途徑。我院積極開展合格團員教育，由團委書記張梅老師主持，黨總支副書記邵波老師主講，為新生上了入學以來的第一節(jié)團課。
通過組織新生學習黨團基本知識，鄧小平理論，通過開展各項內(nèi)容新穎，健康向上的教育活動，增強了新生團員的組織觀念和團員意識;引導新生團員崇尚科學，刻苦學習，積極進取，立志成才，做一名合格的共青團員;對新生團員進行全面的思想動員，以高校共青團工作的目標、任務(wù)、內(nèi)容，各項團的制度，推優(yōu)工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團課，使新生團員對高校共青團工作有較為深刻的認識，對合格團員教育活動的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認識，激發(fā)新生團員參加教育活動的積極性和主動性。同時，本著有班子、有制度、有活動、有作為的基層團支部建設(shè)的標準加強基層團支部的建設(shè)，幫助新生團支部配齊班子，健全制度，開展活動，使新生合格團員教育工作落到實處，富有成效。本次團課在深化新生們對共青團認識的同時，也使他們對學院團委的歷史與運作有了初步的了解。這將有利于鼓勵新生們積極加入分團委學生會，為學院團委注入新的活力。
總之，在校、院領(lǐng)導的關(guān)心下和學生工作處的正確領(lǐng)導下，今年我院的新生入學教育工作開展的扎扎實實。新生們不僅得到來自老師、學長學姐們的關(guān)心愛護，從中感受到了建筑工程學院的溫暖，更是客觀、理性地了解了學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生們能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。建筑工程學院本年度新生入學教育工作取得了明顯效果。
新生入學教育工作總結(jié) 篇4
為了讓學生們盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，農(nóng)工學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括入學教育、學生手冊考試、迎新晚會等活動。
院長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質(zhì)的提高。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動，如9月末的認識大學活動，讓新老學生有了一個全面的溝通與認識，也讓新生們對大學有了更全面的認知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺，像家一般的來裝飾它，清理它；也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進行了各種講座，從老生中選取了幾位典范，讓新生對于學習，生活等各方面有了一個明確的前進的目標。期間還進行了一次學生手冊考試，這次考試不僅僅是要學生們的成績，更重要的是讓新生對大學的各種規(guī)章制度有一個全面的了解與認知。而之后的迎新晚會更是一個很好的平臺，給新生一個展現(xiàn)自我風采，加深藝術(shù)學習的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學生活，也讓他們感到大學里的自由和自主。在這期間，學院組織了樹典型學先進宣講，高年級的同學們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學，以他們?yōu)槔樱v述他們成功背后的各種努力和堅持。目的在于要讓同學們知道，大學雖然看起來很輕松，但是在這取得成功，我們還是應(yīng)該像高中一樣刻苦努力學習，不斷拼搏，不斷進取，不放縱自己，踏實學習。
輔導員也對新生們進行了引導，步入大學，自由的時間變得多了，學生應(yīng)該善于制定合理計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境，學院兩次團日活動。讓每個更加學生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境，為以后的入黨提前做準備。
入學教育是非常重要與必要的，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功，讓新生更好的適應(yīng)了大學生活，也對他們今后的學習，工作等方面有了許多的幫助。
這次入學教育給同學們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。入學教育只是學校、學院對20xx級同學教育的開端，接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式，為同學們的大學生活提供更佳的服務(wù)和學習環(huán)境。在取得成績的同時，我們還將會及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進，針對我院學生的具體思想特征和性格特點，把握好學生工作的切入點和工作重點，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
新生入學教育工作總結(jié) 篇5
為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我班通過系列主題教育活動使新生充分認識從中學到大學轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確大學期間的主要任務(wù)，樹立遠大的奮斗目標，盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)。按照系里要求，結(jié)合我班新生的基本狀況，我班積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括學習學院所編制的《學生手冊》、專業(yè)思想及學習適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果。現(xiàn)將入學教育工作總結(jié)如下：
(1)教會學生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容，其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育，嚴禁學生去高速路逗留、嘻戲，嚴禁學生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品，嚴禁學生去冷水河游泳等。
(2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學的學習方法、大學前學習的區(qū)別、專業(yè)學前教育以及要求學生制定一份大學3年的學習規(guī)劃，以督促他們學習。
(3)教會學生盡快適應(yīng)、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境，同學們既會充滿好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應(yīng)大學新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，是同學們面臨的首要問題，也是大學生學習生活的良好開端。
(4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”，不同的價值觀成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成，主要原因是沒有明確的價值觀，沒有方向的人生是盲目的，沒有價值觀的人生是迷茫的，所以，我們要樹立正確的人生價值觀，為今后三年的大學生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。
(5)及時傳達學院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學院所編制的《學生手冊》，重點向?qū)W生傳達了學院20XX年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定，并介紹班級管理規(guī)定，如請假的相關(guān)程序和獎學金、助學金的評定程序。
總體來說，在院、系領(lǐng)導的關(guān)心下，我班新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關(guān)心愛護，從中感受到了學院的溫暖，更是客觀、理性的了解學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。
新生入學教育工作總結(jié) 篇6
為使我院20XX級新生盡快適應(yīng)學校和學院環(huán)境，有明確的學習目標和學習態(tài)度。我院領(lǐng)導高度重視此次新生入學教育，在充分結(jié)合本院實際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅持從對學生的理想信念教育、民族團結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實做好新生入學教育工作�，F(xiàn)將我院20XX級新生入學教育計劃作以下安排：
一、成立新生入學教育領(lǐng)導小組
學院為了做好此次新生入學教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學工辦負責人、教務(wù)辦老師、輔導員、班主任為成員的新生入學教育工作領(lǐng)導小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學院實際情況，以學生為本，以升本為中心，以學風、院風建設(shè)為重點，切實做好此次新生入學教育。領(lǐng)導小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
二、以多種多樣的形式開展新生成才教育活動
1、舉辦“如何過好大學生活”專題講座。學院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性，讓學生對大學生活有全面的認識，初步確立大學生活的奮斗目標，為后面的大學生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學院分團委、學生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生與新生開展學習工作經(jīng)驗交流會。
三、全面組織學生學習學校的各項規(guī)章制度
1、校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的“法律準繩”。學院將依照《新疆大學學生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學學生手冊》學習活動，使學生了解和掌握學校的校規(guī)校紀。校規(guī)校紀教育要扎實開展，從基礎(chǔ)做起，從細節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學學生手冊》的內(nèi)容來指導學生的行為，并培養(yǎng)學生的成人意識和責任意識。
2、組織學生開展學生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學生學習新疆大學學籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學生進行人身安全等方面的教育。
5、組織學生學習校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
四、加強安全教育，切實培養(yǎng)大學生自我安全防范意識
針對大一新生是第一次獨立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強。
在開展安全教育活動時，邀請學校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學生開展消防安全演習，組織學生開展簡單易行的安全防范演練，切實促進大學生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
五、開展講座，加強新生民族團結(jié)教育
新生軍訓鍛煉了學生的團結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進行民族團結(jié)教育講座，增強新生的民族團結(jié)意識，將民族團結(jié)教育做得更加扎實。
六、做好專業(yè)素質(zhì)教育，培養(yǎng)專業(yè)意識
專業(yè)意識是大學生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學生深入學習專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學生的專業(yè)意識對于促進學生的'專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時，學院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學生召開座談會，逐步培養(yǎng)學生的專業(yè)意識和能力。
七、以新老生見面會為契機，促成新生完成學習方法轉(zhuǎn)變
大學的學習方法與高中的學習方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學習的新學習模式，自主學習能力較弱。培養(yǎng)大學生的自主學習能力和自主創(chuàng)新能力是大學學習方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨立學習的意識，使其養(yǎng)成在學習中鉆研的習慣，促成學生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
學院組織高年級的學習標兵顯身說法介紹學習方法和體會，請任課教師到班級和同學交流與對話等，讓學生在接受學習方法教育中不斷成長，盡快完成由高中學習方法到大學學習方法的過渡和轉(zhuǎn)變。
八、開展生活適應(yīng)性教育
開展生活適應(yīng)性教育，促使新生盡快適應(yīng)大學生活生活適應(yīng)是大學生進行正常的學習、交往活動的基本前提。生活適應(yīng)包括生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、生活心理適應(yīng)等環(huán)節(jié)。
在開展生活適應(yīng)性教育時，結(jié)合學院及周邊的主要生活設(shè)施、場所、環(huán)境，教育學生在遇到問題時學會分析和解決。重點做好大一新生的心理健康教育，活動形式將請學院的心理輔導教師為新生開展心理輔導、咨詢，促成學生逐步培養(yǎng)較強的心理素質(zhì)。
九、開展人生規(guī)劃教育
開展人生規(guī)劃教育，幫助學生進行職業(yè)生涯設(shè)計人生的理想和奮斗目標在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。
大學階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期，是完成專業(yè)知識學習、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段。
在開展新生人生規(guī)劃教育活動時，學院將結(jié)合職業(yè)生涯設(shè)計進行，要注重方式方法，注重尊重學生個性，注重尊重學生成長規(guī)律，活動形式主要是采取講座形式。
新生入學教育工作總結(jié) 篇7
信息技術(shù)學院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機科學技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作。由于時間緊、任務(wù)重，所以按照學校要求并結(jié)合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式，對新生進行入學教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，明確學習目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培養(yǎng)良好的校風學風，實現(xiàn)其由中學生到大學生的順利過渡，為今后四年的大學學習與生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學業(yè)�，F(xiàn)將我院入學教育情況總結(jié)如下：
1、全面組織學生學習《XX民族師范學院學生管理分冊》
就學院學生管理與學籍管理的有關(guān)制度向同學們做了詳實的介紹，并對學生的獎懲措施加以全面的說明，特別是重點強調(diào)了學校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定與處罰情況。使新同學們對學校的各項>規(guī)章制度有了理解與認識，讓新生一開始就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序與獎學金、助學金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實培養(yǎng)學生自我安全防范意識
針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒有安全防范意識的特點，加強了這方面的教育，其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學生學習了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學校還在進行土建工程與學校建設(shè)在山坡上的情況，特別要求學生不要進入施工場地，遠離沒有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學生進行了誠信教育，特別是助學貸款誠信還款教育，讓學生認識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅是一個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財富與社會資源，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》，幫助新生正確認識自己與完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折，解說了大學生容易出現(xiàn)的心理健康等問題，指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措，引導同學們勇于面對現(xiàn)實、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別
給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求。大學前的學習總體上說是被動的，是家長逼著學，老師教學生是'手拉手'領(lǐng)著教，目標就是'考大學';而大學里更多的卻是需要自己主動去學習，老師管得少了，是'老師在前，學生在后引著走'提倡學生自主學習，課外時間自己安排，要盡快從'要我學'向'我要學'轉(zhuǎn)變，因此要求同學們在學習上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學生盡快適應(yīng)、熟悉學校的學習、生活環(huán)境，按班級組織學生在文科教學樓D1樓觀看學校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學�；厩闆r，帶領(lǐng)學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況，同學們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難，盡快適應(yīng)大學新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，也是大學生學習生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育
為引導新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識，并就'為什么要入黨'、'申請入黨應(yīng)具備的條件'、'怎樣寫入黨申請書與思想?yún)R報'、'積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織'等方面為同學們作了詳細講解。通過培訓，使同學們對黨有了一定的認識，部分同學有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會嚴格要求自己，加強政治理論修養(yǎng)，積極參與各項活動，勤于學習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會
入學教育結(jié)束以后，均要求學生軍訓結(jié)束后提交一篇入學教育心得體會，以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來說，我院入學教育的內(nèi)容全面，注重實效，管理嚴格，給新同學們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學教育是我院對20xx級同學教育的開端，接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進。信息技術(shù)學院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機科學技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。
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