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?茀f(xié)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-14 14:10:27 工作總結(jié) 我要投稿

?茀f(xié)工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的?茀f(xié)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

校科協(xié)工作總結(jié)

?茀f(xié)工作總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一學(xué)期。這是忙碌的一學(xué)期,也是充實(shí)的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期。這一學(xué)期我負(fù)責(zé)高二(6)、(10)兩個(gè)班的教學(xué)工作。我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地制訂了教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,較好地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、充分的課前備課

  上好新課的前提是備好課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和擬定教學(xué)方法尤為重要,因此,我把備課當(dāng)作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期,我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)了中小學(xué)常用的教學(xué)方法,包括講授法,討論法,直觀演示法,練習(xí)法,讀書指導(dǎo)法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法,問(wèn)題探究式教學(xué)方法,訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法,基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。

  通過(guò)學(xué)習(xí),這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的原則,在學(xué)期初上新課前,認(rèn)真研究教材、教參、教案,試題,吃透知識(shí),力求每一課都備的完美。課后,我認(rèn)真反思,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了再備課。

  二、高效率的課堂教學(xué)

  上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中,我注重理清知識(shí)的條理和邏輯,堅(jiān)持每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講清楚,分析透,通過(guò)多種方式將課本知識(shí)化難為易,不給學(xué)生吃?shī)A生飯,增加情景教學(xué),努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果。

  學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法,問(wèn)題探究式教學(xué)方法,訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法,基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法后,在課堂上我有意識(shí)選擇去實(shí)踐些教學(xué)方法。

  根據(jù)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn),實(shí)施較多的是講授式的教學(xué)方法和問(wèn)題探究式教學(xué)方法,比如概念性課題,一般采用問(wèn)題探究式教學(xué)方法。我在上選修2—1《導(dǎo)數(shù)的概念》這一課時(shí),就采用了問(wèn)題探究式教學(xué)方法。

  三、完善的課后反思

  看過(guò)一句這樣的話“思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進(jìn)”。學(xué)期初我在中山教師博客和搜狐博客開通了教師博客,把自己的教學(xué)反思放到博客上。堅(jiān)持一學(xué)期下來(lái),日志總數(shù)為58篇,這都是自己反思的成果,每一篇都反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實(shí)現(xiàn)教師自身的教學(xué)水平提升。

  一學(xué)期來(lái),我的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),個(gè)人的教學(xué)也有了一點(diǎn)提高,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)等問(wèn)題,這些問(wèn)題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

校科協(xié)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,高中語(yǔ)文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  圍繞這個(gè)重心,我們?cè)诟咭徽Z(yǔ)文組開展文言文教學(xué)的有效性研究,并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開展同課異構(gòu)活動(dòng),由幾位青年教師共同對(duì)《秋聲賦》進(jìn)行說(shuō)課,并商討對(duì)課。

  高二語(yǔ)文備課組本學(xué)期則致力于開展高考有效性復(fù)習(xí)和外國(guó)小說(shuō)欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路,在學(xué)習(xí)外國(guó)小說(shuō)的同時(shí),進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語(yǔ)段復(fù)習(xí),以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫、古文練習(xí)、語(yǔ)基練習(xí)等,并針對(duì)落后分子進(jìn)行逐一過(guò)關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來(lái),效果顯著。

  高三備課組則針對(duì)高考開展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試,比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法,而張偉老師則針對(duì)閱讀的實(shí)際問(wèn)題,開出了自主賞析課,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開展自主賞析,有效的改革帶來(lái)了有效的成績(jī),本屆高三的會(huì)考就取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在青年教師的培養(yǎng)方面,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué),比如張偉老師將參加州溫市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評(píng)比,就針對(duì)這個(gè)活動(dòng)對(duì)她進(jìn)行專門的培訓(xùn),從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),我們充分發(fā)揮集體的作用,共同設(shè)計(jì),共同磨課,共同評(píng)課,有一定的效果。

  總之,本學(xué)期,教研組的工作還是立足于課堂教學(xué),致力于提高學(xué)生成績(jī)。

校科協(xié)工作總結(jié)3

  伴隨第四屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成立,新一年的學(xué)生工作已邁出步子。女生部將在新的一學(xué)年秉承往屆女生部在服務(wù)學(xué)生工作中的優(yōu)秀傳統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn),并改善以往工作中的不足。進(jìn)一步完善和發(fā)展我部,經(jīng)過(guò)對(duì)上屆女生部組織協(xié)助工作總結(jié)及對(duì)今后工作的展望,新學(xué)期,女生部將以嶄新的起點(diǎn)攀向新的高峰。我們將堅(jiān)持以“關(guān)注女生,服務(wù)女生,提高女生”的部門宗旨,“善于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)“的工作方針,廣泛帶動(dòng)全院同學(xué)開展各種有益,有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和了解女生部,并通過(guò)我們的努力將他們的熱情與活力注入校園。

  一 、部門職能規(guī)劃

  部門職能更加完善細(xì)致——服務(wù)工作扎扎實(shí)實(shí)從基層和細(xì)節(jié)做起。(具體措施未一一闡述)

  (1) 發(fā)揮部門特色,區(qū)別于其他部門。

  (2) 服務(wù)大眾,從基層做起,從細(xì)節(jié)做起。

  (3) 調(diào)動(dòng)干事工作積極性——實(shí)行部?jī)?nèi)“杰出之星”評(píng)比

  (4) 培養(yǎng)干事工作能力——實(shí)行干事小培訓(xùn)計(jì)劃

  (5) 部門工作有序分工合作——設(shè)置職能小組制

  (6) 部門制度建設(shè)——嚴(yán)抓部門內(nèi)部紀(jì)律問(wèn)題

  二、部門活動(dòng)規(guī)劃方案

  (1)女生節(jié)系列活動(dòng)

  女生節(jié)系列活動(dòng)是女生部每年活動(dòng)的重頭戲。在今年女生部新成立之后,校學(xué)生會(huì)女生部更能夠聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行校際活動(dòng)的舉辦,集思廣益,造福廣大同學(xué)。女生節(jié)系列活動(dòng)分為兩大板塊,一是女生部舉辦的活動(dòng),二是女生部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)。

  (2)母親節(jié)系列活動(dòng)

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然五月的母親節(jié)是自西方傳來(lái)的節(jié)日,但這并不影響中華兒女借此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激和敬愛(ài)之情。由于客觀條件的限制,許多學(xué)生都是外出離家求學(xué),因此在這天無(wú)法回家盡孝。在今年的母親節(jié)里,建議一改往年的拖拉,及早為母親節(jié)做準(zhǔn)備,提早為母親節(jié)征集賀卡,讓同學(xué)們填寫對(duì)母親的祝福,然后提前一周寄出,最好能夠在母親節(jié)當(dāng)天讓眾多母親收到孩子自遠(yuǎn)方寄去的賀卡和心意。

  (3) 女生小貼士

  這是本部門新提出來(lái)的,到現(xiàn)在尚未真正付諸行動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)。今年要落實(shí)這個(gè)活動(dòng),有這幾方面工作要做:1、和老師、學(xué)生會(huì)溝通,明確關(guān)于各宿舍樓下宣傳欄的申請(qǐng)和使用問(wèn)題。

  2、提高女生小貼士制作的質(zhì)量,可以考慮和宣傳部合作。

  3、進(jìn)行校園調(diào)研,明確女生們希望得到的是哪方面的訊息。

  (4) 女生系列講座

  1. 商務(wù)形體化妝禮儀講座

  這類講座是很有必要開展的講座,通過(guò)開展講座為全院男女生提供各種不同需要的關(guān)于禮儀、化妝、儀表、時(shí)尚、健康等方面的資訊和信息,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的審美觀。可以提高全校禮儀的專業(yè)素質(zhì),提高女生們的外表形體素養(yǎng)。切實(shí)為女生提供服務(wù),并且提升華工女生形象,使之內(nèi)外兼修。

  2.女性職場(chǎng)講座

  在關(guān)于服務(wù)女生生活和維護(hù)女生權(quán)益上應(yīng)該更加深入一個(gè)層次,可以開展切實(shí)有用的職場(chǎng)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)講座。

  問(wèn)卷調(diào)查。

  進(jìn)行一次全校范圍內(nèi)的問(wèn)卷調(diào)查,了解女生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,作為工作依據(jù),并以此擴(kuò)大我系女生部的影響力。

  青春風(fēng)采健美操大賽

  四月份開始備戰(zhàn)校健美操大賽,健美操大賽是以“宏揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,盡顯青春風(fēng)采”為主題,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的青春魅力的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)健美操大賽能夠提高同學(xué)們身體素質(zhì)及競(jìng)技意識(shí),使全院學(xué)生個(gè)個(gè)成為精神面貌良好,追求美好事物,熱愛(ài)生活的現(xiàn)代大學(xué)生。

  開展七彩女生周之“七彩校園,多才女生”活動(dòng)。

  創(chuàng)建女生部落

  在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,建立女生們自己的家。在這里大家可以盡 情學(xué)習(xí)和交流各方面經(jīng)驗(yàn),建立屬于女生自己的樂(lè)園,讓她們有家的歸屬感。了解女生需求,為她們提供及時(shí)有效的`幫助。這個(gè)集時(shí)尚與傳統(tǒng)于一體的組織,一定會(huì)發(fā)揮其“內(nèi)修涵養(yǎng),外塑形象”的作用。

  以上只是本部門初步的活動(dòng)及部門建設(shè)規(guī)劃,具體本部門將切實(shí)量行而做,配合學(xué)生會(huì)完成好部門工作,以更好服務(wù)全院學(xué)生!

?茀f(xié)工作總結(jié)4

  大學(xué)生科技協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:科技協(xié)會(huì)成立于xx年6月,是以機(jī)械工程系為指導(dǎo)單位的一個(gè)學(xué)術(shù)理論性社團(tuán)。機(jī)械系主任段宗銀為本協(xié)會(huì)顧問(wèn),現(xiàn)任指導(dǎo)老師機(jī)械工程系團(tuán)總支崔磊書記。社團(tuán)現(xiàn)在校會(huì)員1000余人分布于全院各系。

  本學(xué)期開展以下活動(dòng):

  手機(jī)diy

  本次活動(dòng)主要由課外興趣小組完成。開展此次活動(dòng)的對(duì)象是大學(xué)生手中的手機(jī),而絕大部分學(xué)生卻不知如何使用自己的手機(jī)是我們開展這次活動(dòng)的目的。主要內(nèi)容是:1、教學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候如何識(shí)別行貨和水貨;2、教他們使用手機(jī)的一些小竅門;3、教學(xué)生如何解除游戲;4、教學(xué)生如何操作手機(jī)后臺(tái);5、教學(xué)生如何刷機(jī);6、教你如何解除手機(jī)版權(quán)等問(wèn)題。因充分迎合了學(xué)生的心態(tài),和個(gè)人聯(lián)系比較緊密,此活動(dòng)開展的非常成功,我們連續(xù)開展了兩個(gè)星期,很多學(xué)生參與了此活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束了還有很多沒(méi)現(xiàn)場(chǎng)參加的學(xué)生來(lái)我寢室問(wèn)相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。

  此次活動(dòng)的不足之處是:

  1、 我們的技術(shù)員太少,就一人;(我們正在培養(yǎng)這樣的技術(shù)員,我們還會(huì)開展這樣的活動(dòng))

  2、 因權(quán)限問(wèn)題,沒(méi)宣傳到位;

  總之這次活動(dòng)還是非常成功的,我們會(huì)繼續(xù)努力把這樣的活動(dòng)辦好。

  科技知識(shí)競(jìng)答

  為了提高我們大學(xué)生對(duì)生活中的科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),開闊大家的視野。我們開展了科技知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),競(jìng)賽范圍包括天文、地理、物理、化學(xué)及生活百科生活常識(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的要求,故我們應(yīng)該具備一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動(dòng)開展時(shí)很有必要的。

  活動(dòng)不足:此活動(dòng)對(duì)于我們協(xié)會(huì)來(lái)講開展的時(shí)間不對(duì),應(yīng)該在上學(xué)期開展的,各種原因參加的人很少,沒(méi)達(dá)到預(yù)期的目的,但是對(duì)科普知識(shí)的宣傳還是具有積極的意義的。

  科普文化圖片展

  為豐富校園科技生活,營(yíng)造良好的校園科技氛圍,激起大學(xué)生科技火花,體驗(yàn)科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區(qū)開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展,此次活動(dòng)引起了來(lái)回的同學(xué)長(zhǎng)期駐足,吸引了很多圍觀的同學(xué),聽(tīng)他們不時(shí)的贊揚(yáng)科技的語(yǔ)言時(shí),我們很安慰,因?yàn)槲覀冎肋@次活動(dòng)是成功的,有意義的!

  活動(dòng)不足:由于活動(dòng)的那個(gè)周末風(fēng)太大,噴繪無(wú)法穩(wěn)定固定,造成噴繪損壞嚴(yán)重,故不能長(zhǎng)期使用,沒(méi)達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的目的。

  科技模型設(shè)計(jì)大賽

  為努力打造趣味型的“低門檻”科技創(chuàng)新活動(dòng),我協(xié)會(huì)舉辦科技模型設(shè)計(jì)大賽。正是要鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與發(fā)明創(chuàng)造,激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng)新的熱情,營(yíng)造校園濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。此次活動(dòng)從宣傳到比賽結(jié)束將近一個(gè)月的時(shí)間,共征集包括自制潛水艇、電動(dòng)船、兩棲車等十多個(gè)作品,發(fā)放獎(jiǎng)金700元。

  水火箭的制作和發(fā)射

  由韓博,周子寒兩位會(huì)長(zhǎng)帶隊(duì)共6人,從設(shè)計(jì)到制作到調(diào)試再到發(fā)射,經(jīng)兩個(gè)月左右的時(shí)間,他們克服各種困難,尋找各種材料,最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開始的無(wú)法發(fā)射到現(xiàn)在的完美升天,我們?nèi)f分欣喜,F(xiàn)正積極努力為水火箭安裝降落桑值得一提的是我們國(guó)家的水火箭最遠(yuǎn)記錄是245米,我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開外,我們協(xié)會(huì)有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會(huì)自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請(qǐng)專利。

  “青春與科技同行”大學(xué)生科技協(xié)會(huì)體驗(yàn)型企業(yè)

  大學(xué)生科技協(xié)會(huì)部分會(huì)員參觀了銅陵科星計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽圣奧化學(xué)有限公司和志揚(yáng)軟件等4家高新科技技術(shù)型企業(yè)。

  通過(guò)這次活動(dòng),大學(xué)生科技協(xié)會(huì)會(huì)員深刻體驗(yàn)到了科技在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的重要性,并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,了解就業(yè)信息、市場(chǎng)信息和經(jīng)營(yíng)模式等。

  “陽(yáng)光校園·科技魅力”大學(xué)生與小學(xué)生科技面對(duì)面

  銅官山區(qū)小學(xué)生智能機(jī)器人展示暨大學(xué)生與小學(xué)生科技面對(duì)面活動(dòng)啟動(dòng)儀式在東方紅小學(xué)舉行。此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)以提升青少年科學(xué)素養(yǎng)為主題的活動(dòng)。活動(dòng)主要由科技猜謎、科學(xué)小試驗(yàn)、科普知識(shí)交流等多個(gè)項(xiàng)目組成。銅陵學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)與東方紅小學(xué)共同承辦此次活動(dòng)。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動(dòng)澆花器等十多項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)為我們協(xié)會(huì)贏得了陣陣掌聲。

  以上為本學(xué)期的所有活動(dòng),雖有很多不足之處,但我們這個(gè)學(xué)期過(guò)的很充實(shí),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取辦好辦精每個(gè)活動(dòng)。

  對(duì)未來(lái)展望:

  通過(guò)一年的工作,我們總結(jié)了我們協(xié)會(huì)不能很好快速發(fā)展的原因,就在于“科技”兩個(gè)字。絕大部分的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)科技兩個(gè)字就感覺(jué)這樣的社團(tuán)不適合他們,因?yàn)樗麄儗?duì)科技兩個(gè)字嚇倒,認(rèn)為自己不能勝任。實(shí)際情況也是如此,我剛加入這個(gè)社團(tuán)的時(shí)候就不知道這個(gè)社團(tuán)到底是干什么的。因?yàn)榭萍际莻(gè)很大很抽象的概念,就像我們的科技模型設(shè)計(jì)大賽,雖然給的時(shí)間很充足,給的獎(jiǎng)金也很豐厚,但是參加的人還是不多,因?yàn)槠綍r(shí)了解不論是自己親眼看見(jiàn)的還是從網(wǎng)上了解的科技都是非常高端的,在我們學(xué)校,科技對(duì)他們來(lái)講是個(gè)神秘的東西。

  我這學(xué)期正在努力的改變這點(diǎn),提出了“低門檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感,讓更多的人了解科協(xié),能積極熱情的參與科協(xié)活動(dòng),望能快速推進(jìn)科協(xié)的發(fā)展。在即將到來(lái)的下學(xué)期,我們將以“低門檻”為指導(dǎo)思想,針對(duì)系別制定不同宣傳方案,大力宣傳科技協(xié)會(huì)。如機(jī)械系我們重點(diǎn)宣傳機(jī)械科技、電氣系我們重點(diǎn)宣傳電子科技、文傳系我們則重點(diǎn)宣傳人文科技等等。根據(jù)會(huì)員的分布情況積極在各系成立分會(huì),有針對(duì)的開展活動(dòng)。讓科協(xié)走出機(jī)械系,真正的營(yíng)造銅陵學(xué)院良好的科技氛圍。

  科協(xié)未來(lái)將走科技之路,堅(jiān)決不辦沒(méi)特色的活動(dòng),重點(diǎn)開展科研立項(xiàng),積極組織并參與電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等賽事,開學(xué)我們將利用剩下的會(huì)費(fèi)購(gòu)置材料,長(zhǎng)期培養(yǎng)會(huì)員的科技熱情?萍际钱(dāng)今時(shí)代的主流,科技協(xié)會(huì)也定會(huì)成為銅陵學(xué)院的主力,我堅(jiān)定科協(xié)會(huì)越走越好!

  報(bào)告人:董如嶺

  xx年6月25日

?茀f(xié)工作總結(jié)5

  這是高三的最后一學(xué)期了,時(shí)間短,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的因材施教。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析

  這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不太理想,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次,而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。

  二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處

  本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的能力,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,內(nèi)容是高一年級(jí)課本22個(gè)單元,高二年級(jí)課本20個(gè)單元,高三年級(jí)課本16個(gè)單元。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課,優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課,英語(yǔ)周報(bào)1課時(shí),單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過(guò)練習(xí)和講解,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)英語(yǔ)用法的復(fù)習(xí)鞏固。

  三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高

  課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。

  四、聽(tīng)力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障

  征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴,共有80套,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,含金量高,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。

  五、擴(kuò)大閱讀,培養(yǎng)英語(yǔ)能力

  課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址:一個(gè)是21世紀(jì)報(bào),一個(gè)是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè)、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開拓了學(xué)生的視野。

  六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品

  本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,主要是提高他們的書面表達(dá)能力,在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。

  又送走了一屆學(xué)生,不管成績(jī)好壞,作為一個(gè)新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

?茀f(xié)工作總結(jié)6

  第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束, 想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,有得有失, 為了更好地完成今后的教學(xué)工作,我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  這學(xué)期,我擔(dān)任了高一年級(jí)四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作,所以教學(xué)任務(wù)重,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,也取得了較好的教學(xué)成績(jī),得到了所擔(dān)任班級(jí)學(xué)生的好評(píng),教師不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是要學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的方法。這就需要教師更新觀念,改變教法,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使他們能終身受益。下面,淺談自己的幾點(diǎn)做法。

  1、注重課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,我經(jīng)常會(huì)在本節(jié)課結(jié)束時(shí)給學(xué)生留一些問(wèn)題,在第二堂課我會(huì)及時(shí)提問(wèn),還會(huì)讓一些同學(xué)站起來(lái)給大家講一講,通過(guò)這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作,一提高他們的自學(xué)能力。

  2、注重課堂教學(xué)

  課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地,也是學(xué)生獲取知識(shí)和能力的主要渠道。作為新時(shí)代的教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),改變以往的“滿堂灌”,老師知識(shí)一味的講,學(xué)生只是坐著聽(tīng),記筆記,灌輸式的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色,老師應(yīng)該是教學(xué)活動(dòng)的組織者,而課堂教學(xué)活動(dòng)的主體應(yīng)該是學(xué)生,要想辦法讓每一位學(xué)生都動(dòng)起來(lái),讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來(lái),注重知識(shí)的傳授過(guò)程,而不是只注重結(jié)論。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果,我也做了很多的工作:

  (1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認(rèn)真、耐心的聽(tīng)學(xué)生講,然后針對(duì)學(xué)生講的做點(diǎn)評(píng),有時(shí)候點(diǎn)評(píng)也讓其他同學(xué)進(jìn)行,最后給予鼓勵(lì),肯定。

  (2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間,讓他們來(lái)解決一些問(wèn)題。讓同學(xué)上黑板做題,講題。

  (3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生積極的思考。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來(lái)做課 堂演示實(shí)驗(yàn),結(jié)果學(xué)生很積極,教學(xué)效果很好,我覺(jué)的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)用下去。

  (4)盡量的設(shè)置一些有意義的問(wèn)題。我一般是會(huì)設(shè)置好幾組問(wèn)題,問(wèn)題的設(shè)置遵循有簡(jiǎn)單到難,由淺到深的原則,而且,我也很注重提問(wèn)題的方式,語(yǔ)氣等,盡量做到每個(gè)人都積極的思考。

  (5)通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力,他們會(huì)聽(tīng)老師的語(yǔ)氣來(lái)回答問(wèn)題,比如說(shuō)“是不是!”他們就會(huì)回答“是!”,“對(duì)不對(duì)??”他們就會(huì)回答“錯(cuò)!”等,所以我也經(jīng)常的在語(yǔ)氣上誤導(dǎo)他們,為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考,而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù)。

  (6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想,一定要獨(dú)立的思考,老師講的不一定對(duì),也許那一天我講的就是錯(cuò)的,所對(duì)老師講的知識(shí)要大膽的質(zhì)疑,有問(wèn)題就問(wèn),要勇敢的堅(jiān)持自己的看法觀點(diǎn),不要一味的符合別人,以來(lái)別人。 通過(guò)以上的一些措施,我的目標(biāo)也基本上達(dá)到了,現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立獲取知識(shí)的能力,我覺(jué)的這是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的收獲。

  3、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)

  課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)是否掌握的很重要的方法,從課后作業(yè)上可以反映出很多的問(wèn)題,所以,每次的作業(yè)我都會(huì)精心的及時(shí)的批改,而且會(huì)做好作業(yè)批改記錄,在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說(shuō)明,讓學(xué)生重新做一遍,以達(dá)到掌握知識(shí)的目的、 我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時(shí)的復(fù)習(xí),每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí),每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,只要天天堅(jiān)持下來(lái),復(fù)習(xí)的效果絕對(duì)是很好的。

  通過(guò)種種的措施,完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,對(duì)化學(xué)的教學(xué)工作,我還是比較滿意的。在今后的教育教學(xué)工作中,我還將會(huì)用更大的熱情投入到教學(xué)工作中,爭(zhēng)取以后的工作干的更好。

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