日常管理工作總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的日常管理工作總結(jié)，歡迎大家分享。

日常管理工作總結(jié)1

　　一年來，xx鎮(zhèn)中心校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞提高質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師自身素質(zhì)和工作能力。繼續(xù)加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，強(qiáng)化安全管理，深化課程改革，提高辦學(xué)品位。我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，課程改革扎實(shí)有效開展，校園環(huán)境建設(shè)不斷優(yōu)化。

　　一、校園文化和環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件得到改善。

　　為了營造一個(gè)和諧、優(yōu)雅、美麗的校園，中心校積極爭取多方資金，學(xué)校環(huán)境得到改善。本年度我鎮(zhèn)xx、xx、xx等新建教學(xué)樓項(xiàng)目開工，xx、xx、xx、xx、xx等新建功能室建設(shè)開工，中心校自籌資金對xx中心小學(xué)校園進(jìn)行了硬化，并對xx、xx教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了墻體粉刷美化；全鎮(zhèn)配備新添40臺臺式電腦、xx臺筆記本電腦；56臺電子白板。通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步得到改善，學(xué)校面貌煥然一新，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、提高教育教學(xué)質(zhì)量工作扎實(shí)有效開展。

　　一年來，全體教師積極參與到“向課堂要質(zhì)量”的工作中，努力探索課程改革工作。中心校先后組織近百名骨干教師到xx小、xx小、xx小、xx學(xué)校學(xué)習(xí)。相繼舉行了教學(xué)研討交流會、開放課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、賽課、“學(xué)課標(biāo)、說教材”比賽、聯(lián)片教研、集體備課等活動(dòng)。

　　20xx年10月，鎮(zhèn)黨委政府主持召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會，使各學(xué)校不僅清楚地看到了自己的教學(xué)質(zhì)量情況，更認(rèn)識到了自己的問題和不足，增強(qiáng)了各學(xué)校的質(zhì)量意識和質(zhì)量責(zé)任感。

　　三、學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范。

　　一年來，中心校對學(xué)校安全工作非常重視，主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)教育、認(rèn)真檢查、督促整改、突出重點(diǎn)等方面做了大量的工作，做到逢會必講安全，人人心系安全。一是中心校、學(xué)校、教師層層簽訂責(zé)任書，做到事事有人管，環(huán)環(huán)有責(zé)任人。二是加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查，中

　　心校進(jìn)行了多次大型專項(xiàng)檢查，及時(shí)排查消除了一些安全隱患。三是校舍檢查常規(guī)化，并做好記錄和檔案收集。四是加強(qiáng)安全教育，各學(xué)校并利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等，開展對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、青春期教育等，提高師生的安全意識、避險(xiǎn)常識和防護(hù)能力。五是開展了防震避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)師生的安全意識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

　　四、課堂教學(xué)水平不斷提高。

　　1、按照教體局《學(xué)校工作量化評比方案和細(xì)則》的工作安排，中心校召開了學(xué)校工作評估座談會、校長專題會、評課培訓(xùn)會等，并借鑒教體局觀摩會的經(jīng)驗(yàn)組織全鎮(zhèn)學(xué)校工作觀摩活動(dòng)，各學(xué)校和廣大教師對這項(xiàng)工作的認(rèn)識有的提高，積極完善各種教學(xué)制度，按照教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評和校評，通過聽課、校本研討活動(dòng)，使教師不斷反思自己的教學(xué)水平，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新課程知識，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，促進(jìn)了教師專業(yè)水平不斷提高。

　　2、為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，中心校多次組織教學(xué)活動(dòng)，為廣大教師搭建平臺。一是開展教師業(yè)務(wù)比武，通過比賽內(nèi)容的更新，引導(dǎo)廣大教師積極進(jìn)行基本功訓(xùn)練，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平。二是中心校借助打造高效課堂的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了教師課堂教學(xué)水平的提高。三是深入開展青年骨干教師系列公開課活動(dòng)。中心校xx校長和分管教學(xué)xx副校長，經(jīng)常深入課堂，同教師一起研討高效課堂的良策。四是中心校組織了各小學(xué)月考質(zhì)量分析會和期中質(zhì)量分析會，各學(xué)校分析找出存在問題，制定改進(jìn)措施，促進(jìn)了各學(xué)校的`教學(xué)工作。

　　3、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，豐富教師理論水平。隨著新課程改革的深入，廣大教師需要進(jìn)一步更新教育觀念。為促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)，中心校鼓勵(lì)學(xué)校外出學(xué)習(xí)，如xx學(xué)校教師到縣二小進(jìn)行學(xué)習(xí)，xx中心小學(xué)、xx小教師到xx、xx學(xué)校學(xué)習(xí)等，使各學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性進(jìn)一步提高。

　　4、中心校深入學(xué)校抓教學(xué)，主抓教學(xué)人員到每周必須到學(xué)校聽課3節(jié)以上，有針對性地進(jìn)行評課，較好地指導(dǎo)了課堂教學(xué)。

　　五、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)。

　　1、積極開展了“國學(xué)經(jīng)典”讀書教育活動(dòng)、寫字比賽等。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

　　2、積極開展體衛(wèi)藝活動(dòng)，為學(xué)生特長提供了一個(gè)展示與交流的平臺。各學(xué)校結(jié)合時(shí)令進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會、朗誦、歌詠、作文、書法、體操等文體活動(dòng)，受到師生們的熱烈歡迎。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)小學(xué)寫字特色教學(xué)等工作力度；豐富學(xué)生文娛生活，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　六、師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。

　　中心校開展了“師德建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)，以“愛崗敬業(yè)”為主題，通過學(xué)習(xí)宣傳，開展活動(dòng)和強(qiáng)化整改等環(huán)節(jié)，學(xué)生和家長民主評議教師，師德之星評比等，提升了廣大教師師德師風(fēng)水平，樹立教育、教師的良好形象。黨委政府表彰了6所先進(jìn)辦學(xué)單位，56位先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師，肯定了我鎮(zhèn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的廣大教師的工作成績。

　　七、學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范。

　　一各學(xué)校認(rèn)真開展依法治校，以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手，建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高育人質(zhì)量，依法保障師生的合法權(quán)益，建設(shè)和諧校園，不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵，謀求學(xué)校發(fā)展。

　　二是學(xué)校特色日趨明顯。如中心小學(xué)的寫字教學(xué)、xx學(xué)校的養(yǎng)成教育等。

　　三是校園文化建設(shè)不斷開展，中心小學(xué)、xx小學(xué)的文化墻；xx、xx、xx、xx的班級文化；xx中心小學(xué)的班級板報(bào)等；使學(xué)生在良好的校園文化、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們健康成長。

　　四是控輟保學(xué)工作措施得力，中心校結(jié)合電子管理要求，本年度強(qiáng)化了電子學(xué)籍管理工作，確�！叭思�一致”。

　　八、黨建工作得到加強(qiáng)。中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了黨建制度，選舉了新的黨支部。認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”活動(dòng)、積極開展黨費(fèi)收繳、黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。中心校黨支部在大力推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，在教師評級、

　　干部任用、績效考核等方面，實(shí)施“陽光工程”，從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮民主監(jiān)督作用，增強(qiáng)了黨支部的號召力凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　九、存在的問題與困難。

　　過去的一年，鎮(zhèn)中心校圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績，但也必須看到我們還存在著困難與問題：

　　1、個(gè)別學(xué)校管理水平不高，教育教學(xué)工作一直徘徊不前，教學(xué)質(zhì)量一直處于低谷之中。

　　2、教師課改意識有的很低，教學(xué)方法陳舊，缺乏小學(xué)音、體、美教師，課改實(shí)驗(yàn)難以向縱深發(fā)展，素質(zhì)教育難以向縱深推進(jìn)。

　　3、部分學(xué)校的個(gè)別教師，有的工作責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心，有的遇事講價(jià)錢，缺乏奉獻(xiàn)精神，有的以年紀(jì)大為借口，工作懈怠，不思進(jìn)取，有的甚至不講團(tuán)結(jié)，不顧大局，忘記了自己是一位人民教師，損害了教師形象。

　　4、部分學(xué)校辦學(xué)條件依然落后，辦學(xué)水平還有一定的差距。

　　5、學(xué)校內(nèi)部設(shè)施尚不完善，圖書、儀器、體、音、美器材數(shù)量不足，使用率低，教學(xué)手段還十分落后。

　　十、20xx年工作計(jì)劃。

　　1、繼續(xù)以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手，抓緊抓好師生的思想政治工作和德育工作。全體教職工要認(rèn)清當(dāng)前形勢，適應(yīng)新常態(tài)，認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣相關(guān)文件精神；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定；自覺接受組織監(jiān)督和社會監(jiān)督。確保工作期間不遲到、不早退，不無故缺席，不做與工作無關(guān)的事情；工作日期間禁止飲酒；嚴(yán)禁接受宴請、收受紅包禮金等。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以良好的師德、嚴(yán)明的紀(jì)律、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為xx教育的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。

　　2、堅(jiān)持抓好黨建工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全面貫徹黨的教育方針，為辦好人民滿意教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。確保政令暢通，令行禁止。強(qiáng)化學(xué)校教師的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律，深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度。扎實(shí)開展深化師德管理和教育活動(dòng)，促使校風(fēng)、教風(fēng)、

　　學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，組織動(dòng)員黨員干部立足本職，服務(wù)大局，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極樹立先進(jìn)典型，帶動(dòng)身邊群眾爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育工作的有序發(fā)展。

　　3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

　　4、繼續(xù)加大課程改革和教學(xué)常規(guī)工作的力度。

　�、偌訌�(qiáng)各校教師理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)定打造高效課堂以及向課堂教學(xué)要質(zhì)量的信心。

　�、谏钊腴_展“走出去、請進(jìn)來”的方法，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的培訓(xùn)和交流。邀請縣教學(xué)能手到我校送課，再組織教師到縣城和外鄉(xiāng)校學(xué)習(xí)聽課，請本校優(yōu)秀教師上示范課、公開課等。

　　③加強(qiáng)開放課、賽課和校際交流活動(dòng)。充分發(fā)揮中心小學(xué)、xxx、xx小學(xué)的引領(lǐng)輻射作用，堅(jiān)持“教學(xué)教研一起抓，教研科研一體化”的工作思路，強(qiáng)力推行三所學(xué)校開放課、賽課活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)組織各校教師按時(shí)參加聯(lián)片教研，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展。同時(shí)抓好各學(xué)校校內(nèi)賽課活動(dòng)。中心校統(tǒng)一制定相關(guān)活動(dòng)方案，加強(qiáng)賽課活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。

　�、芗哟笄嗄旯歉山處熍囵B(yǎng)力度，為進(jìn)一步是廣大青年教師起引領(lǐng)帶頭作用，并盡快的成長為教學(xué)行家里手。中心校積極創(chuàng)設(shè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)氛圍，為青年教師搭建平臺，盡快成長。

　�、菡J(rèn)真開展聽評課活動(dòng)。把聽課、評課面向全體教師，逐人聽課、評課，并定期組織骨干教師進(jìn)行聽課展示交流活動(dòng)。

　�、捱M(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的指導(dǎo)督查。增進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究主題的實(shí)際性、可操作性，增強(qiáng)教師參與學(xué)習(xí)和研討

日常管理工作總結(jié)2

　　要使學(xué)校的教學(xué)工作處于有序的良性運(yùn)行狀態(tài)，從而有效的提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，必須從抓教學(xué)常規(guī)管理入手，嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求，尤其是在大力加強(qiáng)素質(zhì)教育和全面推進(jìn)課程改革的今天，對以往的教學(xué)管理提出了更大的挑戰(zhàn)。

　　所以我們在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，嘗試走有自己特色的管理之路。

　　一、課程管理

　　全面貫徹黨的教育方針，開齊全部課程。班少，學(xué)科多，非主要學(xué)科專業(yè)教師缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨學(xué)年教學(xué)之外，還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學(xué)科教學(xué)。替學(xué)校承擔(dān)了困難，保證了義務(wù)教育階段開齊開滿學(xué)科。

　　本學(xué)期針對校情，由語文組嘗試承擔(dān)了開發(fā)了校本課程的任務(wù)，并編輯了教材。初一美文美段背誦，初二議論文精彩論據(jù)匯編。

　　二、從教學(xué)常規(guī)工作抓起。

　　1、嚴(yán)抓備課關(guān)。備好課是上好課的前提，任何課教師都能在備好課的前提下上課，能做到“五備”：備大綱、備學(xué)生、備教材、備教學(xué)設(shè)計(jì)、備考綱。

　　我們堅(jiān)持運(yùn)用文本教案，每月檢查一次，定期查和抽查相結(jié)合教師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實(shí)際授課相符合，在進(jìn)修學(xué)校評估檢查中，教研員看教案過程中沒有提出特殊表揚(yáng)，但也沒提出問題，說明我們的教案還是合格的。

　　2、上課：教師都能嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，上課鈴響之前到教室，按時(shí)下課不拖堂，也沒有提前下課的。能認(rèn)真組織課堂教學(xué)，上課秩序好，沒有亂班。課堂上都能做到：

　�、俦硎銮宄�，有條。、有邏輯；

　�、谥�識講授正確；

　�、壑攸c(diǎn)突出；

　�、茈y點(diǎn)突破；

　�、輰�(shí)效性強(qiáng)。

　　本學(xué)期我們開展了兩輪公開課活動(dòng)，骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長足進(jìn)步。每節(jié)課都能做到教學(xué)目標(biāo)明確、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂驗(yàn)標(biāo)。教學(xué)方式、、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學(xué)水平又上了新層次。

　　3、作業(yè)布置與批改規(guī)范

　　本學(xué)期定期抽查教師作業(yè)批改情況的2次，分層次作業(yè)布置開始實(shí)施，初見成效。

　　作業(yè)布置：凡按學(xué)校計(jì)劃開設(shè)的課程，老師都能精選或自編習(xí)題，適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學(xué)，也分層次布置作業(yè)，使不同程度的學(xué)生都有能力完成。而且布置作業(yè)有全局觀念，能注意學(xué)科間的協(xié)調(diào)，考慮學(xué)生的總作業(yè)量不超過規(guī)定時(shí)數(shù)（初一：80、初二：100、初三：120）。

　　批改規(guī)范：首先對學(xué)生作業(yè)都有規(guī)范要求。能做到不合規(guī)范要求的讓學(xué)生重新做，未做的補(bǔ)做。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。按要求布置的作業(yè)能全批全改。作業(yè)本能及時(shí)發(fā)還學(xué)生訂正，使學(xué)生養(yǎng)成了修改作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。

　　建議：教師應(yīng)對學(xué)生的作業(yè)情況的做好摘記，特別是典型錯(cuò)誤或有獨(dú)創(chuàng)性的解題方法，應(yīng)作為評講作業(yè)的主要內(nèi)容。

　　4、聽課

　　本學(xué)期檢查了兩次聽課筆記，大部分教師完成了聽課任務(wù)。

　　建議：聽課是進(jìn)行教學(xué)交流、取長補(bǔ)短的重要途徑，所以希望聽課做到：

　　一要主動(dòng)，不僅按規(guī)定要求去聽，還要主動(dòng)爭取多聽，既主動(dòng)聽別人的，也主動(dòng)邀請別人聽自己的課。

　　二要謙虛，任何一個(gè)同行在教學(xué)上都不可能一無是處，總會有可取之處，反過來自己也決不會是十全十美毫無瑕疵的，持這種態(tài)度就會學(xué)到別人的東西，又能得到別人的幫助。

　　三是坦誠，心地坦白，態(tài)度誠懇，實(shí)事求是，不虛不驕，與人為善的提出一些建設(shè)性意見，以誠心誠意的態(tài)度懇請別人提出意見。

　　四要認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)聽講觀察，任何可借鑒的`東西都不放過，最大限度地取人之長，補(bǔ)已之短。

　　聽課的要求：聽前有準(zhǔn)備、聽時(shí)有記錄、聽后有交流。

　　5、考查

　　要求五大學(xué)科教師自行隨堂進(jìn)行單元測試，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織月考。及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，召開年組質(zhì)量分析會，及時(shí)反饋調(diào)。教學(xué)。

　　各學(xué)年成績提高都很快。尤其是初三學(xué)年，增優(yōu)力度較大。優(yōu)生成績有了明顯提高。

　　那么這些成績的取得，一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導(dǎo)工作我們教師做的好。

　　6、輔導(dǎo)

　　輔導(dǎo)是增優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵，我認(rèn)為我們學(xué)校最有特色，做的最實(shí)在的除了課堂教學(xué)外，就是學(xué)生輔導(dǎo)工作。

　　我們教師不僅重視利用午間進(jìn)行。體輔導(dǎo)，更重視個(gè)別生的輔導(dǎo)。初一、初二年級能做到一個(gè)不放棄，加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)愛、激勵(lì)與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。初三學(xué)年對重點(diǎn)生的培養(yǎng)力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅(jiān)持午間進(jìn)班輔導(dǎo)，諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經(jīng)常利用午間和課間在辦公室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　在這些老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)行為的帶動(dòng)下，每個(gè)班級都形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了很大提高，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，受到學(xué)生和家長的極大贊譽(yù)，家長把孩子放在這些老師身邊都感到放心，因?yàn)樗麄冇脽o私的愛心和耐心關(guān)心著每一位學(xué)生的成長，學(xué)生生活的在這樣的教育環(huán)境里，身心和智能都得到了健康的發(fā)展。

　　三、以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍

　　學(xué)期末，我們?yōu)榱送七M(jìn)復(fù)習(xí)工作，開展了學(xué)生學(xué)科知識競賽活動(dòng)，

　　學(xué)生參與熱情很高，報(bào)名人數(shù)初一年級三學(xué)科累計(jì)達(dá)到了94人次，初二學(xué)年達(dá)到了62人次。三大學(xué)科教師精選試題，利用午間休息時(shí)間精心組織競賽，認(rèn)真審閱試卷，使這項(xiàng)復(fù)雜的工作做得有條不紊，圓滿結(jié)束，學(xué)生成績優(yōu)異。兩個(gè)年組共有14人次榮獲一等獎(jiǎng)，24人次獲二等獎(jiǎng)，27人次獲三等獎(jiǎng)。

　　興趣是最好的老師，我們教師善于與學(xué)生溝通和交流，能摸準(zhǔn)每一位學(xué)生的脈搏，因材施教，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，大大開發(fā)了學(xué)生的潛能，在我們教師精心呵護(hù)下，我們的學(xué)生愿意早早的到學(xué)校來，因?yàn)閷W(xué)校有溫暖的教室，有能給予他溫暖和鼓勵(lì)和幫助的教師，孩子們每天能高高興興上學(xué)，高高興興滿載而歸。

　　三尺講臺不高，卻因你的站立而高大；一塊黑板不大，卻因你的妙筆而生花；一個(gè)孩子不大，會因?yàn)槟愕耐信e而成為巨人。

　　希望我們每天都能感受到塑造一個(gè)心靈的神圣�？鞓饭ぷ鳎�健康生活的，做一名幸福的教師。

日常管理工作總結(jié)3

　　20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

　　在學(xué)院X院長、學(xué)生處X處長、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團(tuán)總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)�，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

　　一、班級情況

　　XX系X個(gè)專業(yè)，共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個(gè)班，分別為XX和XX班；XX分為X個(gè)班，分別是XX和XX班。

　　我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號樓（男生，XX人）、X號樓（女生，XX人）。

　　二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良

　　好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

　　三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

　　班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，在學(xué)�！叭【�用弘 卓爾不群 學(xué)無止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

　　四、保公平、保公開，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

　　學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，XX系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開

　　的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的.學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費(fèi)，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

　　五、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學(xué)生心理健康

　　學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問題，學(xué)會與人交往；開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

　　六、強(qiáng)隊(duì)伍，共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

　　學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí)，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，

　　對于學(xué)習(xí)成績不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

　　感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望，將XX系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

日常管理工作總結(jié)4

　　班級管理：

　　一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人，建立了一個(gè)完整的班干部體系，細(xì)致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

　　俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。

　　三、開展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

　　本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面，我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動(dòng)相結(jié)合，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的'積極性，共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核，考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果，我班贏得了好幾個(gè)項(xiàng)目的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

　　在對個(gè)別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

日常管理工作總結(jié)5

　　你們好。我是5#宿舍樓的管理員�；厥字�間20xx年度已經(jīng)離我們而去了20xx年是個(gè)不平凡的一年，這一年中發(fā)生了許許多多的事情，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情，現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹一下20xx年度的工作情況。

　　從進(jìn)入20xx年從前，全年就開始了迎接4月份的學(xué)校評估開始的準(zhǔn)備了，可以這樣說，全校的人都在為評估走，作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對象，那對于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，那可是幾乎的三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，時(shí)時(shí)都可能被批評，許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒，尤其在2、3月份，天氣又較冷，同學(xué)們每天干活，手都凍得通紅通紅，我看著了心疼呀，但是我也沒有辦法呀，作為一名樓管人員，我的責(zé)任就是起承接的作用，對上級要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作，把上級的指示及時(shí)的傳達(dá)到位;對下要鼓勵(lì)安撫同學(xué)，讓他們盡職盡責(zé)，能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒，但我仍然堅(jiān)持上級的要求。

　　但在完了之后，經(jīng)常找他們談一談，說明特殊時(shí)期，特殊對待，讓大家都堅(jiān)持一下，并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方面，例如為防止手在冷水中凍著，我讓他們用溫水去洗抹布，每次干完活后，用熱水洗手，用毛巾擦干后再走等等，不管怎么說吧，我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務(wù)，在評估中沒有托學(xué)校的后腿。除去特殊時(shí)期，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率，這一點(diǎn)我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時(shí)間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的.出勤情況，我也是每次都提前到達(dá)，并且對于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作，通過抓好這兩項(xiàng)工作，把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做好。

　　對于勞動(dòng)周的同學(xué)，首先對他們的工作進(jìn)行合理地分工，使他們明確自己的職責(zé);其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，促使他們在一周時(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作，防止他們有“作一天和尚，敲一天鐘”的想法;最后，對他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評價(jià)，讓同學(xué)體會到信任、做人、工作的艱辛。

　　對于勤工助學(xué)的同學(xué)，可分出一名樓長，對于樓長要用于放手去讓他干，把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來，讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作，一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么，該管什么，該怎么干，使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人，個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé)，并且每星期對衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并且在每次例會上作出排名，指出不足;另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對自己的區(qū)域清潔一次，并及時(shí)的指出不足;最后要做好簽到工作，堅(jiān)持每日必簽。

　　除了這些主要的工作外作為一名樓管員，還有很多瑣碎的事情。例如，每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外，每次我都會詳細(xì)的問明情況后，在做處理，并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下。再次，由于我們樓的特殊情況，人員流動(dòng)較大，有很多不確定因素，我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查，勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法，努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚。

　　總之，作為一名優(yōu)秀的樓管員，同時(shí)處理好同上級以及同學(xué)的關(guān)系，使兩者之間能夠連接起來，盡好的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對我的工作放心，讓同學(xué)們在我所管理的樓上住的安心。

日常管理工作總結(jié)6

　　____年已經(jīng)過去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作，找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面把上年度各方面的工作做一簡單回顧。

　　一、政治思想

　　在過去一年里，能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，樹立______。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己，為政清廉。

　　在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重不同意見，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

　　二、工作能力

　　根據(jù)學(xué)院工作安排，本人今年主要分管____學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作：負(fù)責(zé)修訂____學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施；組織制訂____學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法；負(fù)責(zé)制訂____學(xué)院管理規(guī)章（初稿）；組織____學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作；組織____學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)____學(xué)院日常教學(xué)管理工作；完成上級交辦的'其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

　　三、勤奮敬業(yè)

　　在自己的本職崗位上，能夠樹立服務(wù)意識，對待每一項(xiàng)工作，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法，清正廉潔，以身作則，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

　　在業(yè)務(wù)方面，完成教改項(xiàng)目1項(xiàng)，省級鑒定科研成果1項(xiàng)，發(fā)表核心期刊論文1篇，主編并正式出版教材2部，獲得廳級與校級獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　盡管在工作中取得了一些成績，具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取精神，但仍然存在一些不足之處，力爭在今后的工作中努力改進(jìn)。

日常管理工作總結(jié)7

　　20xx年春節(jié)過后，我來到前廳部—總機(jī)工作，經(jīng)過緊張的培訓(xùn)之后，我成了這里的一員，就這樣我的新生活開始了。

　　作為新員工的我，首先接受上崗前的培訓(xùn)。在工作中主管、同事對我要求特別嚴(yán)格，同時(shí)也很關(guān)心我，我們在一起接觸的時(shí)間都很快樂，跟他們在一起我學(xué)會了很多東西，酒店總機(jī)相關(guān)知識、客房如何預(yù)訂等等。

　　我珍惜在這里工作的每一天，并細(xì)心地去做每一件事情。在酒店工作后，我學(xué)會了將“顧客至上”的理念融入到工作與生活中，在這里同事之間相處很融洽，相互之間懂得謙讓、包容、互相幫助，這使我每天過的很快樂�？腿酥码姷酱耍瑸榭腿艘灰唤獯�，滿足客人一切所需，通過無線電波讓客人感受到自己愉悅的心情，把自己最好的一面展示給客人，這是我們每一個(gè)人的目的。

　　這里的主要工作是為客人解答處理問題、轉(zhuǎn)接電話、預(yù)定房間、叫醒、開通電話權(quán)限等等一些小的事情，但大家工作的依然很開心、快樂!雖然有時(shí)候一天都在重復(fù)回答不同客人的同一個(gè)問題，但大家還是微笑、耐心的為客人解答每一個(gè)問題，為客人提供方便快捷的最佳方法。當(dāng)然，工作中也會犯錯(cuò)誤。但不用擔(dān)心，大家會齊心協(xié)力的去解決，不會讓你有孤獨(dú)感。

　　快樂美好的生活與工作總是讓時(shí)間過得很快，回頭一想不知不覺半年多過去了，在這里工作的不僅充實(shí)快樂，而且還感受到家的溫暖。家是溫馨的港灣，家能給人以快樂、舒適的感覺，讓人在疲憊或歡喜的'時(shí)候第一個(gè)想到它。我不僅有一個(gè)生我養(yǎng)我的小家，而且還有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家——那就是“虹溪谷溫泉假日酒店”。我們都是來自五湖四海，相信大家有聽過“有緣千里來相會”這句話，因?yàn)橛芯�，讓我們相識、相聚在一起組成了一個(gè)和諧、美好、團(tuán)結(jié)的大家庭。每天在到酒店上班的路上，我總有說不出的歡喜，因?yàn)榭鞓返囊舴�一直在心中跳�?dòng)。隨著天氣的變化，我想家，想起父母噓寒問暖的小家。我想家，想這個(gè)每天都在奔波忙碌、奮斗、上進(jìn)的大家。正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”，在這里有許多的兄弟姐妹，長輩領(lǐng)導(dǎo)朋友。他們用春天般的溫暖，夏天般的熱情來關(guān)愛、幫助我們。從他們身上我學(xué)到生活的樂趣，也懂了工作的樂趣。我在這里學(xué)習(xí)、工作，抓住每一個(gè)機(jī)會鍛煉自己，不斷的發(fā)展完善自己，我要經(jīng)常向往明天：一個(gè)嶄新的自我，成熟的自我，能夠出現(xiàn)在大家的面前。

　　酒店是一個(gè)大家庭，工作中有歡笑，生活中有爭吵更有友誼，我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，敬業(yè)、樂業(yè)、高效團(tuán)結(jié)、精誠協(xié)作。虹溪谷溫泉假日酒店為我們做了很多，如開展職業(yè)培訓(xùn)、舉行各項(xiàng)活動(dòng)等等，在潛移默化中慢慢的提高了我們的整體素質(zhì)。

　　我們應(yīng)懷感恩的心來回報(bào)酒店，樹立“酒店是我家，一草一木都愛它”的主人翁思想，發(fā)揮主人翁的精神，把個(gè)人的追求融入到酒店的發(fā)展中去，成為酒店的主人。一個(gè)新的酒店在發(fā)展的過程當(dāng)中，必然會遇到許多異想不到的困難，他如同襁褓中的嬰兒，需要大家共同關(guān)愛、呵護(hù)，才能茁壯成長。生命告訴我們要堅(jiān)持執(zhí)著，堅(jiān)持對美好事物的追求，堅(jiān)持對未來生活的憧憬。前途是光明的、道路是曲折的，深信我們的未來不是夢。

　　讓我們“同身心，共進(jìn)退”，為酒店創(chuàng)造財(cái)富，體現(xiàn)自身價(jià)值，為虹溪谷溫泉假日酒店的美好明天而不懈努力，同時(shí)也希望這個(gè)大家庭能越來越強(qiáng)大，越來越美好。

日常管理工作總結(jié)8

　　一、學(xué)校安全制度的健全和落實(shí)情況

　　重點(diǎn)檢查學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全；學(xué)校是否建立安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實(shí)；安全管理制度是否裝訂成冊，各項(xiàng)安全制度是否落實(shí)；檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實(shí)情況和學(xué)校內(nèi)部重要時(shí)段的管理情況和上下學(xué)主要交通路口教師疏導(dǎo)情況。檢查各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和各種安全事故應(yīng)急救援預(yù)案修定情況；各種突發(fā)事件的應(yīng)對機(jī)制情況。

　　二、飲食衛(wèi)生方面的安全

　　重點(diǎn)檢查學(xué)校衛(wèi)生工作制度和機(jī)構(gòu)是否健全；食堂所有工作人員是否定期體檢并持有健康證；是否定點(diǎn)購買蔬菜、面粉等并有記錄；是否做到不出售過期、變質(zhì)食品；是否有飯菜留樣；蔬菜、面、油、肉是否有專門房間存放并離地、離墻；食堂內(nèi)是否做到無老鼠、無害蟲、無污物；食堂墻體及炊具、餐具等是否干凈、整潔。

　　三、學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況

　　重點(diǎn)檢查校舍安全情況。校舍是否有危房；學(xué)校對閑置不用的校舍是否采取措施進(jìn)行封閉，設(shè)置警示標(biāo)志。各類在建工程或未交付使用工程是否實(shí)行封閉式管理和有明顯安全警示標(biāo)志等。

　　檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全。學(xué)校的體育和實(shí)驗(yàn)器材、鍋爐、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施的'安全情況。

　　四、消防方面的安全檢查

　　重點(diǎn)檢查學(xué)校的消防器材是否配足、配全；是否及時(shí)檢查、定期維護(hù)更換；應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志是否安裝到位，安全通道、出口是否通暢；是否按規(guī)定進(jìn)行消防安全隱患巡查，學(xué)校是否制定防火安全自求演練計(jì)劃，師生是否能正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

　　五、宿舍安全檢查

　　學(xué)生宿舍是否明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行教師夜間巡邏值班制度，是否制定對住宿學(xué)生實(shí)行睡前點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，是否建立專項(xiàng)安全檢查制度；嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用蠟燭等明火照明；嚴(yán)禁在宿舍使用熱得快等大功率電器；宿舍門窗要完好無損，尤其是女生宿舍要有必要的防護(hù)設(shè)施。住宿樓是否安裝應(yīng)急燈，是否安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師與學(xué)生一起住宿，負(fù)責(zé)對住宿學(xué)生的安全管理。

　　六、安全教育情況檢查

　　重點(diǎn)檢查安全教育是否納入課堂教學(xué)，是否保證兩周一節(jié)；是否采取有效措施防止師生員工攜帶管制刀具進(jìn)入校園，是否對校園管理刀具進(jìn)行了全面檢查。

　　七、矛盾糾紛排查檢查

　　是否認(rèn)真進(jìn)行矛盾糾紛排查，切實(shí)掌握本轄區(qū)內(nèi)的不穩(wěn)定因素底數(shù)，對于反映或發(fā)現(xiàn)的問題，是否明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包案，限時(shí)解決，要做到重點(diǎn)問題重點(diǎn)解決，重點(diǎn)對象重點(diǎn)布控，杜絕群體訪、越級訪，把問題徹底化解在基層。

　　八、學(xué)校的人防、技防情況

　　學(xué)校、幼兒園是否明確專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，是否建立健全校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配齊安全保衛(wèi)人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位安全責(zé)任。強(qiáng)化門衛(wèi)管理，是否嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出校園詢問和登記制度，是否嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生外出登記、銷假制度，師生是否將非教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校。值班人員是否提前到位，保證學(xué)生隨到隨進(jìn)。監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，重點(diǎn)部位是否設(shè)置探頭。

　　九、交通方面的安全檢查

　　重點(diǎn)檢查學(xué)校是否有車接送學(xué)生；學(xué)校是否租用車輛和其他交通工具接送學(xué)生；放假前學(xué)校是否對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育；學(xué)校是否與學(xué)生及家長簽訂《保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上安全責(zé)任書》；緊挨主干道路的學(xué)校校門口左右30米處是否設(shè)有斑馬線或減速路障。

日常管理工作總結(jié)9

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，一眨眼，頂崗實(shí)習(xí)的生活快要結(jié)束了，而我作為見習(xí)班主任已經(jīng)有很長一段時(shí)間了。回顧走過的日子，自己思考了很多，也總結(jié)了很多。

　　班主任的工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，大多數(shù)老師都認(rèn)可這樣一個(gè)事實(shí)：初二是一個(gè)特殊的階段，是最難管理而且是最容易出現(xiàn)問題的一個(gè)時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的學(xué)生正處于心里的浮動(dòng)期，大部分都急于展現(xiàn)和表現(xiàn)自己，并想得到大家的認(rèn)可。周圍環(huán)境的好壞都無時(shí)無刻不在刺激著他們那根容易激動(dòng)的神經(jīng)�；貞涍@段時(shí)期的工作有喜有憂，值得總結(jié)的確實(shí)很多，在此列舉一二來和大家分享一下。

　　一、組建強(qiáng)有力的班委。

　　一個(gè)強(qiáng)有力的班委是班主任的左膀右臂，為班主任的工作開展提供很多的幫助和支持。剛開始時(shí)孫振林同學(xué)性格外向，自薦當(dāng)班長，可是過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，他本身不能以身作則，班上的紀(jì)律越來越亂。我當(dāng)機(jī)立斷，用委婉的方式讓她辭去了班長的職務(wù)，重新任命王龍騰同學(xué)作為一班之長。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，班上的紀(jì)律正常了，在民意調(diào)查中他的威信在同學(xué)們中還是很高的，我為自己的成功感到一絲欣慰。

　　二、用愛心澆灌學(xué)生。

　　學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀還處于易動(dòng)期，對一些事情判斷不清，往往為一件小事就會犯下大錯(cuò)。我們班張恒同學(xué)年齡小，又比較老實(shí)，加之父母長年不在身邊，一次晚休時(shí)違紀(jì)了。第二天就給父母打電話說什么也不上學(xué)了，我把他叫到辦公室苦口婆心地和他談了兩節(jié)課的時(shí)間。最后他終于想通了，回到班上更加努力學(xué)習(xí)了。

　　三、有效的分工協(xié)作相互監(jiān)督。

　　我們班分了學(xué)習(xí)小組，小組成員之間相互督促學(xué)習(xí)，先進(jìn)帶動(dòng)落后的，還有衛(wèi)生紀(jì)律小組，每組都有專門負(fù)責(zé)的同學(xué)，組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況，對出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，與學(xué)校的檢查做到了有機(jī)的結(jié)合，組長向我匯報(bào)，我再酌情處理，該批評的`批評，該教育的教育，通過這些措施，是我們班在學(xué)校檢查中很少扣分。

　　四、用理想去鼓勵(lì)學(xué)生。

　　每個(gè)學(xué)生都對未來有一個(gè)美好的憧憬，學(xué)校的各種大型活動(dòng)我都鼓勵(lì)學(xué)生去積極參加，調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中的積極性。

　　五、用適當(dāng)?shù)姆绞饺ァ芭�評”學(xué)生。

　　初中生自尊心很強(qiáng)，他們很愛面子，對于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃�。比如，單�?dú)和學(xué)生們聊一聊，為什么會違反紀(jì)律?他們的想法……一系列的事情。如果再次犯同樣的錯(cuò)誤，就要采取嚴(yán)厲一點(diǎn)的措施了。我們當(dāng)老師的有理有據(jù)，學(xué)生們自然也會覺得自己做錯(cuò)了，自己也會覺得不好意思、對不起老師了，以后也就不會犯錯(cuò)了。

　　總之，這段時(shí)間有風(fēng)風(fēng)雨雨，但通過我的努力我們班在期中考試取得了不錯(cuò)的成績，看到學(xué)生在自己的精心管理呵護(hù)下茁壯的成長，有一絲快樂，有一種滿足，重要的是我付出有所收獲.

日常管理工作總結(jié)10

　　醉白樓在王仁智總經(jīng)理帶領(lǐng)下，我們一步一個(gè)腳印，管理工作有序的進(jìn)行，具體工作匯報(bào)如下：

　　一、工作業(yè)績：

　　20xx年是不平凡年，我們中國人共同見證了嚴(yán)冬的雪災(zāi)、5月汶川大地震、8月的北京奧運(yùn)會，接著又迎來了殘酷的金融危機(jī)。尤其是景區(qū)餐飲，又經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)黃金周、節(jié)假日和無車日，我們餐飲業(yè)遇到了一個(gè)又一個(gè)沖擊，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)，但是在全體醉白人的齊心協(xié)力下，以可喜的成績完成了集團(tuán)公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。

　　今年也是我踏入醉白樓工作已臨近四周年了，雖然人生平淡，沒有做出什么驚天動(dòng)地的事跡，但是對本職工作幾年如一日，求真、務(wù)實(shí)、勤奮、言傳身教是我的工作作風(fēng)。不計(jì)較個(gè)人得失，工作不推萎，對待賓客服務(wù)工作能做到熱情、周到、細(xì)致、先行預(yù)計(jì)的服務(wù)理念，尊敬上級領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，耐心育人，對員工管理做到態(tài)度和藹，把握原則。

　　二、服務(wù)質(zhì)量控制：

　　(1)今年六月份在總工會、勞動(dòng)局支持下，通過了服務(wù)資格證書初級工50名，中級工10名，高級工5名。

　　(2)做到新員工上崗前進(jìn)行有計(jì)劃培訓(xùn)和考核，轉(zhuǎn)正期進(jìn)行考核后轉(zhuǎn)正，員工存在著的技能問題及時(shí)指出和針對性進(jìn)行培訓(xùn)。

　　(3)做到每天餐前準(zhǔn)備工作檢查，餐中管理督導(dǎo)，餐后賓客意見書的信息反饋，及時(shí)反映給不同部門，真正感受到一句業(yè)內(nèi)話“賓客就是我們的`老師”。

　　(4)每月底進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)兵、自律標(biāo)兵、臺面標(biāo)兵評選活動(dòng)，雖然獎(jiǎng)勵(lì)的資金有限，但使員工的工作積極性和向心力提高了。衛(wèi)生質(zhì)量是我們餐飲工作的金科玉律，嚴(yán)格指定了衛(wèi)生檢查制度。每日餐前由當(dāng)值主管及當(dāng)值服務(wù)人員對各區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格衛(wèi)生檢查、登記，并進(jìn)行每月獎(jiǎng)懲，并進(jìn)行每月衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)兵評選。既樹立了員工衛(wèi)生意識，又讓員工也參與檢查，樹立主人翁思想。

　　三、客戶信息服務(wù)維護(hù)：

　　(1)對新老客戶做到資料登記存檔。

　　(2)逢年過節(jié)進(jìn)行短消息溝通。

　　(3)對老客戶的口味和喜歡菜肴做到提前準(zhǔn)備，使客人真正感覺到了醉白樓就像到了自己家一樣，真正做好與客戶的互動(dòng)。

　　(4)對特殊高端客戶有生病之痛或住院治療，親自去探望。健康有益活動(dòng)：利用員工下午休息時(shí)間，部門購置了一些羽毛球拍、跳繩、乒乓球板等，進(jìn)行有益的體育鍛煉，同時(shí)也豐富了員工業(yè)余活動(dòng)。我們還舉行了4x200米托盤接力賽、羽毛球團(tuán)體賽和員工技能比武，讓員工快樂工作，又增強(qiáng)了員工們的團(tuán)隊(duì)精神，最終提高了員工工作干勁和服務(wù)質(zhì)量。

　　四、有待改進(jìn)之處：

　　(1)中層管理人員調(diào)動(dòng)頻繁，各層負(fù)責(zé)人各有自己的管理個(gè)性和能動(dòng)性，造成有一段時(shí)間員工思想不穩(wěn)定，今年又是結(jié)婚生育高峰，員工流失率較大，有段時(shí)間服務(wù)員數(shù)量缺口較大。

　　(2)新員工人數(shù)較多，熟練程度較低，素質(zhì)較差。雖然經(jīng)過培訓(xùn)，但是接受能力不同，基層和中層管理人員現(xiàn)場管理松懈和督導(dǎo)不力，服務(wù)質(zhì)量時(shí)高時(shí)低。

　　(3)銷售隊(duì)伍年輕和經(jīng)驗(yàn)不足，人員缺，現(xiàn)處于扶持和培養(yǎng)狀態(tài)，現(xiàn)場銷售積極性和熱情度不高。

　　五、20xx年展望：

　　xx年金融危機(jī)風(fēng)暴，經(jīng)濟(jì)形式可能會更嚴(yán)峻，對我們餐飲業(yè)來說真正的嚴(yán)冬開始了。我堅(jiān)信，只有把自己的品牌質(zhì)量做得更好，開源積流，把真正的實(shí)惠讓利給客人，前途還是光明的。我將會在明年的工作中“求真、務(wù)實(shí)、勤奮、開拓、創(chuàng)意”十字方針更努力工作，與企業(yè)一起共渡難關(guān)。

日常管理工作總結(jié)11

　　在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這半年的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤�的大小而去抱怨，因�(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

　　工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

　　在工作中也有過失誤，是主管、領(lǐng)班給了我一次又一次的鼓勵(lì)，使我對工作更有熱情，米爾蘭德先生曾說過：年輕人天生就需要鼓勵(lì)。是的，正是這一次次的鼓勵(lì)使我在工作中勇敢的闖過難關(guān)，不斷進(jìn)步。從此，在領(lǐng)導(dǎo)的心目中我已經(jīng)不是那么的脆弱了，變得很堅(jiān)強(qiáng)，由于我的責(zé)任心強(qiáng)與對工作的熱情，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我來國賓會所實(shí)習(xí)，剛開始去時(shí)特不習(xí)慣，各方面我都覺得沒餐廳好�？墒墙�(jīng)過一段的磨練，終于感觸到了吃得苦中苦，方為人上人，這種令人敬佩的名言，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，領(lǐng)導(dǎo)們對我評價(jià)很好，讓我擔(dān)任前臺接待這一重任，那一刻我非常開心，所有的苦。累都很值，同時(shí)，我又感到很大的壓力，領(lǐng)導(dǎo)對我如此看重，這是對我的信任，我想，我應(yīng)努力工作，做好我應(yīng)該做的責(zé)任，這對于我來說，又是一項(xiàng)新的.挑戰(zhàn)。

　　從總體上來看這個(gè)酒店的經(jīng)營管理，從我的這九個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足：

　　一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體，這是所有的管理者都孝應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務(wù)，管理者只有做好對下級的服務(wù)，幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績，管理者自己才會擁有管理的業(yè)績�，F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”，即：市嘗顧客和員工!有位老員工在酒店的BBS中對領(lǐng)導(dǎo)這樣說道：“善待員工，做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，記住，你管理的不全都是機(jī)器�！蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

　　二、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的，而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力，團(tuán)結(jié)

　　一致，共度難關(guān)。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說，平時(shí)一盤散沙，遇事就會各想各的心事，而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考，換句話說，就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

日常管理工作總結(jié)12

　　在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

　　班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

　　作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

　　（一）獎(jiǎng)罰適當(dāng)

　　我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的`學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是53班級，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。

　　（二）組織開展活動(dòng)的魅力

　　良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，班級籃球賽，運(yùn)動(dòng)會我都會參與其中，開動(dòng)員大會，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ�競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。

　　（三）主題班會

　　在實(shí)習(xí)期間，我一共開了兩次主題班會。經(jīng)過一天的準(zhǔn)備，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會，這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是學(xué)校要求的辯論賽，題為“亂扔垃圾是否有損人格”。在班會上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的環(huán)保常識。例如，垃圾的分類，處理，環(huán)境保護(hù)的行為實(shí)施，方法等等，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在語言表達(dá)以及自我展現(xiàn)方面有了較大的提升。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的一個(gè)想法與見解。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

　　（四）師生間的關(guān)系

　　當(dāng)看見那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我們都感覺自己似乎時(shí)光倒流回到四年前的高中時(shí)代。高中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。

日常管理工作總結(jié)13

　　回顧過去，自己所做的本職工作，從接手治理監(jiān)理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。在監(jiān)理部的半年時(shí)間里，無論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的施工資料，還是做好監(jiān)理部的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé)。現(xiàn)將上半年的主要工作總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格把關(guān)，全力配合。

　　配合各專業(yè)監(jiān)理工程師對各施工單位的工程資料作好嚴(yán)格把關(guān)。因?yàn)楣こ藤Y料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的結(jié)果，資料就是在工程建設(shè)過程中形成各種形式的信息記錄，只有和監(jiān)理工程師、施工單位資料員全力配合才能完成并做好這項(xiàng)工作。建筑工程企業(yè)的資料員主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工技術(shù)資料管理、保密的工作;負(fù)責(zé)科技情報(bào)的收集、保管，根據(jù)工作需要，為現(xiàn)場提供及時(shí)、有效、適用的資料;按工程技術(shù)資料管理要求，認(rèn)真做好技術(shù)資料的收集、整理、歸檔工作，確保技術(shù)資料的真實(shí)與完整。

　　負(fù)責(zé)為竣工結(jié)算和優(yōu)良工程提供完整的技術(shù)資料，工程竣工后及時(shí)將技術(shù)資料裝訂成卷，送公司科技部門審核后，移交公司總經(jīng)理辦檔案室保存。同時(shí)資料員培訓(xùn)內(nèi)容還包含如何收集、歸檔整理各開發(fā)項(xiàng)目前期證照，合同等各類資料，收集、歸檔整理各開發(fā)項(xiàng)目圖紙、配套、預(yù)決算等各類資料。資料員如何安排建設(shè)工程項(xiàng)目的圖紙及資料的收發(fā)工作、收集各類技術(shù)書籍、雜志。如何細(xì)化工作流程單據(jù)、用款管理、辦公用品維護(hù)，這些都是培訓(xùn)中針對各用人單位要求來專業(yè)培訓(xùn)的項(xiàng)目。

　　二、工作評定，建立檔案。

　　監(jiān)理資料是工程建設(shè)過程中，監(jiān)理進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作，是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的'標(biāo)志。監(jiān)理資料反映監(jiān)理工作水平，是衡量、評定監(jiān)理工作的重要依據(jù)。

　　按照合同約定，在勘察、設(shè)計(jì)階段，對勘察、設(shè)計(jì)文件的形成、積累、組卷和歸檔。編制會議記錄、監(jiān)理月報(bào)，監(jiān)理月報(bào)是監(jiān)理部在一個(gè)月內(nèi)對工程進(jìn)展和監(jiān)理工作的總結(jié)，也是各有關(guān)部門檢查、評定監(jiān)理部工作的重要依據(jù)，因此做好這項(xiàng)工作很重要，也很要害。按照資料規(guī)程將列入城建檔案館接收范圍的監(jiān)理資料移交城建檔案館。只有前期各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，才能順利的移交檔案館，監(jiān)理工作也就順利完成。

　　三、不足之處。

　　首先對于施工單位工程資料的報(bào)驗(yàn)有一定的松懈，往往施工單位在施工完畢之后才將工程資料上報(bào)監(jiān)理部。工程資料應(yīng)隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規(guī)定移交。對于監(jiān)督、治理施工單位做好工程資料，使工程資料真實(shí)、有效、完整也存著在不足之處，其中施工單位不重視工程資料編制，工程資料沒有使用工程資料軟件做資料，使資料無法統(tǒng)一治理。

　　監(jiān)理月報(bào)的編制不完整，施工單位在開始還能及時(shí)配合監(jiān)理做好月報(bào)，待工程接近尾期時(shí)就開始拖延，使監(jiān)理月報(bào)無法及時(shí)收集、編制，編制一份完整的監(jiān)理月報(bào)需要各方全力配合。在接手監(jiān)理資料以來，目前公司沒有治理資料員的領(lǐng)導(dǎo)，缺少一個(gè)正規(guī)的資料室，很多資料無處堆放，使不少資料丟失。工程資料形成和治理需要一個(gè)很長的過程，而且治理資料的人員也更換頻繁，這樣使下一個(gè)接手的很難做好治理工作。

日常管理工作總結(jié)14

　　學(xué)生日常管理工作：

　　根據(jù)提出的各項(xiàng)要求及各項(xiàng)檢查制度，結(jié)合系里實(shí)際情況將各項(xiàng)日日常工作的管理和檢查細(xì)化。建立了個(gè)人綜合量化，班級綜合量化同時(shí)針對個(gè)人建立大學(xué)生誠信檔案，同時(shí)系里建立各項(xiàng)抽查制度，以起到督促和監(jiān)管的作用。將每個(gè)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)記錄下來記入誠信檔案，將各項(xiàng)工作量化最終的分?jǐn)?shù)作為學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的參考。同時(shí)每個(gè)人的成績都影響班級的量化分?jǐn)?shù)，以增強(qiáng)班級的凝聚力，及學(xué)生的集體意識，對常規(guī)工作起督促作用。

　　學(xué)生宿舍管理每周結(jié)合學(xué)校檢查的同時(shí)，系里組織不定期的抽查工作，確保宿舍衛(wèi)生良好。我系在八號樓建立輔導(dǎo)員值班宿舍，班級確立宿舍聯(lián)絡(luò)員，針對夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查匯報(bào)工作。為消除安全隱患對在宿舍使用違規(guī)電器的行為進(jìn)行查處，并再在學(xué)生干部會議、班會等多次強(qiáng)調(diào)。上學(xué)年我系獲得宿舍管理先進(jìn)系稱號。

　　早操工作落實(shí)到每班每人，每天的早操情況要求每天上午由班長做匯報(bào)，對無故曠操，遲到及做操不認(rèn)真不合格的學(xué)生落實(shí)到人，逐一的了解情況，做思想工作，對態(tài)度惡劣情節(jié)嚴(yán)重的.學(xué)生進(jìn)行批評乃至上報(bào)處分。對于確實(shí)存在問題困難的學(xué)生，核實(shí)情況，允許其短期請假或者見習(xí)。

　　教室衛(wèi)生、文明責(zé)任區(qū)、晚自習(xí)都由學(xué)生會各部專門負(fù)責(zé)，結(jié)合個(gè)人的大學(xué)生誠信檔案，起到了良好的效果。

　　服務(wù)學(xué)生工作：

　　1.學(xué)生資助：貧困生檔案做到認(rèn)真審核，爭取把國家對學(xué)生的每一分資助落到實(shí)處，各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金均有班主任從貧困生名單中挑選上報(bào)，經(jīng)系部審核，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，均符合公正公開公平的原則。我系還有班主任老師依靠自己的關(guān)系，從社會上找朋友給自己班級同學(xué)贊助。

　　2.就業(yè)指導(dǎo)：系部有專人負(fù)責(zé)就業(yè)，通過電話、短信、郵件及網(wǎng)站等各種方式及時(shí)將學(xué)校的各種消息通知到畢業(yè)生，開辦各類就業(yè)講座，提高同學(xué)們的就業(yè)技巧，加強(qiáng)于用人單位的信息交流，聯(lián)系就業(yè)實(shí)習(xí)基地，保證同學(xué)們的就業(yè)競爭能力。

　　3.上學(xué)年獲得心理健康輔導(dǎo)先進(jìn)系部。

日常管理工作總結(jié)15

　　本學(xué)年計(jì)算機(jī)系學(xué)生工作以思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)文明規(guī)范工作為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生就業(yè)為落腳點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，務(wù)實(shí)細(xì)，創(chuàng)建學(xué)院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生管理工作。

　　一、強(qiáng)化了學(xué)生的三個(gè)方面教育工作

　　1、思想政治教育工作：利用周一的升旗儀式、主題班會、就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告會、心理講座、每周四的思想政治教育活動(dòng)日(“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準(zhǔn)則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應(yīng)不應(yīng)該提前離開”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容)、班團(tuán)活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀(jì)、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導(dǎo)、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務(wù)，自我教育，自我管理等教育活動(dòng)；還和支部一道不斷深入學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行學(xué)生思想狀況調(diào)查，分析、總結(jié)，并制訂出相應(yīng)的教育、整改措施和對策；還著手開展了思想政治工作五進(jìn)公寓工作(黨團(tuán)組織進(jìn)公寓；輔導(dǎo)員進(jìn)公寓；文化建設(shè)進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓；安全穩(wěn)定進(jìn)學(xué)生公寓)等，全方位、全過程地開展大學(xué)生的思想政治教育工作，使我們的同學(xué)們端正了思想，明確了方向，堅(jiān)定了努力向上的信心。

　　2、行為規(guī)范教育工作：通過x月份和x月份開展的“文明禮儀教育月”活動(dòng)號召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀，戒不良習(xí)氣，創(chuàng)文明校園；調(diào)整和充實(shí)力量加強(qiáng)了系文明監(jiān)督崗工作；又重新完善和修訂了計(jì)算機(jī)系班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團(tuán)總支、學(xué)生會目標(biāo)責(zé)任書；配合學(xué)院開展了大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)；利用學(xué)生會和班團(tuán)干部的自治作用，加強(qiáng)檢查、通報(bào)力度；讓學(xué)生黨員進(jìn)入班級幫助班主任管理班級，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系制度；加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育和管理；舉辦相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)行為規(guī)范教育�，F(xiàn)在系部學(xué)生違紀(jì)率大大降低，絕大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識、遵規(guī)守紀(jì)意識，教學(xué)井然有條，自習(xí)秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，文明系部已經(jīng)基本形成。

　　3、安全教育工作：召開系安全穩(wěn)定會議，強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實(shí)行每次開會(班主任會議、學(xué)生干部會議)安全強(qiáng)調(diào)制；與各班主任簽定班級目標(biāo)責(zé)任書；進(jìn)一步完善和調(diào)整系部和班級的安全網(wǎng)絡(luò)信息小組；成立系部的宿舍自管協(xié)會，每天晚上對每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生；及時(shí)對夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行公開處理；讓政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員，加強(qiáng)與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。

　　二、加強(qiáng)了四個(gè)方面建設(shè)工作

　　1、制度建設(shè)：進(jìn)一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎(jiǎng)懲辦法》、《計(jì)算機(jī)系學(xué)生社團(tuán)管理制度》、《學(xué)生黨員入班鍛煉制度》，制定了《政治輔導(dǎo)員工作要求和考核辦法》、《計(jì)算機(jī)系自管協(xié)會管理制度》等制度，對各方面工作起促進(jìn)和規(guī)范作用。

　　2、隊(duì)伍建設(shè)：班主任隊(duì)伍建設(shè)：

　　①、選拔有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任心強(qiáng)，有一定工作能力，年富力強(qiáng)的相關(guān)學(xué)科教師擔(dān)任班主任工作。

　　②、利用例會和集中學(xué)習(xí)班級管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗(yàn)。

　�、邸⒄匍_了班主任座談會，互相交流，經(jīng)驗(yàn)介紹，就專題內(nèi)容談做法，取長補(bǔ)短；組織班主任到各班級、宿舍、其它職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)；召開了學(xué)生德育工作研討會，討論新形勢下，學(xué)生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結(jié)果公布等以此來督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗(yàn)再上新臺階。

　�、�、對班主任工作進(jìn)行測評，了解班主任班級管理狀況以及學(xué)生的一些心聲。本學(xué)年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，在班級管理和學(xué)生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)：

　�、�、組建和調(diào)整了新一屆學(xué)生會、團(tuán)總支。

　�、�、學(xué)生會，團(tuán)總支各干部每周開一次例會、不定時(shí)對他們進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、考核，一周一小總，一月一大總，使學(xué)生干部真正能上傳下達(dá)，下情上達(dá)，起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學(xué)生干部工作職責(zé)，制定工作目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書，使其有壓力、有動(dòng)力、有前進(jìn)方向。

　　④、給學(xué)生干部上黨課、培訓(xùn)，引導(dǎo)他們努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織，調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情和積極性。

　�、堋⒄匍_了計(jì)算機(jī)系首次團(tuán)、學(xué)代會，選舉了新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會，凝聚了力量，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)在，通過一學(xué)年的工作，學(xué)生干部的`工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作，并取得了很大成績。

　　3、和黨支部、團(tuán)總支加強(qiáng)、規(guī)范和完善了班團(tuán)建設(shè)：

　�、�、成立了業(yè)余黨校，對入黨積極分子培訓(xùn)、培養(yǎng)，吸引其加入黨組織。

　�、�、完善了各社團(tuán)管理制度，指導(dǎo)他們在校內(nèi)外、在第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)中積極開展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)積極開展活動(dòng)。如：社團(tuán)部組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)鍛煉能力，并為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯(lián)合，內(nèi)外互動(dòng)，取得了很好效果。青年志愿者隊(duì)每周堅(jiān)持到老年公寓或者老干部活動(dòng)中心做好事或者為他們送去節(jié)目，受到了老干部的一致稱贊；社團(tuán)還開展了社團(tuán)活動(dòng)周活動(dòng)，各種活動(dòng)大放光彩；并召開了計(jì)算機(jī)系社團(tuán)工作會議，表揚(yáng)了“社團(tuán)十大標(biāo)兵”和“優(yōu)秀社團(tuán)”，并對前一段社團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)。等等都取得了良好效果。

　�、叟浜现Р块_展了教工和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生結(jié)對幫扶救助活動(dòng)，成立了“計(jì)算機(jī)系愛心助學(xué)基金會“，協(xié)助學(xué)院為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家、政府助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金；開展了系訓(xùn)、系徽征集活動(dòng)，使學(xué)生受到組織和這個(gè)大家庭富有朝氣、活力、溫暖，更加熱愛學(xué)院和計(jì)算機(jī)系，更加增強(qiáng)了奮發(fā)有為、積極向上的信心和決心。

　　4、學(xué)風(fēng)建設(shè)：繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫，暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開學(xué)初就讓每班每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)各班上期考試有兩門功課不及格學(xué)生名單，載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)成學(xué)習(xí)“一幫一”互助小組。還開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“xx素質(zhì)月—計(jì)算機(jī)技能大賽”、“三進(jìn)(教室、自修室、圖書館活動(dòng)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”、“考風(fēng)考紀(jì)教育”等活動(dòng)。在xx市青少年科技大賽和xx省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和xx省軟件創(chuàng)新大賽中，全院唯一只有我系x位學(xué)生作品報(bào)送和獲獎(jiǎng)；可以看出我們學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)碩果累累，書香系部正在逐步形成。

　　三、做好了三個(gè)方面工作

　　1、畢業(yè)生工作。一是配合教學(xué)口，組織20xx級畢業(yè)生到xx市場進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、鍛煉。二是加強(qiáng)了20xx級專升本班學(xué)生的考前復(fù)習(xí)、測試、報(bào)名、考試、填報(bào)志愿以及日常管理工作，x名專升本班學(xué)生只有兩名學(xué)生落榜，成績喜人。三是對20xx級、20xx級畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)，邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業(yè)生返校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并協(xié)助招就中心，參加學(xué)院組織的人才供需見面會，推薦x名學(xué)生到xx、xx就業(yè)。四是配合教學(xué)口，完成了20xx級和畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。五是高度重視畢業(yè)生離校前工作，和學(xué)院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業(yè)典禮、學(xué)生會餐、辦理離校前的相關(guān)手續(xù)等工作。

　　2、20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)和接待新生工作。為了完成學(xué)院下達(dá)的20xx年高職招生任務(wù)，系里充分發(fā)動(dòng)，經(jīng)過班級學(xué)生自薦、招就中心選擇，最后有x名學(xué)生被抽調(diào)參與20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)院其他系部。經(jīng)過同學(xué)們努力，我們今年分配任務(wù)會基本完成。配合學(xué)校做好了新生的報(bào)到、軍訓(xùn)、專業(yè)教育、思想穩(wěn)定等工作。

　　3、配合工作。本學(xué)年積極主動(dòng)、不折不扣，積極系部、學(xué)生處、團(tuán)委和學(xué)院其他部門布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。如學(xué)費(fèi)催繳，三個(gè)校園創(chuàng)建，宿舍創(chuàng)建，首屆大學(xué)生文藝晚會，“學(xué)風(fēng)教育”、“xx演講、征文比賽”、學(xué)院第x屆科技文化藝術(shù)節(jié)，第x屆田運(yùn)會上，xx市第x次職工運(yùn)動(dòng)會等。受到了多次表揚(yáng)。

　　四、工作中存在以下不足

　　1、我們有的同學(xué)思想無崇高理想和遠(yuǎn)大志向，無成人成材意識，以至于不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎于網(wǎng)絡(luò)、游戲，上課睡覺，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，等級考試過不了關(guān)，(像Flash、網(wǎng)頁制作作品質(zhì)量和水平不高)，可見我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、我們有的同學(xué)還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內(nèi)務(wù)差等現(xiàn)象，文明習(xí)氣和意識還有待進(jìn)一步養(yǎng)成和提高。

　　3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現(xiàn)象，處理不好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，處理不好思想認(rèn)識與行動(dòng)之間的關(guān)系，榜樣和表率作用還應(yīng)加強(qiáng)。

　　4、我們有的同學(xué)大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)，參與活動(dòng)積極性不高，沒有認(rèn)識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。

　　5、班主任班級工作方法和藝術(shù)還有待提高。

　　6、學(xué)生及班級管理，班主任工作是一個(gè)大學(xué)問，我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章，有的采取的還是過去的老辦法，還有待進(jìn)一步研究和探索。

　　五、下期努力方向

　　1、要走出去、請進(jìn)來，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和系部的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

　　2、要向書本學(xué)習(xí)，從理論上和我們的實(shí)際工作相結(jié)合。

　　3、要以人本管理為主，通過學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、督促，使其在班級管理中貫徹創(chuàng)新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責(zé)任、能力和水平，工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強(qiáng)責(zé)任感、事業(yè)心，工作有針對性、前瞻性，運(yùn)籌帷幄，把握動(dòng)向，抓重點(diǎn)，重點(diǎn)抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一切工作落到實(shí)處。

　　4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。

　　5、要加強(qiáng)與學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、教學(xué)相關(guān)部門和院其它部門的溝通、配合、協(xié)調(diào)。

　　6、要把學(xué)生工作當(dāng)作一項(xiàng)課題去研究，使整個(gè)系的管理更具科學(xué)化、特色化。

　　在新學(xué)年，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，解放思想、認(rèn)清形勢、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定信心，明確職責(zé)、全身心地投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中，把計(jì)算機(jī)系的各項(xiàng)工作做得更好，再上一個(gè)新臺階。

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