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領(lǐng)導值周工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導值周工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)1
老師同學們,大家早上好,現(xiàn)在我把上周學校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學都能按時到學校,但也有一部分同學來學校太早了,這個問題也存在很久了,有些同學:6:40就站在學校門口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強這方面的教育。
二、同學們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了,同學們在校園做得很好,但是,同學們,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,學校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學丟的嗎?所以我要求同學不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。
三、不知道老師同學們都發(fā)現(xiàn)了沒,現(xiàn)在我們的放學路隊非常亂,學校的要求是最多是2個班出去,上周一次有3-4個班同時出去,這樣很危險。還有就有一部分同學沒有排隊出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負責放學的老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的`要扣相應班級或者相應老師的分。
四、還有就是很多同學進校門的時候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不方便,從明天開始還有,還有哪位同學圍觀的也要扣相應班級的分,請老師們做好學生的教育。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)2
在學校領(lǐng)導的重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第14周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、本周工作要點:
1、全校師生為迎接我校首屆校園文化藝術(shù)周,緊鑼密鼓地進行認真籌備工作。
2、校長攜部分教師到新寧二小參加崇左市校本研修中期工作總結(jié)會議,我?偨Y(jié)工作做得很好,受到與會領(lǐng)導好評。
3、校園運動場改造建設(shè)工作進行得有條不紊。
二、本周亮點:
1、學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、近段時間雖然烈日炎炎,但是同學們都能按時到校,遲到現(xiàn)象非常少。
三、幾個存在問題及建議
1、校園衛(wèi)生是一個未能徹底解決的'問題,仍然有待同學們衛(wèi)生意識的進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。
2、低年級特別是學前班和一年級的學生課外活動時間經(jīng)常跑到教工宿舍區(qū)去玩耍,并爬到樹上采摘芒果,非常危險。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!
領(lǐng)導值周工作總結(jié)3
親愛的老師們,親愛的同學們,大家好。上周是我校開學的第二周。
現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。
1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中,各班班主任能夠認真安排學生搞好本班的衛(wèi)生,安排學生上街進行大掃除。工作比較踏實認真,希望我們的學生,老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風格。
2、全校學生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。學生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時,我也殷切的希望所有同學,能在今后的學習中能夠更加的努力學習以報達我們老師對你的關(guān)懷和呵護。
3、自治州紀檢委,對我校的廉政文化進校園建設(shè)情況進行了觀摩和指導。各班學生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。
4、周五課間操的時候,我校開展了消防逃生應急疏散演練。在演練中許多學生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學生生對演練不夠重視。開展疏散演練,目的是在于:讓學生在面臨突發(fā)災難的時候,能迅速做出反應,進行逃生和疏散。這種逃生演練,在今后的學習和工作中。我校會進行常態(tài)化進行。因此,希望各班老師、各班學生,本著對自己生命負責的態(tài)度,能夠高度重視學校舉行的預防災害逃生疏散演練工作。
5、在周五下午,學校召開了共青團和靜縣第二中學第九屆團代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團和靜縣第二中學團委。
6、七年級的學生利用第八節(jié)課時間,進行了校園麥西來甫韻律操學習。各班的班主任老師,對此項工作給予了高度的重視,對班主任老師的辛勤付出給予表揚。
在上周,許多班級能夠按照學校的要求。認真完成學校布置的工作,班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)
象,F(xiàn)在,對出現(xiàn)的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學習和工作中,各班的學生能夠嚴格的要求自己,各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級,為學生的成長成才創(chuàng)造有利的條件。
存在的主要問題如下。
1、衛(wèi)生保潔工作是學校的一項日常工作。許多班級能夠按照要求認真開展此項工作,但也有個別班級,對此項工作不太重視。每天早讀課、課前講話時,都存在著打掃衛(wèi)生的現(xiàn)象。提出批評的班級有:七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。尤其要提出批評的班級是七年級十一班,每天,早讀和課前講話時,都有學生在打掃衛(wèi)生,甚至人數(shù)眾多,在檢查時我也多次指出,但效果不佳。另外、八年級十一班也存在著這種現(xiàn)象。希望我們的班主任老師,我們的`班干部,能夠認真按照學校的要求,開展好此項工作。希望各班早晨在9:10以前,下午在4:20以前不允許校園內(nèi)再有學生打掃衛(wèi)生。同時,也希望學校衛(wèi)生室的工作人員,能提前來到學校。對自己負責的衛(wèi)生區(qū)域進行檢察。在上課期間絕不允許將學生叫出進行衛(wèi)生掃除。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學生認真開展好此項工作。
2、課間遲到和晚自習遲到現(xiàn)象依然存在。希望各班學生,能夠嚴格按照作息時間進班進行自習。班主任老師,科任老師要嚴格管理我們的學生,F(xiàn)將各班遲到的現(xiàn)象簡要的通報與大家。七年級八班八人次、七年級十一班15人次、七年級十三班1人次,七年級十四班1人次,七年級十五班一人次,八年級三班一人次、八年級八班,一人次、八年級十一班九人次、九年級十五班五人次。九年級十班兩人死,七年級十二班,九年級十三班,九年級十一班,在這里需要提出批評的是。上課鈴響后,在校園內(nèi)不進教室,在校園內(nèi)閑逛的學生。七年級八班,玉米提江。買吾蘭。麥麥江。八年七班,艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出批評的是七年級十一班的同學,上周四未進行課前講話,有十二個學生在校園閑逛,希望我們的各班班主任老師能夠,嚴格要求學生,按照正常的作息時間,要求學生進班,不要影響他人的學習和教師上課的情緒。
3、在儀容儀表方面,仍然存在著一些問題,雖然學校進行了多次強調(diào),但依然有許多學生留有,這種現(xiàn)象的存在,是班主任老師不重視,還是太過于放縱
學生了。希望通過今天的總結(jié),各班的班主任老師,能夠按照學校的要求對本班學生的儀容儀表情況,進行一次大檢查,學校也會組織相關(guān)的人員進行摸排檢查。我們知道,一個班級管理得好壞應該從一個細節(jié)抓起,同時,希望我們班的每一位學生能夠為班級的榮譽,為自己的榮譽管理好自己。在這里需要提出批評的學生有:八年級七班賽買提江、九年級十五班迪力夏提及七年級九班,九年級十五班,七年級八班的部分學生。九年級七班的西爾艾力同學飾物,七年級十二班學生,有戴頭巾的現(xiàn)象。
4、眼保健操、課間操情況:個別班級不太重視眼保健操,個別班級出廣播操的速度比較慢。在此提出批評的班級有,七年級三班,七年級五班,七年級四班、八年級三班眼保健操不認真,尤其是九年級二班,九年級三班的學生,在做廣播操的時候不能夠迅速整隊,學生三五聚集影響極壞,作為九年級的學生,我也衷心的希望你們,能夠嚴格的要求自己能夠?qū)ζ渌哪昙壍膶W生作出表率作用。
5、早讀課和晚自習情況。學校班級能夠嚴格按照學校的作息時間進行早讀和晚自習,但依然存在著一些問題。個別班級早自習比較亂,提出批評的班級有,八年級十班。個別班級甚至存在著早讀課沒有老師的現(xiàn)象。9月11日,八年十四班,早自習沒有老師,九月14日,七年級12班,七年級十五班,早讀課沒有老師。晚自習情況比較亂的班級是。七年級十五班,七年級十四班,八年級十三班,八年級四班,九年級十一班。九年級十三班,九年級十班,九年級六班。提出批評的是,九年級十一班的開烏爾江,凱伊薩爾,買買提江,上晚自習你用手機上網(wǎng),觀看視頻,每人次扣除班級考核分3分。晚自習時,國別班級衛(wèi)生極差,提出批評的班級是,八年級1班、八年級十三班,八年級七班,七年級四班,八年級四班,七年級十一班。
6、文明禮儀養(yǎng)成教育方面需要加強的有以下幾點:
晚自習前,校園內(nèi),尤其思齊樓樓道里隨手扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴重,希望各班老師要加強學生的文明禮儀和養(yǎng)成教育情況,我想,你隨手丟棄的是垃圾但同時,丟棄的是你的文明素養(yǎng),當你隨手要扔的時候是否想過環(huán)衛(wèi)工人的辛勞、班級學生為此的付出?提出批評的學生有八年級十班學生。凱伊薩爾,買買提江,在校園。隨手扔垃圾。每人次扣出班級考核分2分!個別學生仍然有在校園內(nèi)騎
車的現(xiàn)象,希望各班的班主任老師加強對本班學生的教育。寄宿生周日下午返校時候必須身著校服,但仍有個別學生不按照學校的規(guī)定不穿校服意進入校園。我多次檢查廁所學生抽煙的情況,雖然只抓到極少數(shù)學生,但學生廁所內(nèi)煙頭依然存在。
7、中午靜校,是學校狠抓的一項重要工作。但是仍然有許多班級的學生在三點半以前。在十字路口、學校周圍聚集,此舉不但對個人的安全存在著隱患,同時也影響了學校的形象,希望各班的班主任老師,嚴格要求本班的學生,按照學校的靜校制度進行作息。
8、好人好事方面。在上周許多學生,能夠利用課間時間,做好人好事,提出表揚的班級有,九年級六班,八年級一班、八年級二班、八年級三班、八年級四班、八年級五班,八年級六班。。九年級十四班,尤其提出表揚的是九年級十四班的學生利用課余時間為七年級新生教學麥西來甫韻律操。
9、學生違紀情況。在上周存在著許多違紀的現(xiàn)象。稍后德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家
10、對學生會成員和學生安全工作情況的評價。在上周,學生會學生、學生安全員工作做的不到位,管理比較混亂,個別學生不能按時到崗,希望學生會和安保處對學生會學生和學生安全工作進行培訓和加強管理。
11、流動紅旗獲得的情況通報如下。
12、本周值周校長為校黨支部書記、副校長阿書記。本周的工作重點是狠抓課前衛(wèi)生的管理工作;狠抓學生的遲到現(xiàn)象;狠抓學生的儀容儀表,尤其是學生長發(fā)現(xiàn)象的工作;狠抓安全工作尤其是校園的靜校工作。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)4
值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作,F(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊伍,形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng);,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學生;教學副校長―教研組長―教師―學生;團委―少先隊-團支部―學生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的`一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七―九年級的學生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態(tài)請況,對來學校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學生時有發(fā)生。
2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
領(lǐng)導值周工作總結(jié)5
一年來,在教育體育局的領(lǐng)導下,根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,我認真履行副校長職責,積極工作,克難進取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強思想政治學習。
結(jié)合組織安排和自身工作需要,認真學習領(lǐng)會黨的教育路線、方針、政策,自覺提升自己的業(yè)務能力,增強全局觀念和意識,提高自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。特別是通過學習,對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的知識指導自己的工作,努力提高工作水平有進一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的.民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是對學生經(jīng)常進行安全知識教育,提高學生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會向?qū)W生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責任書、明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學生的“四位一體”責任書和走讀學生的“三位一體”責任書。四是組織開展了地震應急疏散演練。五是落實校門看護職責,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。
2、抓好財務工作,嚴格理財。 學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它涉及到學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作始終堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在校長的直接領(lǐng)導下,將學校的有限資金進行合理安排。在使用經(jīng)費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益
3、搞好學校后勤工作。搞好學生營養(yǎng)餐工作,關(guān)系到學生的健康成長。我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負責 人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實做
好學生營養(yǎng)餐管 理工作,確保學生按時、足量、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報, 組織嚴密,做好流量工作,食堂管理工作。
4、提高自己的業(yè)務能力,搞好自己的教學工作
我代八年級數(shù)學,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,及時批改作業(yè),定期進行檢測,做好抓差扶優(yōu),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;在搞好教學工作的同時,積極參加各項培訓,探索高效課堂模式,提高課堂效益,使教育教學再上一個新的臺階。
在今后的工作中,我將認真工作,積極聽取老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的力量。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)6
老師們,下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下:
一、學習方面
在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養(yǎng)成了早讀的好習慣,在7:30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲,沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課,老師們該上課的上課,該聽的聽課,班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實,備課、試講、修課件,都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里,有體音美老師把孩子帶進藝術(shù)的課堂,讓學生接受藝術(shù)的熏陶,特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂教學秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的'過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。
二、紀律方面
1。路隊紀律。上周的路隊和以前一樣,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生出校門。
2。樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:
不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口,下午放學時、課間會一樣好的。
三、衛(wèi)生方面
1。上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉,讓人覺得雪后的操場更干凈了。
2。每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈,樓梯的臺階上,總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
三、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家!
領(lǐng)導值周工作總結(jié)7
老師們:
下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下:
一、學習方面
在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養(yǎng)成了早讀的好習慣,在7:30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲,沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課,老師們該上課的上課,該聽的聽課,班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實,備課、試講、修課件,都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里,有體音美老師把孩子帶進藝術(shù)的課堂,讓學生接受藝術(shù)的熏陶,特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂教學秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。
二、紀律方面
1、路隊紀律。上周的路隊和以前一樣,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生出校門。
2、樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:
不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的'。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口,下午放學時、課間會一樣好的。
三、衛(wèi)生方面
1、上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉,讓人覺得雪后的操場更干凈了。
2、每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈,樓梯的臺階上,總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家!
領(lǐng)導值周工作總結(jié)8
新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的.組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三,中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦,當你懂的時,或已錯過了!
上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!
領(lǐng)導值周工作總結(jié)9
在這個涼爽怡人的金秋的早晨,我們迎來了開學的第四周。受值周組委托,我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里,學校的.各項工作都穩(wěn)步推進,有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
1. 一周以來,301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級男生晚就寢紀律較好。
2. 做好晚就寢“三查”工作:一是做好晚自習結(jié)束后的人數(shù)檢查工作,由室長對各宿舍人數(shù)進行檢查,并及時上報到值周組;二是到宿舍后,值周人員對各宿舍進行巡查,看看有無亂竄宿舍的,有無嬉笑打鬧的,有無玩弄手機的,有無學生聚集在一起無事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對各宿舍就寢人數(shù)到位情況進行調(diào)查和抽查。
3.通過各班主任的共同努力,目前我校住校生已達270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級已達到或接近100℅。
存在問題:
1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較及時,但在細節(jié)方面有待強化,各班教室的前后門及東西樓道的門口處,容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺階打掃不干凈、廁所內(nèi)未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內(nèi)未打掃;704班西操場北邊花池內(nèi)打掃不徹底。個別學生在路上吃游食,并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個細心的人,要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤,凡事不能只靠遙控指揮,更多的時候要親自去自己的防區(qū)看一看,本周政教處還將進一步加強衛(wèi)生方面的督查。
2. 從一周檢查情況來看,有不少學生將手機等通訊工具帶至學校,上周值周組就從九四班、七三班查收手機三部,一次是在上午課間,一次是在中午靜校,還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級中作一次手機全面排查工作。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)10
在這明媚的陽光下,我們觀看了同學列隊匯報表演,欣賞了全體教官的軍人風采,心中無限感慨:同學們好樣的,個個變得意氣風發(fā)、精神抖擻,教官們辛苦了,短短的四天訓練,就有這樣的成效。在此我代表學校行政,向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的黨政領(lǐng)導、無錫市武警教導隊的各位指戰(zhàn)員以及全體家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
短短四天,彈指一揮間。同學們已滿載著喜悅的收獲和金色的理想,將意氣奮發(fā)的踏進往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢!盡管不是驕陽酷日,但連續(xù)的陰雨天氣也著實考驗了我們。在訓練的這些日子里,就發(fā)生了許許多多的感人小故事:五(3)班的曾輝同學,隔日里還嘔吐吊鹽水,但第二天照樣和同學們并肩訓練;浦艷超同學盡管滿嘴潰爛,但沒有缺席過一次訓練;五(4)班的王建標同學腳上化了膿,老師見了都不忍心,勸他休息,但他硬是咬牙堅持,不愿放棄,膿破了,也只是到衛(wèi)生室稍作消毒后堅持訓練;五(5)班的瞿誠乾同學身體極度不適也沒有輕易下訓練場;五(3)班的費春凱同學個子特小,連老師都為他擔心,怕他堅持不了,但他的訓練態(tài)度極為認真,每一個動作絲毫不含糊……多么可愛的小軍人、小戰(zhàn)士,你們不怕苦、不怕累,練就了頑強的意志,抒寫了小學生涯最悅耳、最難忘的篇章。同學們,你們真是好樣的!我們堅信:短短幾天的'軍訓,必將對大家的學習、生活、成長帶來意義深遠的影響和作用!
梁啟超老先生說過這樣一句話:少年強則國強,少年盛則國盛。同學們,祖國明天的建設(shè)重擔要由你們來挑起,祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學好知識,練好身體,掌握好本領(lǐng),將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。
感謝你們,敬愛的教官;感謝你們,親愛的解放軍。你們的殷殷囑托,我們定然會牢記心間;你們的剛強意志,我們也會銘刻于懷;你們的嚴明紀律,將激勵著我們勇往前進,去迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,誠祝教官們身體健康,事業(yè)有成,祝同學們學業(yè)進步,健康成長!
領(lǐng)導值周工作總結(jié)11
今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀
同學們,在剛剛過去的半學期里,我們?nèi)熒餐、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質(zhì)量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的.:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!
今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
領(lǐng)導值周工作總結(jié)12
在這個百花孕蕾,萬枝吐綠的三月,大家度過了難忘而有意義的一周。
學校全體師生以飽滿的熱情投入到教育和學習中。學校對老師的教學工作進行了記錄和肯定。同學們也勤奮努力,早上書聲瑯瑯,學習氛圍濃厚,更是讓實小分校充滿勃勃生機。
3月4、5日,陳國泰、鄭義釵兩位老師為全校老師展示了二年級語文《難忘的潑水節(jié)》和數(shù)學《用2-6的乘法口訣求商的整理與復習》的兩節(jié)示范課;
3月5日,學校開展黑板板評比;3月6日,學校開展了“凈化書包”專項檢查;3月6日也是學雷鋒活動日。少先隊大隊部向全體師生發(fā)起“學雷鋒--崇善尚德”活動倡議及啟動儀式;3月7日學校對三、四年段的部分學生誦讀“三字經(jīng)”情況進行抽背檢查;
3月8日是“三八”。永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,周四學校德育處開展了以“感恩成長”為主題的學生現(xiàn)場作文競賽。隊員們在活動中受到了教育,學會了感恩,學會了回報。同學們,為了讓我們的學校更美好,學校希望你們從以下幾點問題中進行總結(jié)和反省,改正缺點:
1.課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐打鬧的現(xiàn)象,這是非常危險的`,較容易發(fā)生事故。希望引起老師和同學的重視。而且,有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們注意安全。做事多設(shè)身處地地為他人著想。
2.做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
3.增強安全意識。過街不翻越欄桿,做到走人行道,走天橋。不在過道上追逐打鬧,做到輕聲慢步。上下樓道做到不擁擠,靠右行走。
4.杜絕零食。春季是細菌滋生的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié)。許多小食品既不衛(wèi)生也不安全,吃零食容易導致孩子們偏食。養(yǎng)成良好的習慣是從身邊的點滴小事做起的。愿同學們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,每天都有新進步。讓我們共同努力,實小分校的每天更美好。
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