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小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-30 18:15:44 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)陽光體育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)1

  今年我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,并取得了一些成績。現(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

  教導(dǎo)處對照教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

  二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

  教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué);顒(dòng)場地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)(少年宮);顒(dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的'鍛煉安全、有序、高效。

  三、學(xué)校舉行了冬季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長跑活動(dòng)。

  學(xué)校于20xx年11月30日在學(xué)校操場召開小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共有十九個(gè)代表隊(duì),812名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),按年級組分別參與了跳繩、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、拍皮球、、往返跑、籃球、羽毛球、乒乓球、投籃等10個(gè)單項(xiàng)以及繞桿接力、6×50米接力的比賽。有利的促進(jìn)了學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展并推向新的高潮。

  四、關(guān)注過程,加強(qiáng)考評。

  為了扎實(shí)開展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全?傊ㄟ^活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)2

  為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),以強(qiáng)健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng),以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,自20xx年10月27日開始,我校全體學(xué)生積極參加了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動(dòng),開展扎實(shí)有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。

  學(xué)校成立了以校長王保華為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)翟建國為副組長,各班主任為成員的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化了健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍和體育設(shè)施建設(shè),穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高業(yè)務(wù)水平,改善體育工作條件。認(rèn)真組織好課間操、眼保健操,堅(jiān)持每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢;組織開展形式多樣、豐富多彩的課余文體活動(dòng)和小型多樣的體育競賽活動(dòng):像拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等等,保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的思想品德。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用靠近運(yùn)動(dòng)場的圍墻,寫上“陽光體育健康快樂”“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)人民體質(zhì)”的固定標(biāo)語,并通過宣傳欄和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,“堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。于20xx年10月27日上午,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場隆重舉行了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  三、切合實(shí)際,把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

  (一)堅(jiān)持好每天的`兩操一活動(dòng),即課間操、眼保健操、陽光體育活動(dòng),并以班為單位進(jìn)行評比。

  (二)開齊開足體育課,由專任教師擔(dān)任,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生形成正確的坐立行走跑姿勢。

  通過這一階段的體育活動(dòng),學(xué)校體育組能夠科學(xué)的組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,學(xué)生基本養(yǎng)成了自覺自愿的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),為學(xué)校教學(xué)成績的提高提供了有力保障。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)3

  為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動(dòng)。為了搞好陽光體育各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動(dòng),確;顒(dòng)有序、安全。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動(dòng)場地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的.規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

  1. 一、二年級活動(dòng)開展:拍球、傳球、小游戲;

  2. 三年級活動(dòng)開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn);

  三、積極組織,關(guān)注過程。

  1. 同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

  2. 學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。

  由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

  李岔小學(xué)

  20xx.x.xx

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)4

  為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動(dòng)。為了搞好陽光體育冬季長跑活動(dòng),學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動(dòng),確保活動(dòng)有序、安全;顒(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動(dòng)場地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的`活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

  1.一、二年級活動(dòng)開展:拍球、傳球、小游戲;

  2.三、四年級活動(dòng)開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn);

  3.五、六年級活動(dòng)開展:100米短跑、跳大繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、立定跳遠(yuǎn)等;

  三、積極組織,關(guān)注過程。

  活動(dòng)開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動(dòng)場地。

  1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

  2.分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。

  由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)5

  一、背景分析

  我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生270人,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對孩子的期望值很高,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動(dòng)讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際情況,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí),張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。

  二、特色定位

  1、校園環(huán)境充滿書香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí)。

  2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍,開展讀書活動(dòng),讓全校師生以讀書為樂,以讀書為榮,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。

  3、展示有特色的讀書成果。

  三、創(chuàng)建實(shí)施時(shí)間:

  20xx年7月20xx年1月

  四、特色管理

  1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行。組長:校長副組長:副校長組員:各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學(xué)校發(fā)展的意義和對學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性,讓書香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長的心中。

  3、實(shí)施人文化的管理方式,通過健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)、定期舉辦讀書講座、開展教師學(xué)生讀書知識競賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情。

  4、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,通過研究,集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。

  五、具體實(shí)施辦法

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍

  1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,充分利用學(xué)生的隨意注意,讓他們在不經(jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。

  2、在各個(gè)教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,學(xué)生自己填寫借書、換書記錄,完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,花香伴著書香,讓讀書更加自由、愜意。

  3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),學(xué)生讀書才有正確的向?qū)В拍茏寣W(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的'綜合場所。

  4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,花木繁盛,可供師生在這里讀書、交流,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。

 。ǘ⿲(shí)行書香引領(lǐng),引發(fā)讀書情趣

  1、每月舉辦一次讀書講座,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,提升師生讀書品位。

  2、開辦校級和班級兩個(gè)層次的讀書板報(bào),校級由教師輪流負(fù)責(zé),班級由學(xué)生自主辦報(bào)。利用板報(bào)交流師生的讀書體會(huì),增強(qiáng)學(xué)校的讀書氛圍。

  3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會(huì)相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會(huì)校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會(huì),總結(jié)。

  4、每個(gè)班級每月辦一期讀書手抄報(bào),報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時(shí)也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。

 。ㄈ┐罱〞阄枧_,展示讀書成果

  1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽,初賽采取筆試,學(xué)生全員參加,決賽采取口答的形式,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生的讀書熱情。

  2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書活動(dòng),教師全員參加,活動(dòng)形式視情況而定,學(xué)校對讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分。

  3、舉辦校園讀書節(jié)活動(dòng),團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合,通過讀書節(jié)活動(dòng),總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),查找不足,及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。

  4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報(bào)等活動(dòng),把讀書與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來,讓讀書充滿樂趣。

  以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。附:教師必讀書目推薦如下:

  1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社

  2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社

  3、《新教育之夢》朱永新人民教育出版社

  4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版

  5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社

  6、《中國傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫,劉新群主編東北師大出版社

  7、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學(xué)出版社

  8、《愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版

  9、《教育和美好的生活》(英)羅素著,楊漢麟譯河北人民出版社1999年版

  10、《大教學(xué)論》(捷克)夸美紐斯著,傅任敢譯人民教育出版社1999年版

  11、《民主主義與教育》(美)杜威著,王承緒譯人民教育出版社1990年版

  12、《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社1999年版

  13、《和老師的談話》(蘇)b.贊科夫著,杜殿坤譯教育科學(xué)出版社1999年版

  14、《普通教育學(xué)、教育學(xué)講授綱要》(德)赫爾巴特著,李其龍譯浙江教育出版社XX年版

  15、《教育漫話》(英)約翰洛克著,徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版

  16、《愛彌兒》(法)盧梭著,李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社

  17、《讓孩子互相學(xué)習(xí):獨(dú)生子女教育成功之路》孫云曉主編湖南少兒出版社1999年版

  18、《教育詩》(蘇)馬卡連柯著海天出版社1998年版

  19、《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部中文科教育科學(xué)出版社1996年版

  20、《終身教育引論》(法)保爾朗格朗周南照、陳樹清譯中國對外翻譯出版社1985版

  21、《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織教育科學(xué)出版社

  22、《回答未來的挑戰(zhàn)》(美國)j.w.博特金著,林均譯上海人民出版社1984年版

  23、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社

  24、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》于漪等江蘇教育出版社

  25、《中國著名校長辦學(xué)思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社

  26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學(xué)出版社

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)6

  小學(xué)積極貫徹《關(guān)于開展陽光體育長跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育長跑活動(dòng)的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動(dòng),”為活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展長跑活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

  為確保學(xué)!瓣柟怏w育長跑”活動(dòng)有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

  二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),具體工作如下:

  1、制定嚴(yán)格陽光體育長跑活動(dòng)的方案。

  2、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng),小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

  3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

  4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式;顒(dòng)起跑儀式安排在20xx年11月20日下午1:30,校長進(jìn)行“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和20xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.

  5、制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位。

  6、開辟“陽光體育長跑活動(dòng)宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知,宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

  7、學(xué)校對各班開展的'長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊。

  三、取得的成績。

  1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

  2、我校陽光體育長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

  總之,通過開展長跑運(yùn)動(dòng),全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過長跑活動(dòng)的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)7

  本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅(jiān)持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每周對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了老師對體育工作的重視,在操場上經(jīng)常可以看見老師的身影,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的'組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進(jìn)也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

  體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣,這也使我校在今年的吳江市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中再次獲得市第二名。

  4、堅(jiān)持常抓不懈,推動(dòng)“陽光大課間活動(dòng)”順利開展。

  大力開展“大課間活動(dòng)”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段,是落實(shí)“陽光鍛煉一小時(shí)”教育精神的重要舉措,也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“大課間活動(dòng)”是我校堅(jiān)持不懈抓在手上的一項(xiàng)重要內(nèi)容。多年來,學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動(dòng)影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動(dòng),為督促大課間活動(dòng)的正常有序的開展,實(shí)行校行政值日每天檢查、分管校長每周點(diǎn)評制度,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到列隊(duì)快、做操靜、動(dòng)作齊。我校堅(jiān)持進(jìn)行“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”,要求學(xué)生從20xx年10月份,到20xx年4月份,堅(jiān)持每天晨跑,完成規(guī)定的里程(160—180公里),并每天做好記錄,班主任隨時(shí)檢查。學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的表彰。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身健體我先行的主題活動(dòng)行式,號召全體同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。特別是經(jīng)過兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項(xiàng)小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動(dòng)效果,豐富了學(xué)生的課余生活,減緩了學(xué)習(xí)壓力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性。學(xué)生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學(xué)生冬季長跑的有效完成手段。本學(xué)期被評為蘇州市體育先進(jìn)學(xué)校。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

  1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  3、學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

  4、集體備課、聽課,揚(yáng)長處而求不足,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,合作的學(xué)習(xí)方式,努力追求完美。

  5、培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

  6、每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  7、積極申請承擔(dān)課題。

  8、z老師獲得了蘇州市學(xué)科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內(nèi)工作的熱心支持。

  四、加大健康知識宣傳力度,繼續(xù)辦好板報(bào)、講座。

  通過看錄像、圖片資料以及衛(wèi)生知識競賽等形式,向?qū)W生傳授衛(wèi)生健康知識,預(yù)防疾病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

  五、全民動(dòng)員,促進(jìn)教職工健身。

  我組在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合參與教職工健身的組織工作,成立了校教職工籃球隊(duì)。按校長室要求,由體育、后勤組織,以積極的態(tài)度迎接在我校召開的開發(fā)區(qū)第五屆拔河比賽,督促并檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準(zhǔn)備、彩旗等。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會(huì)更加努力。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)8

  為了推動(dòng)全國億萬學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮,在《學(xué)校工作計(jì)劃》和《學(xué)校陽光體育工作計(jì)劃》的指引下,我校周密部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,一學(xué)期的陽光體育活動(dòng)簡單總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。顏平香校長任組長,副校長徐光輝任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確;顒(dòng)有序、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口;顒(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

  1、低階段活動(dòng)開展:

  一、二年級:拍球、跳繩、踢毽;

  2、中階段活動(dòng)開展:

  三、四年級:跳繩、4×100接力跑、立定跳遠(yuǎn);

  3、高階段活動(dòng)開展:

  五年級:100米短跑、跳繩、4×100接力跑、立定跳遠(yuǎn);六年級:籃球、4×100接力跑、拔河、立定跳遠(yuǎn)等;

  三、積極組織,關(guān)注過程。

  活動(dòng)開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動(dòng)場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,副校長何修乾作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

  3、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的.較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

  活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,比如說:活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

  總之,通過這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育工作總結(jié)9

  為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場地小等實(shí)際困難,,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓,形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):同時(shí)考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

  二、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

  我校大課間活動(dòng)以集體做操為主,分場地、分時(shí)間、分年級的形式,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的.,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動(dòng)中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

  三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開展以來,師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

  四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問題

  1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動(dòng)中,由于體育教師人數(shù)較少,無法同時(shí)顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過于集中,在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn),使大課間安全順利地開展。

  2.場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小,班級多,不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正;顒(dòng)。

  3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活動(dòng)課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育,活動(dòng)安全教育,并做到有效的管理。

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