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小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)

時間:2023-05-03 18:20:32 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)合集15篇

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)1

  一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  二、教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

  3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

  5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的'校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)2

  在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年來,我盡心盡職做好自己的本職工作;仡櫼粚W(xué)期的工作,想說的真是太多太多。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面

 。薄湔n

  開學(xué)初,積極參加教材分析,在教研員王老師的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、學(xué)習(xí)好課標(biāo),虛心向郭老師、陳老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。課后根據(jù)授課情況發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)找出不足及時糾正。

  在這學(xué)期為了迎接北京市的檢察,在時間緊任務(wù)重的情況下每個人都要準(zhǔn)備一節(jié)課,郭老師和陳老師顧不上自己備課,共同幫我備課到很晚,多次聽我試講,給我提出了很多的寶貴建議,我一次次的修改教案,一次次的試講,直到把這節(jié)課講好,這期間她們?yōu)榱藥臀,付出了很多的辛苦,使我從最開始的難以把握教材到后來的對整節(jié)課的思路都比較清晰,環(huán)節(jié)清楚起到了很大的作用,特別是對教材的分析又邁進(jìn)了一大步,在以后的備課、上課前我都會以此為契機(jī)認(rèn)真地鉆研教材,分析教材,真正做到心中有數(shù)。

 。、輔導(dǎo)

  這學(xué)期,雛鷹科技社團(tuán)開始活動了,我放棄了回家照顧孩子的時間,堅(jiān)持每周三下午放學(xué)和周六上午到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并與家長聯(lián)系溝通,使家長及時了解學(xué)生的情況。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的'情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  這學(xué)期我擔(dān)任六年級四班的副班主任工作,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,張老師是一位年輕的教師,她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽,學(xué)生很喜歡她,在班級管理上也是辦法很多,跟著她我在班級管理上也學(xué)到了不少。在當(dāng)副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因?yàn)槲医?jīng)常和他們接觸,孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師。有幾個學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,時間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學(xué)生見了我都格外親切。

  四、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)3

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙祿,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座學(xué)習(xí)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)教育理論。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。參加共同體學(xué)校之間的美術(shù)教師基本功比賽。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級三個班的美術(shù)課和四(2)班的語文課,共計(jì)14節(jié)課,另外還有2節(jié)自修課和1節(jié)午間活動課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分預(yù)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂資料當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有愛好,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改善教法,突破學(xué)法。針對我進(jìn)學(xué)期進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課題,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的同桌(寫生課)”、“神奇的房子(設(shè)計(jì)課)”、“漂亮的蔬果造型(蔬菜水果制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在興趣活動教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新本事為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、學(xué)會將信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)進(jìn)行整合

  1、教學(xué)生主動獲取知識

  在網(wǎng)絡(luò)教室上課,能為學(xué)生供給了一個比傳統(tǒng)美術(shù)課堂更為廣闊的空間,拓寬了學(xué)生獲取知識的途徑,學(xué)生不但能夠從教師那兒獲取知識,還能夠從網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)過自我的努力找到所需知識。經(jīng)過這樣的形式獲取的知識,會讓學(xué)生理解更深刻、記憶更深,并且學(xué)生主動獲取知識的本事在課堂上,在學(xué)習(xí)過程中得到了提高,同時更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)個性的充分張顯和發(fā)揮。

  2、用電腦繪畫日記表荙自我的情感

  繪畫日記就是兒童運(yùn)用繪畫配合文字,記錄一天所發(fā)生或所經(jīng)歷的有意義和趣味的事情,表荙兒童對事物的理解和自身的經(jīng)歷感受;它是一種提高學(xué)生繪畫本事,促進(jìn)學(xué)生語言文字表荙本事和繪畫造型本事的有效方式。以前我讓學(xué)生在本上畫的,此刻大多數(shù)學(xué)生家里都有了電腦,我提議學(xué)生把自我的繪畫日記寫到網(wǎng)上去,這樣就會有更多的同學(xué)與自我分享和交流。同學(xué)間的`互相切磋,教師的指導(dǎo)都變得更快捷、更方便。學(xué)生很快把電腦繪畫日記,當(dāng)成了宣泄情感的一種方式。有更多的同學(xué)被吸收到學(xué)校的電腦繪畫興趣小組中來,他們的美術(shù)水平和電腦信息素養(yǎng)均得到了提高,甚至創(chuàng)作出了高水平的作品,并取得了驕人的成績。在整合的過程中我也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,如適合小學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的軟件太少,整合后構(gòu)成的教學(xué)模式不夠完善、成熟。但對一個新事物的探索不是一蹴而就的,它需要經(jīng)過一個漫長的過程。正是有了探索過程中的困難,探索才顯得更有意義,而我也將在這探索的道路上繼承前進(jìn)。

  四、為有源頭活水來要克服困難

  作為教師,“要想教給學(xué)生一杯水,自我必須有一桶水”且這桶水是鮮活的有靈性和創(chuàng)新荒、永不枯竭的活水。就是為了這一桶活水,我總是克服種種困難:天天除了上課、備課和批作業(yè)的時間,剩余的時間不多,只能自我找時間,早來晚走,或者利用晚上休息時間;眼睛和肩頸的不適,是我的困難,在電腦前坐不了很長時間就頭暈眼花,肩頸酸痛,但為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果,我還是堅(jiān)持學(xué)會了很多的網(wǎng)絡(luò)知識并能整合到美術(shù)教學(xué)中,為我所用,能純熟地運(yùn)用市縣以及教師個人網(wǎng)上的教學(xué)資源庫、學(xué)校的教學(xué)平臺、教育博客等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺進(jìn)行教學(xué)。

  五、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、在課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒荙到自我心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)興趣小組開設(shè)“兒童水墨畫”,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,我擔(dān)任四到六年級9個班的美術(shù)教學(xué)工作;仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是順利完成,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期開展的教育教學(xué)工作

  1、美術(shù)教學(xué)按照學(xué)校的要求完成課前備課、教學(xué)資料準(zhǔn)備、當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成、學(xué)生作業(yè)當(dāng)堂批改,每周課后一反思。

  2、開展了自己的特色社團(tuán)“尋墨“中國畫社團(tuán)。

  3、開展了支教交流示范課,執(zhí)教了一節(jié)《拓印的樂趣》。

  4、輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)第十一屆青少年科幻畫比賽。并取得了一定的成績。

  5、外出學(xué)習(xí):8月份參加了區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn),11月份參加了區(qū)名師工作室的橡皮擦活動,12月份參加了區(qū)科技創(chuàng)新大賽頒獎大會,12月份參加中小學(xué)教師畫展。

  二、取得的.成績

  1、本學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生參加的科幻畫大賽榮獲一、二等獎的好成績。

  2、微課《彩墨游戲》在20xx年“市中小學(xué)微課”評比,榮獲二等獎。

  3、區(qū)20xx年小學(xué)語文學(xué)術(shù)節(jié)系列活動之一書法比賽中榮獲三等獎

  4、國際青少年手寫手繪明信片大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

  三、特色工作

  本學(xué)期積極籌劃了一至三年級的燈籠畫展和四至六年級的卵石創(chuàng)意畫比賽。

  四、不足之處

  這學(xué)期收獲了很多,既有歡樂,也有辛苦。既有甜蜜,又有悲傷。在喜看成績的同時,也思量著自己在工作中的不足:

  1、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。

  2、教學(xué)上不都注重學(xué)生生理、心理特點(diǎn),沒有關(guān)注循序漸進(jìn)和趣昧性。

  3、研讀的有關(guān)教育科研方面的理論書籍較少,沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  4、個人研究的有特色、有成效的東西還是很好,今后要努力。

  五、今后的打算

  1、興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

  2、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

  3、我一定要加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、提高自身素質(zhì),課堂之余,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作!

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)5

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自去年踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的'提高。

  三。在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動

  我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)6

  期末工作已近尾聲,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下,誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評、指導(dǎo)。

  首先在思想道德方面,我熱愛本職工作,自覺遵守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),響應(yīng)黨支部的號召與一名積極分子結(jié)對,幫助她不斷進(jìn)步。本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的副班主任,與胡海蘭老師一起抓學(xué)生管理,抓班集體建設(shè),學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,班級秩序穩(wěn)定。

  在教育教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)年我承擔(dān)四年級和五年級兩個班的科學(xué)教學(xué)任務(wù),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,采用探究的教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),評價學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,很大程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。在教學(xué)中耐心對待后進(jìn),做到了解情況,細(xì)心指導(dǎo)。對學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端的孩子敢于批評,及時與班主任溝通,耐心細(xì)致輔導(dǎo),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  在學(xué)校建設(shè)方面我與其他同事一起為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)自己的力量。

 。ㄒ唬┮詫(shí)際行動支持科技社團(tuán)的開展。

  學(xué)?萍忌鐖F(tuán)成立時間不長,各項(xiàng)活動開展都需要我們科學(xué)教師與校外專家的配合。本學(xué)期我和劉鎏老師每周三和周六犧牲自己休息時間,跟著課外班老師進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生。周三的課外班主要以學(xué)習(xí)使用電烙鐵焊接電路板和小器件為主。對于原來沒有接觸過電烙鐵的孩子來說,初學(xué)時特別容易燙傷,還要使用電源,有一定的危險(xiǎn)性。為了同學(xué)的安全,每次上課我和劉鎏老師都提前把要使用的幾個接線板插好,然后幫助學(xué)生將電烙鐵接上電源。以防學(xué)生被電傷。在上課時,我們還不時穿插在學(xué)生間進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),以保障學(xué)生不被燙傷。在校外教師和我們共同努力下,本學(xué)期,科技社團(tuán)活動開展順利,學(xué)生安全地學(xué)會使用電烙鐵焊接小器件,并對這一活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,為下學(xué)期繼續(xù)開展科技社團(tuán)活動奠定了基礎(chǔ)。除了周三班,我和劉鎏還跟周六班參加科技社團(tuán)活動,在別人休息之余,每周六上午我們都來到學(xué)校加班,組織科技班活動,不論刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持不斷。一分辛苦一分收獲,在期末我們看到社團(tuán)的學(xué)生獲得了研究性學(xué)習(xí)成果金獎,學(xué)校獲得組織金獎的好成績,面對學(xué)校取得的成績,我們感到盡自己的微薄之力,付出時間和汗水,值得。

 。ǘ﹤鋺(zhàn)督導(dǎo)檢查,積極準(zhǔn)備材料

  在緊張而忙碌的五月份,基于上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的信任,我們迎來了市聯(lián)合督導(dǎo)組對朝陽區(qū)唯一一所學(xué)校的督導(dǎo)。時間緊,任務(wù)重,在開始,領(lǐng)導(dǎo)只通知我們將檔案整理出來就行了,我們科學(xué)三個人開始對科學(xué)實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行有序地整理,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)開出率,課表中實(shí)驗(yàn)記錄等等。我們抓緊時間很快完成任務(wù),將所需要的檔案整理完上交學(xué)科主管。當(dāng)我們剛要松口氣時,又接到儀器室也要整理的任務(wù)。剛接到任務(wù),我心里很著急,因?yàn)榭茖W(xué)儀器室不像其他專用教室,實(shí)驗(yàn)儀器繁多而且復(fù)雜,收拾起來費(fèi)心勞神,不是一天半天能夠收拾完的。正在這時,組里又有老師因事請假,收拾儀器的人就更少了。這時有人建議向?qū)W校申請?jiān)雠扇耸郑徑馊济贾。但我想,這個時候?qū)W校從上到下都在忙著迎接督導(dǎo),誰都不清閑。實(shí)驗(yàn)室就是科學(xué)老師的,任務(wù)再重也要自己完成;谶@種想法,我們開始加班加點(diǎn),利用每一節(jié)空閑課,利用每一個不看班的中午,利用放學(xué)后的時間加班加點(diǎn)整理儀器。這些儀器因?yàn)榭拐鸺庸谭呕貎x器柜沒有順序,儀器柜也更換了位置,整理起來是一番大工程。我們先將所有儀器全部拿出柜子,將柜子一個一個地擦干凈,然后再按照年級和教學(xué)單元分門別類將儀器擺放進(jìn)實(shí)驗(yàn)柜,將新配備的沒有開封的儀器拆開放到柜中擺放好,最后鎖上柜門,在柜門上貼好標(biāo)簽。這個過程花費(fèi)了我們將近一周的課余時間,我們將實(shí)驗(yàn)儀器整整擺放在了11個大柜子中,每個柜子中擺放什么儀器都在柜門上標(biāo)的清清楚楚?粗蓛粽R的儀器室,看到自己用汗水換來的勞動成果,我心中前所未有的踏實(shí)和喜悅。可是,輕松快樂的心情沒幾天,又被陰云籠罩。學(xué)校自查發(fā)現(xiàn)我們提前上交的科學(xué)儀器室檔案材料出現(xiàn)問題,因?yàn)檎n表修改了,我們提前上交的材料與課表不一致,就在檢查的.前兩天需要全部返工。看著一堆的材料,看著一張張發(fā)愁的臉,我感到了前所未有的壓力。時間太近了,如果在容我們兩天,我們會很從容地面對這件事,但,已經(jīng)沒有富余時間了。在我工作中,從來沒有這么緊迫,這么倉促過。沒有辦法,不能埋怨任何人,不能退縮,只有默默接受,咬緊牙關(guān),挺過去,這是我們科學(xué)組的一貫作風(fēng)。這一晚,我們?nèi)焕蠋煻紱]有下班回家,聚在辦公室里緊張而忙碌的填寫著新的記錄表。9點(diǎn)了,看門的師傅來催我們了,“沒寫完呢,不能走”我們只能抱歉地向師傅說聲對不起。9點(diǎn)半了,劉鎏的老公送來了麥當(dāng)勞的晚餐,我們非常感動,匆忙地吃完,繼續(xù)寫。不知不覺,時鐘的指針已悄悄滑過10點(diǎn)鐘,當(dāng)我們將最后一份材料填寫完,夜已經(jīng)很深了,校園里靜悄悄的,一片漆黑。我們幾個人帶著孩子,相互攙扶著深一腳淺一腳走出教學(xué)樓,我們那顆懸著的心終于可以放下來了,在校門口我們終于長長地出了一口氣。接下來,我們的督導(dǎo)順利過關(guān),我們異常驚喜,這里面不光有對學(xué)校的祝賀,更有對自己的祝賀,勞動付出沒有白費(fèi)。之后的一段時間,每每回想起那一夜,那個寂靜的夜晚,我都會有想哭的感覺,這種感覺有對我們自己敬業(yè)精神的感動,有對我們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的感動,更有對家屬支持的感動。

 。ㄈ閷W(xué)!傲(xí)慣”展示活動貢獻(xiàn)自己微薄之力。

  我校一直對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重視,從20xx年9月開始申請了市級課題“培養(yǎng)學(xué)生聽說習(xí)慣”,主要培養(yǎng)學(xué)生課堂中注意傾聽和學(xué)會表達(dá)的習(xí)慣。本學(xué)期結(jié)題,要進(jìn)行市級展示課活動。本學(xué)期我們定的重要活動就是上現(xiàn)場課。接到任務(wù),開學(xué)初我們就請區(qū)和市教研員到校指導(dǎo),學(xué)科評價手冊改了又改,直到4月份得到市里教研員指導(dǎo)才終于寫改好。在這之中修改教案,聽評課,又經(jīng)歷了一系列摩課過程,經(jīng)過精心籌備,5月25日,我們準(zhǔn)備的課終于進(jìn)行展示,現(xiàn)場各區(qū)縣教研員50多人到科學(xué)教室聽課,現(xiàn)場課得到了專家的點(diǎn)評和認(rèn)可。學(xué)生的習(xí)慣也得到專家的肯定。展示活動取得圓滿成功。學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家,只有學(xué)校發(fā)展了,才有我們個人的發(fā)展,我要為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力。

 。ㄋ模╅_展教研工作,促進(jìn)教師發(fā)展

  本學(xué)期我擔(dān)任教研組長工作,緊張忙碌而又繁瑣。我們組教師是個雜家,除了科學(xué),綜合、勞動、計(jì)算機(jī)等樣樣精通。雖然所教學(xué)科不同,但教育教學(xué)理念相同。利用校本教研活動時間,我們組以課例研究為載體,從撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)到圍繞教案說課,到迎接市級展示活動進(jìn)行摩課,我們的校本活動緊張而有序地實(shí)實(shí)在在進(jìn)行。本學(xué)期我們組共開展組內(nèi)活動19次,聽評課11次,教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一次,說課比賽一次。經(jīng)歷本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)以及說課比賽,我組教師的個人基本功又向前邁進(jìn)了一大步。

 。ㄎ澹閷W(xué)校正常教學(xué)出齊考勤

  開學(xué)初,由于身體原因,大夫給我開了三天的假條,讓我回家休息;氐綄W(xué)校,看到可愛的學(xué)生,看到忙碌的領(lǐng)導(dǎo),請假的要求到了嘴邊,又咽了回去,終于沒有開口。我清楚地知道,教師的崗位特殊,如果自己請了假,那么學(xué)生就不能正常上科學(xué)課,學(xué)校的正常秩序就會受到影響。為了孩子、為了學(xué)校,我要堅(jiān)持。本學(xué)年我沒有請過一天病、事假,沒有因自己的私事耽誤過一節(jié)課,看到孩子們一張張純真的笑臉,看到學(xué)校蒸蒸日上的教學(xué)景象,我深感自己的決定是對的。

  在這一學(xué)年,我多次參加了區(qū)教研活動,多次聽評區(qū)級課,感謝學(xué)校為我搭建的學(xué)習(xí)的平臺,使我能夠走出去,開闊視野,使我不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,提升自己的專業(yè)技能,我還希望能夠有更多的老師向我一樣走出學(xué)校去學(xué)習(xí)。

  一年來,我于20xx年12月獲得區(qū)模型比賽輔導(dǎo)二等獎;20xx年5月獲得朝陽區(qū)首屆小學(xué)生創(chuàng)新成果評選優(yōu)秀指導(dǎo)獎。20xx年以“培養(yǎng)學(xué)生聽說習(xí)慣”為主題,作市級現(xiàn)場課一節(jié),新學(xué)期我要繼續(xù)努力工作,為學(xué)校,為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)7

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的.要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教二、四年級和六年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,

  教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“ “造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)五一路小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)8

  第一學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

  一學(xué)期就這樣匆匆然結(jié)束了,回想這一學(xué)期,有許多方面需要靜下來認(rèn)真思考,同時也為下學(xué)期的工作指明方向,總結(jié)如下:

  一、體育教學(xué)

  我們學(xué)校已申報(bào)成全國校園足球特色學(xué)校,它的特色之一:每班每周一節(jié)足球課。雖然足球的教案書寫較簡單(與其它體育課教案書寫形式,內(nèi)容有差別),但是它的技術(shù)動作教學(xué)對我來是很困難(上學(xué)時學(xué)過,但很久沒練習(xí)了,很生疏)。所以,自己利用空余時間,自己通過看圖示、看視頻,來練習(xí),在技術(shù)較為成熟時,在傳授給學(xué)生。現(xiàn)在,情況變得好了許多,我們每周開設(shè)了兩節(jié)足球課,每位學(xué)生自備一個足球,課堂的密度達(dá)到了60G;同時足球社團(tuán)也按照計(jì)劃,有教案的進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、校級聯(lián)賽

  我們每級每班成立了男、女足球隊(duì),每隊(duì)都有隊(duì)員8―10人。再20xx年11月份,學(xué)校組織了“校長杯”班級聯(lián)賽,共xx場比賽,最后六二班的男子足球隊(duì)獲得冠軍;五二班的女子足球隊(duì)獲得冠軍。

  三、鎮(zhèn)級聯(lián)賽

  在20xx年元月,鎮(zhèn)中心校組織了校際聯(lián)賽,我們學(xué)校的足球隊(duì)以10:1勝了陳溝學(xué)校;以2:1勝了新民小學(xué)。學(xué)生的精彩表現(xiàn),贏得了其他隊(duì)隊(duì)員的喝彩和稱贊。但是,我們與我們制定的目標(biāo)還存在一定距離,這是今后的努力方向。

  四、教學(xué)成績

  本學(xué)期,我們學(xué)校的田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)都取得了較好成績。20xx年10月參加了洛陽市的“河洛跳繩節(jié)”,獲得了一等獎;20xx年10月底,取得了李村鎮(zhèn)秋季運(yùn)動會田徑組第一名,跳繩組第一名;20xx年11月,取得了伊濱區(qū)秋季運(yùn)動會田徑組第一名、跳繩比賽第二名,小學(xué)組總分第二名。

  成績已成為過去,明天還有很多工作去做,我們現(xiàn)在靜下來就是更加認(rèn)真制定明年的`工作計(jì)劃,安排好明年的任務(wù),按照安排的步驟一步一步的去落實(shí),找差距,去改進(jìn),

  去完善,我相信明天會做得更好。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)9

  一學(xué)期即將過去,自己也來到學(xué)校整整一年了,本學(xué)期我承擔(dān)一年級5個班和三年級1個班的體育教學(xué)工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進(jìn)入校園,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗(yàn)到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責(zé)任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。

  一、制定合理的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。

  我所擔(dān)任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進(jìn)課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的練習(xí),并進(jìn)行測試,以此來增強(qiáng)三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

  二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動

  本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動,體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習(xí),在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認(rèn)真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實(shí)有效的開展。

  三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)

  本學(xué)期依然延續(xù)足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊(duì)的學(xué)生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校學(xué)習(xí),閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認(rèn)識,分工明確,能獨(dú)立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

  四、參加學(xué)校運(yùn)動會的制定及區(qū)運(yùn)動會帶領(lǐng)工作

  本學(xué)期在九月份,舉辦了學(xué)校趣味運(yùn)動會,我有幸參與到組織籌備當(dāng)中,與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準(zhǔn)備。一場運(yùn)動會的辛苦。

  五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

  在上好課的`同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

  以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)10

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任三年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情景

  教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

  二、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美本事,

  在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

  為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)所以,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1。教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、本事培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)本事過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣,提高中生的審美本事。

  2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5。學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識本事發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

  四、自身素質(zhì)

  課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自我能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)11

  這學(xué)期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結(jié)束了。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面。

  積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。閱讀教育刊物,提高自己的教育理論水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極調(diào)節(jié)心態(tài),提高自身的心理健康指數(shù),樹立踏踏實(shí)實(shí)地做一個愛學(xué)生、愛教育的合格的人民教師的思想。

  二、教學(xué)工作。

  認(rèn)真鉆研低年級美術(shù)教材,結(jié)合新課程的教育理念,研究低年級美術(shù)教學(xué)方法,撰寫論文《慢慢來啊,孩子們》,并踐行;注重自身的教學(xué)基本功練習(xí),在吉林省美術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎:積極參加每周的`教研活動,共撰寫教學(xué)隨筆4篇、教學(xué)案例4篇,加強(qiáng)教育科研方面的修養(yǎng);為其他教師代課。

  三、其他方面。

  書寫宣傳墻面、標(biāo)語和宣傳板;參加為生病的教師捐款和為四川災(zāi)區(qū)捐款的活動;參加師生遠(yuǎn)足活動,增強(qiáng)師生間的感情;認(rèn)真值日和值周。工作中有收獲也有不足。信息技術(shù)方面有待提高。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)12

  一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛、活潑調(diào)皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)。

  1、在開學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)。

  1、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。

  2、特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  3、我在教學(xué)過程中特別重視人的'認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)

  的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

  改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,在教學(xué)工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)13

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又空虛,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四、五、六年級和三年級(2)班的美術(shù)課(四年級人教版美術(shù)、五年級藝術(shù)、六年級嶺南版美術(shù)),共計(jì)14節(jié)課。由于高年級的課程多,四年級的開兩節(jié)課,五、六年級開一節(jié)課。課時少,再加上畢業(yè)班的學(xué)生要綜合考試,美術(shù)學(xué)科也占15%,在引導(dǎo)小朋友學(xué)點(diǎn)應(yīng)考的綜合知識,又要讓小朋友在美術(shù)技能上得到些收獲。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充沛準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì),并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失和時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳腐、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“奇妙的腳。ㄔO(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我心中的蒙娜麗莎(設(shè)計(jì)課)”“變化無窮的形象”(設(shè)計(jì)發(fā)明課)等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的`綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  二、完成學(xué)校學(xué)科工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝扮演活動,“英語我能行競賽”,慶“六一”現(xiàn)場書畫競賽“等等;書畫競賽是每學(xué)期舉行一次比較大型的現(xiàn)場書畫競賽,本學(xué)期舉行第十九屆現(xiàn)場書畫競賽,圍繞“心想奧運(yùn)彩繪中華”為主題,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)。全校有1031名同學(xué)踴躍參與競賽,大膽地展示自身的奧運(yùn)之夢,837名同學(xué)獲獎。同時還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不只涉和到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校安排下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情完成好。

  三、加強(qiáng)美術(shù)選修課,加強(qiáng)反思,和時總結(jié)教學(xué)得失。

  對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊徽撛谡n堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的生長和發(fā)展起到更大的作用。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時,也在思量著自身在工作中的缺乏。

  1、對于美術(shù)新課程規(guī)范的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中考慮得還不夠多,不能和時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自身心中的目標(biāo);

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)14

  本學(xué)期體育工作按照開學(xué)初制定的計(jì)劃逐步落實(shí),現(xiàn)將工作落實(shí)情況作以總結(jié):

  一、足球

  本學(xué)期xx足球隊(duì)(興趣小組)繼續(xù)進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練,利用每周四下午第七節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并制定了訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容。學(xué)生熱情高,訓(xùn)練比較刻苦。

  二、大課間

  我校大課間內(nèi)容還是以學(xué)生廣播體操、棍操和班級特色活動為主,冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑,保證1―2年級每天1000米;3―5年級每天xx00米,讓學(xué)生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動,增強(qiáng)學(xué)生們的熱情。

  三丶冰雪活動

  我校在冬季澆灌一片冰場,大約在800平米左右,用以開展學(xué)生上冰雪活動,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項(xiàng)目。20xx年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的滑冰比賽。

  以上就是本學(xué)期的'工作小結(jié),還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。

小學(xué)美術(shù)教師個人工作總結(jié)15

  二十一世紀(jì)是一個知識不斷更新的社會,因此,不僅需要教師掌握必要的知識,還應(yīng)當(dāng)會運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。

  一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛

  加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認(rèn)識、教育、審美三個主要功能。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點(diǎn),體會作者的創(chuàng)作意圖,進(jìn)行多維的和有效的審美評價等一系列教學(xué)任務(wù)。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間,地區(qū),民族,文化,習(xí)慣和個人經(jīng)驗(yàn)的差別,特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的.現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和欣賞習(xí)慣,使學(xué)生難以理解作品所表達(dá)的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊,采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時,學(xué)生感到不可理解這種表象形式。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么,深刻體會作品的,啊首先利用幻燈機(jī)將作品投到幕布上。讓學(xué)生認(rèn)真觀察,然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象,拉近了學(xué)生與作品的距離,使他們在一定程度上讀懂這幅作品。

  二、借助微機(jī)講授技法,提高課堂教學(xué)效益

  美術(shù)課中有很多知識比較抽象,學(xué)生不容易理解,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0,flash5,microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由組合的過程,使學(xué)生一目了然,輕松掌握。利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀,更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,激起創(chuàng)造欲望。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果,并加入生動活潑的音樂,使學(xué)生置身與漫畫的世界,有一種想畫的沖動。

  三、學(xué)生利用微機(jī),設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡單容易

  好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況,這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能,學(xué)生利用微機(jī)來進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中,應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計(jì)理想的圖案。當(dāng)顏色感覺不舒服時可更換顏色,為學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點(diǎn)評修改作品,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動

  要想取得良好的教學(xué)效果,必須及時注意學(xué)生反饋的信息,并根據(jù)反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,做到教師和學(xué)生的雙向交流實(shí)現(xiàn)教和學(xué)的良性互動。

  點(diǎn)評學(xué)生的作品,是學(xué)生進(jìn)行交流、檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要手段。校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立,將使學(xué)生能夠在計(jì)算機(jī)里更直接的觀察、分析、修改別人的作品,發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力,為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件,受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索,認(rèn)真鉆研,就能夠?yàn)槊佬g(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

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