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學(xué)校教育裝備工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教育裝備工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任分管圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本學(xué)年度,已經(jīng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本學(xué)年度,我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評(píng)。按常規(guī),學(xué)校又訂購(gòu)了一批新書(shū),以滿足廣大師生的閱讀要求,采購(gòu)了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等?傊,本學(xué)年度我校在教育裝備上的投入超過(guò)3萬(wàn)元。
三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1.改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的`學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3.加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本學(xué)年度,我們專門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書(shū)館應(yīng)用的功能。
4.努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本學(xué)年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了80%以上。
四、加大檢查力度,做好資料積累
本學(xué)年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)2
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,近一年中做好了以下工作:
一、制定計(jì)劃,強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以朱校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),裝備副校長(zhǎng)黃傳琴負(fù)責(zé)具體實(shí)施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)年工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對(duì)照市局配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室,并采購(gòu)好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。
1、電教設(shè)備的使用情況。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,對(duì)教師自制課件進(jìn)行評(píng)比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會(huì)使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。
2、教師的培訓(xùn)情況堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級(jí)培訓(xùn)外,我校還有計(jì)劃地利用假期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購(gòu)置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的.教師參加國(guó)家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。
三、實(shí)驗(yàn)室工作
1、我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材使用保管得比較好。
2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫(huà)像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
3、儀器室做到科學(xué)管理。期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
5、在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
四、不足與改進(jìn)。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、圖書(shū)室圖書(shū)不足,有待進(jìn)一步充實(shí)。
3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)3
教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學(xué)校的重要標(biāo)志,要想提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是必要保障。災(zāi)后這一年多時(shí)間,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)生巨大的變化,這是一年多前不敢想。我校先后配備了嶄新了四個(gè)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、兩個(gè)美術(shù)室、一個(gè)音樂(lè)室、兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,更新部份體育器材,一排排整齊的乒乓球桌,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,還給我校配備了15臺(tái)移動(dòng)多媒體,四套固定多媒體,是我校的現(xiàn)代教育技術(shù)上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我校配備這么多教育技術(shù)裝備設(shè)施,如何管好用這些教育教學(xué)輔助工具就是擺在我們面前非常重要的工作,為了更好地發(fā)揮這些裝備一新的功能室的育人作用,我校從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)
1、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各功能室管理員(化學(xué):物理:生物:圖書(shū):美術(shù):音樂(lè):體育:網(wǎng)絡(luò)教室:多媒體室:)
2、張校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校技裝工作整體指導(dǎo),隨時(shí)抽查各功能室的工作,并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。段洪云副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校技裝工作,與教務(wù)處工作人員王書(shū)建、曾迅每?jī)芍芘e行一次各功能室人員會(huì)議,重點(diǎn)按照創(chuàng)成都市實(shí)驗(yàn)示范校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),完善各室的管理,力求讓我校各管理員盡快熟悉業(yè)務(wù)工作(我校管理員變動(dòng)較大,大多數(shù)都是剛從事功能室管理),按照《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開(kāi)展工作;每次培訓(xùn)后的下一周周三下午第四節(jié),段校長(zhǎng)就組織教務(wù)人員對(duì)各功能室進(jìn)行認(rèn)真的檢查,查功能室清潔衛(wèi)生、儀器擺放、資料收集,抽查帳卡物是否對(duì)應(yīng)。
二、完善制度,落實(shí)獎(jiǎng)懲
學(xué)校修訂并完善了一系列相關(guān)制度,如《實(shí)驗(yàn)室人員工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)安全制度》、《圖書(shū)管理人員職責(zé)》、《圖書(shū)管理制度》、《圖書(shū)室安全制度》、《學(xué)生閱臨覽室管理規(guī)則》、《圖書(shū)借閱制度》、《美術(shù)室管理制度》、《音樂(lè)室管理制度》、《體衛(wèi)教師工作職責(zé)》等,主要從功能室管理員入口,抓好教師培訓(xùn),并按照制度要求進(jìn)行檢查,督促管理員逐漸完善自己的工作。
暑假期間,我們集中時(shí)間對(duì)功能室相關(guān)制度進(jìn)行討論修改,我們充分征求各管理員的意見(jiàn)和建議,怎樣才能把學(xué)校功能室的工作做得更好,怎樣才能更大限度地發(fā)揮功能室的育人和服務(wù)的作用,每位管理員都應(yīng)該創(chuàng)新工作,充分利用自己的專業(yè)知識(shí),培訓(xùn)教師、教育學(xué)生。我們有理由相信在充分民主、反復(fù)討論后修訂的《各功能室人員工作管理職責(zé)》運(yùn)行就會(huì)更加順暢,按照制度落實(shí)獎(jiǎng)懲,老師們就會(huì)更加信服,而且我們不斷在學(xué)校培育主人翁的精神,充分調(diào)動(dòng)老師們工作的積極性,學(xué)校美了,功能室漂亮了,教學(xué)質(zhì)量上去了,利益方始終是我們大家。
基于這樣的氛圍,我們看到學(xué)校功能室的使用率在不斷提高,如三個(gè)多媒體外加15臺(tái)移動(dòng)多媒體有時(shí)還不夠用,出現(xiàn)到多媒體上課,要提前一天給管理員預(yù)約。功能室管也樂(lè)于幫助上課教師,認(rèn)真培訓(xùn)上課教師,如何規(guī)范使用媒體,如何保養(yǎng),比如多媒使用結(jié)束后不能馬上斷電,要等待幾分鐘,等散熱風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)后才能斷電等。教育技術(shù)裝備的目的就是使用,管理的目的就是更好地使用,發(fā)揮裝備最大的價(jià)值,我們給管理員反得講解這句話,我們學(xué)校的管理員對(duì)待新配的裝備設(shè)施都是有感情的了,真的,當(dāng)我們用我們的雙手和智慧把一件工作做好的時(shí)候,成就感自然而然的就有了,管理員和這些設(shè)備朝夕相處,知根知底,自然就有了情感,我們相信只要帶著情感去做一件事情,在這個(gè)事情中享受快樂(lè),其實(shí)就是一種幸福。
三、重視管理,充分應(yīng)用
我們學(xué)校非常重視教育技術(shù)裝備工作,由張琦校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)段洪云來(lái)具體落實(shí),學(xué)校做到了管理到位,責(zé)任明確。我們學(xué)校已經(jīng)達(dá)成共識(shí),要想提高教學(xué)質(zhì)量,提高教育技術(shù)水平是必要的保障。
為此,我們除了加強(qiáng)對(duì)功能室管理員的培訓(xùn),還利用每周教師例會(huì)和校本培訓(xùn)時(shí)間,反復(fù)對(duì)全校教職員工進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)各室管理制度,培訓(xùn)各種設(shè)備設(shè)施的使用和簡(jiǎn)單的維護(hù)。
各室按照要求專人進(jìn)行管理,每學(xué)期都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃及工作總結(jié)。儀器的管理都能做到科學(xué)、規(guī)范、合理,存放整齊有序,保管妥善。化學(xué)室的有毒害藥品單獨(dú)存放。實(shí)驗(yàn)制度完善,我們定期對(duì)儀器進(jìn)行檢查維護(hù),做到儀器安全使用,賬目清楚明了。
在應(yīng)用方面,我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在完全能開(kāi)齊教科書(shū)要求的必做實(shí)驗(yàn),不管是教師的演示實(shí)驗(yàn),抑或是學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)我們都能保質(zhì)保量地完成得很好。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)室,我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度,實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在實(shí)驗(yàn)室的保管室,方便科任教師聯(lián)系,也方便實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況,實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理,檢查有無(wú)損壞,如果有惡意損壞,要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字。實(shí)驗(yàn)員也應(yīng)協(xié)助老師及時(shí)清理實(shí)難器材,一個(gè)年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)完畢清洗干燥器材后及時(shí)歸位。
在圖書(shū)館的應(yīng)用方面,我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠,所以我們?cè)囆性诔踔胁块_(kāi)展閱讀課,讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校初中生的課表,規(guī)定每個(gè)班每周一節(jié)閱讀課,由語(yǔ)文老師組織,圖書(shū)管理員協(xié)助。開(kāi)展一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書(shū)籍有些太陳舊,學(xué)生不太喜歡閱讀,加上好多都是較長(zhǎng)的文章,學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完,基于這種情況,學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi),訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的,對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書(shū)刊,如:《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》、《感悟父愛(ài)》、《感悟母愛(ài)》等,極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫(xiě)作也在一定程度有所提高,我校初中部的語(yǔ)文成績(jī)近幾年一直名列彭州市前茅和扎實(shí)開(kāi)展閱讀課也有一定的因素。學(xué)生愛(ài)看書(shū)了,能夠靜下來(lái)讀書(shū)了,對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。
美術(shù)、體育方面一直是我校的特長(zhǎng),高二高三的.學(xué)生有很多學(xué)生在進(jìn)行這方面的培訓(xùn),準(zhǔn)備走體藝的路子。我們學(xué)校也是充分為這些學(xué)生培育條件,專門(mén)的教室,專業(yè)的指導(dǎo)教練,讓更多的學(xué)生通過(guò)走體藝的道路圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。我校的體育器材和美術(shù)器材也越來(lái)越完善,器材室也越來(lái)越規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,規(guī)范登記手續(xù),我們相信能使用好器材,更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
我校配備了兩間標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為90臺(tái),一間50臺(tái),一間40臺(tái),完全能滿足我校學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。我校除了按照正常的信息技術(shù)教材進(jìn)行教學(xué),我們還安排計(jì)算機(jī)老師舉行班級(jí)同學(xué)讀書(shū)心得輸入比賽,我們把班上寫(xiě)得好的同學(xué)的作文請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行比賽,看誰(shuí)輸?shù)煤,輸(shù)每,這樣一方面鍛煉了學(xué)生的文字處理能力,另一方面也能很快地把我們身邊同學(xué)的優(yōu)秀作文展示給大家看,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)和閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)。信息技術(shù)是一項(xiàng)最現(xiàn)代的課程,也是深得學(xué)生們喜愛(ài)的課程,我們想法設(shè)法地創(chuàng)新上好這門(mén)課程,讓學(xué)生在信息技術(shù)課上有所收獲,決不能
認(rèn)為信息技術(shù)課就是上網(wǎng)、聽(tīng)聽(tīng)歌而已。同時(shí)我校現(xiàn)代信息技術(shù)組還要完成全體教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)任務(wù),按照各種年齡段教師應(yīng)會(huì)技能進(jìn)行培訓(xùn),每周一周二下午分組進(jìn)行集中培訓(xùn),其它時(shí)間我們安排為靈活性培訓(xùn),每位老師都分為小組成員,主要以教研組為單位,每個(gè)教研組里現(xiàn)代技術(shù)技能較好的老師作為該組的輔導(dǎo)老師,進(jìn)行小組手把手的小組輔導(dǎo),這樣更有利于教師現(xiàn)代技術(shù)的提高。
四、充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵,努力營(yíng)造功能室良好的育人氛圍
我校把“營(yíng)造靜雅環(huán)境,提升學(xué)校特色”的作為學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),學(xué)校功能室的建設(shè)也應(yīng)總體目標(biāo)一致。為此,在進(jìn)行功能室文化建設(shè)時(shí),我們管理員考慮了很多,怎樣才能把我們功能室打造得更加整潔,更加規(guī)范,更加充分地發(fā)揮其育人功能。我們達(dá)成了比較一致的意見(jiàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、多媒體室建設(shè)時(shí)我們突出“靜”文化的建設(shè),我們力求營(yíng)造安靜、清爽的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓學(xué)生在一種安靜的氛圍中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),基于此,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室文化內(nèi)容選擇時(shí),我們有意識(shí)地選擇了一些杰出的靜心研究、數(shù)十年如一日地進(jìn)行研究的科學(xué)家,讓他們的生平、經(jīng)歷來(lái)感染著正在求學(xué)路上行走的年青人。在構(gòu)思實(shí)驗(yàn)室內(nèi)展板的內(nèi)容時(shí),我們也選擇一些淡雅、清爽的色彩來(lái)進(jìn)行展示。
在進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)室文化建設(shè)時(shí),我們務(wù)求突出“雅”的文化,讓學(xué)生能在“雅”的功能室感受一種情感的洗滌,建立一種高雅的興趣和愛(ài)好。我們倡導(dǎo)學(xué)生以一種新的理念來(lái)對(duì)待音樂(lè)、美術(shù)于我們生活的作用,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科目不是為了我們以后能成為這些方面的專業(yè)人才,而是讓我們以后的生活得更加幸福,有更多的愛(ài)好。所以我們要多為孩子們做一些事情;趥(gè)人能力的有限,我們學(xué)校在這方面做得還不是很好,我們一定會(huì)更加努力,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),提高學(xué)校在藝術(shù)科目上的建設(shè),讓更多學(xué)生喜愛(ài)藝術(shù),學(xué)習(xí)生活之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)等等,真正為學(xué)生以后的前途發(fā)展作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
五、我們工作中的不足
在教育技術(shù)裝備方面我們還有很多工作要做,我們也深知我們還有很多工作還沒(méi)有做好,比如在如何更大限度發(fā)揮設(shè)備設(shè)施應(yīng)有的作用方面做得不夠,圖書(shū)室的開(kāi)放程度方面、圖書(shū)雜志的配備方面還不夠豐富、學(xué)習(xí)喜歡看的對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野有很好作用的書(shū)籍還不夠豐富、藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)監(jiān)督不夠等等,我們一定會(huì)努力,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們力求盡快地解決,目的只有一個(gè)那就是更好地為學(xué)生服務(wù),更好地培育我們的孩子,讓學(xué)生在一個(gè)更加現(xiàn)代化、更加美麗的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
最后,衷心地感謝每一位到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),每一位兄弟學(xué)校的同人們,希望您們不吝指教,對(duì)于我校工作中的不足請(qǐng)您們一定指出來(lái),我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中馬上改正。再次對(duì)您們的到來(lái)表示感謝。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)4
我校于分別于XX年、XX年、XX年先后接收了上級(jí)配備的背頭多媒體一體機(jī)7臺(tái)(價(jià)值近xx萬(wàn)元)、觸摸屏平板多媒體一體機(jī)12臺(tái)(價(jià)值xx萬(wàn)元)、實(shí)驗(yàn)儀器、音樂(lè)教學(xué)設(shè)備、美術(shù)教學(xué)設(shè)備、體育器材(價(jià)值xx萬(wàn)元 )、圖書(shū)2100本(價(jià)值xx萬(wàn)余元)。
XX年,我校新增微機(jī)教室臺(tái)式電腦25臺(tái)(價(jià)值xx萬(wàn)余元)、教師用筆記本電腦85臺(tái)(價(jià)值xx萬(wàn)余元)。新增音樂(lè)器材古箏10個(gè),投資4萬(wàn)余元,二胡15個(gè),投資6000余元。新增教育教學(xué)理論圖書(shū)150本,價(jià)值4000余元。新增桌凳340套,價(jià)值xx.74萬(wàn)元,新建多功能綜合教室一座四間約xx萬(wàn)余元。
為了使教學(xué)資源真正服務(wù)于教育教學(xué),我校完善了教育裝備管理與應(yīng)用管理辦法。以現(xiàn)代化教育技術(shù)為突破口,以教育教學(xué)為重點(diǎn),發(fā)展信息技術(shù),加快實(shí)驗(yàn)教學(xué),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,加強(qiáng)管理突出應(yīng)用,促使教育資源開(kāi)發(fā)、交流和共享,整體提升教育質(zhì)量和水平,促進(jìn)我校教育發(fā)展。
現(xiàn)就我校的教育裝備年工作及教育裝備管理與應(yīng)用匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)教育裝備管理隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范設(shè)備管理。
。ㄒ唬┑怯洶惭b
每批次的教育裝備到后,學(xué)校立即安排后勤及教育裝備管理人員一一清點(diǎn)數(shù)量并登記。
同時(shí)抓緊圖書(shū)上架、儀器入柜。對(duì)配備的圖書(shū)、儀器進(jìn)行了整理,分類入柜擺放、貼標(biāo)簽。體育器材立即安裝,投入使用。
。ǘ┟鞔_職責(zé)
對(duì)教育裝備實(shí)行規(guī)范管理,突出抓好常規(guī)管理。認(rèn)真研究體育設(shè)備和教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施及圖書(shū)到位后出現(xiàn)的一些管理問(wèn)題,制定符合實(shí)際、行之有效的管理措施和規(guī)定,明確使用要求,落實(shí)崗位職責(zé),努力把管理的制度建立在學(xué)校工作的每個(gè)方面,把管理的職責(zé)落實(shí)到學(xué)校的每個(gè)崗位,把管理的要求細(xì)化到學(xué)校教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),不斷提升管理水平。
。ㄈ┮(guī)范管理
加強(qiáng)了體育器材、圖書(shū)、儀器室的科學(xué)管理,所有儀器分類入櫥、定位存放、科學(xué)保管、定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐等工作;做好防火、防盜工作,對(duì)有毒、易燃、危險(xiǎn)物品或藥品,要嚴(yán)格管理,進(jìn)、出、使用都要嚴(yán)格登記。
二、完善了制度建設(shè),確保了設(shè)施發(fā)揮作用。
教育裝備管理工作需要規(guī)范行為,必須依靠完善的制度。我校嚴(yán)格賬冊(cè)制度,每個(gè)儀器室、圖書(shū)室等都建立了總賬、分賬,每學(xué)年定期盤(pán)點(diǎn)檢查、校對(duì),并做到賬賬相符,賬物相符。
我校制定和完善了各項(xiàng)管理制度和管理人員職責(zé),并統(tǒng)一裝框上墻,要求各管理人員牢記職責(zé),熟知分管設(shè)施的性能、用途及注意事項(xiàng)。我校規(guī)定管理人員每學(xué)期必須對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
三、增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高了設(shè)備效益。
教育裝備的配備目的是為了使用,規(guī)范管理的目的是為了更好的使用。只有充分使用好設(shè)備設(shè)施,直接為教育教學(xué)服務(wù),建設(shè)和管理才有意義和價(jià)值。
提高了儀器設(shè)備的.使用效益,首先重視實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,通過(guò)生動(dòng)多樣的課堂實(shí)驗(yàn)和興趣活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí),科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神。
其次是提高信息技術(shù)及體育器材設(shè)備的使用率。
把多媒體一體機(jī)、筆記本電腦、微機(jī)室的應(yīng)用作為提高我校教育質(zhì)量的突破口,把體育器材與陽(yáng)光大課間、與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、日常體育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué),豐富了教育教學(xué)內(nèi)容。
再次提高圖書(shū)的閱讀率。
我校每月初分年級(jí)以班為單位由班主任牽頭借閱書(shū)籍,然后分發(fā)學(xué)生,學(xué)生互相傳閱,月底統(tǒng)一歸還。學(xué)校要求學(xué)生堅(jiān)持記讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感。我校對(duì)設(shè)備管理、使用和教育教學(xué)應(yīng)用等做了明確規(guī)定,都能堅(jiān)持使用,沒(méi)有閑置現(xiàn)象發(fā)生。
通過(guò)春季、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)演講競(jìng)賽等活動(dòng),擴(kuò)大師生參與面,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
四、創(chuàng)新了培訓(xùn)形式,提高了教師素質(zhì)。
我校創(chuàng)造條件,積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。突出校本培訓(xùn),按照“全員參與,全面推進(jìn),注重實(shí)效,開(kāi)放訓(xùn)練,課堂應(yīng)用”的原則,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和整合為核心,通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目激勵(lì)的辦法,提高了基礎(chǔ)教育課程改革與現(xiàn)代教育信息技術(shù)的整合力度。
我校的校本培訓(xùn)有計(jì)劃,有學(xué)時(shí),有記錄,有考評(píng),全體教師基本會(huì)上網(wǎng),能接收、發(fā)送電子郵件、上網(wǎng)搜索、瀏覽、獲取、存儲(chǔ)信息的技能;會(huì)制作課件;能把信息技術(shù)熟練應(yīng)用于教學(xué)之中。
雖然我校教育裝備管理與應(yīng)用工作取得了一定成績(jī),但是還存在許多困難和問(wèn)題。
一是個(gè)別設(shè)備管理不規(guī)范,文化氛圍不濃、教育意義不強(qiáng)。
二是應(yīng)用率達(dá)不到教學(xué)要求。我校實(shí)驗(yàn)室由于無(wú)實(shí)驗(yàn)臺(tái),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率低;
三是實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍數(shù)量不足,綜合素質(zhì)不高,加強(qiáng)對(duì)教師及管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)已成為當(dāng)務(wù)之急。
今后,我們將進(jìn)一步的挖掘潛力,積極向上級(jí)爭(zhēng)取支持,進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流,加大對(duì)教育技術(shù)裝備的投入,同時(shí)將繼續(xù)細(xì)化教育技術(shù)裝備工作的過(guò)程性管理,力爭(zhēng)使教育技術(shù)裝備為我校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)5
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù), 提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1.期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)部門(mén)、科室、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2.組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)、編程等課外活動(dòng),通過(guò)層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作
1.認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū)室管理服務(wù)工作
圖書(shū)管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)等),來(lái)圖書(shū)室查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。在校園文化節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”
在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志,登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。
七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
八、積極配合和輔助各小學(xué)教育技術(shù)裝備上報(bào)工作
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)6
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作。本年度,在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校的教育技術(shù)裝備工作有了明顯的進(jìn)步。下面就我校一年來(lái)教育技術(shù)裝備工作做簡(jiǎn)單匯報(bào):
一、加強(qiáng)教育裝備技術(shù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證教育技術(shù)裝備工作得到有序管理,學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教務(wù)處、信息技術(shù)辦、實(shí)驗(yàn)室、后勤部門(mén)參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行全面規(guī)劃和實(shí)施,小組成員既各負(fù)其責(zé),有困難和問(wèn)題時(shí)又能及時(shí)共同研究、協(xié)調(diào)解決。
二、功能室建設(shè)及使用
學(xué)校建有多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、裝備了信息、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等現(xiàn)代設(shè)施。通過(guò)連續(xù)幾年的建設(shè),各項(xiàng)教育裝備能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常需要,教育技術(shù)裝備達(dá)到了裝備標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了教育裝備的現(xiàn)代化。學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃。每年自投資金用于添置儀器設(shè)備。本年度我校投資八萬(wàn)余元對(duì)部分教師辦公電腦、教學(xué)儀器進(jìn)行了更新,對(duì)各種功能室進(jìn)行擴(kuò)充、修繕,投資五千余元新補(bǔ)充了教師教學(xué)用書(shū),教育技術(shù)裝備水平有了大幅度提高。
1.我,F(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器準(zhǔn)備室各1個(gè);各室均有消防設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按50座配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率100%。新配備了專職的理化生實(shí)驗(yàn)員,對(duì)理化生學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了新的要求積極組織實(shí)驗(yàn)員,參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
2.建有音樂(lè)教室1個(gè),美術(shù)教室1個(gè),音樂(lè)器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具和學(xué)具,各類教具和學(xué)具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。
3.微機(jī)室得到充分利用,能夠滿足教學(xué)需求。校園廣播系統(tǒng)比較完善(學(xué)生宿舍又增加了一套校園廣播系統(tǒng)),能夠充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、校園之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng)需要。我校所有教室的電子白板已完全融入到學(xué)校的學(xué)科教學(xué)工作中,今年學(xué)校投資近兩萬(wàn)元,對(duì)所有電子白版進(jìn)行維護(hù)和維修,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。進(jìn)一步提高了課堂教育技術(shù)裝備的水平。每年開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)和教研活動(dòng),組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。為了滿足教育教學(xué)的需要學(xué)校自投資金購(gòu)買(mǎi)電腦20臺(tái),常規(guī)條件下教師都使用班班通設(shè)備上課,增大了課堂容量,節(jié)省了教學(xué)時(shí)間,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.我校把衛(wèi)生室工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作、學(xué)生體質(zhì)健康的要求,制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的一整套管理制度。如:師生定期體檢制度、預(yù)防傳染病常見(jiàn)疾病制度、食堂工作人員體檢制度。通過(guò)這些制度落實(shí)人員責(zé)任,確保學(xué)校工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),保證各項(xiàng)措施的具體落實(shí)。
5.圖書(shū)室的建設(shè)及使用
我校圖書(shū)室擁有各類圖書(shū)冊(cè),生均圖書(shū)達(dá)41冊(cè),參考書(shū)工具書(shū)203種,每年都新增音像資料,現(xiàn)有音像資料資源52類,內(nèi)容涉及各學(xué)科課堂教學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。
圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)按要求分類,所有圖書(shū)上架。圖書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。保證開(kāi)放時(shí)間、學(xué)生借閱數(shù)量有保證。在學(xué)生宿舍增添了誠(chéng)信書(shū)吧,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。
三、技術(shù)裝備維護(hù)管理
各功能室管理制度健全,檔案分類裝訂成冊(cè),統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊備,填寫(xiě)規(guī)范。內(nèi)部設(shè)施完好,防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施建全,儀器擺放規(guī)范有序,儀器完好率在95%以上。學(xué)校每學(xué)年組織開(kāi)展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的優(yōu)勢(shì)功能,學(xué)校要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,將技術(shù)裝備與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,通過(guò)好的'方法,使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。所有教育技術(shù)裝備要最大化得到利用,寧可用壞,不能放壞。全體教師能夠善于使用信息化手段組織教學(xué),各年級(jí)備課組在集體備課時(shí),就把它作為重點(diǎn)落實(shí)。借助現(xiàn)代化手段,幫助學(xué)生理解知識(shí),擴(kuò)大視野。理化生和信息技術(shù)課程教師大力提高實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課的質(zhì)量。
四、存在的問(wèn)和不足
從近幾年的學(xué)校管理和教師的教學(xué),以及學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況看,教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)是十分明顯的。學(xué)校在教育技術(shù)裝備工作中作出了不少的努力,也取得了可觀的成績(jī),但由于資金有限,影響了教育技術(shù)裝備投入的進(jìn)度,目前還有許多實(shí)際的困難:如各功能室面積不足,集體備課室辦公電腦陳舊,大部分內(nèi)存較小,啟動(dòng)緩慢,瀕臨淘汰;實(shí)驗(yàn)儀器報(bào)廢制度還不夠嚴(yán)密;特別是過(guò)程管理還不夠細(xì)實(shí)等等。因此,我們將進(jìn)一步的挖掘潛力,一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取支持,另一方面開(kāi)源節(jié)流,加大對(duì)教育技術(shù)裝備的投入,同時(shí)將進(jìn)一步細(xì)化教育技術(shù)裝備工作的過(guò)程性管理,力爭(zhēng)使教育技術(shù)裝備為我校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)7
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育裝備工作的'意見(jiàn)》的要求,對(duì)照、耦惻鋫錁(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升 學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)、圖書(shū)館和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時(shí)我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計(jì)算機(jī)使用管理制度、理化生實(shí)驗(yàn)室管理制度、學(xué)生機(jī)房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時(shí)的工作中,學(xué)校每周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、細(xì)化教育技術(shù)工作管理,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。改革實(shí)驗(yàn)類型,充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動(dòng)手能力和探究意識(shí),是我們的目的。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)8
20xx年,我校在推進(jìn)教育信息化工作中,突出“應(yīng)用與管理”這個(gè)主題,堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心:教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享;教研互動(dòng),幫助新老教師共同成長(zhǎng);管理互動(dòng),促進(jìn)教育資源應(yīng)用規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化;安全互動(dòng),促進(jìn)師生安全成長(zhǎng);家;(dòng),搭建家長(zhǎng)師生溝通橋梁。努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的新局面。
一、區(qū)級(jí)“搭臺(tái)”學(xué)!俺獞颉蓖七M(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享
1、搭建校本教學(xué)資源庫(kù)。校本教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化的重要推手,也是教師踐行信息化教學(xué)模式、學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)方式的重要平臺(tái)。我校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生507人,教師46人,其中高級(jí)教師29名,本科學(xué)歷教師31名,專科學(xué)歷教師15名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。20xx年,在區(qū)教體局的支持下,學(xué)樂(lè)云APP在學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋,學(xué)校以聚焦課堂、教學(xué)研討、校級(jí)展示、公開(kāi)賽課四個(gè)板塊為抓手,完善使用管理制度;通過(guò)教師教研、微課創(chuàng)制、信息化大賽、常規(guī)賽課等豐富多彩的活動(dòng),將教師的優(yōu)質(zhì)資源通過(guò)平臺(tái)共建共享,積累更多有價(jià)值、鮮活的校本資源。
2、重視管理保障教育實(shí)效。抓住教育信息化發(fā)展的重大機(jī)遇,打造“信息化校園”。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、覆蓋所有學(xué)科的規(guī);ぷ魍七M(jìn)小組,制定工作發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn)。依托教育信息化平臺(tái),推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,始終將落腳點(diǎn)放在課堂學(xué)科教學(xué)上。在聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中,明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。制定“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái)使用辦法及考核制度,要求教師每學(xué)期共享優(yōu)質(zhì)課件資源2個(gè),每個(gè)學(xué)科小組共享優(yōu)質(zhì)課件資源1個(gè),并組織相關(guān)管理人員定期開(kāi)展檢查考核,及時(shí)督促。
3、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。為了讓信息化校園理念深入到每位教師的心里,全校教師接受信息技術(shù)能力培訓(xùn)達(dá)100%,在校本教師培訓(xùn)中,采用想學(xué)什么,就指導(dǎo)什么。先后開(kāi)展了電子備課、電子白板使用、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)90%以上。同時(shí),通過(guò)學(xué)校、局機(jī)關(guān)和數(shù)字平臺(tái),開(kāi)展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,教學(xué)形式更豐富,課堂氣氛更活躍,課堂效率極大提升,80%的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),有力提升了全校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、強(qiáng)化應(yīng)用務(wù)求創(chuàng)新推進(jìn)信息技術(shù)與課堂融合
目前,越來(lái)越多的學(xué)校正在信息化建設(shè)和應(yīng)用的探索中受益,我校正沿著教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的`方向邁進(jìn)。在建設(shè)應(yīng)用過(guò)程中,針對(duì)觀念、體驗(yàn)、效益等方面的問(wèn)題,我校不斷思考謀劃和調(diào)整實(shí)踐,初步探索出四種有效驅(qū)動(dòng)機(jī)制。
一是二方合力推進(jìn)機(jī)制。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校安排專人專場(chǎng)專項(xiàng)集中辦公,推進(jìn)日常應(yīng)用工作,跟蹤師生應(yīng)用情況,收集、處理、迅速反饋師生需求、問(wèn)題及功能修改建議,形成工作計(jì)劃及報(bào)告,定期發(fā)布月動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)。
二是活動(dòng)載體激勵(lì)機(jī)制。為提高師生應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展教與學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,組織開(kāi)展了微課大賽、教師網(wǎng)絡(luò)教研沙龍及青年教師賽課活動(dòng),共有12名青年教師參加了賽課,提高了教學(xué)技能。
四是“信息化校園”驅(qū)動(dòng)機(jī)制。為促進(jìn)學(xué)校教育信息化高位發(fā)展,加大裝備投入和應(yīng)用指導(dǎo),統(tǒng)籌開(kāi)展信息化校園全覆蓋試點(diǎn)工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定個(gè)性化的試點(diǎn)方案。聘請(qǐng)第三方專家培訓(xùn)指導(dǎo),并依據(jù)學(xué)校方案提出學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用的特色創(chuàng)新建議。在“以用促建”的原則指導(dǎo)下,利用天宇、科達(dá)訊飛平臺(tái)資源促進(jìn)教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。
三、以管促用初顯成效打造學(xué)校教育信息化特色品牌
1、微課切入,深化融合。隨著信息化教學(xué)的大規(guī)模應(yīng)用,開(kāi)始著手提高融合的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。經(jīng)過(guò)研討,決定利用微課這種易操作、生動(dòng)直觀的媒體,集中解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。20xx年,組建了微課研發(fā)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)共有35歲以下年輕教師12名,按照“研究課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、合作錄制、評(píng)選審核”四個(gè)流程,在老教師的指導(dǎo)下,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,根據(jù)不同課型、不同學(xué)科對(duì)信息技術(shù)手段、學(xué)科資源的需求,開(kāi)展微課研發(fā)活動(dòng),搜集了覆蓋義務(wù)教育階段全學(xué)科的優(yōu)質(zhì)微課,為義務(wù)教育階段儲(chǔ)備大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源,截止目前,共制作優(yōu)質(zhì)微課20余份。
2、常態(tài)巡課,確保應(yīng)用。定期開(kāi)展巡課,隨時(shí)“推門(mén)聽(tīng)課”,對(duì)課堂信息化應(yīng)用教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工作目標(biāo),即一天一課表,每科一教師,一課一評(píng)價(jià),每天一總結(jié),每周一反饋。對(duì)不按要求上課的教師予以通報(bào),并進(jìn)行工作約談,通過(guò)巡課,也極大地促進(jìn)了全校教師堅(jiān)持應(yīng)用多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了融合常態(tài)化、應(yīng)用高效能。提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。
在過(guò)去的一年中,取得了一些成績(jī),我校實(shí)現(xiàn)了校園辦公信息化、無(wú)紙化。按照新課標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),但還有一些不足,下一步,我校將繼續(xù)大力實(shí)施信息化教育創(chuàng)新工程,立足“學(xué)生智慧學(xué)、教師智慧教”的理念,加速教育信息化深度融合,全力構(gòu)建名師集聚、品牌匯聚的智慧教育體系,用教育信息化助推教育現(xiàn)代化。
學(xué)校教育裝備工作總結(jié)9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
上午好!今天,我們非常榮幸地迎來(lái)了省教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家。在此,我謹(jǐn)代表涼州區(qū)蔡莊小學(xué)全體師生員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎!
涼州區(qū)蔡莊小學(xué),始建于1965年,原是一所隸屬金羊鎮(zhèn)管理的城郊農(nóng)村小學(xué)。隨著城市的發(fā)展,于2007年11月經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)更名為“涼州區(qū)蔡莊小學(xué)”,成為一所區(qū)直完全小學(xué),學(xué)校占地面積4309平方米,建筑面積4773平方米,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校生648人,教職工總數(shù)35人,其中本科學(xué)歷教師27人,大專學(xué)歷教師8人,教師學(xué)歷合格率為100%,中級(jí)職稱12人,初級(jí)職稱23人;市園丁1人,市級(jí)骨干教師3人,有5人被涼州區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為全區(qū)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵,1人被涼州區(qū)教育局評(píng)為“巾幗建功“標(biāo)兵。區(qū)級(jí)先進(jìn)教科研工作者2人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手7人。學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越,校園布局合理美觀,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),校園文化氛圍濃厚。
近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備,不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平,緊緊抓住創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)這一契機(jī),加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的發(fā)展進(jìn)程,為學(xué)校快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、重視裝備建設(shè),
促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)筑有序高效的管理網(wǎng)絡(luò)。
。1)學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)劉笙萍任組長(zhǎng),支部書(shū)記李天鴻、工會(huì)主席董彥虎任副組長(zhǎng),組員有總務(wù)主任潘德龍、教導(dǎo)主任李金蘭、電教員呂貴山、實(shí)驗(yàn)室管理員李世燕、圖書(shū)館管理員戴潔萍、音樂(lè)室管理員李娜、美術(shù)室管理員董菊萍、體育室管理員漆曉宇。教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):布置年度學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù),組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施。
(2)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工。負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,小組成員定期不定期向校委會(huì)匯報(bào)教育技術(shù)裝備工作情況。
。3)配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。目前我校擁有實(shí)驗(yàn)室管理人員1人,圖書(shū)館管理人員2名,微機(jī)室管理人員1名,美術(shù)室管理人員2名,音樂(lè)室管理人員1名,體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、管理等。
2.加大投入,保證教育技術(shù)裝備硬件到位。
近年來(lái)學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要,結(jié)合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),不斷加大投入,使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善。
學(xué)校現(xiàn)有:學(xué)校操場(chǎng)面積為1500平方米,設(shè)有籃球場(chǎng)地一個(gè),排球場(chǎng)地一個(gè),羽毛球場(chǎng)地兩個(gè),乒乓球臺(tái)五張,體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施齊備。
學(xué)校建有60平方米計(jì)算機(jī)室兩個(gè),計(jì)算機(jī)80臺(tái),其中學(xué)校自籌資金購(gòu)買(mǎi)30臺(tái),教育局配備50臺(tái),教師用機(jī)44臺(tái),其中教育局配備11臺(tái),自籌資金配備33臺(tái)(25臺(tái)筆記本電腦,11臺(tái)臺(tái)式電腦)
學(xué),F(xiàn)有40平方米圖書(shū)室一個(gè),20平方米閱覽室一個(gè),藏書(shū)冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)。
學(xué)校自籌資金購(gòu)置升降式課桌椅570套,一——四年級(jí)都配備了升降式課桌椅。
學(xué)校還建有60平方米科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),30平方米教學(xué)儀器室一個(gè),120平方米多功能室一個(gè),140平方米音樂(lè)教室一個(gè),60平方米美術(shù)室一個(gè),60平方米體育器材室一個(gè),教室都安裝了電子白板(教育局配備10套,學(xué)校自籌資金配備7套)、實(shí)物展臺(tái)、音響等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備;儀器設(shè)備總價(jià)值萬(wàn)元。圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育器材均已達(dá)標(biāo)。
3.注重環(huán)境,傾力營(yíng)造環(huán)境育人氛圍。
學(xué)校注重圖書(shū)館與各專用教室的環(huán)境布置,在墻上貼有相對(duì)應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識(shí)介紹圖片等,圖文并茂,融合知識(shí)的'傳播、技能的形成,素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素,營(yíng)造了具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
二、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。
1.加強(qiáng)器材管理。
學(xué)校十分重視各專室的器材管理,做好器材的臺(tái)帳建設(shè)工作,把各類臺(tái)帳記錄作為各部門(mén)考核的重要指標(biāo)。各室均有設(shè)備明細(xì),實(shí)驗(yàn)室建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)演示記錄;圖書(shū)室建有個(gè)別登記帳、總括登記帳及學(xué)生借閱圖書(shū)、閱讀社團(tuán)活動(dòng)記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材等設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修,做好防腐、防塵、防潮等工作,使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。
2.加強(qiáng)各室管理。
。1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均要達(dá)到100%。認(rèn)真填寫(xiě)各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用記錄等。
(2)加強(qiáng)圖書(shū)室管理。圖書(shū)室工作我們要求定期開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,確保圖書(shū)流通率。對(duì)各類圖書(shū)及時(shí)整理歸類上架,定期開(kāi)展新書(shū)推薦,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書(shū)。積極開(kāi)展文獻(xiàn)服務(wù),提供索檢途徑指導(dǎo)學(xué)生查詢或代學(xué)生查閱資料。每學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)、書(shū)評(píng)、征文等活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書(shū)館知識(shí)教育,開(kāi)展特色服務(wù)。
。3)加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂(lè)、美術(shù)等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營(yíng)造氛圍,增長(zhǎng)知識(shí)。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé),填寫(xiě)出借記錄,及時(shí)歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量,器材存放安全有序,除了體育課出借外,還要積極為大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供器材,促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展。
。4)加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理,及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備,重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定期做好備份,并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。
三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用,提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平
“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好,F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革,推進(jìn)教育方法更新,有效提高教育質(zhì)量,產(chǎn)生較大效益。
1.借助現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用,推進(jìn)有效教學(xué)。
借助現(xiàn)代化的教育技術(shù),通過(guò)多樣的教育教學(xué)手段來(lái)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校將多媒體技術(shù)作為向課堂要效率的重要手段之一,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)、有效推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。目前,我校各項(xiàng)教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮。
2.強(qiáng)化圖書(shū)室應(yīng)用,提升育人效能。
圖書(shū)室協(xié)助學(xué)校德育教育積極開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有美文誦讀比賽、“手抄報(bào)”比賽、講故事比賽、誦古詩(shī)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等系列活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展大大提高了學(xué)校圖書(shū)館的使用效率。
3.利用教育裝備培訓(xùn)師資,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
近年來(lái),我校多次組織各類專用教室管理教師參加各級(jí)培訓(xùn),使其達(dá)到崗位要求;利用暑假組織全體教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)、多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。大大提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。俞天曄、董菊萍等老師先后在市級(jí)和區(qū)級(jí)課件制作比賽中獲獎(jiǎng),多位教師在市級(jí)和區(qū)級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)。
4.打造蔡莊藝體特色,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。
我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。周一至周五早上第二節(jié)課后校園廣播操+校園藝術(shù)操《校園的早晨》花樣跳繩;周一至周四下午第一節(jié)課后眼保健操和花樣跳繩,周五下午進(jìn)行花樣跳繩、經(jīng)典誦讀、書(shū)法、合唱、繪畫(huà)、閱讀等社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
我們深知,先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,是優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高辦學(xué)整體水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,改革教學(xué)方法的一個(gè)重要突破口,是樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),促進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作。我們要借此次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機(jī),加大教育裝備資金投入,不斷提高教育裝備水平,全面提升教育裝備管理效能,鍛造人民滿意的教育品牌,以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
以上匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。謝謝大家!
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