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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-07 11:17:10 工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編7篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編7篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫(gè)星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的.口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  7月31日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過(guò)隙。

  一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的'工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的!氨鶅鋈,非一日之寒。”

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

  要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說(shuō)明自己真正了解書本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來(lái),就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟。

  作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⑶斑M(jìn)!我在前進(jìn)!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  廣東南方電視臺(tái)衛(wèi)星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪對(duì)象剛說(shuō)起某個(gè)話題并且意興怏然的時(shí)候,記者突然講到全然沒(méi)有關(guān)系的問(wèn)題上面,這樣就考驗(yàn)到記者的采訪功力了。通過(guò)層層深入引導(dǎo)式的提問(wèn),逐步挖掘深度內(nèi)容。在循序漸進(jìn)中消除與采訪對(duì)象的芥蒂,讓采訪對(duì)象不自覺地把重點(diǎn)道出,新聞采訪的目的也就達(dá)到了。

  一、 統(tǒng)籌和控制能力。

  統(tǒng)籌和控制能力是指記者在采訪過(guò)程中駕馭整個(gè)采訪過(guò)程的能力。很多記者往往采訪以后發(fā)覺獲得信息量并不多,甚至必要的問(wèn)題點(diǎn)也沒(méi)有涉及到,這就是因?yàn)橛浾呷狈Σ稍L的統(tǒng)籌和控制能力。首先,記者的統(tǒng)籌和控制能力表現(xiàn)在采訪的設(shè)備控制絕對(duì)權(quán)。有時(shí)候看到一些記者的 mic 被采訪對(duì)象拿在手上說(shuō)話,這是記者不專業(yè)的表現(xiàn)之一。記者務(wù)必視采訪設(shè)備為自身神圣權(quán)利的象征,記者通過(guò)手中的 mic 采訪受訪對(duì)象,從而獲取有用資訊。失去 mic 等于失去了采訪的發(fā)問(wèn)權(quán)。其次,記者的事前準(zhǔn)備工作也是必不可少的,這有助于記者更好地發(fā)揮統(tǒng)籌控制的能力。事前準(zhǔn)備包括:采訪聯(lián)系、采訪對(duì)象背景、節(jié)目大體構(gòu)想、記者和攝像之間的協(xié)調(diào)溝通、和采訪對(duì)象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  二、具備后期意識(shí)。

  任何媒體的采訪具備后期意識(shí)都可以大大節(jié)省前期的采訪拍攝工作。電視業(yè)務(wù)上,編輯對(duì)于前期采訪拍攝的要求比較嚴(yán)格,假如前期素材質(zhì)量過(guò)低就會(huì)給后期編輯帶來(lái)很大的困難。因此,記者采訪的問(wèn)題務(wù)必做到精確簡(jiǎn)練,問(wèn)到重點(diǎn)上面。

  三、 不屈不撓的`精神。

  這種精神主要體現(xiàn)在街訪上面。街道上來(lái)往的人種復(fù)雜,而且對(duì)于突然而來(lái)的采訪表現(xiàn)得抗拒回避。因此,街訪是記者遭遇最多冷眼和無(wú)情待遇的時(shí)候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應(yīng)該具備不屈不撓的精神。經(jīng)驗(yàn)老到的記者已經(jīng)可以看出哪些路人會(huì)是希望發(fā)表見解的,但那是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。

  四、《城事特搜》人事制度

  《城事特搜》內(nèi)部的人員角色呈現(xiàn)復(fù)雜和多層次性。從身份地位上面,主要分成臺(tái)聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實(shí)習(xí)生;從制度上看,分成編制工種、臨時(shí)工種、松散合同工。所謂臺(tái)聘就是指進(jìn)入電視臺(tái)編制制度的在職人員,其福利是完全享有的,勞動(dòng)分配也沒(méi)有設(shè)定上限。然而電視臺(tái)里面的臺(tái)聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個(gè)頻道自行聘請(qǐng)的員工名額,其不被成為編制員工。享受福利微薄,勞動(dòng)分配沒(méi)有設(shè)定上限。稿酬工就電視臺(tái)里面一種較為松散的合同工,基本沒(méi)有福利保障,而且工資設(shè)定 3000 元的上限。實(shí)習(xí)生一般不享有電視臺(tái)里面所有的制度保障和待遇。

  在工作職位晉升過(guò)程上面看,首先必須經(jīng)過(guò)半年到一年期限的實(shí)習(xí)生表現(xiàn),其后表現(xiàn)優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)獲得稿酬工的機(jī)會(huì)。而臨時(shí)工和臺(tái)聘工的數(shù)量基本處于飽和狀態(tài),因此再由稿酬升至臨時(shí)工或者臺(tái)聘工就更加艱難了。一般等待時(shí)間 1 年~ 2 年不等。其后的臨時(shí)工轉(zhuǎn)到臺(tái)聘工種就更為復(fù)雜,很多記者基本到了這一步就停步或者已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看,這種人事設(shè)置存在諸多不合理之處,屬于一種懶惰型的人才管理機(jī)制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機(jī)制呢?這是側(cè)重其對(duì)工作人員的激勵(lì)程度上面考慮的。內(nèi)部流行的一句話“有錢收的不做事,做事的沒(méi)錢收”。早期進(jìn)入編制的在職人員基本不那么賣力工作,但是仍然高據(jù)編制人員的職位,享受優(yōu)厚的待遇和福利保障。而剛進(jìn)入的新手們要想進(jìn)入編制,必須努力表現(xiàn),不斷加班加點(diǎn)工作,受到福利保障和待遇并沒(méi)有跟著成正比發(fā)展。特別是實(shí)習(xí)生,一連半年到一年時(shí)間是分文沒(méi)收,還要支付采訪外出的全部車費(fèi),因?yàn)殡娨暸_(tái)是不接受實(shí)習(xí)生的報(bào)銷的。因此可見,內(nèi)部的人員激勵(lì)制度是存在變形的狀態(tài)。

  由此導(dǎo)致的問(wèn)題包括:

  1 、部分員工工作時(shí)間長(zhǎng)了以后漸漸低落松散;

  2 、人才的流失嚴(yán)重;

  3 、舊編制人員工作松散僵化。

  正是基于我國(guó)傳播事業(yè)機(jī)構(gòu)的守舊制度模式,現(xiàn)正急需進(jìn)行一場(chǎng)全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實(shí)現(xiàn)“行政事業(yè)單位,企業(yè)化體制管理”的實(shí)質(zhì)。從根本上注重以人為本,激發(fā)員工的工作積極性。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上面與企業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理模式接軌,完善媒體的外循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)體;在人力資源管理上面參照企業(yè)化的管理模式,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,推進(jìn)我國(guó)廣電事業(yè)走向?qū)嵸|(zhì)性的健康發(fā)展道路。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節(jié)目《職來(lái)職往》中,評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

  在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè),所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的.是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作――“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過(guò)伯樂(lè),只是,我們遇見了伯樂(lè)的同時(shí),卻沒(méi)有在細(xì)微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè)!

  也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  20xx年4月28日至6月28日,我在某某中學(xué)進(jìn)行了為期2個(gè)月的學(xué)校實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)的2個(gè)月中,我擔(dān)任了初二(5)班的實(shí)習(xí)班主任。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全面進(jìn)行一下總結(jié)。

  初二(5)班是尖子班,一開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師,認(rèn)為他們是尖子生,而且是初二了,我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,我發(fā)覺自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺,他們能夠體會(huì)實(shí)習(xí)老師的艱辛,總把我當(dāng)成姐姐來(lái)看待,除了尊敬之外還多了一份親切。和他們?cè)谝黄,我學(xué)習(xí)到了很多東西。

  1、了解學(xué)生,溝通交流

  作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)語(yǔ)文老師的`介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上,再通過(guò)細(xì)心的觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的周記、作文 、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)情況,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚(yáng)。

  2、尊敬學(xué)生,一視同仁

  在實(shí)習(xí)期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對(duì)他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng),畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走。由于我對(duì)他們一視同仁,很多學(xué)生對(duì)我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵(lì)。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學(xué)生,維護(hù)他們的人格,成為他們的良師益友。

  3、主題班會(huì)

  主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中,我和令外四位實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣,積極地展開了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,我覺得這次主題班會(huì)是很成功的,至少對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)!

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任,我認(rèn)識(shí)到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的班主任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已過(guò)了七個(gè)月,在這短短的半年中我不管在工作方面還是人際關(guān)系方面,都有了本質(zhì)的提高,從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)程是我人生道路的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中鐵二十局二公司給了我鍛煉磨練自己的平臺(tái),尤其是在新疆哈密這個(gè)工點(diǎn)環(huán)境艱苦,風(fēng)沙大,生活條件差,在這種情形下,我咬著牙忍著痛一步一個(gè)腳印度過(guò)了黑色的七個(gè)月,我從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗄С治,呵護(hù)我的人,一路上一直鼓勵(lì)著我,包括在單位,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我非常感激的,說(shuō)句心里話:在學(xué)校我是一個(gè)非常不自信的人,一直處于迷茫狀態(tài),但自從進(jìn)入社會(huì)我經(jīng)?偨Y(jié)自己,反省自己,尤其是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,鼓勵(lì),信任使我的自信心一步步的提高,在此我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我從三 個(gè)方面總結(jié)下今年的工作感受及工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。

  一、心得體會(huì)

  學(xué)校生活和單位生活,確實(shí)有非常大的變化,進(jìn)入社會(huì)后我總結(jié)了很多,施工單位就是這樣整天忙忙碌碌,從未有過(guò)假,在工作中很容易使人麻木就好像自己是個(gè)機(jī)器人整天從事同樣的事情腦子頓時(shí)會(huì)一片空白,過(guò)段時(shí)間就好了,呵呵。進(jìn)入單位后不管在生活中還是工作中接觸形形色色的人很多都需要自己去相處接觸適應(yīng),會(huì)遇到很多突發(fā)事情去需要自己解決,一路上我不知道哭過(guò)多少次,說(shuō)出去別人可能會(huì)笑你,但是生活環(huán)境就是那樣,不得不去適應(yīng),但我心里知道之所以哭說(shuō)明自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),工作沒(méi)做好,及時(shí)總結(jié)自己,我相信總有一天會(huì)讓別人哭的。

  談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境吧:哈密這地方無(wú)春無(wú)秋,夏熱冬冷,熱時(shí)最高溫度能達(dá)到46度,冷時(shí)能達(dá)到零下30度,天天有風(fēng),氣候非常干燥,來(lái)了7個(gè)月下雨從未超過(guò)20次,工作環(huán)境非常特殊。作為一個(gè)小小的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員要有超強(qiáng)的吃苦能力,全線施工已填方為主,施工戰(zhàn)線長(zhǎng),施工點(diǎn)多,天天十二公里的行程從未間斷過(guò),只有一個(gè)目的履行技術(shù)員的職責(zé),控制好現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量,盡最大努力為公司創(chuàng)優(yōu),做一個(gè)合格的技術(shù)員,回想起這七個(gè)月所經(jīng)歷的一切,心里很寒酸,20xx年6月8日正式進(jìn)入單位實(shí)習(xí),6月15日正式接管路基一隊(duì),全線2.9公里,9月10日被調(diào)到路基四隊(duì)繼續(xù)負(fù)責(zé)路基施工,全線12公里,10月底全線路基施工已完成,11月1日正式負(fù)責(zé)涵洞施工,7個(gè)箱型涵2個(gè)箱型橋,12月15日全線停工,完成任務(wù)5個(gè)箱型涵,在這期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的`吹打,有喜有悲,在負(fù)責(zé)路基一隊(duì)期間,為了工作跟施工隊(duì)老板吵過(guò)無(wú)數(shù)次,被施工人員口頭威脅過(guò)5次,被打過(guò)一次,但我從未害怕過(guò),工作從未放棄過(guò),為了目標(biāo)值的,一次次的謾罵和歧視只能使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),被調(diào)到路基四隊(duì),我的生活方式完全變了,形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻了,生活很差,不知道有多少次早晨啃著冷饅頭上工地,戰(zhàn)線長(zhǎng),天天步行12公里,現(xiàn)場(chǎng)的情況做到心中有數(shù),不得不去適應(yīng)現(xiàn)狀,最難熬的就是負(fù)責(zé)涵洞期間,氣候惡劣,自從11月20后天天零下15度,不知道有多少次沒(méi)吃過(guò)午飯了,施工單位就是這樣,只有自己適應(yīng)環(huán)境,沒(méi)有環(huán)境適應(yīng)自己,只有吃中苦中苦,方可人上人!

  二、工作總結(jié)

  半年來(lái),我能夠嚴(yán)格要求自己,始終服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終積極配合施工隊(duì)組織各項(xiàng)工作,主動(dòng)適應(yīng)基層工作,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,和其他同事一道認(rèn)真下工地做技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)了解和掌握施工質(zhì)量及進(jìn)度情況,在各方面取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將今年的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、工作方面:作為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一件事,做好上傳下達(dá)。向上,聽取相關(guān)政策精神,匯報(bào)工作完成進(jìn)度及施工現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量情況,向下,積極傳達(dá)項(xiàng)目部下發(fā)的各項(xiàng)技術(shù)通知,深刻領(lǐng)悟到技術(shù)員的責(zé)任重如泰山,一步一個(gè)腳印的從身邊的事,從最平常、最瑣碎的小事入手,認(rèn)真地工作。

  1、路基施工指導(dǎo)工作:從擔(dān)任路基施工技術(shù)指導(dǎo)工作以來(lái),了解和掌握了路基的施工工藝,以及各項(xiàng)指標(biāo)如路基試驗(yàn)檢測(cè)的各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)控制,標(biāo)高的控制,路基面碾壓變數(shù)控制,填料的虛鋪厚度控制,A.B料最大含水率的控制等等,現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題及時(shí)通知整改,現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完,從不拖延,現(xiàn)場(chǎng)存在隱患問(wèn)題及時(shí)向施工隊(duì)通知溝通,避免更大的事故發(fā)生,在施工現(xiàn)場(chǎng)做到心中有數(shù),能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)施工工藝,同時(shí)向施工隊(duì)宣傳工區(qū)各項(xiàng)管理政策,以便管理。

  2、涵洞施工指導(dǎo)工作:擔(dān)任涵洞技術(shù)指導(dǎo)已來(lái),施工現(xiàn)場(chǎng)一切以下發(fā)的技術(shù)交底為依據(jù)指導(dǎo)施工隊(duì)施工,鋼筋數(shù)量及綁扎的間距,加工鋼筋尺寸,模板尺寸,模板加固,內(nèi)徑結(jié)構(gòu)尺寸,混凝土澆筑振搗,保暖等等情況逐一復(fù)查,對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重或警告不改現(xiàn)象,進(jìn)行罰款及全隊(duì)通報(bào)處罰,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),盡最大努力為單位創(chuàng)優(yōu)。

  二、學(xué)習(xí)方面:到施工單位工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其是在某些方面例如施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)高測(cè)量生熟,路基試驗(yàn)檢測(cè)儀器操作不熟練等等,總的來(lái)說(shuō)就是現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力不足,只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,因此在學(xué)好理論知識(shí)前提下,還要利用更多的時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手操作以便與理論相結(jié)合,這樣工作效率才會(huì)提高,熟練地動(dòng)手能力才是提高技術(shù)水平的根本,作為年輕人,尤其是剛跨入施工單位一定要做到多學(xué)、多問(wèn)、多操作,堅(jiān)持以吃苦精神為前提,已動(dòng)手能力為根本的思想,用心干好每一次領(lǐng)導(dǎo)分下的任務(wù),為今后做技術(shù)主干打下基礎(chǔ)。

  三、自我反省及認(rèn)識(shí)

  進(jìn)入單位后不管在工作中還是生活中都暴露出很多不足之處,在此我總結(jié)出了三點(diǎn)如下:

  1、在工作方面容易意氣用事,不夠圓滑,在施工現(xiàn)場(chǎng)很死板,在小問(wèn)題上很重視,經(jīng)常忽視一些原則性問(wèn)題,死板硬套的方式處理工作中的大小事情,在一個(gè)就是不經(jīng)常與他人溝通,致使處理一些小事經(jīng)常走彎路,影響工作進(jìn)度,總結(jié):工作經(jīng)驗(yàn)不足,自我反省不夠徹底。

  2、在人際關(guān)系方面做事總喜歡以自己為中心,忽視別人的感受,有時(shí)很計(jì)較一些小事,團(tuán)結(jié)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,顧小家不顧大家的思想總存在,總結(jié):心態(tài)不平穩(wěn),位置沒(méi)擺正。

  3、生活中以前懶散的習(xí)性依然存在,吃苦精神還不夠高,意志力還不夠強(qiáng),重視工作,忽視自身修養(yǎng)?偨Y(jié):馬大哈。

  問(wèn)題依然繁多,本人還需繼續(xù)更改,先從思想上轉(zhuǎn)變,擺正自己的位置,然后用心做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,逐步改進(jìn),逐步反省,逐步總結(jié),犯錯(cuò)誤不害怕,害怕的就是犯了錯(cuò)誤不改,心態(tài)放平和,我相信總有一天我會(huì)讓別人對(duì)我伸出大拇指的,只要不放棄、不拋棄,任何難題都能突破,在施工單位發(fā)展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦,踏實(shí)肯干,虛心好問(wèn),團(tuán)結(jié)力強(qiáng),工作積極性突出,人際關(guān)系網(wǎng)廣,做事眼色亮,少說(shuō)話多干事等等,方可在單位站住腳。

  總的來(lái)說(shuō),在施工單位工作,要認(rèn)真總結(jié)得與失,自己從中學(xué)到了什么,在處理事情當(dāng)中有哪些地方不盡合理,不夠切合施工現(xiàn)狀,以此來(lái)提高自己對(duì)施工技術(shù)指導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí),完善自己在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)方法。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),尤其是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,努力工作,積累經(jīng)驗(yàn),虛心好問(wèn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走好每一步,明年的工作任務(wù)非常嚴(yán)峻,路基頂層碎石墊層鋪設(shè)施工,兩個(gè)箱型橋施工,過(guò)渡段回填施工,邊坡防護(hù)施工等等,都需要技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)控制施工質(zhì)量,責(zé)任重大,我一定會(huì)認(rèn)真的做好準(zhǔn)備工作,為明年技術(shù)指導(dǎo)打下基礎(chǔ),讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的理論學(xué)習(xí),20xx年7月11日我來(lái)到盤錦北方燃料有限公司實(shí)習(xí)。這次能有機(jī)會(huì)到北燃公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。近三個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,在帶隊(duì)和工人師傅幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常的理論東西有了感性認(rèn)識(shí),自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了許多關(guān)于煉油方面的基礎(chǔ)知識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我感謝北燃公司領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅的`耐心教導(dǎo)和悉心的幫助。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

  進(jìn)廠開始我們進(jìn)行了安全培訓(xùn),然后進(jìn)入常減壓車間實(shí)習(xí)。我們被安排在4班和師傅們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,在現(xiàn)場(chǎng),跟著師傅去裝置上巡檢,檢查事故的發(fā)生等問(wèn)題!在平時(shí),我們自己在外縷裝置的流程,認(rèn)識(shí)此裝置上的每一個(gè)煉油設(shè)備,了解生產(chǎn)工藝流程,我們要查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。從最小的每一個(gè)閥門看起,到油路管線,泵,流量計(jì),過(guò)濾器,壓力表,加熱爐,塔等大型的設(shè)備。在學(xué)習(xí)的同時(shí),除了自己學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,還經(jīng)常請(qǐng)教他們車間的老師傅給我們講解,如何學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)還教我們?nèi)绾尾僮鱀CS系統(tǒng),如何在電腦上調(diào)節(jié)操作參數(shù)等。剛開始學(xué)時(shí)感到很復(fù)雜,不知道從哪兒看起,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和老師傅們給我的細(xì)心教導(dǎo),我現(xiàn)在有所提高,不僅自己有所收獲,能幫師傅干些普通的活,而且自己也會(huì)簡(jiǎn)單的操作了,在操作過(guò)程中,聯(lián)系到的操作方面很多,要從多個(gè)方面加以考慮,才能達(dá)到操作的效果!在工作中,主要要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),在平時(shí)干活細(xì)節(jié)極為重要,我感覺跟同事交流學(xué)習(xí)方法和跟師傅們經(jīng)驗(yàn)是最重要的,這樣自己才有所提高,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),在工作中完善自我,提高自我,既然選擇了煉油這一行,就要好好干,在事業(yè)中干一行愛一行!才能達(dá)到自己理想的境界!

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