《兒童的利益：學(xué)會(huì)如何尊重孩子》推薦
《兒童的利益：學(xué)會(huì)如何尊重孩子》針對(duì)諸多有關(guān)兒童的歷史形象、兒童的社會(huì)地位、出生時(shí)受到的對(duì)待、學(xué)校教育等問題發(fā)表了看法。《兒童的利益：學(xué)會(huì)如何尊重孩子》推薦是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
《兒童的利益：學(xué)會(huì)如何尊重孩子》
作 者：(法)多爾多 著，王文新 譯
出版社：上海社會(huì)科學(xué)院出版社2009-1-1
ISBN：9787807454526
定 價(jià)：42.00元
作者簡(jiǎn)介
法國著名兒童精神分析大師弗朗索瓦茲·多爾多憑借自己的人生經(jīng)歷、長期從事兒童精神分析的專業(yè)知識(shí)，以及親身養(yǎng)育子女的豐富經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)諸多有關(guān)兒童的歷史形象、兒童的社會(huì)地位、出生時(shí)受到的.對(duì)待、學(xué)校教育等問題發(fā)表了看法。
她的語氣一如既往，所談?wù)摰氖聦?shí)有時(shí)難以入耳，然而她是在徹底地捍衛(wèi)兒童的利益，反對(duì)一種因?qū)和^度保護(hù)而產(chǎn)生破壞作用的教育方式，反對(duì)追求整齊劃一的培養(yǎng)理念、對(duì)流行模式的盲從和強(qiáng)制兒童效仿父母的做法。
本書中所有的觀點(diǎn)和結(jié)論都來自多爾多矢志不渝的思想：尊重兒童，就是在尊重人類!
部分目錄
弗朗索瓦茲·多爾多
與安德列·庫坦領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查小組合作：一種新的眼光
使用方法
第一部分 只要有孩子
社會(huì)中的兒童：常數(shù)、變化和失敗的起因
一 喬裝的身體
發(fā)現(xiàn)兒童的身體
性別身份
兒童的性欲：沉默之墻
二 錯(cuò)誤
“讓小孩子到我這里來”，或負(fù)罪感的根源
三 童年回憶錄
天使、侏儒和奴隸或文學(xué)中的兒童
《驢皮》和《藍(lán)色星球》(從童話到科幻作品)
三明治兒童
四 禁閉
兒童的空間
學(xué)校之路
水源與排泄處
安全，為何而求?
認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)
《四百下》或情感安全
五 豚鼠兒童
科學(xué)言論
模特兒童
強(qiáng)暴式拍攝
操縱者是善惡二元論者
諾貝爾精子
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