六一主題的活動總結(jié)范文(通用6篇)
在一個有趣的活動結(jié)束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一主題的活動總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一主題的活動總結(jié)1
“六一”國際兒童節(jié)前夕,局隊工會響應(yīng)區(qū)婦兒工委《關(guān)于慶祝XX年“六一“國際兒童節(jié)的意見》精神,組織局隊未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶!傲弧敝黝}活動。
活動當天,29名干部職工參與活動,他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現(xiàn)場,照片中有出生嬰兒可愛的.模樣,有孩童們頑皮的動作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領(lǐng)導(dǎo)、工會委員及特邀的干部職工組成的評審小組,對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審,現(xiàn)場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間,將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
為了參加此次活動并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進行了精心的設(shè)計和策劃,有的家長利用周末帶孩子外出進行拍攝,有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程制作成dv,有的家長讓孩子親自動手制作幻燈來展示自己學(xué)習(xí)才藝的過程及成果,家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動現(xiàn)場同時評選出最佳制作獎12名,F(xiàn)場歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評委和到場的干部職工。
這次活動讓大家增進了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。
六一主題的活動總結(jié)2
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)?赐⒆觽,和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達了對孩子們的祝福,和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式,少先隊輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結(jié)束后,進入了孩子們期待的甜蜜體驗環(huán)節(jié),當主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會實踐能力,體驗了賣書、買書的'樂趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,也是我們的使命!
六一主題的活動總結(jié)3
為了迎接一年一度的“六一”兒童節(jié),xx學(xué)校的孩子和家長們早早將校園裝扮一新,到處彩帶飄飄,氣球錦簇,熱鬧非凡。
學(xué)校大廳處,舉行了形式多樣的學(xué)生作品展,共展出學(xué)生作品幾百余件,包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等,成為了暨陽學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
上午,全校90個班級有序參觀了作品展。伴隨著優(yōu)美的現(xiàn)場鋼琴伴奏聲,孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋。這些創(chuàng)意無限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時引來老師、同學(xué)們的聲聲贊嘆。
同時,各年級還根據(jù)學(xué)生不同學(xué)齡特點,開展了不同特色主題活動:
一年級的小朋友們腦洞大開,用靈巧的雙手制作了各式各樣的水果拼盤,在享受美食的同時,也鍛煉了他們的動手能力。
二年級在班主任老師的精心組織下,開展了豐富多彩的室內(nèi)游戲活動,教室里不時傳來同學(xué)們的陣陣笑聲。
三年級舉行了“七彩童年綻放夢想”班級文藝匯演,朗誦、歌曲、相聲……節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。
四年級立足于課堂,開展了“小小課本劇津津讀書樂”課本劇展示活動,每一個學(xué)生都是一顆耀眼的未來之星。
在五年級“展風(fēng)采,秀才藝”活動中,同學(xué)們用美妙的.歌聲、優(yōu)美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示著自己的才藝。
六年級,作為畢業(yè)班,他們將六一活動與畢業(yè)匯演相結(jié)合,將活動主題定為“快樂六一繽紛六年暨陽有我”;顒又校蠋熀屯瑢W(xué)們一起回憶了六年小學(xué)生活的點點滴滴,歡笑之聲中又伴著淚水。
本次六一活動為同學(xué)們提供了一個放飛夢想的天地,充分挖掘了他們的創(chuàng)新潛能,所有的孩子都盡情地享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)、節(jié)日的歡樂。每個孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容,真正度過了一個屬于他們自己的快樂“六一兒童節(jié)”。
六一主題的活動總結(jié)4
“六一”國際兒童節(jié)前夕,xx地稅局將稅收宣傳與校園普法相結(jié)合,組織稅收“故事大王”走進璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué),開設(shè)“稅收小講堂”,以講故事、做游戲等互動形式,向?qū)W校師生生動闡述稅收的來源、作用和征收環(huán)節(jié)等知識,傳播稅收服務(wù)發(fā)展的`理念,幫助學(xué)生從小樹立誠信納稅意識。
一是創(chuàng)新宣傳理念,聯(lián)合共建稅宣教育基地。xx地稅局深入挖掘校園平臺宣傳優(yōu)勢,聯(lián)合xx市璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué)建立特色法治學(xué)校,與校方共同制定稅法宣傳實施方案,做到稅法宣傳與學(xué)校教育同計劃、同實施。同時,建立稅法宣傳的教育制度,從地稅系統(tǒng)抽調(diào)優(yōu)秀青年骨干,組建一支稅法宣傳講師隊伍,利用課堂定期為學(xué)校師生開設(shè)稅法宣傳課,舉辦稅法主題班會、國旗下講話等,進一步普及稅法知識,擴大稅法宣傳覆蓋面。
二是創(chuàng)新宣傳形式,聯(lián)合開展稅宣主題活動。以稅收宣傳月為契機,與學(xué)校合作開展稅法宣傳進校園主題活動,借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布宣傳資料,編寫發(fā)放稅法宣傳告家長書,并計劃組織學(xué)生觀看稅法教育片、撰寫心得,利用數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)計算稅收,舉辦稅法宣傳書畫競賽、知識競賽等一系列符合學(xué)生特點、適合學(xué)生參與的活動,確保本次活動精準覆蓋全校師生,幫助師生培養(yǎng)依法納稅意識,全面推進稅收普法教育。
三是創(chuàng)新宣傳載體,聯(lián)合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中,共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校園設(shè)立3個開放式稅法宣傳書架,擺放中國稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊、中外稅收趣味小故事等材料,供師生在課余時間閱覽討論。并將稅法宣傳“三個一”活動貫穿全年,即地稅部門每學(xué)期制作一次稅法展板,學(xué)校每季度布置一期稅法櫥窗,班級每月開設(shè)一期稅收板報知識角,讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。
六一主題的活動總結(jié)5
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語,在老師和小朋友們的精心打算下,今年的“六一”慶祝活動共分三部分:幼兒繪畫作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。
幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點,大班的幼兒作品線條流暢,構(gòu)圖合理,孩子們的作品不乏大師風(fēng)范,作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長小朋友和社區(qū)群眾來駐足欣賞。
兒童節(jié)當天先進行了文藝演出活動,活動于7:40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節(jié)目,形式有舞蹈童話劇打擊樂等,老師們也精心排練了節(jié)目來助興,整個聯(lián)歡活動分工明確,環(huán)節(jié)緊湊,操場的舞臺上節(jié)目紛呈,場下洋溢著歡樂的笑臉。
文藝演出結(jié)束后,我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動,首次活動共有37個小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字制作了海報,并選擇好了書籍小玩具等物品,明碼標價,小朋友是顧客,在家長的陪同下掃瞄著琳瑯滿目的'物品,購買了一些自己喜愛的物品,小老板們想方設(shè)法吸引顧客,熱情接待顧客,整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力,又在交易中學(xué)會了溝通,體會了創(chuàng)新價值的樂趣。
六一主題的活動總結(jié)6
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛勞帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié):
一、辦六一大型活動,要早打算,早定向。
這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。各個班,從四月的第一周就開始排練,天天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在打算鞋子,道具上,各個班在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到擔心了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早打算。
二、全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。
改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很簡單出效果。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。
然后說組織上。搞活動就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。
四、團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避開班與班之間的重復(fù)。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動,可以說我們沒有落掉一個孩子,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關(guān)注的問題,場地假如不夠大氣,那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的.方面。雖然經(jīng)費出了不少,,老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛勞了,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。
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