戶外親子的活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇)
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的戶外親子的活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
戶外親子的活動(dòng)總結(jié)1
這次參觀中山陵讓我們受益匪淺。中山陵是國(guó)內(nèi)外著名的旅游景點(diǎn)。這次參觀不僅看到了中山陵的偉大建筑,而且通過(guò)了解孫中山先生的老師,我覺得只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)他最后的愿望。
第一、紀(jì)律
來(lái)回兩趟,孩子和家長(zhǎng)都能安靜有序的騎行,為司機(jī)叔叔創(chuàng)造了更好的駕駛環(huán)境,比起上次的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。統(tǒng)一參觀中山陵時(shí),孩子們可以安靜有序地觀看,不吵鬧,不打架。唯一美中不足的是,在音樂站喂鴿子、中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)把孩子帶走,給班主任帶來(lái)不便。孩子們?cè)陟`谷寺自由活動(dòng)時(shí),可以按照老師的要求在指定范圍內(nèi)安全活動(dòng)。然而,在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,雖然準(zhǔn)備充分,但沒有按原計(jì)劃進(jìn)行。
春游結(jié)束后,學(xué)生可以按照老師的要求迅速回家。
第二、健康方面
在車上,孩子和父母可以自覺保持車內(nèi)整潔。在活動(dòng)中,學(xué)生可以自覺保持景區(qū)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺將垃圾帶走并扔進(jìn)垃圾箱。家長(zhǎng)在活動(dòng)中加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了感情。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)非常成功,我希望這種親子活動(dòng)今后能更頻繁地舉行。
戶外親子的活動(dòng)總結(jié)2
親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場(chǎng),參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長(zhǎng)。
我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。
在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(zhǎng)和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
戶外親子的活動(dòng)總結(jié)3
10月26日,市政當(dāng)局有點(diǎn)小二班在森林公園,活潑,和富有教育意義的親子活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指揮,跳舞,唱歌,和父母玩游戲“找媽媽”,整個(gè)活動(dòng)有序,從頭到尾優(yōu)雅動(dòng)人,一個(gè)快樂,有趣的。集體活動(dòng),之后父母也帶孩子去參觀動(dòng)物園。我作為一個(gè)成員的小二班的父母,也很樂于參與和見證活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,一些深的感情。
首先,戶外親子活動(dòng)對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)是十分必要和重要的。這是一個(gè)很好的延續(xù)校園教育和必要的補(bǔ)充,可以使兒童獲得許多無(wú)法在花園里收獲果實(shí)。它不僅可以讓孩子們戶外呼吸空氣,感受和體驗(yàn)大自然的美,可以讓孩子們?cè)诨顒?dòng)和游戲來(lái)增強(qiáng)集體的感情和友誼,學(xué)會(huì)與他人共享快樂和幸福,戶外親子活動(dòng)總結(jié)深化感情的父母和長(zhǎng)輩,也感受到老師的愛。
第二,兒童早期教育活動(dòng)的神圣使命,很長(zhǎng)一段路要走,只有幼兒園,家長(zhǎng)和社會(huì)緊密攜手,良性的在一起,可以得到一半的努力結(jié)果的兩倍。幼兒期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期的身心。俗話說(shuō):“三歲小七看老”。這雖然并不是所有的權(quán)利,但也包含一定的合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論和實(shí)踐已經(jīng)證明,當(dāng)一個(gè)人年輕形式的好或壞的習(xí)慣,因?yàn)樗请y以改變的,或者需要努力改變,因此,外國(guó)一些高檔幼兒園甚至明確規(guī)定,只有博士學(xué)位學(xué)前教育相關(guān)的,幼兒教師從教學(xué)條件苛刻,充分體現(xiàn)了神圣的學(xué)前教育的使命和任務(wù)的難度。作為父母,必須積極配合幼兒園開展教育活動(dòng),特別是戶外親子活動(dòng)。普遍在我們的社會(huì)中“子不教,父。”(這里的“父”指的是不僅是“父親”,但“家長(zhǎng)”,即家庭)這句話也在一定程度上,顯示了家庭教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。社會(huì)不是空洞的概念,它是由無(wú)數(shù)的個(gè)體和家庭有機(jī),如果每個(gè)人每個(gè)家庭能深深意識(shí)到幼兒教育的極端重要性,并將盡力兒童早期教育良性力容易形成自然,孩子的教育問題自然解決的斗爭(zhēng)。
第三,作為劉翔的父母,我看到了劉可以顯示在活動(dòng),讓我可以想象平時(shí)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。與其他孩子相比,他有他的優(yōu)點(diǎn),也有他的缺點(diǎn),通過(guò)親子活動(dòng),我看見其他孩子的閃光的觀點(diǎn),有利于我們孩子的教育。
戶外親子的活動(dòng)總結(jié)4
4月12日,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織五年段部分家長(zhǎng)和學(xué)生開展了“傳承經(jīng)典品析三國(guó)”戶外親子閱讀活動(dòng)。
一大早,天公做美,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,正是開展戶外親子閱讀活動(dòng)的好日子。上午8:30,所有參加活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)在老師的組織下歡聚在大酒店門口舉行此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。儀式上,楊惠珍老師講明了此次活動(dòng)的意義和活動(dòng)的流程。
緊接著,所有參加活動(dòng)的人員一齊步行爬上了高山民族風(fēng)情園。家長(zhǎng)和孩子們?cè)阡佒安蛪|、報(bào)紙的草地上席地而坐,享受著溫暖的陽(yáng)光,開始了親子閱讀。
通過(guò)“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識(shí)競(jìng)答”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。家長(zhǎng)的發(fā)言,學(xué)生的搶答,陳贊欽校長(zhǎng)的評(píng)析將親子閱讀活動(dòng)推向一輪又一輪的高潮。
這次戶外親子閱讀,讓我們參加活動(dòng)的每一個(gè)家庭和個(gè)人都切身體會(huì)到了讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的哲理。尤其是孩子小時(shí)候,若只在家里閱讀,就不能及時(shí)體會(huì)到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書的快樂和頓悟能力。在仁者樂山、智者樂水中,在美麗的高山民族風(fēng)情園,用我們父母的“真心”和孩子的天性,在最佳的黃金時(shí)期果敢實(shí)踐,切身感知大自然的美,頓悟中華五千年?duì)N爛輝煌的文化。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!毙W(xué)階段培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是終生受益的。為了營(yíng)造良好的讀書氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),激發(fā)孩子的閱讀興趣、閱讀能力。本學(xué)期有計(jì)劃地開展“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)”親子閱讀系列活動(dòng)。讓書香飄滿美麗校園的同時(shí)也灑向每一個(gè)家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
戶外親子的活動(dòng)總結(jié)5
不知道是不是因?yàn)榕E5谝荒耆雸@的緣故還是咋地,對(duì)幼兒園組織的所有活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)、親子采摘、家長(zhǎng)開放日、迎新匯演,以及六一親子活動(dòng)等一系列的,我都特別在意,每一次都滿懷期待,懷著激動(dòng)的心情參與。一年來(lái),想想?yún)⑴c的次數(shù)也不少,親子活動(dòng)的好處自是不言而喻。只是,幾次下來(lái),也發(fā)現(xiàn)有許多不足:
第一、沒有紀(jì)律性,時(shí)間觀念。每次活動(dòng),學(xué)校都會(huì)用粉紅色的紙打印邀請(qǐng)函,會(huì)寫出活動(dòng)的內(nèi)容,時(shí)間及注意事項(xiàng)。可是有些父母就是沒有時(shí)間觀念似的,拖拖拉拉,最后等到班主任打電話催促,無(wú)論怎么說(shuō),都應(yīng)該先盡力安排好,工作忙沒時(shí)間都可以理解,可以先打聲招呼或事先說(shuō)明一下為好,每次活動(dòng),老師畢竟很忙的,沒有時(shí)間顧及那么多,所以你的.時(shí)間寶貴,人家的時(shí)間也很珍貴的,還是有點(diǎn)紀(jì)律性時(shí)間觀念的好。那天參加親子游活動(dòng),我家牛就嘮叨:老師說(shuō)了,不能遲到了,要吃早餐,準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不能等老師電話催之類的,既然孩子都那么清楚明白的,那么家長(zhǎng)更應(yīng)該努力積極配合不是嗎?
第二、不堅(jiān)持到底,中途退場(chǎng)。每次活動(dòng),老師們都要花心思,孩子們都那么期盼,有些別看一小會(huì)的表演,卻要排練那么長(zhǎng)的時(shí)間,所以,既然來(lái)了,就該堅(jiān)持,不允許中途退場(chǎng)的,不是嗎?那天,有的孩子表演了器械操,家長(zhǎng)就把孩子領(lǐng)走了,親子活動(dòng)環(huán)節(jié)根本不參加。呵呵,可能是有事,可能是天氣熱怕孩子熱著,總之,各種理由退出吧,不過(guò)確實(shí)不贊成,既來(lái)之則安之。
第三、不能做好表率,畏首畏尾。戶外親子活動(dòng),自是耗體力的事,有些家長(zhǎng)吧,東西準(zhǔn)備的多且足,什么包啊傘啊飲料啊,哎,等到活動(dòng)的時(shí)候,難免畏首畏尾的,我就搞不懂,小小的孩子,都不怕熱不怕曬,家長(zhǎng)曬曬就怎么啦,有的還要戴帽子打傘,致使親子環(huán)節(jié)極及不方便,不能起到很好的表率作用。
第四、為了拍片,忘了贊美和鼓勵(lì)。這個(gè)相信是大多數(shù)家長(zhǎng)都在犯的錯(cuò)誤,現(xiàn)在是信息時(shí)代,什么一股腦兒的齊上陣,為了留住寶貝的每次瞬間,我們都是費(fèi)盡心思不辭勞苦的為孩子拍片片,為了拍片片,我們都能把自己豁出去,哈哈,包括我自己在內(nèi),雖沒那么夸張,但一樣的不停做拍客,可很多時(shí)候,因?yàn)榕钠,我們就沒有精力參與,沒有精力觀看,忘了給予贊美和鼓勵(lì),有時(shí)連鼓掌的手都騰不出來(lái),不是嗎?
迎新匯演時(shí),我就深有體會(huì),我一個(gè)人去的,帶著相機(jī),最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)錯(cuò)過(guò)了孩子在舞臺(tái)上許多精彩的瞬間,也沒有及時(shí)的給予贊美鼓勵(lì)還有鼓掌,哈哈。這次,兩人前往,一人積極參與,一人拍攝,自是感覺好多了,只是我的耐力不夠,哈哈,沒拍完。
第五、活動(dòng)耗體力,最好是父母參加。整理照片,看視頻時(shí),發(fā)現(xiàn)好多是爺爺奶奶參加的,老實(shí)說(shuō),本來(lái)戶外耗體力加上天氣熱,有些爺爺奶奶叫蹦啊跳的,實(shí)在是為難了,所以遇到這些活動(dòng),最好是父母前來(lái)參加,邀請(qǐng)函也寫明白了,是吧?
入園整整一年了,一年來(lái),無(wú)論是親子活動(dòng)還是文藝匯演,都沒有所謂高大上的感覺。特別是文藝匯演,就連基本的略施粉黛也沒有,不過(guò),我也知足和感恩了,所謂羊毛出在羊身上,高大上容易,要的是票子,且是家長(zhǎng)的票子,是吧?學(xué)費(fèi)多交些,或是搞活動(dòng)是多收些,自然就可以搞得光鮮亮麗些了?墒,學(xué)校沒有這么做,有的只是簡(jiǎn)單,有的只是樸實(shí),有的只是隨意,即便如此,又何妨?
起碼,家長(zhǎng)的期盼是一樣的,孩子的開心,是一樣的,不是嗎?期待更多的親子活動(dòng),期待積極參與,并剔除參與中的種種不足。
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