班級秋游活動總結(10篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的班級秋游活動總結,希望能夠幫助到大家。
班級秋游活動總結1
依然清晰的記得當初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來!
這學期第一次班干會議的時候,當提出要為秋游找兩位負責人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務,跟桂堯兩人便立即開始謀劃著….
首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟情況以及吸引更多的同學參與進去,必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實現(xiàn)這個愿望。可是后來考慮到價錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的',那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已,詢問過包車的司機之后,如果有50人去的話,差不多每個人才30塊,仔細想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去?這個問題一直擱在心里,直到報名統(tǒng)計人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有50人,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機跟我交待過最多只能坐50人,假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學都能去到,就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應我最多只能坐53人了….
出發(fā)前一天,確定下來的人數(shù)剛好就53人,又松了口氣….
9月26凌晨2點20分,清點好人數(shù)之后,全班51(2人臨時有事來不了)人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…..在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了….一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進,由于當晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……
本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了….由于天還沒亮,看不到路標,大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)….
由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學有所誤解,這一點是倆我們的疏忽,不好意思啊….
盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著….高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,這難為了一部分精力充沛同學,可能他們正準備向下一個景點出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點,更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,再經(jīng)過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點好起來,盡快投入到學校生活當中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!
以上便是這次秋游我的總結,有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!
班級秋游活動總結2
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20--年10月23日,開展了秋游活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽??樂得合不攏嘴。
學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在導游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的'夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
通過此次秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進了學生智力的健康發(fā)展。
班級秋游活動總結3
本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的.工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
班級秋游活動總結4
為了增進同學們的友誼,增加08藥學的凝聚力,使08藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學都能回歸到08藥學這個大家庭中;顒拥玫搅送瑢W們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結束。本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等
回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
首先,說一下好的地方吧。
1.買保險和安全責任書是非常好的提議
2.詢問班里同學們的意見
3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺
4.大家手拉手篝火更能使大家都團結起來
5.篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學都非常高興
6.同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
9.午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面
另外,也存在以下一些問題。
1.未提前一個月跟輔導員說明秋游的事
2.準備了班旗但卻忘記帶
3.沒有去金海灘踩點,以至于同學們對海邊感到很失望
活動結束后,針對這次活動,我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價,評價如下:
1.同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
2.同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
3.同學們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得
4.希望下次能兩天一夜游
5.組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:
1.以后的活動要提前一個月給輔導員說明
2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點
3.活動的.過程中要適當?shù)目刂茣r間
4.多多詢問班上同學的意見
活動已經(jīng)結束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
班級秋游活動總結5
大三上學期第九周是整整一周,是不平凡的一周,也是帶給我很多經(jīng)驗教訓的一周。這一周我做了一個艱難的決定:放棄學習雅思,組織班級活動。
我認為,重大決策的驅(qū)動力是大學運動會。大學運動會的準備確實不充分,大學運動會當天沒有課,所以事后對組織不力感到相當愧疚,而正是這件事的管理不善,才真正讓我起到了班長的作用。
這個星期,我一直就圍繞著心理劇場還有秋游在忙。先說秋游,我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪里,原本打算私下定地方選了金星農(nóng)莊,后來有人反對,于是又多出了兩種選擇:大夫山和男生宿舍!最后,經(jīng)歷了三晚的.宿舍走訪,投票決定去男生宿舍大火鍋,這次秋游游得很“遠”嘛!不過,讓人高興的是:秋游在本周五進行!!如果是下一周,就得又被占用一個星期六,不爽中的不爽,當然,班長沒有選擇權,但是決定周五舉行而不在周六舉行的剎那我竊喜!下面我簡明扼要總結一下本次秋游活動。
秋游活動
基本信息:
1.主題:男生宿舍打火鍋
2.地點:716男生宿舍
3.時間:--.10.28晚上6.30到11.20
4.當中節(jié)目:吃火鍋,唱歌,聊天,玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水
5.收費:20/人,僅包食材(飲料不計)20-16=320 (實收款額).
6.大伙出席情況:604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個一共:20位
7.活動反響:整體是非常成功的!
8.備注:超人參與同時超支,故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。
活動開展流程:周一至周三意見收集確定主題時間地點,周四詳盡策劃加收錢,周五買食材,在宿舍“備戰(zhàn)”
本次活動經(jīng)驗教訓:
經(jīng)驗:
1.民以食為天,我們吃出了感情!
2.用心聆聽,多聽民意就有多收獲。
3.有話好好說,不行說到行,所以人數(shù)可以達20人。
4.多記錄,好記性不如爛筆頭,用張紙把東西寫下來,一清二楚。
5.幸好有調(diào)動氣氛的刺激性活動,下次活動繼續(xù)發(fā)揚!!
6.把男生宿舍的衛(wèi)生搞好了,大伙超開心,我很安慰。
7. 領導開會回來把我們留下的東西全包了,吃得很開,我表示很受鼓勵。
教訓:
1.眾口難調(diào),沒那么簡單,別人說的話,仔細聽一聽,自己做決定。(歌詞)不可能追隨每個人意愿。所以不必太糾結。
2.下次可縮短收集意見方式,走訪宿舍是必須的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影響人家宿舍同學的正常休息。
3.買食材的教訓:下次再打火鍋,不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸!不能不處理好餃子!(那天最后都變成肉餡了,皮都破了。)
4.地點:這是偉大的嘗試,對很多同學來講也相當新鮮,but有下次呢,確實煮東西就還是在正規(guī)地方吧,那天在宿舍氣氛很好,但是地方實在好窄埃
5.下次記得門禁是10.30,那天阿姨很生氣,男生以后很難做人了……
作為組織人之一,我的感想:
這次活動組織起來雖然很累,但是真的很快樂。我快樂的是讓同學們有了一次溫馨的聚會,那天大家笑得很開,把我的心也笑開了花;我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛(wèi)生,終于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感覺很有成就感;我快樂的是大家吃完火鍋,還繼續(xù)有興致玩骰子,我敢說,沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大伙的天真爛漫,大伙的童心未泯還有大伙的濃濃情意。這是多難得的機會啊,我們有多久沒聚在一起了!我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了,大鬧過,欺負過了?都大三了,還這么有激情,真是不容易。這次活動的舉辦,是成功的,為我對接下來的男生大節(jié)組織有了強大的信心。
真心希望,大家開開心心!
班級秋游活動總結6
秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們學前班年級族開展了此次“親子秋游”活動。一大早,各班小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入東山觀山地公園孩子們就開始了他們愉快的旅行:登山比賽、觀賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強縣城全貌……瞧,孩子們玩得多歡!各班坐在指定的亭子里,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣;顒咏Y束前,孩子們還自覺地整理了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結合的.形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
班級秋游活動總結7
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興.春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚.
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的`班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內(nèi)同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗.
一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿.
二.未能充分調(diào)動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進.
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對.
五.班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
班級秋游活動總結8
活動背景:因為緣分,我們來到了同一所大學;也因為緣分,我們相識,相聚在同一個寢室。為了加深彼此之間的情誼,給我們的大學留下最美好的記憶,所以我們開展這次始祖山之行,讓我們的班級同學更加團結。
活動主題:
用旅行,拉近心與心之間的距離。
活動目的:
1. 登始祖山,同心協(xié)力,勇攀高山,增強班級凝聚力。
2. 參觀皇帝故里 ,了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神。
活動地點:始祖山 黃帝故里
活動時間:12月2日。
活動負責人:曹迪 胡亞靜 趙隨(輔助:蘇會祥 許皓宇)
活動方案:
1. 12月2號早上9點從中原工學院國教樓前操場乘大巴出發(fā)前往始祖山,10點20開始爬始祖山,12點20左右到達山頂,休息1個小時,13點20開始下山,14點到達山腳,乘車前往皇帝故里,14點30左右到達黃帝故里,游玩1個小時,15點30返回學校,大約16點10到達學校。
2. 每人自備食物,飲用水
注意事項:
1.帶上云南白藥,繃帶,創(chuàng)可貼等物品
2. 班委分插在隊伍前邊和后邊,照顧大家。
3.帶上雨傘以應對中途下雨
4.出發(fā)前,到達始祖山,登上山之后,下山之前,到達山腳,到達黃帝故里,返回學校前,進行7次點名。
活動內(nèi)容:
1、按照原計劃我們在早上吃過早餐,帶上我們的爬山裝備,8:30在校北大門口集合,8:40我們準時出發(fā),前往我們的目的地——始祖山
2、一路上同學們之間互相交流,笑聲充滿了整個車箱,經(jīng)過1個小時的行程,我們到達目的地。在宣讀完注意事項后,同學們迫不及待的向山頂進軍。
3、每一個負責人帶領一組同學負責該小組的.安全。一路上我們歡聲笑語,激情高漲。經(jīng)過一個小時的奮勇攀登,終于到達風光無限的頂峰。
4、在登山的過程中,同學們之間相互打雪仗,做游戲并互相合影留念,記錄我們的點點滴滴。
5、在午飯時分,同學們互相交換和享用自帶的午餐。在同學們玩盡興之后我們在山腳下集合,踏上了通往黃帝故里的里程。
6、到達黃帝故里后,同學們?nèi)约で槿f分,在那里尋找歷史的足跡,與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神。使同學們心與心的距離又拉近了一些。
7、在參觀玩黃帝故里后,我們準時回到大巴集合。點名完畢后我們準時返程。下午4點回到學校。同學們雖然感覺疲憊,但是還是十分快樂充實!
活動意義:
本次活動真的很成功。同學們玩的盡興有余,身體也受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過本次旅游,進一步增強了班級的凝聚力,還充分調(diào)動了同學們的積極性。在爬山過程中我們發(fā)揚出的“不怕吃苦,不怕艱難,勇于攀登”的材控精神。必將會滲透到我們平時的生活和學習中,讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。
活動不足:
雖然活動總體上很成功,但還是出現(xiàn)了一些不足:
1、由于考慮不足,忘記提醒同學們多穿衣服,結果到達山上氣溫很低,導致個別同學受凍。
2、由于沒有事先去觀察路線,導致我們在下山過程中自我探索路線(最終成功下山),浪費了一些時間。
4、班委對同學們的環(huán)保宣傳不夠,致使一些同學存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。
后期安排:
活動負責人對此次班級活動作了簡短的總結,并把這次活動中留下的各種影像資料整理匯總,使此次活動作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來,也作為同學們大學生活中驚艷的一筆留在大家心中。
主辦單位:
中原工學院材料與化工學院材控122
活動經(jīng)費:
車費:每人30元
班級秋游活動總結9
活動地點: 蘇州西山
活動時間: 10月25日
活動人員: 建筑環(huán)境與設備工程1311班全體學生
活動準備:
一、食物的準備。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品,經(jīng)過觀察比較、討價還價,我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價格購得了食材。
二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校;氐綄W校后,在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人,解決了這個問題。經(jīng)歷了風雨后總算見到了彩虹。
活動內(nèi)容:
一、愉快的車程
車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。
二、美麗的西山
下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍,進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動,嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關注。
三、集體游戲
游樂區(qū)也有好多項目。二人走鋼絲,是考驗兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲,兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個人各牽繩子的一頭,共同用力,繩帶動彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進,看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼,班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。
四、趣味燒烤
時間不知不覺中就流逝了,午餐時間到了;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點,大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。
酒足飯飽之后,是自由活動的時間。我們?nèi)プ酥穹,接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會達到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。
秋游就這么意猶未盡的結束了,回程中很安靜,很多人疲憊的`睡著了。
我們在秋游中成長,在秋游中團結,在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。
工作總結:
1、大部分同學積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進了了解,班委積極幫助同學,分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學間的友誼和班委的認真負責。
5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學在此次活動中,增進了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學間的僵局,增進了同學間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團結了。
班級秋游活動總結10
同學們期待已久,老師們卻為秋游擔心了好幾天,今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個評價,我個人認為有一句話可以總結,那就是“學生實現(xiàn)了愿望,老師完成了任務”。雖然我不是這次活動的策劃人,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想想。這個活動好處少,問題多。從過去吸取的教訓總結如下:
第一,做好
1.學生安全教育做得早,做得實。利用周一的升旗儀式和班會,學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故,這是由于班主任和副班的細心照顧;
2.學生的健康習慣養(yǎng)成良好。出發(fā)前,每個班都進行了教育,準備了垃圾袋。現(xiàn)場用餐后,學生可以主動清理餐具,保持清潔。離開后,他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校;
3、講求秩序,組織紀律性強。各班學生少,不私報跑來跑去,保持隊形,集合速度快;
二、存在的問題及整改措施
1.確定秋游地點沒有實地考察,和我們想要的.有一段距離。教練組織的開發(fā)活動有點馬虎,對學生的心理教育意義不大。場地是半拉式項目,教育環(huán)境選擇不當。以后,我們會親自去調(diào)查,尋求真相。聽耳朵是假的,而眼見為實。也可以通過其他學;蛘咂渌绞津炞C,最好親自體驗一天;
2.與旅游公司協(xié)商制定符合我校的旅游旅行行程,既約束了旅游公司又給我們老師提供了指導,指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃;
3.在確定出行時間之前,先對前一周的天氣做一個調(diào)查,做一個正面的案例,做一個計劃。這樣做的話,就不會因為天氣原因而反復延誤;
4.游覽車不應該由旅游公司帶領,應該根據(jù)我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了,我們要爭取自己的時間,按照雙方約定出發(fā)前;
5、出發(fā)前要分組,確定組長,并加強聯(lián)系。這樣,個別班主任就不會不堪重負;
6.這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生團隊,導致無法及時反饋信息,調(diào)整突發(fā)事件;
7.每次旅行有兩個小時的活動時間,班主任需要設計游戲節(jié)目和文藝節(jié)目來豐富我們郊游活動的意義。這一次,沒有提前規(guī)劃和安排;
8.指導班主任隨時清理和檢查學生的物品,以免丟失。這次,兩個學生丟了衣服。
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