消防安全開展活動總結(jié)范文（通用12篇）

　　快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如來好好的做個總結(jié)。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的消防安全開展活動總結(jié)范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。

　　消防安全開展活動總結(jié)1

　　為了構(gòu)建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

　　活動中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進行了滅火器材的.培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。

　　通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，使該園的安全教育工作進一步得到深化。

　　消防安全開展活動總結(jié)2

　　x幼兒園于x月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

　　孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　本次演習(xí)，我園還特邀了消防專業(yè)人員，演習(xí)結(jié)束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

　　通過這次的.演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　消防安全開展活動總結(jié)3

　　一是制定消防安全宣傳月活動實施方案，對全縣中小學(xué)幼兒園的消防安全宣傳月活動，進行全面安排部署。

　　二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網(wǎng)絡(luò)、集中活動等形式，深入宣傳《消防安全常識二十條》，營造濃厚的輿論氛圍。

　　三是以消防安全文化建設(shè)為引領(lǐng)，大力開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動，推動消防全宣傳教育長效機制的構(gòu)建和形成。

　　四是按照“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響一方社會”的思路，組織動員全縣教育志愿服務(wù)隊，積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應(yīng)急器材推廣使用為主要內(nèi)容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區(qū)活動，現(xiàn)實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋，帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。

　　五是在全縣各中小學(xué)幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳為重點的.全方位的消防安全疏散演練，促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。

　　消防安全開展活動總結(jié)4

　　為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20XX年11月10日上午，XX幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　上午10：10分，XX幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。

　　本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的`成功開展，有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

　　消防安全開展活動總結(jié)5

　　我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二、確立活動主題“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”

　　三、確立活動內(nèi)容

　　1.學(xué)�？倓�(wù)處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。

　　2.11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

　　4.各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。

　　5.在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語，營造消防周氛圍。

　　6.向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

　　消防安全開展活動總結(jié)6

　　在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。

　　一、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。

　　組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。

　　二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，提高職工消防安全意識。

　　組織全員消防安全知識培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的'使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

　　三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。

　　對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng)，確保開關(guān)靈敏可靠。二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。

　　消防安全開展活動總結(jié)7

　　為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下：

　　我園結(jié)合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

　　其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

　　再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當(dāng)前冬季護林防火形勢嚴(yán)峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的'宣傳工作。

　　通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。

　　消防安全開展活動總結(jié)8

　　11月9日是全國消防安全宣傳日，為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動：

　　一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

　　二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。

　　三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的`使用，學(xué)習(xí)消防知識，了解火災(zāi)案例，進行模擬逃生訓(xùn)練。

　　四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

　　五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

　　六是寫一份心得體會。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學(xué)生的寫作能力，而且提高了學(xué)生的消防安全意識。

　　消防安全開展活動總結(jié)9

　　安全是幼兒園工作的重中之重，為進一步加強師幼安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，11月9日上午10點，幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機，開展了“消防疏散演練”活動。

　　演練前，該園對整個活動的方案和細(xì)節(jié)進行了詳細(xì)的規(guī)劃和布置，并要求各班教師對幼兒進行防火演練主題教育。大班、中班幼兒舉行消防知識搶答活動，“著火了我們怎么辦？火警電話是多少？等消防安全問題。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著一聲急促的警笛聲響起，孩子們在老師的'引導(dǎo)下按指定的路線迅速并有秩序地向操場上安全撤離。撤離到操場集合后，各班教師清點了人數(shù)，并向總指揮薛媛芬進行了匯報。整個過程井然有序，僅用了3分鐘。演練活動快速、安全、有序，演練結(jié)束后，薛媛芬對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的。

　　此次演練活動，讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救，如何逃生，如何撥打電話119報警，懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。

　　消防安全開展活動總結(jié)10

　　安全永遠是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所，必須注意消防安全。

　　火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開了教室，到達了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習(xí)進行了評論，表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

　　在學(xué)生時代，我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真，我看到了我的成長，我的進步。以后還會有很多類似的活動，一定要認(rèn)真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。

　　老師的教導(dǎo)永遠在我們耳邊。這真的`很重要，即使我們沒有意識到。當(dāng)你真正面對災(zāi)難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

　　安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對災(zāi)難。

　　消防安全開展活動總結(jié)11

　　為進一步維護學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)，在消防中隊的幫助下，學(xué)校圍繞“十個一”積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。

　　一是開展一次全校性的消防安全大檢查。

　　二是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。

　　三是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的'撲救及消防器材的運用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。

　　四是全校師生參觀一次消防知識展版。

　　五是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

　　六是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下，進行一次滅火演練。

　　七是進行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。

　　八是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。

　　九是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。

　　消防安全開展活動總結(jié)12

　　11月5日至9日，是xx中心學(xué)校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災(zāi)事故成因，掌握應(yīng)急滅火和逃生技能，結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防，平安你我”主題，該校開展了系列宣傳教育活動�？偨Y(jié)如下：

　　活動一：加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

　　活動二：組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

　　活動三：開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能，減少火災(zāi)損失，各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時，全校學(xué)生快速撤離到安全地帶，學(xué)會直面火災(zāi)、沉著冷靜、有序逃生。

　　通過一系列的活動，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的'基礎(chǔ)上，從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

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