學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)1
為有效預(yù)防校園火災(zāi)，打造平安和諧校園，萬(wàn)榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國(guó)消防日，開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防安全逃生演練活動(dòng)，引導(dǎo)師生學(xué)會(huì)火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對(duì)以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的`技巧，掌握滅火器“一提、二拔、三對(duì)、四壓”的操作要領(lǐng)。
學(xué)生通過(guò)觀看“防火常識(shí)”的動(dòng)畫(huà)片，了解火的產(chǎn)生、用處和危害，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和互救方法。
演練結(jié)束，政教室趙主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，希望全體學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)，牢記火警電話“119”，學(xué)會(huì)逃生，珍愛(ài)生命。
學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)2
今天11月9日是全國(guó)第26個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開(kāi)展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的.管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)3
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第25個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。
目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹(shù)立大災(zāi)大難從容處置
意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：
11月9日下午 4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號(hào)”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái)，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)馬志堅(jiān)校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)劉暉軍書(shū)記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的`各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的初一年級(jí)僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識(shí)，做到防患于未然。
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11月進(jìn)入冬季，我校依據(jù)上級(jí)安全教育精神，及時(shí)認(rèn)真的組織開(kāi)展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動(dòng)�，F(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)展一次安全大檢查
在11月4日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報(bào)。利用學(xué)校的黑板報(bào)等方式對(duì)全體師生開(kāi)展冬季安全知識(shí)宣傳教育工作。
3、開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識(shí)課為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月9日下午)邀請(qǐng)市消防大隊(duì)陳隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，積極營(yíng)造濃厚的`學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對(duì)各班的學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動(dòng)中，師生學(xué)習(xí)認(rèn)真積極，效果良好。今后我們?cè)趯?shí)際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)�！�119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)5
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)�，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:
一、安全第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會(huì)上，全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件，領(lǐng)會(huì)精神，重在落實(shí)。
二、利用有限資源，爭(zhēng)取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號(hào)似的提示語(yǔ)，出示在校園門口，不僅教育學(xué)生，也讓家長(zhǎng)和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片，寓教于樂(lè);六年級(jí)的'學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日，全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)，演習(xí)前，學(xué)校給全體師生提出要求，演習(xí)中，師生有序、認(rèn)真，演習(xí)后，校長(zhǎng)做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習(xí)總結(jié)，提出疏散中不當(dāng)?shù)木�路安排，便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作，燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo)，并發(fā)放了各類宣傳彩頁(yè)，讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
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