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組織秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-20 00:00:31 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

組織秋游活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的組織秋游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

組織秋游活動(dòng)總結(jié)

組織秋游活動(dòng)總結(jié)1

  秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時(shí)節(jié)。通過秋游活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的'歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  xx小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

  2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀xx公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解xx公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

  4、開展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

  5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

  這次秋游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了xx公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

組織秋游活動(dòng)總結(jié)2

  一場秋雨一場寒。在四季的畫冊(cè)上,春夏已成為背影,一年只剩下秋冬。深秋時(shí)節(jié),看萬山紅遍,層林盡染,草在結(jié)籽,風(fēng)在搖晃。

  春天時(shí)光綠草如茵,夏日驕陽熱情奔放,我獨(dú)愛秋之絢爛,紅了楓葉,黃了銀杏,在凜冬將至前做最終的盛放!

  十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動(dòng),目的地是國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)濟(jì)南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項(xiàng)目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來,導(dǎo)游小劉講過安全注意事項(xiàng)后,移動(dòng)KTV正式開始,王彪首當(dāng)其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學(xué)部長、劉風(fēng)亮等同事也紛紛獻(xiàn)唱,吳晨部長和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,歡聲笑語之中,三個(gè)小時(shí)的車程讓人意猶未盡,轉(zhuǎn)眼就到了景區(qū)門口。

  一天的活動(dòng)由谷中漫游與團(tuán)隊(duì)拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y(jié)伴賞湖景、觀山色,同時(shí)自發(fā)掀起了一場朋友圈手機(jī)攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機(jī)記錄下假日悠然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  這個(gè)季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。

  在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風(fēng)景、有驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

  深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個(gè)秋天最為顯眼的標(biāo)志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。

  雖然每年秋天我都會(huì)和家人來到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠(yuǎn)沒有厭煩之感,反而年年有新感受?床粔蚰羌t葉在山風(fēng)中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍(lán)的醉人的天空,每每這時(shí),心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務(wù)和煩惱都煙消云散了。

  黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個(gè)時(shí)候紅得鮮艷,她耐得住風(fēng)雨交加,經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,經(jīng)嚴(yán)霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。

  秋景是這般的豐富,繁花似錦的粉艷屬于春天,而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節(jié)的驚艷之作,它兀自染紅山野,只為在屬于它的季節(jié)里,裝扮人間。

  午餐后的拓展活動(dòng)引發(fā)了全員的參與熱情,八個(gè)行動(dòng)小組需要快速想出各自團(tuán)隊(duì)的'隊(duì)名、口號(hào),展示團(tuán)隊(duì),并完成解手鏈游戲,考驗(yàn)協(xié)作潛力與腦力的時(shí)刻到了,項(xiàng)目上的同事們率先想出了沖鋒隊(duì)、雄鷹隊(duì)等頗具沖勁的響亮隊(duì)名,以安盼道安工為代表的小組在展示環(huán)節(jié)以詼諧的步態(tài)與表情引發(fā)的圍觀眾人爆笑不斷,烘托的現(xiàn)場氛圍異常熱烈,我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項(xiàng)目所組成的小組取名“蜜蜂隊(duì)”,寓意“團(tuán)結(jié)、勤奮”,一個(gè)人走得快,但一群人會(huì)走很遠(yuǎn),同時(shí)借用首鋼男籃的“贏就一齊狂,輸就一齊扛!”作為團(tuán)隊(duì)口號(hào),沒有部門之分,中通人理應(yīng)“有福同享,有難同當(dāng)”。輸贏已經(jīng)不重要了,過程中大家收獲了歡樂與成長!還有個(gè)小發(fā)現(xiàn),黃培真好看呀,輸了帶領(lǐng)組員理解懲罰也是美美噠!

  最終的最終,放松了情緒,領(lǐng)略了美景,同事們滿心愉快的踏上了返程之路,結(jié)束充實(shí)而又完美的一天。

組織秋游活動(dòng)總結(jié)3

  我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  23日上午9:00,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的`地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽,樂得合不攏嘴。

  學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。

  大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

  通過此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

組織秋游活動(dòng)總結(jié)4

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  1、活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了xx小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  3、學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的.目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些

  2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求

  3、中年級(jí)的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識(shí):散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。

  通過秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

組織秋游活動(dòng)總結(jié)5

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地—森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

  我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。

  下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的.發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。

  在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

  活動(dòng)中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長,這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。

  這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號(hào),我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。

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