防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯(lián)合民佳社區(qū)開(kāi)展了全園防火逃生演練活動(dòng)。
聽(tīng)到警報(bào)后，全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。在老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了不到2分鐘。
警報(bào)解除后，教師帶領(lǐng)幼兒回到教室，老師和社區(qū)工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災(zāi)要如何正確應(yīng)對(duì)小常識(shí)，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的'消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼和社區(qū)工作人員在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，幼兒園和社區(qū)在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼防災(zāi)避災(zāi)，提高教職工和幼兒應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)災(zāi)害事件的防御能力，促進(jìn)教職工和幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的不斷增強(qiáng)和能力的提高，樹(shù)立“防震減災(zāi)從幼兒抓起”的危機(jī)意識(shí)，積極構(gòu)建平安幼兒園，根據(jù)石大政辦發(fā)〔20xx〕48號(hào)關(guān)于印發(fā)20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作安排的通知精神，我園開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
此次宣傳教育系列活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣：一是各班級(jí)教師與幼兒一起收集圖片創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境；以年級(jí)為單位舉行防震減災(zāi)主題班會(huì)；組織全園師生觀看防震減災(zāi)宣傳教育專題片。通過(guò)宣傳教育，使孩子們更形象、更直觀地了解到地震發(fā)生前的預(yù)兆，發(fā)生時(shí)應(yīng)急、自救、互救常識(shí)。二是積極開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。幼兒園精心組織，周密部署，廣泛動(dòng)員，組織全體教職工和全園幼兒進(jìn)行應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們正確的逃生行為。三是通過(guò)“小手拉大手”、“家園共育”等形式讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，向家長(zhǎng)宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高家庭防震減災(zāi)意識(shí)，形成幼兒園、家庭、社會(huì)合力，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、有序的成長(zhǎng)環(huán)境。
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，20xx年5月10日，我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《z區(qū)幼兒園地震應(yīng)急演練活動(dòng)方案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全疏散工作。各班開(kāi)展了預(yù)防地震的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，組織幼兒學(xué)習(xí)防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育。演練當(dāng)天，主管安全工作的副園長(zhǎng)利用早操時(shí)間，對(duì)這次活動(dòng)做了詳實(shí)的安排，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
20xx年5月10日上午9點(diǎn)整，隨著預(yù)警信號(hào)的響起，z區(qū)幼兒園防震疏散演練開(kāi)始。各小組人員快速到位，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落、鋼琴旁等）。隨后，警報(bào)聲停止，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動(dòng)場(chǎng)地安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)向總指揮曹園長(zhǎng)匯報(bào)疏散情況。救護(hù)組發(fā)現(xiàn)中三班有一名幼兒因傷滯留活動(dòng)室，立即緊急救護(hù)，保健醫(yī)對(duì)該幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎。
全園400多名幼兒僅用不到3分鐘的時(shí)間，就全部撤離到戶外場(chǎng)地。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)總指揮曹園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的'地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
在此次演練中，我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處：
1.活動(dòng)中，個(gè)別班級(jí)忽略了避震環(huán)節(jié)，在聽(tīng)到警報(bào)聲響起的時(shí)候就直接撤離到戶外。
2.個(gè)別幼兒在撤離的過(guò)程中有說(shuō)笑現(xiàn)象，態(tài)度不夠嚴(yán)肅。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們會(huì)在今后的演練過(guò)程中引起注意，以確保演練活動(dòng)能有更好的效果。
通過(guò)防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師幼及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。
此次“防震減災(zāi)”宣傳教育系列活動(dòng)拉開(kāi)了z區(qū)幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)的序幕。在今后的工作中，z區(qū)幼兒園將把“防災(zāi)減災(zāi)”工作與幼兒園的日常安全工作結(jié)合在一起，除了做好相應(yīng)的宣傳教育工作外，要深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作并提高治理能力，不斷完善各類應(yīng)急、演練預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力，大力推進(jìn)平安幼兒園建設(shè)。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)3
20xx年11月7日，我班參加了全校組織的防火逃生應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在防火逃生應(yīng)急模擬演練前，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了防火逃生安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)時(shí)，能及時(shí)用毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮做了匯報(bào)。此次演練所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次活動(dòng)，廣大師生進(jìn)一步熟悉了消防應(yīng)急逃生的一些基本常識(shí)，如：
A、撲救方法
（1）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�2）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（3）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
B、注意事項(xiàng)
�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
�。�3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
�。�4）人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法：
�、傺刂鴫Ρ谫橘氤冯x。
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�、劭上蝾^部、身上澆冷水，或用濕棉被、濕毯子將頭、身裹好，再?zèng)_出去。
�。�5）一般不組織學(xué)生參加滅火。
通過(guò)演練，廣大師生的消防逃生意識(shí)和技能都得到了提高。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)4
對(duì)廣大師生進(jìn)行安全意識(shí)教育，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救能力，我校于20xx年12月3日下午成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)，歷時(shí)三分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。
2、演練前，教導(dǎo)處根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、12月2日，各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《蒙圩中心小學(xué)防火逃生演練方案》，讓師生進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、12月3日下午14:00實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，由兩位體育老師進(jìn)行滅火器使用方法培訓(xùn)。還讓部分學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作。
6、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
7、演練結(jié)束后，各班老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人自覺(jué)加入到消防行列，共同做好全社會(huì)的消防安全工作。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。X月30日上午，XX幼兒園進(jìn)行了消防安全逃生演練。 活動(dòng)之前，各班老師根據(jù)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)理解能力，組織小朋友們觀看火災(zāi)、消防器材等圖片，并詳細(xì)向幼兒講解了滅火器知識(shí)及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識(shí)。
上午9點(diǎn)40分，伴隨著一陣陣急促的警報(bào)聲，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次按照撤離路線迅速且、序撤離。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下安全到達(dá)指定的位置，各班老師迅速就位，維持好各班幼兒的.紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)匯報(bào)火災(zāi)疏散演練及人員情況。
通過(guò)本次消防演習(xí)活動(dòng)，讓該園師幼深入了解了逃生常識(shí)和疏散路線，提高了師幼在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓師幼懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救。同時(shí)，也讓該園全體教師樹(shù)立了消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)6
在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“防震防火自救演練”活動(dòng)的通知》以后，我們根據(jù)上級(jí)要求，積極準(zhǔn)備活動(dòng)，為斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
具體來(lái)說(shuō)主要安排了以下活動(dòng)：
1、成立“防震防火自救演練”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)的更好開(kāi)展。
2、上好安全知識(shí)課，組織學(xué)生觀看有關(guān)防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應(yīng)注意哪些危險(xiǎn)的`報(bào)刊雜志，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和安全用電意識(shí)，使學(xué)生明白在公路上要走人行道，在人行道上要靠右邊走，穿過(guò)馬路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的地方要左右觀察車(chē)輛等行走情況，不能在馬路上追逐打鬧、玩耍，不能用潮濕的手靠近電源，當(dāng)人觸電時(shí)不能直接用手去拉，應(yīng)用絕緣體（干燥的木棒等）把人與電源隔離并及時(shí)報(bào)警等，不食用霉?fàn)�變質(zhì)的食物，不隨便到河塘溝壩洗澡。
3、組織開(kāi)展“以人為本，安全第一”的活動(dòng)，舉辦“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題是學(xué)習(xí)生活中非常重要的話題，它關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，社會(huì)的穩(wěn)定，它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)，因此要遵守好交通規(guī)則，注意用電安全，還要注意預(yù)防食物中毒，注意食物禁忌，注意防災(zāi)減災(zāi)。
4、于3月26日14：25，全校各班進(jìn)行了一次地震來(lái)臨時(shí)的逃生自救演習(xí)。在班主任的'教育、帶領(lǐng)下，學(xué)生采取了合理的逃生自救措施，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了較理想的效果。
5、根據(jù)教干老師的分工，進(jìn)行了一次安全大檢查，從屋里到屋外，從房梁、屋山到圍墻，從用電到實(shí)驗(yàn)，從飲水到伙房，根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容，全面仔細(xì)地排查了一遍，徹底消除了校園內(nèi)的安全隱患。
總之，學(xué)校事無(wú)具細(xì)，安全工作應(yīng)在第一，今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將安全工作抓得更好，確保萬(wàn)無(wú)一失。
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)7
為提高廣大師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開(kāi)平校長(zhǎng)為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《適中中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、11月9日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，陳德云主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的'消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對(duì)創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
適中中心學(xué)校
20xx年11月9日
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)8
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的.能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性，是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害，考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí)，全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個(gè)過(guò)程緊張而有序，撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，活動(dòng)取得圓滿成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，知道�?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課，這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
防火逃生演練活動(dòng)總結(jié)9
在119來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí)，今天下午學(xué)校成功進(jìn)行了全體住宿生消防疏散演練活動(dòng)。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練準(zhǔn)備工作做好后，一聲令下，信號(hào)員鳴響信號(hào)，參加演練人員各就各位，有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域，歷時(shí) 分 秒。整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序。
這次防火演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，達(dá)到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲，用更好的成績(jī)迎接下一次演練。
近期德育處和年級(jí)組對(duì)公寓衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，提出以下整改要求1. 離開(kāi)宿舍前關(guān)閉空調(diào)開(kāi)關(guān)，開(kāi)窗通風(fēng)；2枕巾統(tǒng)一用學(xué)校發(fā)的藍(lán)色枕巾，被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側(cè)，離開(kāi)宿舍前把床單整理整齊，避免有褶皺；3. 地面，先掃干凈確保無(wú)垃圾，涮干凈拖把再拖；4. 襪子，毛巾，書(shū)包等一律放在櫥子內(nèi)，禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進(jìn)行檢查通報(bào)請(qǐng)同學(xué)們按照要求整理到位。
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