學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)1
為鞏固文明城市創(chuàng)建成果,堅持文明常態(tài)化,進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊環(huán)境面貌,共同打造潔凈、宜居、幸福的和諧家園,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校實際,我校200余名志愿者于3月29日下午對校園周邊進(jìn)行了清潔活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、制定方案
接到上級通知,學(xué)校就開會研究決定,成立以書記為組長,大隊輔導(dǎo)員為副組長,各中隊輔導(dǎo)員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃并制定方案上交。
二、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍
活動前,大隊部利用升旗儀式、廣播站對此項活動大力宣傳,
讓同學(xué)們感到活動的重要意義,并對各班及時作了細(xì)致安排和要求。
三、參與積極、好評連連
活動由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四塊區(qū)域進(jìn)行,班主任老師帶領(lǐng),對社區(qū)內(nèi)16棟宿舍、街道、花壇進(jìn)行志愿大清掃。每個班負(fù)責(zé)4棟居民樓,活動中要求對各區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理。活動積極和諧地開展著,同學(xué)們不怕臟、不怕累,有的撿白色垃圾,有的掃地,有的鏟除牛皮癬……對所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃,真正做到了志愿者的宗旨。不到一節(jié)課的時間,同學(xué)們提前完成任務(wù),社區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新,大家的行動得到了社區(qū)居民的嘖嘖稱贊。
整個活動體現(xiàn)出和諧、融洽的氣氛,并且高效地完成了任務(wù);顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的環(huán)境從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
志愿者的行動,共同打造了我們潔凈、宜居、幸福的和諧家園,是鞏固文明城市創(chuàng)建成果,堅持創(chuàng)建常態(tài)化的具體體現(xiàn)。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)2
今年3月5日,是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞49周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、健康成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)團(tuán)委的號召下,武威市工商局、市個私協(xié)會、涼州分局、分局個私協(xié)會、分局團(tuán)委組織城鄉(xiāng)十二個基層協(xié)會干部和個體私營戶開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、助力轉(zhuǎn)型跨越”為主題的便民利民服務(wù)活動。各參加活動單位,緊緊圍繞分局的部署,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的活動方案,開展理發(fā)、體檢、鐘表手機(jī)修理等各項便民利民活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,組織學(xué)雷鋒活動。
在南城門廣場活動現(xiàn)場由南城、西城、東城、北城四個城區(qū)工商所動員的三十戶個體工商戶采取集中為民服務(wù),8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所組織覆蓋全區(qū)12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8只支志愿服務(wù)隊伍400余人開展學(xué)雷鋒活動,為城鄉(xiāng)居民就近就便地參與學(xué)雷鋒活動提供“一站式”服務(wù),工商干部和個體私營戶根據(jù)自己的興趣愛好、技能特長選擇加入志愿者隊伍,實現(xiàn)了志愿服務(wù)供需有效對接,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動“人人可為、處處可為、時時可為”。以實際的便民服務(wù)營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘精神”,在不同行業(yè)用不同的方式弘揚(yáng)相同的雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
雖然今天的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)過去了,工商干部學(xué)習(xí)雷鋒的精神依舊是熱情和積極的,雷鋒精神依然在工商系統(tǒng)內(nèi)綻放開花結(jié)果,涼州工商、個私協(xié)會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會進(jìn)步、為涼州經(jīng)濟(jì)跨越轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)3
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于雷鋒精神的認(rèn)識和理解,響應(yīng)團(tuán)支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團(tuán)日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學(xué)募捐衣物等等。此次團(tuán)日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
對于新時代的大學(xué)生,未曾經(jīng)歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚(yáng),通過我們此次團(tuán)日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認(rèn)識和了解,大家認(rèn)識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強(qiáng)樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學(xué)生意識到應(yīng)該不斷的鍛煉自我,學(xué)習(xí)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)會吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時不應(yīng)該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。
而我們本次團(tuán)日活動立足于校園,不僅豐富了大學(xué)生的課余文化生活,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識,而且使同學(xué)們樹立了正確的服務(wù)意識,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,為促進(jìn)我院的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。
通過活動大家能夠體會到,“學(xué)雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻(xiàn)和樂于助人”。
但我們制作系此次團(tuán)日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團(tuán)日活動可以改善以上存在的問題。?
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)4
從上個世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富!
一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫?/p>
不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒精神”和“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,推進(jìn)文明創(chuàng)建扎實開展,在3月5日“雷鋒紀(jì)念日”和“中國青年志愿服務(wù)日”來臨之際,xx鎮(zhèn)集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動了我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展的活動總結(jié)如下。
一、營造氣氛,深入宣傳
三月初,xx鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳口號等方式,營造了良好的活動氛圍。各單位根據(jù)鎮(zhèn)委的布置制訂了“做文明牙克石人,志愿先行”的活動方案。各學(xué)校刊登了雷鋒專欄,并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學(xué)生耳濡目染,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、xx小學(xué)在各班級的的教室里利用多媒體組織學(xué)生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事跡和精神走進(jìn)了孩子們的心里。看完后,同學(xué)們寫出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日記及觀后感。
2、xx中學(xué)各班級就“學(xué)習(xí)雷鋒精神五十周年”開展主題班會,并結(jié)合實際情況制定了雷鋒月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。號召全體同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒同志的故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)行“講有關(guān)雷鋒的故事”活動。讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓,并激發(fā)了學(xué)雷鋒的'熱情。多次帶動學(xué)生到校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學(xué)生走近雷鋒,體驗雷鋒精神,用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),并以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題進(jìn)行板報設(shè)計,讓雷鋒精神永在我們心中。
3、xx醫(yī)院組織醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員開展義診活動;顒又嗅t(yī)生耐心細(xì)致地為群眾檢查并進(jìn)行健康咨詢、測量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫(yī)生咨詢,醫(yī)生則耐心詳細(xì)地給予診斷、解釋。醫(yī)生的敬業(yè)和愛心受到前來咨詢的居民稱贊和歡迎。在進(jìn)行義診的同時,醫(yī)院護(hù)理人員給街道過往的人群發(fā)放春季疾病預(yù)防的健康宣傳冊。
4、xx鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)干部開展了敬老愛老活動,機(jī)關(guān)干部來到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。同時,也開展了“增強(qiáng)環(huán)保意識,拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動,并在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。
5、xx鎮(zhèn)組織學(xué)生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料,走進(jìn)xx鎮(zhèn)大街小巷進(jìn)行消防宣傳。二百余名學(xué)生志愿者排著整齊的隊伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區(qū),防火第一;一點(diǎn)星星火,可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮(zhèn)域內(nèi)主要路口,向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料,并向過往居民講解了安全用火用電等防火常識,解答群眾關(guān)于消防法律法規(guī)和家庭防火滅火方面的問題。共發(fā)放消防宣傳單500余份,接受咨詢200余人次,出動宣傳車5輛。
總之,通過這些活動,雷鋒精神在我們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚風(fēng)格弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)6
今年3月5日,為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動,收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際狀況,本次活動分為三個階段進(jìn)行:宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊透過校園廣播、晨會等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進(jìn)行宣傳。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出用心踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達(dá)30件,參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級,其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,班會課時各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!透過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班群眾的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一齊,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)7
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)!皭坌幕稹本杩钕,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
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