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感恩母親節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-01-10 10:27:45 活動總結(jié) 我要投稿

感恩母親節(jié)活動總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩母親節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)(精選15篇)

感恩母親節(jié)活動總結(jié)1

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

  20xx年母親節(jié)期間,我校開展了慶祝母親節(jié)活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標(biāo),全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造溫馨家園·感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機,弘揚傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時代精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  “母親節(jié)”期間,我校按照化隆縣婦女聯(lián)合會的布署要求,結(jié)合本校實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近婦女教職工的原則,把開展活動與切實為婦女干部辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。號召大家關(guān)愛自己的母親,給母親打個電話,給母親一個擁抱,為母親端一杯茶,為母親做一頓飯等。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  我!澳赣H節(jié)”期間通過板報、小組學(xué)習(xí)等形大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節(jié)”的宣傳中去,引導(dǎo)大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全體職工進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認(rèn)識“中國夢”民族的夢,是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關(guān)心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。

  三、真抓落實,取得實效

  母親節(jié)期間,我校校長索南旦增的帶領(lǐng)下,全校教職工以母親節(jié)為契機,積極溝通,解決以前家庭存在的細(xì)小矛盾,引導(dǎo)家庭成員積極實踐社會環(huán)境、弘揚家庭美德、自覺履行家庭責(zé)任和社會責(zé)任,為營造穩(wěn)定的工作環(huán)境和社會環(huán)境以及我縣的經(jīng)濟繁榮做出自己的一點點貢獻。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)2

  “誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,我?偣(lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動。

  母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任通常都會以感恩母愛為題,在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷,校總工會和教育處德育中心聯(lián)合策劃了一系列的活動。

  首先,由?偣飨旃S副校長向已是母親的老師獻上一支鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

  其次,各年級同學(xué)在便利貼上寫下對媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。

  第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說一句:媽媽,我愛你!

  本次活動得到了全校師生的一致好評,取得了預(yù)期的效果。通過這次活動,增強了學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感,也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動,不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,積極為社會培養(yǎng)合格的人才。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)3

  為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學(xué)校工作安排,開展母親節(jié)感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學(xué)校德育處5月6號布置了活動方案,我們班5月6號下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊會:指導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,母親節(jié)這天送給媽媽。

  布置學(xué)生周末聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  周末了解媽媽的生日和愛好,把媽媽的生日、愛好記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  提醒學(xué)生回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說:媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜:

  五月九日早,我走進教室問學(xué)生,母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……,七嘴八舌可熱鬧了,有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

  在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)4

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方法。本次活動達到了我們預(yù)期的活動目的。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)5

  為進一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展 “倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。

  為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的`期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、主動組織感恩活動。

  1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。

  2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報,使學(xué)生體會母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。

  3、進行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。

  三、活動效果

  此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)6

  在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。

  活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

  這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節(jié)活動,孩子們學(xué)會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

  本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)7

  春風(fēng)習(xí)習(xí),朝陽初升。在這個靜謐的周一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:

  伴著鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員代表首先發(fā)言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個周日就是“母親節(jié)”,讓我們記住這個無私奉獻的人,用自己的實際行動感恩母親。隨后,全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。

  接著,大隊輔導(dǎo)員賀主任進行了總結(jié),和同學(xué)們進行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,表示要在“母親節(jié)”這個特殊的日子里,以自己的實際行動,多干一些家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,為媽媽做一張賀卡,為媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言,表示要為媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。

  最后,根據(jù)學(xué)校“三懂”育人目標(biāo)(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達人。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)8

  母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝,于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶;顒樱心钅赣H教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動,愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊大隊部做出以下安排,來向母親節(jié)獻禮!

  一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  活動要求:

  ①由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

  ②感情流露真實感人

  ③中、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。

  二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,做為母親節(jié)禮物獻給親愛的媽媽。)

  三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

  四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

  第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護。每天放學(xué)前,由中隊長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

  第三步:5月11日(周五)班隊會,各中隊以“感謝母親”為主題,召開隊會,評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

  五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

  課間,各中隊動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對面站,跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們在游戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)9

  為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學(xué)校工作安排,開展"母親節(jié)--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學(xué)校大隊部在母親節(jié)來臨之際,布置了活動方案,本次活動分為三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

  知恩:

  一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

  二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  感恩:

  一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  二、 一次主題隊會:以"感恩母親"為主題開一次主題隊會。

  三、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  四、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

  五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。

  報恩:

  在母親節(jié)里,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  在學(xué)生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)10

  為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學(xué)校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學(xué)校大隊部在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

  知恩篇:

  A、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  感恩篇:

  A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,

  學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱)

  報恩篇:

  在母親節(jié)(5月x日周日),根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  在學(xué)生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

  劉村小學(xué)

  20xx.5.20

感恩母親節(jié)活動總結(jié)11

  今年母親節(jié),我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“感恩母親,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

  一、字里行間表真情

  開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻祝福

  學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底

  要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  四、自立計劃促成長

  每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

  五、化為行動共和諧

  要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

  這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)12

  我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統(tǒng)一。

  現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按幼兒園統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

  2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。

  此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

  我們讓幼兒認(rèn)識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

  同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)13

  母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動,本次活動人員為全校五年級、六年級共計四百余名學(xué)生,以班級為目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。

  這一次母親節(jié)活動,也是我校第一次開展的母親節(jié)活動,是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來和意義,并體會母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動均是在上學(xué)的時候在課堂里開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

  活動開展之際,我校還組織了一批學(xué)生開展了黑板報活動。各班級在教室后方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔(dān)任,秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎,他的手抄報畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字跡工整,且內(nèi)容也是自己所寫的贊美自己母親的作文,并且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無奇,但是里面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

  在各班級開展的活動中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務(wù)的活動參與人數(shù)最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務(wù)活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時間,但這也體現(xiàn)出了作為子女對于母親的關(guān)懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因為小時候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

  此次活動開展的最后,我們也在各班布置了一個作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動的舉辦是非常成功的!

感恩母親節(jié)活動總結(jié)14

  我校在學(xué)生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

  我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開感恩母愛的主題班會。

  3、行動帶驚喜。

  在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給母親一個深情的擁抱送。給母親一份自制的節(jié)日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說說心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)

  這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節(jié)活動總結(jié)15

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際,xx小學(xué)開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結(jié)如下:

  一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當(dāng)時機給母親以回報,給母親一個驚喜。

  二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節(jié)日的溫馨。

  三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩,寫出來講給老師、同學(xué)聽聽,表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。

  四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負(fù)擔(dān);化感恩為行動,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。

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