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羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)1
20xx年9月份，20xx級(jí)新生開始進(jìn)入了大學(xué)生活，開始了他們一段新的生活。我社團(tuán)在十月下旬也展開了納新各事宜，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下，招新活動(dòng)成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來臨，社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)入了正規(guī)。按時(shí)間來說，開展了：會(huì)員見面會(huì)，各部干事選拔活動(dòng)，第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，元旦羽協(xié)會(huì)員聯(lián)誼會(huì)，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會(huì)承辦的“聯(lián)合會(huì)”羽毛球比賽。
以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動(dòng)，活動(dòng)具體的成績(jī)及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動(dòng)，社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年，對(duì)我協(xié)會(huì)來說是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動(dòng)場(chǎng)地的問題，社團(tuán)各活動(dòng)都需要在外租借場(chǎng)地或到外校進(jìn)行活動(dòng)，但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動(dòng)次數(shù)降低我們的'活動(dòng)質(zhì)量。面對(duì)困難，逃避是無濟(jì)于事的。
20xx屆羽毛協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中總評(píng)成績(jī)第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績(jī)，各項(xiàng)活動(dòng)按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年
協(xié)會(huì)的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來的道路和方式帶來深遠(yuǎn)的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團(tuán)一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來說，20xx我協(xié)會(huì)積極開張各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者，使他們?cè)趨f(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)上相互促進(jìn)共同發(fā)展;在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團(tuán)長(zhǎng)足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ);在校貢獻(xiàn)中，積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在建大的影響力愈來愈大。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)2
為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進(jìn)同事間的感情，使我院成為一個(gè)積極活躍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的`各個(gè)項(xiàng)目。
此次羽毛球賽設(shè)男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項(xiàng)目。共42名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，此次活動(dòng)圓滿地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績(jī)。獲獎(jiǎng)名單如下：
男子雙打
第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強(qiáng)
第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬
女子雙打
第一名：李建紅 張?jiān)畦? 第二名：王冬梅 陳冬梅
第三名：高永紅 董玢
混雙
第一名：蘇志強(qiáng) 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅
第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅
本次活動(dòng)得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：
一、院黨委重視、支持到位。
活動(dòng)中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動(dòng)情況，劉主席為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。
二、院工會(huì)與活動(dòng)組織部門安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā)，院工會(huì)就積極行動(dòng)起來，安排部署參賽隊(duì)員，各工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)參賽隊(duì)員，賽前準(zhǔn)備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，參賽時(shí)間充分，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。
三、參賽隊(duì)員素質(zhì)和比賽精神到位。
所有參賽隊(duì)員在活動(dòng)中都表現(xiàn)出來良好的素質(zhì)，按時(shí)參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計(jì)較，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評(píng)。
四、裁判員公正、公平、公開。
在這次比賽中，幾名計(jì)分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場(chǎng)比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場(chǎng)比賽，他們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公正裁斷，贏得了參賽隊(duì)員的一致贊譽(yù)。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團(tuán)結(jié)、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，也充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取，努力工作，取得更好的成績(jī)。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團(tuán)訓(xùn)練告一段落了，一開學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手，從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球，而中高年級(jí)的隊(duì)員是從單一的技術(shù)成長(zhǎng)到能了解羽毛球比賽的場(chǎng)地規(guī)則。
一步步按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
2、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級(jí)著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級(jí)是狠抓基本功的訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，大隊(duì)員帶領(lǐng)小隊(duì)員學(xué)習(xí)，大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員接受指導(dǎo)是常見的事，小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能，大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的'精神。
4、通過訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功，樹立自信心，使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。
5、教師參與陪練對(duì)于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標(biāo)，讓他們清楚地知道羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的，要經(jīng)過幾千幾萬個(gè)球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會(huì)專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
羽毛球社團(tuán)還存在一定的問題需改進(jìn)提高：
1、場(chǎng)地器材缺乏，學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場(chǎng)地鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。
3、應(yīng)針對(duì)性分開教學(xué)，合理利用教學(xué)資源。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)4
為了活躍班級(jí)氣氛，豐富大家的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，繼班級(jí)籃球友誼賽之后，我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校羽毛球場(chǎng)，比賽采用分組抽簽，單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng)，積極向上的精神面貌，場(chǎng)邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威�；顒�(dòng)精彩紛呈，場(chǎng)邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威，活動(dòng)從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結(jié)—團(tuán)支部夢(mèng)起飛的地方經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對(duì)手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術(shù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他還代表我們?cè)簠⒓恿藢W(xué)校的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打，無論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認(rèn)真的學(xué)打。
羽毛球賽結(jié)束了，令人高興的是，整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高，每位同學(xué)都參與其中，都奮力在賽場(chǎng)上搏殺，不肯認(rèn)輸，堅(jiān)持到最后。
輕羽飛揚(yáng)，我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn);揮汗如雨，我們勇于拼搏;歡聲笑語，我們自信堅(jiān)強(qiáng);比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的`平臺(tái)，更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽光健康形象的目的，確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以期通過競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。
這次班級(jí)羽毛球賽圓滿結(jié)束，充分展示了我們10級(jí)學(xué)生的團(tuán)體合作精神，同學(xué)們?cè)诒荣愔幸采钌罡惺艿搅吮舜碎g深厚的友誼和班級(jí)的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)5
當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng)，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的�，F(xiàn)將我校的羽毛球活動(dòng)總結(jié)如下：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測(cè)，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對(duì)學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，注重對(duì)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平，做到全面的發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
5、通過羽毛球訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展。
總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)6
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性，健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決，勝出者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽，進(jìn)入決賽的`運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝
女子組的巾幗們也不甘示弱，參賽選手經(jīng)過分組后的初賽，復(fù)賽，經(jīng)過一次次激烈的比拼，最終結(jié)果出來了：冠軍：林敏亞軍：艾四霞
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青。
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著，跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!
通過本次大賽，同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)7
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測(cè)繪0901的幾個(gè)參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來了一絲生機(jī)。
活動(dòng)目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級(jí)協(xié)會(huì)發(fā)起，09級(jí)13個(gè)班積極參加的'體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽寒冷的冬天活動(dòng)的積極性，提高他們的身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召，選送了幾名擅長(zhǎng)羽毛球的同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)時(shí)間：20××年11月23日(星期二)
活動(dòng)流程：
首先，班級(jí)選擇，確定參與者。
第二場(chǎng)，第一場(chǎng)，男單，選手閻四方。
激情揮舞
第二場(chǎng)，男女混雙，選手張艷和加拉。
向上向上
女人不會(huì)輸給男人；女人并不比男人差
第四，女單(未參賽)。
5.雙方與會(huì)者握手致意。
活動(dòng)摘要：
雖然這場(chǎng)比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報(bào)。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)假裝自己是失敗者。反而會(huì)吸取教訓(xùn)，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明確責(zé)任，找到差距”，進(jìn)一步總結(jié)后，明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，與他人對(duì)比，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，虛心求教，承擔(dān)自己作為一個(gè)班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，共同把我們測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)8
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情，使我系成為一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進(jìn)行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。
一、賽前準(zhǔn)備
策劃階段：由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的外語系而言是一個(gè)很好的'體育活動(dòng)項(xiàng)目，于是我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報(bào)名表一起放到各班組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報(bào)名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽，并且請(qǐng)專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會(huì)因?yàn)橐?guī)則而耽誤太多比賽時(shí)間；賽前做了詳細(xì)的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判長(zhǎng)，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
二、比賽之中
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的的進(jìn)行。
三、比賽結(jié)果
XXXXX
四、活動(dòng)組織過程中的問題
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場(chǎng)比賽15分鐘計(jì)算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)在即日十一點(diǎn)半結(jié)束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問題，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。
2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個(gè)人，三個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地兩個(gè)，但是沒有考慮到換班，一組人堅(jiān)持不了整場(chǎng)比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細(xì)致。
3、在比賽規(guī)則上，第一次報(bào)名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細(xì)做好，后來做好了也沒有及時(shí)發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點(diǎn)上我認(rèn)為值得改進(jìn)的地方是：首先要及時(shí)把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場(chǎng)演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進(jìn)行。
4、在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者，使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對(duì)于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺(tái)。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)9
20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運(yùn)動(dòng)能力和水平，學(xué)生會(huì)信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。
本次比賽主要針對(duì)大一大二大三學(xué)生。所有對(duì)羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場(chǎng)比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右，其中男單10人左右，女單15人，混雙5人。
比賽持續(xù)了兩天，比賽時(shí)間分別在20日和21日下午，下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。
游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束后，其中一半被淘汰；半數(shù)晉級(jí)的人在21日下午進(jìn)入決賽，最終獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
由于比賽精彩，20日初賽當(dāng)天，很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的實(shí)力
組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的積極參與，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。
從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的.振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
另外，此次活動(dòng)的圓滿成功，還離不開活動(dòng)前期的制作與溝通交流。比如說借場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
一、20號(hào)當(dāng)天比賽開始時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進(jìn)行。這說明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二、此外，剛開始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進(jìn)行過程中，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳，這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點(diǎn)：
一、在以后的活動(dòng)與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力，力爭(zhēng)在以后的工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)取得更好的成效。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動(dòng)前，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作，盡可能多的考慮到活動(dòng)過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。最后，我們會(huì)以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭(zhēng)把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績(jī)。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)10
一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)、很喜歡羽毛球興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過興趣小組活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的.特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)11
20xx年4月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會(huì)就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng)，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動(dòng)也暴露了一些問題，最主要的.問題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低，沒有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
希望在今后的活動(dòng)中，協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)12
為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展�，F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：
一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容：
第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求：
1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的'舞臺(tái)。
4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在問題及今后努力方向：
1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。
2.由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段，因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。
總之，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續(xù)加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)13
本次的羽毛球活動(dòng)本著友誼第一的運(yùn)動(dòng)精神，充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運(yùn)動(dòng)的形式讓同學(xué)之間加強(qiáng)交流，同時(shí)使同學(xué)們能夠有一個(gè)展示自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥，進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力。針對(duì)此次活動(dòng)，我們體育部特作總結(jié)如下：活動(dòng)開始之前先宣讀了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的由來以及比賽的規(guī)則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然后抽簽進(jìn)行男女混打，活動(dòng)氣氛活躍。這次的活動(dòng)從計(jì)劃、組織各方面著手展開的，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動(dòng)，最后，我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的`、共享喜悅的羽毛球場(chǎng)里完成了這項(xiàng)活動(dòng)。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，我們?cè)谫悎?chǎng)上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。這次活動(dòng)，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，我們都是組織的一員，缺一不可。
我們開展此次乒乓球比賽活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富了校園生活，進(jìn)一步提高同學(xué)的技術(shù)水平，也給喜愛羽毛球的同學(xué)提供了交流的平臺(tái)，達(dá)到了預(yù)期的效果。每位參與的同學(xué)都十分認(rèn)真并獲益匪淺，在銳意進(jìn)取中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一次羽毛球比賽，就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，有收獲、有經(jīng)驗(yàn)同樣也有教訓(xùn)，為了以后工作更加有序高效的進(jìn)行我們部也對(duì)此次比
賽作了詳細(xì)的總結(jié)。希望找出優(yōu)點(diǎn)和不足以揚(yáng)長(zhǎng)避短。以后，我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一次活動(dòng)，做好計(jì)劃的制定，把可能出現(xiàn)的情況詳細(xì)的考慮出來�；顒�(dòng)開展期間，我們會(huì)合理安排人員，把工作落實(shí)到個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率，使活動(dòng)井然有序順利展開。
羽毛球活動(dòng)工作總結(jié)14
組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)，工作總結(jié)如下，希望對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊，將本校的羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級(jí)在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備，注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要，每個(gè)學(xué)期，都要注意新老隊(duì)員的銜接，給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多，但是相對(duì)比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長(zhǎng)的`支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時(shí)的體育課中，特別是二、三、四年級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法，有意識(shí)去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。
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