小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)

時間：2023-03-27 17:34:27 活動總結(jié) 我要投稿

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)1

　　根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質(zhì)仁和，共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學(xué)生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、分工明確，責(zé)任落實。

　　公民道德宣傳活動在學(xué)校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊在全校學(xué)生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。

　　二、加強宣傳，營造氛圍。

　　1、學(xué)校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和攀枝花市市民公約，讓學(xué)生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺遵守的道德意識。

　　2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語：“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明市民”的.橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。

　　三、以活動為載體，深化宣傳效果。

　　1、開學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處和德育處就制定了以“學(xué)生課堂行為規(guī)范”的教育計劃，并在開學(xué)第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學(xué)生的文明習(xí)慣。

　　2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計劃和要求。

　　3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學(xué)生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。

　　4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會，教育學(xué)生要成為一名好公民、好市民。

　　5、結(jié)合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學(xué)生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。

　　6、德育處安排四-六年級學(xué)生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文，每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。

　　7、開展誠信教育活動。9月14日，全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市，爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上，學(xué)生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。

　　公民道德教育是我校常抓不懈你的一項德育工作，雖然每年9月的公民道德宣傳日過去了，但學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀仍是德育工作的重點，我校將繼續(xù)在師生中開展公民道德教育活動。

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)2

　　學(xué)校，擔(dān)負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

　　為貫徹執(zhí)行《通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長;副組長：大隊輔導(dǎo)員;成員：全體師生。

　　二、全校動員，人人參與

　　在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學(xué)生代表發(fā)言倡導(dǎo)全校學(xué)生積極參與公民道德建設(shè)實踐活動中來。領(lǐng)導(dǎo)小組又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的.宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。班主任把文化禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。

　　三、多樣活動，深入教育

　　為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學(xué)生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。

　　(1)利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學(xué)生的公民道德知識。

　　(2)各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會。

　　(3)各班學(xué)生結(jié)合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。

　　(4)各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進行評比。

　　(5)利用雙休日，組織四至六年級學(xué)生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

　　經(jīng)過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進一步提高，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結(jié)束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結(jié)出豐碩的教學(xué)之果。

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)3

　　為進一步推動《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實，大力營造公民道德建設(shè)的濃厚氛圍，廣泛動員廣大師生積極關(guān)心、自覺參與道德建設(shè)，努力提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，在“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展中也做到了認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

　　為貫徹執(zhí)行“公民道德宣傳日”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以保證其工作的順利開展�？傌撠�(zé)人：德育主任;具體實施人員;大隊輔導(dǎo)員以及全體班主任。

　　二、全校動員，人人參與

　　在升旗儀式的“國旗下講話”中，校長作了全校動員，在校園周邊張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標(biāo)語，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等進行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設(shè)的各項內(nèi)容和《公民道德建設(shè)綱要》等資料并組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論《公民道德建設(shè)綱要》，班主任還相繼開展了文明禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育。

　　三、多樣活動，深入教育

　　四、走進社區(qū)，推動社會

　　“公民道德建設(shè)”不僅要使師生受到教育，而且，學(xué)校有責(zé)任對社會作廣泛宣傳，以推進全民道德教育工作的開展。因此，我們在9月20日當(dāng)天，特別組織了數(shù)十名師生，走進社區(qū)進行宣傳。同學(xué)們利用自己親手繪制圖畫，向社區(qū)的'人們展示著一系列的文明行為，他們還向不文明開拍，把他們在生活中拍到的不文明畫面在社區(qū)展示。除此之外，他們用自己的行動來扮美社區(qū)，打掃社區(qū)衛(wèi)生，做了多項公益事務(wù)，使公民道德建設(shè)的內(nèi)容更具體化。

　　通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發(fā)展!

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)4

　　20xx年9月20日是我國《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布實施xx周年暨第十個“公民道德宣傳日”，為深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，不斷提高公民的道德水平和城市文明程度，20xx年9月20日至9月24日，在海峰小學(xué)的校園里，一系列關(guān)于公民道德建設(shè)宣傳活動正式展開。

　　一、宣傳教育

　�。�1）校園內(nèi)掛起宣傳標(biāo)語：創(chuàng)衛(wèi)生城市做文明使者

　�。�2）國旗下講話：在學(xué)生中進行日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的'社會公德教育，培育和倡導(dǎo)愛護家園、關(guān)愛他人、文明禮讓、不迷網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)良品德。

　　二、道德實踐

　�。�1）9月20日一早，少先部大隊部組織干部們拿起掃把、垃圾袋，走進了晨暉街，把角角落落的垃圾處理得一干二凈。

　　（2）值周中隊的隊員們進晨暉街勸導(dǎo)家長接送孩子時不準(zhǔn)把私家車、摩托車、電瓶車、自行車進晨暉街，還孩子一條通暢、安全的晨暉街。他們早上、傍晚還進行值崗，領(lǐng)一年級學(xué)生過馬路走斑馬線，勸導(dǎo)橫穿馬路的學(xué)生家長要遵守交通規(guī)則，做城市的文明人。

　　通過本次公民道德宣傳日活動，孩子們知道了“明榮知恥、揚榮抑恥”不光應(yīng)從自身做起，從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,通過讓自己的文明行為來影響自己的父母和長輩以及身邊的朋友,而且還要主動了解和學(xué)習(xí)有關(guān)城市管理的法律和法規(guī),作好監(jiān)督員、宣傳員,勇于指正那些可恥的行為，讓自己真正成為文明的使者，為我們普陀創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、文明城市出自己的一份力。

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)5

　　20xx年9月20日是全國“第xx個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，大力踐行社會主義核心價值觀，提高全校師生的公民道德建設(shè)整體水平，培育學(xué)校文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動順利開展。

　　9月20日是全國第xx個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，學(xué)校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學(xué)校黨建及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

　　二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動

　　我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

　　(1)加強校園環(huán)境建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際，以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學(xué)生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。

　　(2)通過校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導(dǎo)學(xué)生“向真、向善、向美”。認真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范，踐行公民道德的良好氛圍。

　　(3)9月18日公民道德宣傳日組織學(xué)生走出校園，走進社區(qū)，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設(shè)的有關(guān)知識，發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。

　　(4)結(jié)合“9.10”教師節(jié)，組織一年級的新生在開學(xué)首日禮上，向老師行入學(xué)禮。讓學(xué)生走近孔子，走進傳統(tǒng)文化，重溫感受我國傳統(tǒng)文化的.博大精深，深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。讓學(xué)生從小樹立“好好學(xué)習(xí)、努力向上、回報師恩”的信念，延續(xù)尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　(5)開展志愿服務(wù)假日小隊走上街頭、走進社區(qū)活動，深入公共場所，開展義務(wù)衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、清潔家園等豐富多彩的志愿服務(wù)活動，普及志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

小學(xué)公民道德宣傳日活動總結(jié)6

　　隨著社會的發(fā)展，時代的進步，評價一個社會的標(biāo)準(zhǔn)不單單是經(jīng)濟增長、城市建設(shè)、綠化情況等“硬件設(shè)施”，更觸及到了公民素質(zhì)、文化建設(shè)、社會公益事業(yè)等“軟件設(shè)施”。而其中的公民素質(zhì)更為人們所關(guān)注。公民素質(zhì)的普遍提高不僅可以對外展示我們社會一個良好形象，打造一個更好的“品牌”，而且可以使城市公共衛(wèi)生環(huán)境、公物保養(yǎng)等得到更好的維護，從而減少不必要的開銷，反過來促進經(jīng)濟的.發(fā)展。所以公民素質(zhì)與經(jīng)濟建設(shè)息息相關(guān)。在大力加強經(jīng)濟建設(shè)的同時，也要進行對公民素質(zhì)的提高工作，以促進社會全面、健康地發(fā)展。

　　學(xué)校，擔(dān)負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。我校非常重視今年的“公民道德宣傳日”，按照上級布署，認真組織，全面落實，人人參與，深入人心，走向社會，推動全民，產(chǎn)生了非常積極的效應(yīng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

　　為貫徹執(zhí)行皋文明辦〔20xx〕22號《關(guān)于認真組織開展第九個“公民道德宣傳日”活動的通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以保證其工作的順利開展。總負責(zé)人：吳紅兵副校長；具體實施人員；教導(dǎo)處三位主任、大隊輔導(dǎo)員以及全體班主任。

　　二、全校動員，人人參與

　　在升旗儀式的“國旗下講話”中，校長作了全校動員，學(xué)校又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播站、電視臺和板報進行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設(shè)的各項內(nèi)容和《公民道德建設(shè)綱要》等資料。學(xué)校前后兩次組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論《公民道德建設(shè)綱要》，班主任并經(jīng)常開展文化禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育。

　　三、多樣活動，深入教育

　�。�1）開展了保衛(wèi)母親河、綠化環(huán)�；顒樱宄咨�，人人爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛地球的思想感情。

　�。�2）開展“給小學(xué)（或中學(xué)）老師寫封慰問信”、“幫父母做一件家務(wù)事”，“集體看望一次孤寡老人（或下崗職工）”等活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等中華民族傳統(tǒng)美德。

　�。�3）開展“文明餐桌” “文明小組”“文明班級”競賽活動。

　�。�4）實行“文明監(jiān)督崗”，督促檢查各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文明禮儀等表現(xiàn)。

　�。�5）各班舉行了一次“人人爭做道德高尚小公民”主題班會。

　　四、走進社區(qū)，推動社會

　　“公民道德建設(shè)”不僅要使師生受到教育，而且，學(xué)校有責(zé)任對社會作廣泛宣傳，以推進全民道德教育工作的開展。因此，我們在9月20日這天，特別組織了數(shù)十名師生，印制了大量的宣傳資料，排練了精彩的文藝節(jié)目，走上街頭，進行宣傳。我們現(xiàn)場廣播有關(guān)內(nèi)容，散發(fā)宣傳資料，表演文藝節(jié)目。同學(xué)們還攙扶老人小孩和肓人過馬路，打掃公共場所衛(wèi)生，做多項公益事務(wù)，使公民道德建設(shè)的內(nèi)容更具體化。

　　經(jīng)過這一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德教育有了更大的收獲，思想素質(zhì)大大提高，煥發(fā)了極大的工作學(xué)習(xí)熱情。校園更亮麗，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進行，出現(xiàn)了前所未有的可喜景象。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結(jié)束，我們還將持之以恒、常抓不懈，勤耕耘、勤澆灌，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結(jié)出豐碩的教學(xué)之果。