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消防宣傳月活動總結(jié)精彩
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的消防宣傳月活動總結(jié)精彩,希望能夠幫助到大家。
消防宣傳月活動總結(jié)精彩1
近日,為進一步加強收費站消防安全管理工作,廣泛動員職工關(guān)注消防、學習消防安全法律法規(guī)知識,著力防控火災事故的發(fā)生增強職工抵御災害防治能力。吐爾洪收費站開展以“關(guān)注消防,生命至上”為主題“119”消防安全宣傳月活動。
一是線上線下雙管齊下推進消防安全知識培訓。組織職工觀看消防安全警示教育片,進行一次消防安全發(fā)展“大討論”,討論主要圍繞火災的危害性、滅火器的使用方法、如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容;二是開展拉網(wǎng)式的安全隱患排查。此次重點檢查了鍋爐房、水泵房、配電房、收費車道和食堂等重點部位,同時還對收費站用電用氣設(shè)施,機電設(shè)備運行情況,消防器材是否符合規(guī)定,消防通道是否暢通進行了安全隱患排查。
通過此次活動,使職工的消防安全意識得到進一步提高,形成人人參與消防,人人宣傳消防、人人重視消防的.良好氛圍。為各項工作安全穩(wěn)定開展打下基礎(chǔ),同時也為司乘人員營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳月活動總結(jié)精彩2
一、前期消防安全自查和宣傳
在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內(nèi)懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報,同時根據(jù)幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。
另外,我們接受教育局的'定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設(shè)備進行清點和自查,發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器,立即聯(lián)系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。
二、中期消防安全教育
11月15日,園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。
講座結(jié)束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關(guān)注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設(shè)備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的。參與。
三、后期消防疏散演練
XX月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領(lǐng)下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫(yī)準備好醫(yī)藥箱,隨時關(guān)注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數(shù)并上報。
消防宣傳月活動總結(jié)精彩3
今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的.重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、消防演練,師生參與的積極性非常高。
學校政教處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
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