節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)1
為廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，營(yíng)造全民參與節(jié)能濃厚氛圍，樹立綠色節(jié)能社會(huì)新風(fēng)尚。7月3日，三都水族自治縣組織開展20xx年“全國(guó)節(jié)能宣傳周”宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色青山、節(jié)能增效”為主題，現(xiàn)場(chǎng)通過懸掛節(jié)能主題橫幅、設(shè)立咨詢臺(tái)等方式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)中，工作人員積極向過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳節(jié)能減排知識(shí)和綠色低碳環(huán)保理念，號(hào)召廣大市民在節(jié)能減排中積極行動(dòng)起來，倡導(dǎo)“人人節(jié)能，家家減排”環(huán)保理念，積極參與節(jié)能減排工作，創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的綠色家園。
“要盡量少用一次性塑料袋、節(jié)約用水用電�！比罕姲讖V姣說。
“希望通過這次活動(dòng)大家能樹立綠水青山、節(jié)能增效的'意識(shí)，從自己的生活中做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)能增效的好市民。”三都自治縣發(fā)改局西開辦副主任熊育丹說。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)鎮(zhèn)江市委辦公室、市人民政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于舉辦鎮(zhèn)江市第**屆科普宣傳周活動(dòng)的意見》，今年鎮(zhèn)江市第24屆科普宣傳周活動(dòng)于5月19至25日在全市舉辦，全市各地各相關(guān)部門和單位將圍繞“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”主題，結(jié)合全市科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展要求和當(dāng)前市委市政府的中心工作，圍繞生態(tài)建設(shè)、節(jié)能減排、低碳生活與氣候變化等公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)，面向青少年、農(nóng)民群眾、社區(qū)居民、企業(yè)職工等重點(diǎn)人群，組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近市民、形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列科普宣傳教育活動(dòng)。
我區(qū)教育局高度重視，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
1、接到區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)文件之后，我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造低碳、節(jié)約型校園。
2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
3、根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件精神，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的'活動(dòng)時(shí)間為
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)，即上好一次節(jié)能環(huán)保課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長(zhǎng)一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)3
緊張而忙碌的20年即將過去，在20年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作中，面對(duì)后金融危機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響下，我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)餐飲部自身經(jīng)營(yíng)狀況的同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)今酒店業(yè)餐飲市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn)和壓力，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路，從管理方法、開拓市場(chǎng)、營(yíng)銷策略和員工培訓(xùn)等方面，積極開展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作，在保證餐飲整體營(yíng)收的同時(shí)，努力控制各項(xiàng)成本費(fèi)用開支。
20年餐飲部著重調(diào)整了各區(qū)域經(jīng)營(yíng)管理方法和策略，開闊了各區(qū)域經(jīng)營(yíng)思路的同時(shí)，努力開展和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作力度，在保證員工整體對(duì)客服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，積極開展各種宣傳促銷活動(dòng)(主食廚房推出)，保證餐飲營(yíng)業(yè)收入。20年餐飲部無論從營(yíng)業(yè)收入或?qū)头⻊?wù)質(zhì)量等方面，均較20年有較大幅度的提高和進(jìn)步。盡管我們?cè)?0年的工作中較以往有所進(jìn)步，但是在今后的工作中應(yīng)該更加鞭策自己，總結(jié)自身工作中的不足之處，從日常經(jīng)營(yíng)中的點(diǎn)滴著手才能在今后的工作中獲得更大空間的發(fā)展和進(jìn)步。
現(xiàn)就20年餐飲部主要工作內(nèi)容和經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)匯總分析如下，便于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信μ岣咦陨碚w經(jīng)營(yíng)水平，更好的開展對(duì)客服務(wù)的同時(shí)，保證餐飲各區(qū)域營(yíng)業(yè)收入。
1、 20年餐飲各板塊營(yíng)業(yè)收入數(shù)據(jù)匯總分析;
2、 20年度餐飲部經(jīng)營(yíng)情況分析;
3、開拓客源市場(chǎng)，提高餐飲市場(chǎng)占有率，擴(kuò)大營(yíng)收;
4、積極響應(yīng)酒店關(guān)于“節(jié)能降耗”的重要指示精神，全面貫徹落實(shí)到日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié);
5、加強(qiáng)各班組對(duì)客服務(wù)力度，制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案;
6、回顧一年來的工作成績(jī)，根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，調(diào)整工作思路，
預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)20年餐飲市場(chǎng)的變化，制定20年主要工作、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
一、20年餐飲各板塊營(yíng)業(yè)收入?yún)R總分析。
20年餐飲部各營(yíng)收區(qū)域業(yè)績(jī)匯總?cè)f元。酒店下達(dá)的調(diào)整前部門預(yù)算總額為人民幣510萬元，餐飲部營(yíng)業(yè)收入總額整體差預(yù)算：人民幣萬元，未完成酒店下達(dá)的20年度部門營(yíng)業(yè)收入調(diào)整前預(yù)算任務(wù)。
二、20年度餐飲部經(jīng)營(yíng)情況分析報(bào)告。
1、20年度餐飲部日常經(jīng)營(yíng)中的優(yōu)勢(shì)分析。
(1)由被動(dòng)變主動(dòng)的營(yíng)銷方式。
我們從以往坐等客人打電話預(yù)定，到后來每天由固定吧臺(tái)員工主動(dòng)針對(duì)客戶資料和客人消費(fèi)信息及時(shí)與客人進(jìn)行聯(lián)系，便于及時(shí)反饋給后廚班組，使得餐飲各區(qū)域?qū)崿F(xiàn)資源共享，保證客人用餐信息反饋暢通，一定程度上有效加強(qiáng)了對(duì)客服務(wù)質(zhì)量和菜品質(zhì)量。
20年餐飲部各班組自主營(yíng)銷意識(shí)大大提高，散客接待不再單純依靠客房出租率來等生意，而是積極主動(dòng)的向店外客人進(jìn)行宣傳。
(2)實(shí)行“銷售+菜品+服務(wù)”的新型管理模式。
餐飲經(jīng)營(yíng)的成敗擺脫不了“銷售+菜品+服務(wù)”這個(gè)三項(xiàng)基本原則，如果其中一項(xiàng)不過關(guān)，就會(huì)影響到整體餐飲營(yíng)業(yè)收入及服務(wù)效果。因此，在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平及宣傳力度的同時(shí)，提高餐廳服務(wù)人員的整體服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)，保證對(duì)客服務(wù)質(zhì)量也是餐飲日常經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。另外，對(duì)于餐廳菜品的更新速度以及出品質(zhì)量的提高也是日常經(jīng)營(yíng)中最為重要的問題，畢竟餐飲經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)還是以“餐和飲”為基礎(chǔ)。日常我們會(huì)根據(jù)客人的用餐口味特點(diǎn)，結(jié)合客人日常信息反饋結(jié)果，及時(shí)調(diào)整菜品種類并定期更新菜品，同時(shí)還會(huì)根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，推出適應(yīng)當(dāng)季氣候的滋補(bǔ)菜品，保證給客人帶來新鮮的用餐感受，一定程度上提高了今年餐飲整體營(yíng)業(yè)收入。
(3)重視員工日常培訓(xùn)工作。
對(duì)于我們這家開業(yè)近三年時(shí)間的酒店來說，僅憑硬件設(shè)施條件已經(jīng)不能作為我們與新開業(yè)同檔次酒店之間的競(jìng)爭(zhēng)武器。因此，拼軟件也就是拼服務(wù)，一個(gè)好的酒店的人員配備和服務(wù)人員整體素質(zhì)水平，
才是決定一個(gè)酒店經(jīng)營(yíng)成功與否的根源所在。因此，20年餐飲部高度重視各班組員工對(duì)客服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)，并定期進(jìn)行崗位間的`交叉培訓(xùn)工作，要求班組長(zhǎng)定期進(jìn)行培訓(xùn)工作考核，確保每位員工都能通過培訓(xùn)在日常工作中得到提高和鍛煉。
針對(duì)各班組每月反饋的培訓(xùn)信息及下一階段的培訓(xùn)計(jì)劃，充分了解各班組員工培訓(xùn)需求和狀況，從而采用經(jīng)理級(jí)講授、優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)的特殊培訓(xùn)方式，有效的開展各種培訓(xùn)課程，使得培訓(xùn)工作真正深入到日常工作中來，保證了服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)化，同時(shí)也提高了服務(wù)員對(duì)客服務(wù)水平和整體服務(wù)素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的和效果。
(2)積極開展節(jié)能降耗措施，降低酒店運(yùn)營(yíng)成本。
為響應(yīng)酒店制定的“節(jié)能降耗”政策要求，便于更好的節(jié)約各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目成本，更好的降低酒店運(yùn)營(yíng)成本率，餐飲部通過20年這一年時(shí)間，積極進(jìn)行節(jié)能降耗措施，從各班組征集節(jié)能降耗方案，從日常工作中的點(diǎn)滴小事做起，最終達(dá)到降低酒店運(yùn)營(yíng)成本的同時(shí)，減少各項(xiàng)費(fèi)用成本和人工成本。
例如：要求廚房建立節(jié)能制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，從日�！八�、電、氣”合理化使用開始。要求員工珍惜酒店每一份資源，保護(hù)每一件設(shè)備設(shè)施，減少不必要的浪費(fèi)(杜絕員餐飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象)。提高食品精細(xì)化加工率，盡可能多的利用食品原材料進(jìn)行回收，提高菜品利用率減少浪費(fèi)，從而有效控制食品成本率，保證食品成本率控制，更好的為酒店節(jié)約運(yùn)營(yíng)成本。
三、餐飲部日常工作中的不足之處以及如何改進(jìn)。
整體來說，20年是餐飲部努力創(chuàng)收的一年。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境仍不景氣的情況下，我們將全部精力都放在如何創(chuàng)收如何提高營(yíng)業(yè)收入上面，日常工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些服務(wù)上的紕漏，比如：服務(wù)工作還不夠細(xì)致、整體服務(wù)水平還有待提高等現(xiàn)象。同時(shí)另一方面也反映出我們對(duì)于市場(chǎng)的把握度還不夠，針對(duì)后金融危機(jī)做出的經(jīng)營(yíng)方針改革力度還做的不夠，因此導(dǎo)致全年未能完成調(diào)整前營(yíng)收預(yù)算任務(wù)。現(xiàn)將20年餐飲部在日常工作中存在的問題和不足之處匯總分析如下，在今后的工作中我們將嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理思路，開拓市場(chǎng)占有率，保證日常經(jīng)營(yíng)工作的順利進(jìn)行。
1、宴會(huì)銷售對(duì)于市場(chǎng)的把握度還是不夠，沒有能夠及時(shí)調(diào)整銷售工作思路，針對(duì)后金融危機(jī)做出相應(yīng)的銷售方向調(diào)整，一定程度上影響了餐飲市場(chǎng)占有率，最終導(dǎo)致未能完成營(yíng)收任務(wù);
2、宴會(huì)銷售整體客源結(jié)構(gòu)也比較單一，周邊企事業(yè)單位的客戶還有待進(jìn)一步開發(fā)，針對(duì)較遠(yuǎn)范圍的銷售工作開展力度也不夠，我們要在明年的工作中努力調(diào)整銷售工作思路;
3、餐飲部前廳服務(wù)員整體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平還有待提高。針對(duì)各班組員工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧的培訓(xùn)工作，在20年也是餐飲部各班組工作的重點(diǎn)。為保證日常對(duì)客服務(wù)質(zhì)量，提高餐廳服務(wù)員整體服務(wù)技巧和對(duì)客銷售促銷技巧，明年我們會(huì)安排更多的培訓(xùn)課程，調(diào)整大家的服務(wù)思路和固有服務(wù)技巧，提高整體服務(wù)水平。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)4
6月11日至17日為全國(guó)“節(jié)能宣傳周”，我校開展了“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。利用班級(jí)微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體，進(jìn)行形式多樣的宣傳活動(dòng)，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識(shí)，提倡人人踐行綠色低碳生活，增強(qiáng)大家節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時(shí)，也向家長(zhǎng)宣傳了環(huán)保知識(shí)，為提高全民環(huán)保意識(shí)打下基礎(chǔ)。
二、引導(dǎo)教育，注重實(shí)踐。以班為單位召開節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的.主題班會(huì)和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料，結(jié)合日常生活的感受，我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起，盡到自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心，從不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電，不破壞一棵樹、一片草，不亂扔一件垃圾做起，形成人人節(jié)約，處處環(huán)保的良好校園環(huán)境。
節(jié)能環(huán)保不只是口號(hào)，更不只是某一部分人的責(zé)任，本次節(jié)能宣傳活動(dòng)，激起了全體師生的節(jié)能意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，調(diào)動(dòng)了全體師生和家長(zhǎng)們積極性，普及了環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能，是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)5
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全校的節(jié)能減排工作。根據(jù)越城區(qū)教體局《關(guān)于組織開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》要求，開展了節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
節(jié)能宣傳周期間，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況召開節(jié)能宣傳周工作部署會(huì)，開展綠色低碳出行、踐行垃圾分類等主題宣傳活動(dòng)，加大節(jié)能低碳的宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。通過學(xué)校微信公號(hào)推送倡議書、國(guó)旗下講話、學(xué)校電子大屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語等多種途徑，對(duì)師生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的宣傳教育，提高師生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
?結(jié)合低碳日，學(xué)校舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，以低碳的`辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，宣傳低碳環(huán)保理念。為了切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)組織人員分別對(duì)教師辦公室、各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，將低碳、環(huán)保理念帶進(jìn)日常學(xué)習(xí)、工作、生活中，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。學(xué)校將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動(dòng)員師生參與。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)6
20xx年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作�，F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，明確節(jié)能責(zé)任
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，保證節(jié)能工作的順利實(shí)施，我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，本部班主任及各小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。對(duì)我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究，制定了《校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作計(jì)劃和實(shí)施方案》，對(duì)我校節(jié)能工作進(jìn)行部署和指導(dǎo)，明確了我校節(jié)能工作的主要目標(biāo)，確定了節(jié)能重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目，制定了節(jié)能的主要措施，為我校節(jié)能工作的開展實(shí)施提供了體系保障。
二、完善節(jié)能制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善用水用電管理、辦公設(shè)備管理等制度，建立健全了節(jié)能降耗工作責(zé)任制。指定專人負(fù)責(zé)能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)，如實(shí)記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
三、開展節(jié)能宣傳，提高節(jié)能意識(shí)
我校認(rèn)真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過宣傳標(biāo)語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)等形式，廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義，增強(qiáng)全校教職工的節(jié)能意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
四、措施節(jié)能落實(shí)，成效顯著
公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作涉及面廣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的.工作。我校做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立健全工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實(shí)，狠抓節(jié)能五大重點(diǎn)項(xiàng)目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉，在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)，使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時(shí)報(bào)告修理，杜絕“長(zhǎng)流水”，切實(shí)減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難，我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理體系建設(shè)，有針對(duì)性的制定新措施，每年實(shí)現(xiàn)節(jié)能5.5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺參與的良性運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)，保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)有效開展，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，具全工作人員周密安排、具體實(shí)施，在15日—21日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的.教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月17日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在三、四、五年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月18日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。
5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)8
6月11日至17日為全國(guó)“節(jié)能宣傳周”，在此期間，xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能，從我做起”主題教育活動(dòng)。 一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳。該校充分利用國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書等方式，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等有效載體，先后通過晨會(huì)演講、全校廣播會(huì)、主題班會(huì)、演講征文、制作手抄報(bào)等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動(dòng)，在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識(shí)，大力提倡綠色低碳的生活方式，牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念！此項(xiàng)活動(dòng)激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動(dòng)性，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。
二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時(shí)，該校要求各班級(jí)通過舉行“節(jié)能環(huán)保，從我做起”主題班會(huì)、創(chuàng)辦手抄報(bào)及節(jié)能繪畫作品等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生積爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士；同時(shí)，不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起，積極落實(shí)環(huán)保節(jié)能管理。
三是建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的.落實(shí)，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度，建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制，以機(jī)制落實(shí)求工作實(shí)效。
四是開展“小手拉大手宣傳”活動(dòng)。各班認(rèn)真開展“小手拉大手，環(huán)保一起走”主題活動(dòng)，班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片，觀看相關(guān)視頻，講解活動(dòng)背景，學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容�；ハ嘤懻搶�(shí)施方法，并制作環(huán)保宣傳卡和家長(zhǎng)同學(xué)分享。從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起，將低碳生活理念帶回家，倡導(dǎo)家長(zhǎng)也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)9
為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)步伐，進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作通知》精神，根據(jù)東港市《20xx年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，具體情況如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對(duì)校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的.貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會(huì)。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。
三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。
政教處本著節(jié)能減排“從小事做起，從學(xué)生身邊做起”的思路，以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學(xué)生向家庭、社會(huì)宣傳節(jié)能知識(shí)，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng)，為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，撰寫了節(jié)能科普征文。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)能低碳，綠色生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)10
20xx年6月份為全國(guó)節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造低碳、節(jié)約型校園。
2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題，加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長(zhǎng)一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的'好少年。 HBBAN.CN
4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語，時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)11
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的`作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。
6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。
5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)12
按照《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件要求，6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動(dòng)，開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了工作專班，扎實(shí)做好節(jié)能工作，開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
二、召開會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)
制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)計(jì)劃，并召開機(jī)關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)了《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》，對(duì)全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排布置。
三、搞好節(jié)能宣傳，踐行節(jié)能理念
(一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議，利用會(huì)議、廣播、標(biāo)語、講座等形式廣泛宣傳，倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)、從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識(shí)，并把企業(yè)節(jié)能目標(biāo)納入部門、班組及員工業(yè)績(jī)考核范疇，嚴(yán)格考核、節(jié)獎(jiǎng)超罰。
(二)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅標(biāo)語1幅，在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張，普及節(jié)能知識(shí)。同時(shí)在6月17日組織開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位所有停開空調(diào)及夜間照明燈。
(三)加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度
1、加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造。我鎮(zhèn)各辦所已所有采用節(jié)能燈具，并提倡在全鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)的辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;
2、節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，做到了隨時(shí)關(guān)閉;在長(zhǎng)時(shí)間不使用以及下班后，及時(shí)切斷電源，減少待機(jī)消耗。
3、控制空調(diào)系統(tǒng)開啟溫度。我鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)和其他節(jié)能單位一道，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的`控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置空調(diào)溫度，做到了除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
通過宣傳活動(dòng)，提高了全體機(jī)關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信，只要從一點(diǎn)一滴做起，每個(gè)人都積極參與到節(jié)能中來，那么實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)13
學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實(shí)際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，家、校、社形成合力，在6月11日至6月17日期間，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展好以下活動(dòng)：
1、節(jié)能宣傳活動(dòng)
6月12日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題，營(yíng)造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識(shí)，豐富節(jié)能知識(shí)。
2、開展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動(dòng)
全校師生、家長(zhǎng)努力參與三項(xiàng)行動(dòng)：
一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動(dòng)”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識(shí)，并自覺參與節(jié)水等實(shí)踐活動(dòng)。
二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動(dòng)”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識(shí)，開展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實(shí)踐活動(dòng)。
三是“節(jié)能低碳之健康生活行動(dòng)”。學(xué)習(xí)愛綠護(hù)綠、霧霾自護(hù)、綠色出行、綠色飲食、綠色消費(fèi)的小常識(shí)，開展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實(shí)踐活動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長(zhǎng)在學(xué)校設(shè)計(jì)的'簽名單上簽上自己的名字，并讓家長(zhǎng)拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動(dòng)起來，截至17日下午5點(diǎn)，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。
3、開展“低碳出行，綠色共享”活動(dòng)
在綠色出行行動(dòng)方面,大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的爭(zhēng)取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級(jí)家長(zhǎng)微信群里發(fā)一下照片，并寫明：孩子的班級(jí)和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長(zhǎng)發(fā)來的微信照片。
4、開展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”活動(dòng)
班主任要求學(xué)生和家長(zhǎng)在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺(tái)上的初級(jí)版“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”，這個(gè)舉措本身就是學(xué)校在踐行“無紙化辦公，節(jié)能降耗”的行動(dòng)，以此來深入鞏固知識(shí)、提高節(jié)能意識(shí)。完成率和知曉率都特別高。
xx區(qū)xx中學(xué)德育處
20xx年6月18日
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)14
在第30屆全國(guó)節(jié)能宣傳周到來之際，為了提高我校大學(xué)生節(jié)能節(jié)水和循環(huán)利用資源的意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造環(huán)保氛圍，由校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室、共青團(tuán)東華理工大學(xué)委員會(huì)主辦，東華理工大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的節(jié)能環(huán)保宣傳周活動(dòng)于6月20日在東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)國(guó)旗廣場(chǎng)、第三教學(xué)樓和楓林校區(qū)藝術(shù)樓同步展開。
活動(dòng)當(dāng)天，綠色環(huán)保協(xié)會(huì)圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”這個(gè)主題，開展了兩項(xiàng)富有意義的宣傳活動(dòng)。一是在國(guó)旗廣場(chǎng)前的草坪上將收集到的快遞盒和瓶蓋加以改造，達(dá)到變廢為寶的目標(biāo);二是前往學(xué)校的各個(gè)公共建筑物，巡查和記錄水龍頭是否有跑冒滴漏情況，并在水龍頭附近粘貼“節(jié)約用水，關(guān)住點(diǎn)滴”的宣傳標(biāo)簽。
活動(dòng)開展過程中，變廢為寶組腦洞大開，各種奇思妙想被付諸行動(dòng)。一個(gè)個(gè)普通的快遞盒經(jīng)由他們的手變成了“紙房子”、“機(jī)器人”、“筆筒”等創(chuàng)意產(chǎn)品，毫不起眼的瓶蓋也被變成了漂亮的“紅燈籠”。這項(xiàng)創(chuàng)意活動(dòng)也引起了現(xiàn)場(chǎng)小朋友的關(guān)注和興趣，吸引他們加入到變廢為寶組，共同將廢舊的紙盒變成了一輛“自行車”。
巡查學(xué)校公共建筑水龍頭“跑冒滴漏”情況的小組，則充分發(fā)揮“偵探精神”。在巡查過程中，小組成員仔細(xì)檢查每一個(gè)水龍頭，針對(duì)水龍頭的.完好情況做好詳細(xì)記錄。在粘貼標(biāo)簽過程中，巡查組盡量挑最顯眼最合適的位置，以便來往的同學(xué)們能夠注意到標(biāo)簽上的宣傳倡議。
最后，兩個(gè)活動(dòng)小組在學(xué)校青春廣場(chǎng)集合，一起掛上“節(jié)約用水，‘關(guān)住’點(diǎn)滴，循環(huán)利用，百廢俱新”的宣傳橫幅。
至此，整個(gè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)圓滿結(jié)束。整項(xiàng)活動(dòng)充滿了趣味性，富有實(shí)踐和教育意義，有效地提高了我校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用意識(shí)，推進(jìn)了我校的節(jié)能環(huán)保工作。
節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)15
照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
二、宣傳時(shí)間
宣傳時(shí)間為6月9日至14日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的.課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2、在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng)，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
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