節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)1
今年6月29日至7月5日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，為普及節(jié)能知識(shí)，提高全員節(jié)能意識(shí)，中鐵交通xx公司緊緊圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”主題，通過五舉措開展好節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)。
一是制定下發(fā)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，把活動(dòng)任務(wù)分解到各個(gè)部門、收費(fèi)站，確保各項(xiàng)工作有序開展。
二是圍繞節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日主題，利用微信公眾號(hào)、橫幅、展板等形式展示節(jié)能措施，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。
三是在各站區(qū)舉辦節(jié)能宣誓、承諾簽名活動(dòng)，牢固樹立綠色生活理念，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大員工為節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四是開展公司用能、節(jié)能檢查，重點(diǎn)檢查各部門、收費(fèi)站的用能管理、用能環(huán)節(jié)和高能耗設(shè)備的'使用情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，保證了節(jié)能宣傳周活動(dòng)的實(shí)效性。
五是狠抓細(xì)節(jié)管理，舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立節(jié)能環(huán)保理念。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)2
寒假是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī)。彭埠第一小學(xué)在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信精神為重要內(nèi)容，結(jié)合江干區(qū)寒假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“品質(zhì)少年，低碳生活”的活動(dòng)主題，以及我校德育主題“綠色成長(zhǎng)”之綠色體驗(yàn)課堂社會(huì)行，大力開展“低碳春節(jié)綠色寒假”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生過了一個(gè)有意義充實(shí)的假期。
主題為“低碳春節(jié)綠色寒假”的活動(dòng)內(nèi)容有：“低碳春節(jié)綠色寒假”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；參加江干區(qū)“暢想低碳生活”繪畫比賽；參加江干區(qū)“低碳生活，變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽；參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領(lǐng)巾寒假特別行動(dòng)活動(dòng)”；參加杭州市“我有一個(gè)夢(mèng)想”征文比賽活動(dòng)。在學(xué)期休業(yè)式上大隊(duì)部做了活動(dòng)的宣傳，布置了各年級(jí)參與的內(nèi)容，并要求全校學(xué)生全員參與活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期里開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在大隊(duì)部提供的“低碳春節(jié)綠色寒假”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)菜單中有：居民家中舊物的處理方式調(diào)查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節(jié)能金點(diǎn)子”大搜索和過年給親戚送“節(jié)能金點(diǎn)子”、兩三件衣物手洗和機(jī)洗的相關(guān)調(diào)查、征集家庭低碳故事、“低碳環(huán)保提示語(yǔ)”大PK、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的調(diào)查或宣傳等。各小隊(duì)選擇了自己喜歡的主題或自己設(shè)計(jì)了主題，和同伴一起開展體驗(yàn)活動(dòng)，分工合作，有的少先隊(duì)員調(diào)查采訪居民，有的少先隊(duì)員上網(wǎng)尋找資料等。比如六3中隊(duì)的活力小隊(duì)先列了寒假計(jì)劃表，做了分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為4部分：
1、做宣傳小報(bào)；
2、給鄰居們發(fā)放低碳宣傳單；
3、家庭少量衣物是機(jī)洗還是手洗的調(diào)查訪問；
4、想低碳金點(diǎn)子。
隊(duì)員們經(jīng)過調(diào)查主題“家庭少量衣物是機(jī)洗還是手洗”，經(jīng)過數(shù)據(jù)整理，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)大部分的男士和年輕人是機(jī)洗，而女士和老年人是手洗。通過分析得出結(jié)論，可能是因?yàn)槟惺亢湍贻p人工作較忙，也因?yàn)闄C(jī)洗比較方便，所以采用機(jī)洗洗衣的方法；而女士和老年人比較節(jié)儉，空余時(shí)間也多，因而采用機(jī)洗洗衣的.方法�；顒�(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言，其中蔡銘隊(duì)員的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動(dòng)之前，我對(duì)“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動(dòng)之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié)，就可以營(yíng)造低碳生活。從中，我們看到少先隊(duì)員通過體驗(yàn)活動(dòng)得到了很好的體驗(yàn)，低碳教育體現(xiàn)得有效到位了。
全體少先隊(duì)員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活，變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。所有參與作品都在校內(nèi)參與評(píng)選，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干，再推選15份優(yōu)秀繪畫作品和做3份小制作等參加區(qū)評(píng)選。隊(duì)員們同時(shí)還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領(lǐng)巾寒假特別行動(dòng)活動(dòng)”：“我的低碳生活指數(shù)——游戲問卷”、“藝術(shù)的再生——低碳創(chuàng)意畫”、“低TEN生活幸福兒歌——童謠創(chuàng)作”等活動(dòng)�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想”征文班主任參與修改后，再進(jìn)行投稿，保證質(zhì)量。開學(xué)后各中隊(duì)的相關(guān)資料上交大隊(duì)部，根據(jù)活動(dòng)的材料將評(píng)選假期活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)3
按照《關(guān)于20xx年xx市節(jié)能宣傳月和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求，我校結(jié)合具體實(shí)際情況，以倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識(shí)和習(xí)慣，并走向各個(gè)家庭，樹立資源憂患意識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的升旗儀式，儀式上發(fā)出活動(dòng)倡議，號(hào)召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”作為國(guó)旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規(guī)范。
2、6月9日周一下午班會(huì)課，參考攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天、節(jié)約資源，從我做起、節(jié)約用水，人人有責(zé)。提倡科學(xué)用電，營(yíng)造節(jié)能社會(huì)、使用清潔能源，還我碧水藍(lán)天等內(nèi)容。開展主題班會(huì)，利用電子屏和黑板報(bào)號(hào)召同學(xué)們從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)能環(huán)保、低碳生活。各班主任把班會(huì)內(nèi)容上交學(xué)校。并附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報(bào)和橫幅宣傳活動(dòng)精神。
4、利用值周督導(dǎo)隊(duì)的學(xué)生，互相監(jiān)督校園衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全校六個(gè)班級(jí)利用課外時(shí)間行動(dòng)起來，徹底打掃校園。通過開展 活動(dòng)美化環(huán)境，培養(yǎng)了環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
5、把這次活動(dòng)推向家庭，要求每個(gè)學(xué)生回家后給家長(zhǎng)講解什么是節(jié)能低碳?什么是生態(tài)文明?樹立勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的綠色理念和行為習(xí)慣。
這次校園低碳宣傳月活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們做了詳實(shí)的計(jì)劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動(dòng)，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高。
學(xué)校小學(xué)部文化藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)工作總結(jié)
各位老師大家晚上好，此次家長(zhǎng)開放日的精彩演繹離不開我們LYIS小學(xué)部全體師生團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作，周六周日學(xué)生處整理了相關(guān)數(shù)據(jù)，此時(shí)將家長(zhǎng)開放日工作加以總結(jié)分享給大家，我們一起交流和學(xué)習(xí)，這樣我們的每一活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有反思，只有如此下次我們才會(huì)更優(yōu)秀，因?yàn)長(zhǎng)YIS人永遠(yuǎn)都是奇跡，都能創(chuàng)造奇跡。
我的總結(jié)匯報(bào)從三大方面進(jìn)行。
一，當(dāng)天總體安排;
二，家長(zhǎng)開放日的數(shù)據(jù)分析
三，家長(zhǎng)開放日教師表現(xiàn)的優(yōu)秀事跡
我們按照LYIS文化藝術(shù)節(jié)的方案有序有組織的進(jìn)行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當(dāng)天的課程在所有任課老師的做好的充分準(zhǔn)備下，課堂效果非常突出。從問卷調(diào)查表上的第三個(gè)問題反饋信息看，滿意度達(dá)到100%。
第二個(gè)環(huán)節(jié)陽(yáng)光大課間組織，在學(xué)生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學(xué)生自治管理會(huì)以及同學(xué)們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。讓家長(zhǎng)、國(guó)外友人驚嘆!
文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示環(huán)節(jié)更是將此次活動(dòng)推向了一個(gè)高潮，整臺(tái)匯演在責(zé)任老師的不辭辛苦的排練下和語(yǔ)文組藝體組全體老師的努力下，為家長(zhǎng)朋友們呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的晚會(huì)，讓家長(zhǎng)朋友贊不絕口，也體現(xiàn)了我校的辦學(xué)目標(biāo)：高分+高能
最后的家長(zhǎng)會(huì)將此次活動(dòng)做了一個(gè)完美的收尾，讓此次LYIS文化藝術(shù)節(jié)得到了家長(zhǎng)朋友的深刻的認(rèn)識(shí)，并達(dá)成了一致的共識(shí)：洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校的教育模式是一次國(guó)際教育與國(guó)內(nèi)教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)這所學(xué)校還是充滿了信心。
同樣對(duì)本次家長(zhǎng)開放日我們也做了大量客觀數(shù)據(jù)分析以及對(duì)我們調(diào)查問卷做了詳細(xì)的閱覽和統(tǒng)計(jì)分析，并將其中的問題呈現(xiàn)出來，并針對(duì)相關(guān)問題及時(shí)的聯(lián)系各部門加以解決。分析如下
家長(zhǎng)會(huì)所有的問卷調(diào)查已經(jīng)裝訂成檔存于學(xué)生處，用于檔案記錄和原始材料的保存。
三、最后就是我們家長(zhǎng)開放日最美的身影(優(yōu)秀事跡匯總)
楊校長(zhǎng)，身兼數(shù)職大領(lǐng)導(dǎo)，面面俱到細(xì)節(jié)妙。楊校長(zhǎng)此次家長(zhǎng)開放日既要負(fù)責(zé)當(dāng)天的名師工作室的匯報(bào)，同時(shí)還要兼顧整個(gè)學(xué)部的家長(zhǎng)開放日的整體安排和工作部署，還有整臺(tái)演出的節(jié)目審核，犧牲很多個(gè)人休息時(shí)間。幾多晚上，挑燈夜戰(zhàn)，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長(zhǎng)”
梁主管公開課安排妥當(dāng)，上課滿意率很高;引領(lǐng)家長(zhǎng)到位，家組織有序，一直以來只要家長(zhǎng)組織有序我們的家長(zhǎng)開放日就成功了一半，所以說此次家長(zhǎng)開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長(zhǎng)組織和引導(dǎo)狠狠地劃上了一筆。敢當(dāng)大任，能當(dāng)大任的“LYIS女將”。
潘主管當(dāng)天，安全總負(fù)責(zé)，整場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開放日下來我們的`安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)天一直寸步不離、半刻不歇的敬業(yè)精神和高度責(zé)任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長(zhǎng)”。致敬!
張x、韓x老師整臺(tái)文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目組織、策劃和管理，不說別的，最后整臺(tái)晚會(huì)精彩絕倫的演繹已經(jīng)證明了我們學(xué)科帶頭人的實(shí)力和語(yǔ)文，藝體教研組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節(jié)目單的變換、各種節(jié)目的協(xié)調(diào)、演員學(xué)生的管理，不得不說國(guó)有馮導(dǎo)、校有張導(dǎo)和馮導(dǎo)——LYIS的“�！睂�(dǎo)!
學(xué)生處：張恒老師 從整個(gè)家長(zhǎng)開放日的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作都有參與，同時(shí)兼顧著學(xué)部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個(gè)早晨都能看見他的身影，更是在家長(zhǎng)開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對(duì)南門崗的衛(wèi)生難題，張恒老師親自上陣，帶領(lǐng)五一五二班學(xué)生整了幾個(gè)上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛(wèi)生工作最難整但是有心就有奇跡，家長(zhǎng)開放日當(dāng)天幾乎一上午都是站立著，維護(hù)著學(xué)生的安全，服務(wù)著正常匯演的學(xué)生管理。當(dāng)天早上由于協(xié)調(diào)不及時(shí)，二樓體育館的凳子擺放錯(cuò)誤，張恒老師，親自帶著學(xué)生臨危受命，硬是在節(jié)目開始之前中小學(xué)部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧于LYIS幕后的“英雄”。
寧xx學(xué)部的又一員大將，各班家長(zhǎng)問卷調(diào)查605，所有教師的工作手冊(cè)65份，寧老師一手打印，分發(fā)，保證了當(dāng)天家長(zhǎng)會(huì)的成功也深深的加重了一筆，同時(shí)家長(zhǎng)開放日當(dāng)天身兼數(shù)職，既要維護(hù)學(xué)生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時(shí)還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負(fù)責(zé)，個(gè)個(gè)都有效，堪稱“LYIS多面能手”
江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當(dāng)天負(fù)責(zé)照相工作，穿梭于臺(tái)前幕后各個(gè)角落，在此向這位幸福的準(zhǔn)媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”
張x、楊x老師家長(zhǎng)開放日的當(dāng)天負(fù)責(zé)了整個(gè)音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經(jīng)在二樓體育館靜靜地準(zhǔn)備，認(rèn)真的守候，所以LYIS文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開她們的認(rèn)真付出。
LYIS家長(zhǎng)開放日最難的環(huán)節(jié)就是家長(zhǎng)組織，但是在我們下面老師的能力內(nèi)，我只想說五個(gè)字：那都不是事。
他們從家長(zhǎng)開放日開始，一直引導(dǎo)著家長(zhǎng)，以最辛苦的工作，換來了家長(zhǎng)最滿意的評(píng)價(jià)。其中有一位家長(zhǎng)更在跟其他家長(zhǎng)交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校很專業(yè)啊，連家長(zhǎng)都有引導(dǎo)，這樣我們來了之后都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯(cuò)的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。LYIS最美的“風(fēng)景”。
還有我們李丹老師，由于薛佳老師既要主持人培訓(xùn)，又要負(fù)責(zé)節(jié)目，所以班級(jí)工作只能委托給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇于承擔(dān)重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節(jié)目的老師，我知道，節(jié)目的彩排是最辛苦的，好深耗時(shí)耗力，但是下面老師勇于承擔(dān)，在此我們要為他們大大的點(diǎn)贊。
我們共進(jìn)行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節(jié)目排練的老師有：邢xx。
最值得點(diǎn)贊的老師一 在節(jié)目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時(shí)工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語(yǔ)文辦公室。12點(diǎn)多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會(huì)了，可是為了排練節(jié)目，她們把中午僅有的緩沖休息的時(shí)間都占用來進(jìn)行排練節(jié)目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業(yè)的老師，最值得點(diǎn)贊的老師!
最值得點(diǎn)贊的老師二 接學(xué)校的通知我們小學(xué)部要和中學(xué)部一起演出節(jié)目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優(yōu)秀的節(jié)目。其中劉xx等老師接到通知要?jiǎng)h去節(jié)目，她們當(dāng)時(shí)很難過，但是想到大局，所以她們不計(jì)較個(gè)人的得失，在下面無數(shù)次做孩子們的思想工作，穩(wěn)定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點(diǎn)贊的老師。
最值得點(diǎn)贊的老師三 經(jīng)過篩選上的節(jié)目，主要有王xx老師負(fù)責(zé)的節(jié)目，這些老師不負(fù)眾望，每天認(rèn)真排練，把自己所有的空余時(shí)間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真排練的身影，為了讓節(jié)目精彩，他不惜請(qǐng)外來專業(yè)街舞人員參與演出，讓節(jié)目錦上添花。大家為了能把節(jié)目排精彩。真是費(fèi)勁心思，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)。全力以赴。最后兩次的排練達(dá)到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS 最值得點(diǎn)贊的老師!
最值得點(diǎn)贊的老師四 一臺(tái)節(jié)目的圓滿演出，還離不開優(yōu)秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導(dǎo)老師，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點(diǎn)怨言，分配什么工作都能按時(shí)完成。王x老師負(fù)責(zé)傳遞話筒和領(lǐng)導(dǎo)席布置，岳xx老師負(fù)責(zé)會(huì)徽設(shè)計(jì)及催場(chǎng)，身兼多職，但是沒有一點(diǎn)怨言，工作效率高，工作高度負(fù)責(zé)。聽從指揮。張xx老師作為節(jié)目的總負(fù)責(zé)人，節(jié)目單就做了五六次，每一個(gè)合理的建議都會(huì)聽從，每一個(gè)節(jié)目都會(huì)認(rèn)真審查，每一次排練都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都會(huì)認(rèn)真叮嚀。每一個(gè)人員安排都要到位，正是因?yàn)橛袕埨蠋煹木礃I(yè)，和精心安排，才使我們的節(jié)目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點(diǎn)贊的老師。
最值得點(diǎn)贊的老師五 節(jié)目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號(hào)下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經(jīng)過精心挑選才達(dá)到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號(hào)，早上是化妝的時(shí)刻，康xx、老師早早到學(xué)校給學(xué)生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們?yōu)榱藢W(xué)校的工作，忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師，也是最值得點(diǎn)贊的老師。但是也有老師沒有按時(shí)到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻(xiàn)的班主任老師，在這次大型互動(dòng)中身兼數(shù)職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生組織、家長(zhǎng)安排、衛(wèi)生打掃等所有細(xì)節(jié)具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務(wù)還有負(fù)責(zé)自己那一塊的節(jié)目，薛x老師負(fù)責(zé)主持人從最開始的培訓(xùn)到當(dāng)天主持人上場(chǎng)，都是全時(shí)跟蹤，到最后結(jié)束之時(shí)嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長(zhǎng)會(huì)方案到5、8號(hào)當(dāng)天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最后的方案發(fā)到學(xué)生處，這樣的班主任老師們?cè)趺磿?huì)讓家長(zhǎng)不滿意，怎么會(huì)讓學(xué)生不愛戴，怎么會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不器重，因?yàn)槟銈兾覀兊腖YIS小學(xué)部更加能打勝仗，因?yàn)槟銈兾覀儾艜?huì)安枕無憂，因?yàn)槟鷤兾覀儾鸥蠰YIS的明天。堪稱：LYIS女將!
以上就是對(duì)于本次LYIS文化藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開放日的綜述，有總結(jié)不到之處還請(qǐng)海涵，針對(duì)家長(zhǎng)反映問題，也向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)及LYIS小學(xué)部全體教師分享，我們學(xué)部學(xué)生處也會(huì)及時(shí)跟相關(guān)部門和班主任、任課老師做好相關(guān)的溝通和協(xié)調(diào)工作，及時(shí)處理后將還未解決之事宜反饋給家長(zhǎng)，做好解釋和溝通工作。
現(xiàn)在的我們是為了未來更好地自己，所以我們?yōu)樽约捍?
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合實(shí)際，我鄉(xiāng)于20xx年6月8日至14日緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署
在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，多項(xiàng)措施并舉，一是成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)直各單位工作人員、企業(yè)職工積極參與。二是精心安排部署。我鄉(xiāng)接到活動(dòng)通知后，結(jié)合活動(dòng)要求和自身實(shí)際，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案》，方案中明確活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，合理安排活動(dòng)步驟，要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點(diǎn)，制定具體方案，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開展工作。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍
為充分準(zhǔn)備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點(diǎn)企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題和相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置�；顒�(dòng)期間，圍繞主題,通過張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的.節(jié)能理念。
一是召開鄉(xiāng)村兩級(jí)干部動(dòng)員會(huì)。圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題，我鄉(xiāng)召開機(jī)關(guān)干部大會(huì)，倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部厲行勤儉節(jié)約，以身作則，起好模范帶頭作用。
二是組織開展宣傳活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開展了一場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三是開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。在6月10日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，工作人員通過減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具，騎自行車或者步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
三、加強(qiáng)監(jiān)督管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)約制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的勤儉節(jié)約意識(shí)、綠色辦公行為、綠色出行行為等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部勤儉節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
節(jié)能低碳是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習(xí)慣和行為。此次宣傳周活動(dòng)取得了顯著的成效，在全鄉(xiāng)上下營(yíng)造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳、節(jié)能的生活方式。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)5
我校積極響應(yīng)市、縣教育局的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，于20xx年7-12月在全校開展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動(dòng)成果展為了讓全校少先隊(duì)員度過一個(gè)健康向上、快樂充實(shí)的寒假，學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合區(qū)的低碳活動(dòng)要求，開展了“低碳生活節(jié)能我最行”節(jié)能活動(dòng)和環(huán)保汽車的制作。開學(xué)擇優(yōu)上交作品外，還在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)行評(píng)比。
通過活動(dòng)，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間，少使用一次性筷子……同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活人。
2、“牛奶紙盒真情回收行動(dòng)”暨低碳行動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)合大隊(duì)部“果果環(huán)保行動(dòng)”的開展牛奶紙盒回收活動(dòng)，了解牛奶紙盒用途及回收的意義，將這項(xiàng)活動(dòng)從此要繼續(xù)地持續(xù)下去，也作為學(xué)生低碳生活的一項(xiàng)內(nèi)容。
3、開展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)
利用周五下午的`班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，組織全校師生積極開展“低碳生活改變由我”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù)，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，同學(xué)們紛紛說出了自己的“低碳生活”，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。
4、結(jié)合科技社團(tuán)活動(dòng)深入開展低碳課教學(xué)活動(dòng)
學(xué)校的科技活動(dòng)一直在有序地開展著活動(dòng)，本學(xué)期更是將低碳教學(xué)內(nèi)容融入其中。認(rèn)識(shí)了：什么是“低碳生活”？我們的地球正面臨的環(huán)境問題？我們應(yīng)該如何開始我們的“低碳生活”？學(xué)習(xí)了生活中的廢物利用知識(shí)等等。通過學(xué)習(xí)，不僅同學(xué)們積極地投身到低碳行動(dòng)中，還帶動(dòng)了全校的同學(xué)，回家還積極向家長(zhǎng)宣傳，有很多孩子還與家人自覺參與到了今年的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中去。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)6
廣大干部群眾節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來臨之際，X鄉(xiāng)采取各種有效形式，廣泛宣傳，積極營(yíng)造綠色低碳的濃厚氛圍。
一、拓寬宣傳渠道。
一是借助陽(yáng)光村務(wù)、QQ、微信、短信等平臺(tái)，圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”主題，推送全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)內(nèi)容。二是懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、張貼警示教育漫畫、公開倡議書，引導(dǎo)廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。
二、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
一是利用逢場(chǎng)天，組織黨員志愿服務(wù)隊(duì)，開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動(dòng)，通過圖文展示、面對(duì)面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊(cè)等，號(hào)召轄區(qū)群眾從小事做起，從身邊做起，不奢侈浪費(fèi)，不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，為共建碧水藍(lán)天、美好家園貢獻(xiàn)一份力量。二是開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，在全國(guó)低碳日當(dāng)天，倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時(shí)”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)作出表率。
三、結(jié)合“大討論”活動(dòng)
圍繞“新時(shí)代大院實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”，把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終，打生態(tài)牌，舉生態(tài)旗，走生態(tài)路，加快促進(jìn)X鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)同步發(fā)展。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14部委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的`通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕999號(hào))文件精神及縣發(fā)改局安排，緊緊圍繞：20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全國(guó)低碳日活動(dòng)“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況工作總結(jié)如下:
6月20日上午XX縣發(fā)改局牽頭組織全縣各單位部門在招堤街道桂花廣場(chǎng)開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，向廣大群眾普及節(jié)能減排及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，宣傳低碳發(fā)展理念，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)，提高市民健康意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活理念。
縣衛(wèi)生健康局在此次現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)中共計(jì)接收咨詢?nèi)罕?0余人次,發(fā)放各種低碳環(huán)�？破召Y料、衛(wèi)生健康宣傳手冊(cè)、圍腰、袋子近1000份。此次活動(dòng)有效加強(qiáng)群眾節(jié)能減排意識(shí)，讓綠色節(jié)能理念應(yīng)滲透進(jìn)我們每一個(gè)人的生活中，積極踐行綠色低碳生活方式，提高全民生態(tài)文明素養(yǎng)，共建美麗XX。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動(dòng)，黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、切實(shí)開展活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí)，提高節(jié)能管理水平。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的`貢獻(xiàn)。
2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，從而督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后，我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)9
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷售公司的要求，中衛(wèi)分公司開源節(jié)流，大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在為期一周的以"節(jié)能低碳，綠色發(fā)展"為主題的活動(dòng)宣傳周期間，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，由加管科組織，進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，由加管科白萬金科長(zhǎng)以主題座談會(huì)的形式向各個(gè)一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等，使員工對(duì)低碳生活有一個(gè)深刻的了解。
2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的'主題教育，引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動(dòng)�；顒�(dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開展，在活動(dòng)過程中，通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水，在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi)，從而增加多少生產(chǎn)成本，增加多少碳排放量。通過次活動(dòng)將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，從而減少碳排放，實(shí)現(xiàn)低碳新生活。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)10
各處室、各直屬單位：
20xx年6月為我市第十一個(gè)“環(huán)境月”，其中第3周（6月11日至17日）為全國(guó)第28個(gè)“節(jié)能宣傳周”，6月13日（周三）為全國(guó)“低碳日”。根據(jù)我市節(jié)能減排精神，結(jié)合我x實(shí)際，現(xiàn)將我校開展20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)全x人員參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高低碳意識(shí)，引導(dǎo)干部職工樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我x節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題：
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天，綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月11日至17日四、宣傳教育內(nèi)容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等形式，在全x開展以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天、綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng)，樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保機(jī)關(guān)氛圍。
四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日（周三）全國(guó)“低碳日”當(dāng)天，全x開展以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天，綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”為主題的能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)：除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天；辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯；倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng)，積極宣傳“資源有限，再生無限”的`理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導(dǎo)全x干部職工形成綠色環(huán)保、循壞利用的辦公、生活和消費(fèi)方式。
3.開展節(jié)能知識(shí)普及活動(dòng)。組織參觀市創(chuàng)建辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位和能效領(lǐng)跑者成果展覽，組織學(xué)習(xí)《20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作通報(bào)》和《節(jié)能宣傳和綠色辦公手冊(cè)》，登錄市機(jī)關(guān)管理x網(wǎng)站閱看電子刊物和宣傳口號(hào)，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高節(jié)能減排意識(shí)。
4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電的節(jié)能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保機(jī)關(guān)工作秩序。
5.認(rèn)真落實(shí)節(jié)能日常管理措施�？照{(diào)使用嚴(yán)格執(zhí)行溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，夏季設(shè)置不得低于26℃，冬季設(shè)置不得高于20℃，把“每天少開1小時(shí)空調(diào)“作為一項(xiàng)節(jié)能制度，落實(shí)到每個(gè)處室。加強(qiáng)辦公設(shè)備能耗管理，切實(shí)減少待機(jī)能耗。杜絕“無人空調(diào)”、“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等現(xiàn)象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費(fèi)。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印，辦公紙張雙面打印。
6.積極推進(jìn)垃圾分類回收處理。貫徹落實(shí)《垃圾分類——公共機(jī)構(gòu)率先行動(dòng)實(shí)施方案》（xx委辦發(fā)〔20xx〕號(hào)）精神，按照分類投放、分類收運(yùn)、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動(dòng)垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，并引導(dǎo)工作人員培養(yǎng)垃圾分類存放回收的好習(xí)慣。
六、活動(dòng)要求
1.機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位干部職工都參與到活動(dòng)中。
2.機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位要把握重點(diǎn)，精心組織，積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，增強(qiáng)廣大干部職工的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，為“美麗xx”建設(shè)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)11
為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)第五個(gè)低碳日的主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園，近日，xx小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，開展了一系列“節(jié)能有我，綠色共享”活動(dòng)。
一是成立“節(jié)能有我，綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師專題會(huì)議，組織各班召開“節(jié)能有我，綠色共享”的主題班會(huì)，教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí)，通過小手牽大手形式帶動(dòng)家長(zhǎng)，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。二是從清理白色污染入手，組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責(zé)”的`正確思想；號(hào)召師生進(jìn)行“綠色出行”，提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué)，禁止學(xué)生騎車上下學(xué)，自倡議以來，學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少；進(jìn)一步規(guī)范照明、用電，用水管理制度，號(hào)召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙，強(qiáng)化師生能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)師生珍惜資源，合理用能的好習(xí)慣。
三是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表，引導(dǎo)該校師生增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)改變不良生活習(xí)慣和生活方式。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)12
集團(tuán)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)xx集團(tuán)緊緊圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”、“綠色低碳，全面小康”宣傳主題，認(rèn)真組織并開展了形式多樣的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、是制訂實(shí)施方案，提供堅(jiān)實(shí)保障。迅速組織干部職工制定節(jié)能宣傳周活動(dòng)專項(xiàng)實(shí)施方案，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)要求，在全集團(tuán)內(nèi)印發(fā)通知，明確活動(dòng)要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、是組織集中學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識(shí)。組織收看全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周云啟動(dòng)儀式暨公共機(jī)構(gòu)節(jié)能經(jīng)驗(yàn)交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節(jié)能減排”內(nèi)部學(xué)習(xí)分享會(huì)，面對(duì)面交流節(jié)能小妙招，分發(fā)朗朗上口的《低碳歌謠》，進(jìn)一步夯實(shí)職工理論學(xué)習(xí)根基，做到熟記于心、實(shí)踐于行。
三、是借力各類載體，提升學(xué)習(xí)成效。有效利用集團(tuán)壺蘭鄉(xiāng)村微信公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛學(xué)習(xí)和宣傳適度簡(jiǎn)約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導(dǎo)干部職工大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，全面提高節(jié)能意識(shí)，持續(xù)提升節(jié)能宣傳活動(dòng)的`輻射面及影響力。
四、是善用宣傳標(biāo)識(shí)，強(qiáng)化理念滲透。聚焦環(huán)境氛圍營(yíng)造，在辦公區(qū)域醒目處張貼宣傳海報(bào)及提示語(yǔ)，在公司門口LED顯示屏，滾動(dòng)播放“綠水青山，節(jié)能增效”等節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，在辦公室內(nèi)設(shè)置心愿墻上書寫自己的節(jié)能愿景，讓干部職工沉浸于濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，大力宣傳和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，在潛移默化的思想滋養(yǎng)中自覺參與到共同推進(jìn)綠色節(jié)能的社會(huì)大潮流。
五、是開展綠色活動(dòng)，弘揚(yáng)節(jié)能新風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，號(hào)召全體員工踐行“135”出行方案，倡導(dǎo)選擇低能耗、低排放、低污染的綠色出行方式，以綠色低碳的出行方式支持倡導(dǎo)節(jié)能減排。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)13
《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ)；并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
此次活動(dòng)，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的.節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí)，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)14
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召，結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)�！保_展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開展了一次面向全校師生的.節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校萬校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。
2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進(jìn)來，當(dāng)然，通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí)，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí)；，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式.各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。
5、強(qiáng)化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育，向來重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理，在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí)，又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂。
總之，通過專題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前買進(jìn)的一大步。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)15
深入宣傳貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，在20xx年6月份的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中，河上村學(xué)校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。總結(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20xx年6月8日——14日為期一個(gè)周，6月10日為全國(guó)低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3、活動(dòng)周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的`思想認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。
4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)信息——節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動(dòng)周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。
本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實(shí)現(xiàn)的具體體現(xiàn)。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)16
按照xx市低碳發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，制定我縣20xx年“低碳日”活動(dòng)方案的.通知，為確�；顒�(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)
(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì)，其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng)，共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育，開展“零待機(jī)”行動(dòng)，切實(shí)減少待機(jī)能耗。
(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào)，同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí)，受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng)，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)�；顒�(dòng)中傳遞環(huán)保理念，體驗(yàn)綠色出行，共行進(jìn)30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，加強(qiáng)了體育鍛煉，磨練了精神意志，營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)17
20xx年6月13日至19日是第32個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，為進(jìn)一步推行節(jié)能低碳生活，提高節(jié)能意識(shí)，讓節(jié)能低碳成為每個(gè)人自覺的行動(dòng)，6月14日，鄭州自來水楷順建設(shè)工程公司圍繞“綠色低碳節(jié)能先行”主題和低碳日行動(dòng)，積極開展節(jié)能降碳宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，著力營(yíng)造人人關(guān)心、人人參與節(jié)能低碳濃厚氛圍。
鄭州自來水楷順建設(shè)工程公司的志愿者們來到中原區(qū)建設(shè)路小學(xué)門口，工作人員通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放節(jié)能低碳生活宣傳頁(yè)的方式積極宣傳低碳發(fā)展理念，向社區(qū)居民、周邊商戶介紹節(jié)能減排、垃圾分類、塑料污染、低碳綠色出行、節(jié)糧的小竅門，同時(shí)教大家如何節(jié)約用水、用電，避免資源浪費(fèi)。讓社區(qū)居民了解生活中衣、食、住、用、行等方面的相關(guān)節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)大家綠色生活方式從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)。
在宣傳活動(dòng)中，鄭州自來水楷順建設(shè)工程公司的`志愿者們發(fā)放各類節(jié)能低碳資料50余份，市民咨詢15余次，讓低碳理念深入人心，低碳行為進(jìn)生活，提升全民節(jié)能意識(shí)和節(jié)能能力，共同踐行節(jié)約能源、綠色健康的良好生活習(xí)慣。
同時(shí)，鄭州自來水楷順建設(shè)工程公司還積極推廣低碳環(huán)保的理念，號(hào)召開私家車的職工6月15日步行、騎共享單車或坐公共汽車上班，緩解城市交通壓力，做一名“低碳環(huán)保使者”，以此帶動(dòng)更多的人了解低碳生活理念，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排以及增強(qiáng)職工體質(zhì)等都能起到積極作用。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)18
6月13日，曲阜市經(jīng)信局、市節(jié)能辦在大沂河公園北舞雩臺(tái)路舉辦了全市節(jié)能宣傳周和低碳日集中宣傳活動(dòng)。
據(jù)了解，為深入開展好今年的節(jié)能宣傳活動(dòng)，曲阜市節(jié)能減排和淘汰落后產(chǎn)能指揮部發(fā)岀《關(guān)于組織開展全市節(jié)能宣傳周和全市低碳日活動(dòng)的通知》，本次活動(dòng)以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題，市直15個(gè)部門、16家重點(diǎn)用能企業(yè)（單位）參加集中宣傳活動(dòng)，同期全市12個(gè)鎮(zhèn)街道辦事處在政府駐地也開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間，節(jié)能志愿者向市民分發(fā)了20xx余張節(jié)能宣傳畫，發(fā)放《節(jié)點(diǎn)小常識(shí)》、《節(jié)能倡議書》等宣傳資料6000余份，并為到場(chǎng)群眾介紹了節(jié)能減排常識(shí)及節(jié)能惠民工程實(shí)施情況。節(jié)能宣傳周期間，曲阜市經(jīng)信局還運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體加大宣傳的力度，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與到節(jié)能降碳的活動(dòng)中來；各有關(guān)部門、重點(diǎn)用能企業(yè)在市區(qū)主要街道、廠區(qū)門口、學(xué)校周圍等醒目位置懸掛了節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅，張貼了宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造了濃厚的節(jié)能減排氛圍，進(jìn)一步提升了全市公民資源節(jié)約的.`意識(shí)。
同期，曲阜市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源中的表率作用，組織公共機(jī)構(gòu)開展電梯停開一天，辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天等節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)，倡議市直機(jī)關(guān)干部少乘電梯多走樓梯，少開汽車多做公交車多步行，自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。曲阜市住建局以建設(shè)生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，以推廣應(yīng)用綠色建材、節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品為核心，組織開展“曲阜市建筑節(jié)能展覽會(huì)暨建設(shè)科技技術(shù)產(chǎn)品推介會(huì)”；同時(shí)組織建設(shè)系統(tǒng)各科室單位人員以及相關(guān)建設(shè)開發(fā)、施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，在全市建設(shè)領(lǐng)域營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動(dòng)建設(shè)行業(yè)綠色低碳發(fā)展。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)19
為切實(shí)貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔20xx〕3號(hào))精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效，把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處�，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
1、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
在節(jié)能周活動(dòng)中校團(tuán)委首先利用校園廣播、團(tuán)委博客向全校師生發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);校團(tuán)委舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版。通過上述活動(dòng)的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的`資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天最熱時(shí)全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇一小時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
通過上述活動(dòng)的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)20
6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動(dòng)，向干部職工普及環(huán)保知識(shí)，宣傳綠色低碳生活理念。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者搭起咨詢臺(tái)，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識(shí)，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護(hù)身邊環(huán)境，共同保護(hù)綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報(bào)紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進(jìn)行兌換。不到半小時(shí)，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場(chǎng)收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。
參與到兌換活動(dòng)的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動(dòng)很有意義，可以帶動(dòng)大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的'行動(dòng)中來，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，為共建美麗家園獻(xiàn)出自己的一份力量。
記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運(yùn)用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動(dòng)——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動(dòng)”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動(dòng)之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識(shí)問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動(dòng)，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。
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