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知識競賽活動總結(jié)

時間:2024-11-14 10:41:34 曉麗 活動總結(jié) 我要投稿

關(guān)于知識競賽活動總結(jié)(精選18篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的關(guān)于知識競賽活動總結(jié),歡迎大家分享。

關(guān)于知識競賽活動總結(jié)(精選18篇)

  知識競賽活動總結(jié) 1

  為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、通過競賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進一步拓展學(xué)生的知識面。

  二、學(xué)生在競賽中體會到了學(xué)習(xí)的'樂趣和成功喜悅。

  三、通過競賽增長了學(xué)生的知識,擴展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進了各方面知識的全面發(fā)展。

  但是,在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一,學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學(xué)生的讀書活動將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。

  知識競賽活動總結(jié) 2

  20xx年10月29日下午2點鐘,伴隨著舒緩的樂曲,同學(xué)們個個興高采烈,有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座,雷村小學(xué)第二屆讀書活動知識競賽正式拉開了帷幕。

  此次活動的主題是“讀書樂,樂讀書”,旨在讀書中獲得快樂,在快樂中享受讀書。

  “一匹小馬嘴里長了5顆牙,它的年齡是5歲,對嗎?”一石激起千層浪,無論是低年級,還是中高年級的學(xué)生一下子熱情高漲,那舉起的小手、小胳膊,真真兒的似一片小樹林!皩Φ模以趫蠹埳峡匆娺^。”稚嫩的'童聲之后,是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”,隨即又個個側(cè)耳聆聽,躍躍欲試了……

  此次競賽題目,涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩背誦及生活常識等多個領(lǐng)域,從學(xué)生的反應(yīng)看,文學(xué)、古詩背誦及生活常識是同學(xué)們最喜歡讀的,也是讀的最多的書籍類型,而對于天文、地理和歷史知識,則顯得相當匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會是哪,二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個節(jié)氣是什么等等,回答的正確率幾乎為零。

  賽后,我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個班級中表現(xiàn)突出,積分最高的最佳個人,并以精美的圖書作為獎勵,此舉,又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。

  總之,這次活動的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情,我想,它就像是一塊“磚”被我們拋出,定能引出學(xué)生的“玉”來的。同時,作為一名老師,我們也會及時調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型,對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。

  知識競賽活動總結(jié) 3

  為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,落實好上級文件精神,我校積極組織了全校范圍內(nèi)教師的'普法知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,立即召開會議,傳達文件精神,并責成政教處專人專門負責準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

  2.20xx年10月31日,城關(guān)小學(xué)開展教師普法知識競賽活動。這次普法考試是貫徹落實“20xx年甘肅省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動”和“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”普法教育實踐活動的一次重要的專項活動,我校全體教師積極參與,認真作答。安排專人評卷、登分,圓滿完成了普法知識競賽活動。

  3.通過本次此次競賽活動,老師們對自己的權(quán)益有了更多的了解,也明確了自己作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù),進一步提升了師德修養(yǎng)。老師們紛紛表示學(xué)校要依法治校,每一名教師都要學(xué)好法律,保障自己和學(xué)生的合法權(quán)益,為建設(shè)和諧校園貢獻自己的一份力量。

  知識競賽活動總結(jié) 4

  為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。

  按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。

  本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。

  在決賽中,各代表隊表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。

  活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的.是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。

  在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計了觀眾參與題,這些題目,不僅加強了觀眾的互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。

  通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。

  知識競賽活動總結(jié) 5

  分公司全面落實股份公司總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營實際,突出重點,體現(xiàn)特點,努力工作,有效開展“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。我們的活動總結(jié)如下:

  1、行動迅速,組織得力。

  為了促進安全知識答疑活動的`深入開展和有效的安全管理,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)公司的答疑活動。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,研究部署競賽計劃,研究制定《關(guān)于開展安全知識答疑活動的通知》,明確活動的目標和要求。在此基礎(chǔ)上,活動組對答題活動進行了全面的動員和部署,并一步一步地把握實施情況,共同組織,相互配合,分工合作。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責,做好答疑活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答疑活動的開展,及時了解和掌握答疑情況,確;顒佑行蜷_展。

  2、全員參與,正確率高。

  為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽的目標,公司于5月初發(fā)布了1.3萬份安全知識答題試卷。月底活動結(jié)束后,回收了1.2萬份答題試卷,占礦工總數(shù)的96份%,平均分為96分;顒又,廣大礦工利用業(yè)余時間認真答題,及時查閱不懂的知識。如果找不到信息,他們可以主動在網(wǎng)上查詢和詢問安全管理人員,努力做到每一道試題都準確無誤。

  3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。

  領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在本次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮榜樣帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為礦工樹立了榜樣。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)192名高級管理人員參加了安全知識答題,參與率達到100%,平均分達到98分。

  活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組對試卷進行了評審和總結(jié),評選出三個優(yōu)秀組織單位和100個紀念獎,并給予相應(yīng)獎勵。

  知識競賽活動總結(jié) 6

  為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,陳校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責成德育處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

  其次,充分調(diào)全體教師的積極性和主動性。根據(jù)市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據(jù)各種法律知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。

  第三,調(diào)動學(xué)生積極性。利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由德育處組織、班主任負責,讓學(xué)生自己作答案,倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的`學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

  第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

  第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由德育處負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,先由各年級統(tǒng)一安排考試,決出成績最佳者:七年級學(xué)生陳泰松、八年級學(xué)生唐義汝、九年級學(xué)生吳宇豪準備參加教育局舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。

  知識競賽活動總結(jié) 7

  為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實際,20xx年5月——10月期間,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“x杯”競賽活動,取得了良好成效,總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確指導(dǎo)思想

  為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。

  二、確定競賽主題和目標。

  競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。

  競賽目標:力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的`目標,即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

  三、主要內(nèi)容

  5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。

  6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。

  7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習(xí)。

  8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。

  9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。

  10月份,公司“x杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結(jié)果報公司“x杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。

  四、總結(jié)

  通過開展“x杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監(jiān)督,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。

  雖然在“x杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確!皒杯”活動持之以恒的開展下去。

  知識競賽活動總結(jié) 8

  為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進行學(xué)習(xí)。全校各班級班主任利用班會課組織學(xué)生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳獲一等獎,高二(3)房獲二等獎,高二(8)肖獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學(xué)生對禁毒知識的`了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。

  此次活動,不僅提高了一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

  知識競賽活動總結(jié) 9

  為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

  2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

  3、認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。

  4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責,讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的`答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

  5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

  6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

  知識競賽活動總結(jié) 10

  為了加強學(xué)生對心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)和了解,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平,學(xué)校舉辦了一場心理知識大賽。本次活動從宣傳到策劃、組織和實施,取得了很好的效果,為學(xué)生提供了一個全方位了解心理學(xué)的機會,同時也使同學(xué)們在參與比賽的過程中增強了競爭意識和合作精神,同時還豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

  一、活動目的

  1、加強學(xué)生對心理知識的認識和了解,提高心理素質(zhì)和心理健康水平。

  2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣和熱情,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神,加強學(xué)生之間的交流和互動,促進學(xué)生之間的友誼和感情。

  二、活動方案

  1、活動宣傳

  本次心理知識大賽的宣傳工作主要通過海報、微信公眾號、QQ空間、學(xué)生會和班會等多種形式展開。在海報上,精心設(shè)計的圖案和吸引人的字體,吸引了同學(xué)們的注意力。微信公眾號和QQ空間上不斷發(fā)布活動的相關(guān)信息和注意事項,并與學(xué)生會和班會密切合作,通過校內(nèi)廣播、班主任通知等多種途徑向全校學(xué)生宣傳活動的特點、參賽方式、獎勵等等。

  2、活動策劃

  本次心理知識大賽的制定,主要由學(xué)生會和心理輔導(dǎo)中心共同完成,從題目制定、比賽規(guī)則、獎勵標準等多個方面考慮周全。比賽共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié),初賽以班級為單位進行篩選,決賽中,選手將會進行個人PK、團體PK等多種形式的競賽。比賽的題目形式也非常靈活,包括選擇題、問答題、判斷題等多種形式,涵蓋了心理學(xué)的各個方面知識。通過這樣的形式,既能夠吸引同學(xué)們的興趣,又能夠讓他們學(xué)到更多的心理知識。

  3、活動組織

  本次心理知識大賽的組織,主要由學(xué)院教務(wù)辦、心理輔導(dǎo)中心和學(xué)生會共同組織完成。在初賽階段,由各班班主任組織各班參賽隊伍;在決賽階段,由活動組織者負責分組、抽簽、裁判、計時等工作。組織者提供了充足的現(xiàn)場支持,制定了完善的各項規(guī)則和操作細則,確保比賽的公正、公開、公平,同時也為選手們提供了一個更好的.比賽環(huán)境。

  三、活動效果

  本次心理知識大賽活動效果顯著,取得了以下成果:

  1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣和熱情,增強其學(xué)習(xí)心理學(xué)的積極性與主動性。

  2、通過比賽的形式,使同學(xué)們更深入地了解心理學(xué)的理論知識,并將理論知識與實際生活緊密聯(lián)系起來。

  3、通過參與比賽,增強了同學(xué)們的競爭意識和合作精神,培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊意識和合作意識。

  4、加強了學(xué)生與心理輔導(dǎo)中心之間的聯(lián)系和交流,增進了師生之間的合作和友誼。

  本次心理知識大賽活動通過競爭、學(xué)習(xí)、互動和交流等多種方式,達到了豐富同學(xué)們課余文化生活、提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的,也為學(xué)校的心理教育工作注入了新的活力和動力。

  知識競賽活動總結(jié) 11

  開展“書香校園”活動,從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長期堅持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀興趣、擴大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生讀好書、會讀書,積累好詞好句,積累課外知識,讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,形成“書香溢滿校園”的`讀書氛圍,我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識競賽活動,現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下:

  一、平時重視課外閱讀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生成長

  我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口,積極進行校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書,引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué),我校課內(nèi)引發(fā)興趣,課外引申閱讀;課內(nèi)傳授方法,課外實踐運用。近年來,我校嘗試整本書閱讀,逐漸摸索出“初讀瀏覽、細讀品味、講故事、評價人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,期末回收課外書,新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課,教師精心設(shè)計導(dǎo)讀卡,將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)。定期召開讀書匯報交流會,每個學(xué)生匯報自己的讀書收獲。

  二、精心組織課外閱讀知識競賽,取得圓滿成功

  我校先在各班進行預(yù)賽,共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級而異,主要考查小學(xué)生對語文新課標推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷,卷面整潔,準確率高。賽后,經(jīng)過評委老師的認真閱卷、打分,評出了一二三等獎,進行了表彰和獎勵,通過此次競賽活動,充分調(diào)動了我校學(xué)生課外閱讀的積極性,提高了學(xué)生的閱讀能力。

  知識競賽活動總結(jié) 12

  為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,xx一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。

  xx一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進行學(xué)習(xí)。全校各班級班主任利用班會課組織學(xué)生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的.積極性和參與感。

  此次活動,不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導(dǎo),使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。

  xx一中還積極開展“珍愛生命,遠離毒品”主題班會、遠離毒品宣誓簽名大會,還利用黑板報禁毒?邦A(yù)防毒品知識講座等宣傳陣地向?qū)W生進行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動。

  知識競賽活動總結(jié) 13

  知識競賽完結(jié)以后,細細回味,依然有很多快樂與激動縈繞在心頭,大家的歡聲笑語和充滿自信與微笑的臉龐讓我明白了這是一個成功的活動,他讓我獲益良多。

  1、知識競賽中所涉及的知識,都與大家的生活密切相關(guān),通過競賽這一活動,這些知識得以在同學(xué)中普及,相信有了這些溫馨的生活小貼士,小訣竅,同學(xué)們的生活會變得更加輕松,舒適。

  2、知識競賽這一活動提供了讓同學(xué)展示自己的平臺。一些同學(xué)在日常班級生活中不活潑,不善于與同學(xué)交流,但在這次競賽中,他們積極參與,踴躍舉手回答問題展現(xiàn)了他們積極主動,活潑可愛的一面。

  3、這次活動增進了班級的`團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè);顒又校瑢W(xué)們以小組的形式進行參與,各小組成員相互幫助,相互扶持共闖難關(guān),建立了深厚的友誼。同時,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情也被激發(fā),因為只有認真學(xué)習(xí),積極進取,熱愛生活才能享受生活的樂趣,創(chuàng)造生活的價值。

  知識競賽活動總結(jié) 14

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善組織。

  學(xué)校成立了以曹海龍校長為組長、安全副校長馬林科為副組長、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、深入宣傳,廣泛動員。

  班主任利用班會時間組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識,使全體師生充分認識開展安全知識競賽的意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為本次活動營造良好氛圍。

  三、認真組織,積極參賽。

  通過全體師生的學(xué)習(xí),全校師生積極參與,成立了三組:

  教師組、13年級組、46年級組。在班主任的精心組織下,每個班的學(xué)生都積極報名參加比賽,學(xué)校選擇每個班的學(xué)生參加比賽。教師比賽率達到80%以上,學(xué)生和家長比賽率達到學(xué)生總數(shù)的60%以上。

  四、以人為本,反復(fù)演練。

  比賽開始前,教務(wù)處組織人員對網(wǎng)上考試設(shè)備設(shè)施進行認真檢查、維護和調(diào)試。

  在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,組織了校園安全知識講座和應(yīng)急逃生演練。學(xué)生們認真聽講,積極配合演練,使活動取得了良好的效果。

  五、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果。

  學(xué)校呼吁全體學(xué)生在學(xué)習(xí)校園安全知識的基礎(chǔ)上,進一步收集校園安全知識的.各個方面,積極在班會上交流收集到的材料,讓學(xué)生了解更多相關(guān)的校園安全知識,增強學(xué)生的安全意識。

  通過本次活動,豐富了學(xué)生的安全知識,提高了安全意識,加深了安全知識,提高了學(xué)生的安全意識和應(yīng)對危急情況的能力。

  知識競賽活動總結(jié) 15

  為了宣傳以法律知識為核心,弘揚法治精神,引導(dǎo)我校學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,促進廣大學(xué)生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長,法律協(xié)會、律政協(xié)會共同舉行了“政法先鋒”法律知識競賽。

  經(jīng)過一個多月的籌備,由包頭醫(yī)學(xué)院團委主辦、人文社會科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會、律政協(xié)會承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動“政法先鋒”法律知識競賽于5月14號在主教一階落下了帷幕。從活動的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結(jié)工作各個方面,都井井有條,總結(jié)活動經(jīng)驗再接再勵

  一、宣傳:

  在活動開始前,我們對法律知識競賽活動進行了宣傳,得到團委老師、人文社會科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識,并在學(xué)習(xí)過程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當晚的氣氛增光添彩。

  二、會場布置:

  會場經(jīng)過同學(xué)們的.精心布置,干凈整潔,會場布置的精致、大方、得體。音響,話筒,燈光,攝影,拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會場,有始有終。

  三、組織獎評定:

  大賽組織獎評定采取公開打分制:比賽分為兩大組,每組各五個參賽隊,比賽題目為搶答題和風(fēng)險題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對加分,答錯不扣分。風(fēng)險題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號,答對加相應(yīng)分值,答錯、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。

  四、比賽環(huán)節(jié):

  此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場,在經(jīng)過第一輪的必答題后,為了緩解場上緊張的的氣氛,特別設(shè)置了觀眾回答這一互動環(huán)節(jié),這不僅起到了娛樂的作用,更使同學(xué)們在放松的同時開動腦筋,達到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個參賽隊熱情高漲競爭意識大增,搶答踴躍,把整場比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險題環(huán)節(jié),分值在此時真正拉開。

  六、獲獎代表隊:

  第一名:法律協(xié)會代表隊

  第二名:基礎(chǔ)學(xué)院代表隊、外國語學(xué)院代表隊

  第三名:藥學(xué)院代表隊、人文社科代表隊、律政協(xié)會代表隊 從總體上來說,此次比賽起到了較好的效應(yīng),避免了以往知識競賽的枯燥性,而策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則"嚴密、公正、趣味"。并且通過此次活動我們加強了與各學(xué)院各協(xié)會的交流合作,拉近了整體間的距離,提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力,雖然

  還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會把接下來的各項活動工作辦得更出色。

  人文社會科學(xué)學(xué)院、律政、法律協(xié)會

  知識競賽活動總結(jié) 16

  為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,進一步普及安全生產(chǎn)知識,增強各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)xx公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排,公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實,認真組織安全生產(chǎn)競賽活動

  根據(jù)xx公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進行了周密的.計劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。

  二、全員參與,正確率高

  為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司分別組織了參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔,成績優(yōu)異者參與遠興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。

  三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯

  領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵,在這次競賽活動中,各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與,為廣大員工做出了表率。

  活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱,根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個,并給予了相應(yīng)的獎勵。

  知識競賽活動總結(jié) 17

  此次活動目的就是為了豐富學(xué)生的安全知識,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)校園安全常識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,營造一個安全文明的校園氛圍,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知道防范于未然,提高自身的安全意識,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  此次競賽包括了必答題,選答題,互動環(huán)節(jié),你來比劃我來猜以及PK環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都向?qū)W生展示了安全方面的知識,不僅選手的知識得到提升,而且觀眾的知識面也擴大了,總體上達到了預(yù)期是我目的,下面我就活動中的優(yōu)點及不足談?wù)劇?/p>

  優(yōu)點:安委的成員積極策劃,很努力在辦這次活動,這種激情是值得贊揚的。策劃寫的也比較切實可行,你來比劃我來猜這個環(huán)節(jié)比較有創(chuàng)意,敢于創(chuàng)新嘗試的精神值得發(fā)揚。再者,在活動現(xiàn)場,與觀眾互動環(huán)節(jié)進行的.比較順利,能調(diào)動大家的積極性。

  不足:

  其一:題目出的較淺,太簡單,并且有錯誤答案,使現(xiàn)場秩序混亂。

  其二:安委的部分人員沒到比賽現(xiàn)場,導(dǎo)致人員安排的不到位,沒有具體分工,好多細節(jié)沒把握好,比如各學(xué)院負責人確認表的填寫,很是凌亂,沒有和各學(xué)院溝通好,是我們的失誤。

  其三:你來比劃我來猜這個環(huán)節(jié)雖然比較有創(chuàng)意,但可實施性不強,導(dǎo)致比賽的水平不高。

  其四:學(xué)生對安全競賽缺乏興趣,導(dǎo)致比賽現(xiàn)場的觀眾不多,這是個大問題,不是靠我們自己能解決的,所以在平時生活中,我們安委要加大宣傳力度,把夜巡工作做到實處,不能敷衍了事,需慎重對待。其五:與主持人沒有溝通好導(dǎo)致初賽第一場的主持不到位。但主持人能夠隨即應(yīng)變使第一場能順利過關(guān)。

  優(yōu)點是我們要繼承的,希望我們這個團體能時刻充滿創(chuàng)新的活力。那不足讓我們改正,不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)反省自己。希望在下次的活動中能克服。我們的選手個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,現(xiàn)場秩序井然,本次活動還是比較成功的,圓滿完成了任務(wù)。

  最后,談?wù)劵顒雍蟮母邢。一個團體的靈魂在于創(chuàng)新,本質(zhì)在于團結(jié)。只有大家共同努力才能把活動辦好,畢竟一個人的力量是有限的,而團體的力量是無限的,要充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神才能走的長久。一個團隊的凝聚力從何而來,就是從大家為了共同的目的而付出拼搏的過程中不斷積蓄的,沒有活動,大家就很難聚在一起,又談何積蓄,所以舉辦活動的另一個作用是讓大家更像一家人,關(guān)系更加親密。大體就這么多,希望我們這個部門能緊緊團結(jié)在部長們周圍,即使以后分離了還能想起曾經(jīng)共同努力過,回想起來仍然很愜意。

  知識競賽活動總結(jié) 18

  為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,強化廣大礦工安全生產(chǎn)認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進安全文明生產(chǎn)及推進安全文化建設(shè),我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關(guān)總結(jié):

  一、 賽前精心準備

  自收到舉行活動的通知之時,我公司便召開了會議,明確活動主題并成立了活動小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開,公司各部門認真落實自己的任務(wù),迅速開展了相關(guān)的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備,相關(guān)部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足并改進,將工作開展進度第一時間匯報上級。經(jīng)過短期精心的準備,比賽如期舉行。

  二、 緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

  活動舉行當天,我公司負責人、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看,上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調(diào)動了參賽選手的情緒,各個參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進行精心的準備。

  三、鞏固競賽成果,進一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

  通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調(diào)動了大家學(xué)習(xí)安全知識的`主動性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

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