圣誕節(jié)活動總結(jié)13篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)活動總結(jié)1
滿懷期待,我們?yōu)楹⒆觽冇瓉砹似诖丫玫氖フQ節(jié)。在圣誕節(jié)前的時期,我們通過了各種各樣的考試;顒优c孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事,以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始和孩子們一起營造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道,利用各種活動滲透到節(jié)日中。
區(qū)域活動:
結(jié)合圣誕節(jié)主題,我們在該地區(qū)開展了各種活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū),我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區(qū)內(nèi)玩耍的.過程中,孩子們可以大膽地、積極地運用自己平時對圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開發(fā)了孩子大腦的想象空間。
圣誕老人,麋鹿:
活動期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區(qū)域玩耍時,可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。
裝飾圣誕樹:
孩子們帶來的圣誕樹,通過精心包裝各種材料的禮物,掛在圣誕樹上,可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。
雪屋:
在該地區(qū),我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過程中,孩子可以主動創(chuàng)作雪屋,創(chuàng)作得非常漂亮。
長卷畫:
松子娃娃:
利用圣誕樹上的松子,我們進(jìn)行了一次親子制作活動,讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的情感,同時也讓父母體會到了手工制作的樂趣
好玩。
教學(xué)活動:圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動中生動地表達(dá)他們對圣誕老人的理解。
送禮活動:
通過周六周日布置的小任務(wù),我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過這次圣誕送禮活動,我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)造:
在創(chuàng)造環(huán)境的過程中,我們需要一些氣球,但是因為我們沒有找到泵,我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來比較大的。看到孩子們更加活躍和興奮,我們請老師們參加,所以每個孩子都發(fā)了一個氣球,讓他們吹。結(jié)果沒想到每個孩子吹氣球都很用力。
我們還要求孩子們利用自己對圣誕節(jié)的理解,通過繪畫自由地表達(dá)自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環(huán)境。
家庭互動:
圣誕晚會期間,我們邀請了家長志愿者加入我們的活動;顒悠陂g,兒童和家長志愿者開展了各種活動,開展了感恩活動,促進(jìn)了兒童和家長的關(guān)系,讓家長體驗到了和孩子在一起的快樂。
通過各種活動,孩子們可以更多地了解圣誕節(jié),并從中體驗快樂。
圣誕節(jié)活動總結(jié)2
一、活動背景
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,xx班決定開展一個以“xx”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng),同時在快樂中學(xué)習(xí)。
二、活動主題
xx
三、活動時間
20xx年12月24日
四、活動地點
xx
五、活動對象
xx
六、活動記錄
1、xx開始,開場舞后,主持人宣布活動正式開始。
2、從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人xx鼓動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后,大家的熱情更加提高。伴隨著xx等人準(zhǔn)備的《xx目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的`氣氛達(dá)到了巔峰!
3、xx動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結(jié)束。
七、活動中的不足之處
1、有幾個別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2、活動的紀(jì)律性不是很好,活動過程中時常有人在活動會場進(jìn)進(jìn)出出。
3、晚會的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會開始沒一會就沒得吃的。
八、活動意義
大學(xué)四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進(jìn)的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
圣誕節(jié)活動總結(jié)3
在平安夜送蘋果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不只是一個可口的蘋果那么簡單,它代表的是我們對朋友、同學(xué)、戀人、師長、親友等的祝福和慰問,同時也是一份驚喜。
鑒此,我們愛心協(xié)會為同學(xué)們提供了一個平臺,在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛的人手中,在給你帶來方便的同時,也給你的那個他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創(chuàng)造的利潤也將作為愛心基金保留下來,我們將把此基金作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會20xx年暑假云南之行支教活動的資金。另一方面,我們也想借這次活動讓會員、干事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛心、傳遞蘋果,增強理事會與會員的交流,豐富會員活動以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來堅持奉獻(xiàn)愛心,支持愛心協(xié)會。
這次活動一共用了5天的時間(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活動流程如下:
1,前期準(zhǔn)備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問題,借活動室包蘋果,提前通知會員并確定能參加活動的會員。宣傳部做好活動宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。
2,活動流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。
3,活動后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會員和志愿者送蘋果和祝福。做好活動總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。
這次平安夜之約的活動圓滿結(jié)束了。在這次活動中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點與不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考試,大家的時間也很少,導(dǎo)致在這次活動在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝福語和地址的時候出了一些錯,導(dǎo)致送蘋果的時候出現(xiàn)名字和寢室對不上號的情況,而且因為需要派送的蘋果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過重。
。2)由于沒有批到擺點需要的場地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點沒有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問題都及時的得到了解決,不僅按時完成了任務(wù),義賣出的蘋果數(shù)也是非?捎^的,可是說是超出了大家預(yù)期的效果。
做的好的地方:
。1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會都早。
(2)因為活動內(nèi)容新穎,來參加包裝蘋果的會員和志愿者很多,讓活動進(jìn)行的更加順利。
對于我們愛心協(xié)會來說,舉辦一次這樣大的活動是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時候,所有的會員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因為大家都體會到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動付出了很多的精力和時間,送蘋果的時候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個人臉上的笑容時,再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的?偟膩碚f,這次的活動不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓罚覀冏约阂矊W(xué)到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡單,但其實不是,在送蘋果的過程中我們會遇到很多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長的過程。成功地舉辦一次活動不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定會有收獲,也許這就是所謂的“奉獻(xiàn)他人,快樂自己”吧!
最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛心協(xié)會下個學(xué)期更加精彩的活動!也提前祝大家新年快樂!希望20xx年愛心協(xié)會的云南之行可以順利進(jìn)行。
社團(tuán)關(guān)于圣誕節(jié)活動總結(jié) 篇2對于中國人來說,圣誕節(jié)是個洋節(jié)日,興起不過十多年。年輕人對圣誕節(jié)的感知,也大多是通過美國的一些影像資料中獲取,安夜是圣誕節(jié)前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。蘋果是圓的,象征著祝福人家團(tuán)圓幸福的意思。蘋字諧音平,即平安的意思!有的人說要夠24角買一個蘋果表達(dá)了誠摯的祝福,也有人說蘋果就是傳說中的智慧果。
剛了解到淘寶社有平安夜送平安果這個活動的時候,便覺得非常有趣,可以通過淘寶社聯(lián)盟給以前的同學(xué)好友送去一份驚喜和祝福。出于這種原因我們淘寶社參加了這次非常有意義的活動。
一、在活動的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開展工作:
(一)深入了解,責(zé)任到人
這是淘寶社聯(lián)盟第一次舉辦這樣的`活動,雖然網(wǎng)上沒有過多的相關(guān)資料,但我們還是盡力去了解和搜索相關(guān)材料。首先先讓我們內(nèi)部人員了解這個活動,包括中間的一些流程、注意事項等,以便于后期更好的宣傳。
當(dāng)我們對這個過程有一個深入了解以后,我們再將任務(wù)劃分,確保這次活動的順利進(jìn)行。
我們主要劃分了以下幾點任務(wù):
1、到水果批發(fā)市場了解蘋果的價格,并大致預(yù)定好蘋果的數(shù)量。
2、去貿(mào)易廣場了解包裝蘋果的包裝紙、蘋果盒,還有拉花,賀卡等小部件。
3、統(tǒng)計贛南片區(qū)參加此次活動的學(xué)校數(shù)量。
。ǘ┳⒅匦麄,推廣活動
宣傳是活動能否舉辦成功的一個重要環(huán)節(jié),好的宣傳效果能給活動帶來更多的參與人員,使活動辦得有聲有色。
我們主要進(jìn)行了以下幾方面宣傳:
1、在人人、微博、空間上宣傳。
2、海報宣傳。
3、口碑宣傳
4、擺點宣傳
二、活動實施過程
(一)接收訂單
從本月20日開始,我們淘寶社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點。第一天是預(yù)熱階段,陸續(xù)接到幾個少數(shù)的訂單,從21日開始,訂單數(shù)量就逐漸增多,截止到23日晚,共接到校內(nèi)外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內(nèi)送到校外的,也有送到附近其他校區(qū)的,還有是送本校的。
。ǘ┵徺I包裝
由于23日晚才統(tǒng)計好所有的訂單,我們在24日上午外出購買蘋果和包裝材料。中午,我們便開始對蘋果進(jìn)行包裝,在賀卡上寫上顧客要求的祝福語。
(三)派送蘋果
所有的一切完成后,我們針對校內(nèi)外,不同的地點進(jìn)行分工安排,然后便開始了我們漫長的送蘋果、送祝福的過程。
在活動的過程中,還有幾個非常有趣的小插曲。
學(xué)校的一些同學(xué)看到我們拿著很多包裝精美的蘋果,以為我們是在平安夜買蘋果的,都紛紛過來問我們蘋果怎么賣。還有一個同學(xué)非?蓯,意外的收到同學(xué)送來的蘋果后非常驚喜,便問我,既然你們能送來,那能送回去嗎?由于被回贈的那個同學(xué)是我們自己學(xué)校的,便幫她帶回去送了。
三、活動總結(jié)
雖然這次活動開展的很順利,但是我們在策劃、實施活動的時候還是存在很多問題。比如說,雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價格,但是到24日去采購的時候,蘋果的價格抬高了,包裝到24日事先選中的已經(jīng)賣完,又得重新去挑選。在以后的活動中,一定要事先做好更加充分的準(zhǔn)備,以便使活動開展的更加好。
圣誕節(jié)活動總結(jié)4
這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會,伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長的.積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實準(zhǔn)備好了沒有?
2、班級安排的節(jié)目有點緊,有時候一個班級一個節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個節(jié)目。有些孩子表演休息時間不夠。
3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。
總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。
xx市xx幼兒園
20xx年xx月xx日
圣誕節(jié)活動總結(jié)5
圣誕節(jié)總是伴隨著雪花的輕盈和圣潔而來。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂。圣誕節(jié)原本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越多的中國人開始慶祝圣誕節(jié)。其實假期與國界和地域無關(guān)。人們只需要一個節(jié)日作為給生活增添快樂和傳遞祝福的紐帶。所以,當(dāng)學(xué)校宣布要舉辦“傳遞圣誕禮物”活動時,我的心里充滿了喜悅。
在這次活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準(zhǔn)備禮物的過程中,學(xué)生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動中,學(xué)生不僅得到了動手操作技能的訓(xùn)練,還獲得了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“不勞無獲!痹谶@個活動中,只有給其他孩子準(zhǔn)備了禮物的孩子才有資格從別人那里領(lǐng)取禮物,沒有給別人準(zhǔn)備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關(guān)系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。有些孩子看到別的孩子抽禮物,還會問:“為什么老師有彩票紙,我沒有?”當(dāng)我看到孩子們渴望禮物的眼神,我不能批評他們沒有為別人準(zhǔn)備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒有禮物的感情。我不得不說,“希望你下次準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準(zhǔn)備的禮物畫出來。”二年級的孩子大概不太懂“付出”和“得到”。他們索取多于給予。當(dāng)然,我們不能因此斥責(zé)他們。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。
在這次活動中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準(zhǔn)備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準(zhǔn)備禮物的孩子抽獎。這不僅體現(xiàn)了孩子無私的.分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學(xué)生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學(xué)校的人際關(guān)系,同時學(xué)生也能更好地體會到分享的快樂。禮物相互傳遞后,學(xué)生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學(xué)生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學(xué)生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實。在這次活動中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動中,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準(zhǔn)備禮物。即使準(zhǔn)備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣。可見我們學(xué)生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒有。這些現(xiàn)象揭示了一小部分學(xué)生對人類正確普世價值的認(rèn)知存在一定偏差。這也印證了我們學(xué)校提出的生存教育的必要性。
在這次活動中,學(xué)生們不僅度過了一個快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。
圣誕節(jié)活動總結(jié)6
我作為此次活動的策劃及負(fù)責(zé)人,結(jié)合當(dāng)天的活動情節(jié)對我們各個部門的配合以及表現(xiàn)做出總結(jié):
12月25號在酒店我們舉行的圣誕節(jié)Party可以說是很成功的,相比去年的圣誕活動來說,今年更加的成功與出色,這樣好的成績與我們相關(guān)部的努力工作十分不開的,所以在這里也代表酒店感謝我們這些部門,你們辛苦了。
每開始一次活動我們都要集思廣進(jìn)的去想新穎的方式,考慮活動的安排,節(jié)目的篩選,做好每一步工作,考慮好每一個流程;每結(jié)束一次活動我們也要結(jié)合活動的實際情況做出總結(jié),講好的提出以便于我們下次的活動采納,將不好的改正,一個好的活動就是需要我們所有部門這樣配合完成。
今天根據(jù)那天的活動現(xiàn)場,結(jié)合我的所見所聞,對我們每個部門做個活動總結(jié),和每一位員工分享一下。
各個部門細(xì)則作為我們中心的核心部門,對于我們來說是很重要的,對于我們來說每個人對我們的肯定很多都來自于對于我們的認(rèn)可,在一年中,我們酒店舉行了大大小小的'許多活動,不論是小型的活動還是大型的活動,都離不開我們所有員工的配合和努力,這次也毫不例外,策劃部做出了非常好的方案,精心篩選節(jié)目,制定活動用品,可以說開了個很好的頭,在活動當(dāng)天員工也都盛裝出席,使現(xiàn)場增添不少美感,每個員工的配合很默契,也在主管的帶領(lǐng)下出色的完成了活動。但是美中不足的就是結(jié)尾,在結(jié)束了我們的活動后,服務(wù)部的員工也應(yīng)該一起將現(xiàn)場屬于我們酒店的物品收拾好,這是大家以后要注意的,這個細(xì)節(jié)需要我們每個人注意,不光是我們,身為酒店人都應(yīng)該有這個意識。
說到這個就不得不表揚我們另外兩個部門了,從活動的推廣到宣傳以及采購這兩個部門都幫了的忙,從開場前到最后收場結(jié)束都能看到他們的身影,這并不是他們的義務(wù),只能說是他們的意識高,作為市場部來說他們是在為我們中心做宣傳,是我們偉大的幕后部門,我們又怎么忍心讓他們每次成為出色的活動背后偉大的幕后“清潔工”呢?清潔的工作并不特屬哪一個部門,這是大家的義務(wù)。這次活動最默默無聞的就是我們客服部與財務(wù)部了,檢票的工作隨看上去簡單的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個部門的人清楚了,當(dāng)所有人在到處走動,嬉笑時,他們不得不重復(fù)著撕票,派發(fā)禮品的工作,客服人員一直堅持到最后大家都用餐進(jìn)行到一半時才換衣服進(jìn)場,在這里要格外的表揚我們這名新員工,他給我們這些老員工做了很好的榜樣,新人都可以做的如此出色,值得影起我們老員工的重視。
這次的活動很出色,使我們每個部門合作的成果,每個部門有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我們重視起中心的活動,重視起活動的結(jié)尾,不要虎頭蛇尾,完美開始,完美結(jié)束,才是作為酒店人應(yīng)該有的意識和素質(zhì),活動中將客戶和職員作為重點,主要讓客戶和職員玩的開心,吃得開心,才是我們活動的最終目的。
圣誕節(jié)活動總結(jié)7
20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的'突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)活動總結(jié)8
20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動,我們班負(fù)責(zé)的游戲是:找出不一樣的,總得來說游戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個游戲的過程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問題,值得我們?nèi)シ此迹卮,我對我們班整個游戲做了以下總結(jié):
一、游戲準(zhǔn)備工作不夠
在這個活動開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來參與活動。但是在活動中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的'不好,比如:獎券發(fā)的有點晚,家長來了我們還在分發(fā)獎券,計時器沒有準(zhǔn)備好,沒有按照活動規(guī)則中進(jìn)行計時,所以活動開始顯得有點混亂。
二、教師配合度不夠
在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以后,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正;,家長和孩子們也玩的也開心!
三、游戲設(shè)置的不夠合理
活動之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因為家長來的很快,所以就沒有根據(jù)每個年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以說在設(shè)置這個游戲時沒有考慮到細(xì)節(jié)問題,還需要提高。
本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動的特點,但同時也還有細(xì)節(jié)問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或游戲時避免同樣的問題出現(xiàn)!以上便是我對本次親子游園活動的總結(jié),相信在下次活動中我們有更好的經(jīng)驗,更好的完成各項活動的開展!
圣誕節(jié)活動總結(jié)9
這次活動圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長的好評。
表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動。家長的熱情很高,表演很精彩,增強了家長與孩子之間的感情,同時培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動一時。
篝火活動有一些缺點,場地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽不清楚,父母在圈子開始的時候不知道做什么,拔河的時候比較混亂。沒有明確的`階級區(qū)分,夾球時有一些失誤。整個篝火需要很長時間。一些孩子
1、前期宣傳不到位,各班老師和家長溝通不太好。
2、放音樂的時候太快,音樂的音和音都沒有掌握好。
3、室內(nèi)燈光比較暗,家長和孩子終于出來了。
4、篝火晚會期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個環(huán)節(jié)。
5、送禮的時候,混亂無序。父母自己帶。
每次活動都會有突發(fā)事件,沒想到怎么處理。不過整個活動還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時候。每一次活動也會給我們更多的體驗。
圣誕節(jié)活動總結(jié)10
圣誕節(jié)是西方歐美各國的盛大節(jié)日,隨著我國的跨國際的發(fā)展,近年在我國也逐漸流行,國人也把這個節(jié)日逐漸當(dāng)成了一種國際化的文化交流。為了擴展幼兒的知識面,更好的利用這一節(jié)日的教育價值。12月25日我園開展了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動。活動前夕,教師們利用各種資源把教室裝飾的漂漂亮亮,非常具有節(jié)日的氣氛,這一天也是小朋友最高興的。而時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。
“圣誕爺爺”可以說是幼兒幻想世界的'人物,圣誕爺爺讓孩子可以得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。圣誕當(dāng)天“圣誕爺爺”為孩子送禮物和祝福,孩子們見到“圣誕爺爺”興奮極了,都非常開心。
通過一系列的圣誕聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
xx市xx幼兒園
圣誕節(jié)活動總結(jié)11
季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中一個好的、不可或缺的主題。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。
我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
根據(jù)大班幼兒的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動"制作圣誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的'制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進(jìn)行感情交流。
本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。
圣誕節(jié)活動總結(jié)12
12月24號晚舉行的泡泡璀璨圣誕之夜活動,基本圓滿落幕,相比去年的活動來說,今年做的更加出色,當(dāng)然這樣的成績是與我們每個老師的配合離不開的,所以在這里,感謝每一位老師,大家辛苦了!
每次舉辦一個活動,我們大家都要集思廣益的去思考一些新穎的方式,考慮周全的安排,節(jié)目的選拔,排練及刪選,做好每一步工作,考慮好每一個細(xì)節(jié),當(dāng)然每一次活動結(jié)束,我們也都要根據(jù)活動的實際情況做出總結(jié),以便我們下次活動做的更加完善,更加成功,一個好的活動是需要我們所有人的配合而完成的。
根據(jù)當(dāng)晚的活動現(xiàn)場,及搜集了幾位家長的反饋,結(jié)合我自己的一些切身感受,現(xiàn)將活動做一個總結(jié),和各位分享一下;
在不到一個月的'時間里,我們所有的老師都積極的配合,從市場策劃方案,節(jié)目單制作,節(jié)目排練及刪選,主持人選拔,場地布置,人員安排,定制活動用品,可以說是開了一個好頭,在活動當(dāng)天,泡泡所有的老師也都盛裝出席,使現(xiàn)場增添了不少美感,每個老師的配合很默契,美中不足的是,晚會簽到環(huán)節(jié),門口出現(xiàn)了擁堵情況,使得個別家長和孩子沒有簽到直接入場,最后導(dǎo)致晚會沒有準(zhǔn)時開始,這是我們今后要注意和改進(jìn)的,其次是座位安排和場內(nèi)紀(jì)律控制,由于家長和孩子的座位是分開的,大部分孩子在觀看節(jié)目時很興奮,不由自主的和自己的同伴開始交流,導(dǎo)致場內(nèi)紀(jì)律不受控制,相信如果有家長坐在一旁細(xì)心引導(dǎo),紀(jì)律會更好,并且在家長的帶動下,臺下的氣氛也會配合的更加完美。再次,本場晚會的時間稍長,接近120分鐘,部分家長和孩子已經(jīng)略感疲勞,下次時間控制在90分鐘為宜。此外,活動派發(fā)的禮物不太有吸引力,現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié),部分家長提早離場。
總之,這次的活動圓滿落幕,是我們每一位老師合作的成果,當(dāng)然也有做的不到位的,希望我們以后更重視泡泡學(xué)習(xí)中心的活動,重視活動的結(jié)尾,完美開始,完美結(jié)束,也是我們作為新東方泡泡學(xué)習(xí)中心的老師應(yīng)有的意識和素質(zhì),在活動中將家長和學(xué)員作為重點,讓家長和孩子玩的開心,有收獲,是我們活動的最終目的。
圣誕節(jié)活動總結(jié)13
今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校。可以說這個定位是準(zhǔn)確的。這次活動是開業(yè)以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現(xiàn)了以節(jié)日造勢,以潛力促銷售的目標(biāo)。在有經(jīng)濟效益的同時達(dá)到創(chuàng)造社會效益的目的。
這個活動也是我們破舊迎新的時期。我們從這次活動中獲得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動將會陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。
尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團(tuán)隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。
無論從社會效應(yīng)、聲勢還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。
我們要求每個部門總結(jié)自己的成績
與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工。哪個部門上傳下達(dá)得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動的.不足之處:
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應(yīng)有強制性卡丁車體驗等;
4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
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