書法社團活動總結(jié)(優(yōu)秀)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的書法社團活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半年的時間,書法協(xié)會的各個方面的工作都取得了輝煌的成績。下面從日常工作、管理方面、與院外社團交流,書法協(xié)會上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、日常書法工作簡略:
本協(xié)會每周一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動,每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
1、舉行周末書法交流會。
每周末協(xié)會將派出八名代表主持交流會。與參加交流會的全院學(xué)生一起探討書法創(chuàng)作鑒賞、訓(xùn)練等活動,并現(xiàn)場輔導(dǎo)與互動地進行書法交流活動,同時為他們免費提供筆墨紙硯和臨摹字帖等。每個月末,召集會干進行月末總結(jié)和書法交流活動。會干們匯集一起共同探討書法藝術(shù),謀求共同進步并上交滿意作品一幅,作為一個月來努力的成長見證。
2、注重會員們書法作品習(xí)作時的‘章法’能力的培養(yǎng)。
作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個重要方面。一件優(yōu)秀作品,必然是一個多樣統(tǒng)一的整體。構(gòu)成書法藝術(shù)整體美的重要因素是章法。如果說字的結(jié)體是線條的組織,那末作品的章法則是線條更復(fù)雜的組織;組織得是否適當(dāng),是作品成功與否的關(guān)鍵之一。章法之所以也稱為“布白”,是因為章法質(zhì)是對空間虛實的藝術(shù)處理。實處之妙,皆由虛處而生,”“虛”與“實”,“白”與“黑”,相依相生,相映成趣,給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現(xiàn)了虛實結(jié)合的美學(xué)原則,鄧石如“計白當(dāng)黑”,便是這一美學(xué)原則的具體運用。也就是有筆墨處重要,無筆墨處也重要;字里行間均有筆墨,有情趣。字的空間的勻稱、布白停勻和字形點畫具有同等的審美價值。既然所有空間都是作品的有機部分,對線結(jié)構(gòu)、對空間的感受,自然也應(yīng)該包括在內(nèi)。書法章法還講究承上啟下,左顧右盼,參差變化,以及落款合理,鈐印得宜,并注意局部美與整體美的和諧統(tǒng)一。
3、注意培養(yǎng)協(xié)會會員們更好地去欣賞書法藝術(shù)很重要。
情感、氣韻、風(fēng)格。等所產(chǎn)生的蘊涵美,所以書法藝術(shù)又具有相當(dāng)抽象的特點,這就更需要較長時期的靜觀默和反復(fù)的揣摩玩味。有時面對一幅作品,粗看似乎平淡無奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙,以致越想看,越看越愛看。在欣賞書法藝術(shù)過程中。還要求對不同的書家作品進行對比分析,研究其異同,這樣才能深入理解前人包括書本對著名書法作品所作的藝術(shù)特點的概括;才能作出自己恰如其分的評判;才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復(fù)玩味之中才能獲得”。
二、在管理工作上
1、加強協(xié)會會員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
2、以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點,認(rèn)真做好一周兩練的課時安排和教學(xué)安排,使得教學(xué)和工作得以順利進行。
3、深入開展會員教學(xué)活動,全面提高會員綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守校團委、社團聯(lián)合會和書院的有關(guān)規(guī)定,組織會員認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進一步提高全體會員的書寫水平和加強書法理論知識。
三、院內(nèi)、外社團的交流活動:
1、為了加強與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進協(xié)會之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時間進行書法藝術(shù)的討論,同時積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取共同取得更大的進步!
為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法的交流活動。
2、四月舉辦的活動:例如4月由工學(xué)院黨總支主辦,團總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽光。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月,同時也是一個收獲的四月。書法協(xié)會展出的三百多書畫作品得到了周戰(zhàn)利書記及各領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評:對傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的背后,廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。同月,25日進行了新一屆干部換屆選舉,并選舉產(chǎn)生新一屆干部成員。定期召開會議,以便工作和學(xué)習(xí)的順利開展,進一步提高了協(xié)會的工作效率。使協(xié)會對突發(fā)事件的處理能力進一步得到提高,也使協(xié)會的民主制更加完善,各部部長在工作中各司其責(zé),使工作能有條不紊地順利完成。
3、五月舉辦的活動:應(yīng)協(xié)會廣大會員和院同學(xué)的要求,邀請了協(xié)會指領(lǐng)老師老師老師到汽車實驗樓303教室舉行“書法講座”。講座結(jié)束后協(xié)會會員們之間進行了互相交流、互贈作品。還有,五月中旬協(xié)會應(yīng)團委的邀請參加院舉辦的“書法大賽”,接到邀請召開全體會干會議,從我們協(xié)會里挑選出20多幅優(yōu)秀的作品送至團委。其稍有“睿文精義,思逸神超;天機穎異,靈動縱逸;筆挾風(fēng)濤,渾然無跡;豪氣傾海,神采射人;意趣酣昂,變化萬千;點畫堅渾,結(jié)體奇絕;章法變貫,意新理妙。力屈萬夫,韻高千古”的效果,獲得現(xiàn)場師生的一致好評。有的同學(xué)對我們說:“這個節(jié)目很成功,書法是我國文化的靈魂,我們應(yīng)該多開展類似這樣的活動,發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化!”高潮迭起的的晚會現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛,充分發(fā)展示我院師生在新的一年里,團結(jié)一心,共創(chuàng)美好未來前景。
在本學(xué)期的協(xié)會活動中因為社聯(lián)老師及干事的大力支持,老師的支持及協(xié)會同學(xué)的共同努力取得了很大的成就,成績只代表過去,我們已經(jīng)會再接再厲,在今后的工作中,發(fā)揮出書法協(xié)會的各位成員的個人能力,把書法協(xié)會的各項工作,再上一個新的臺階。
三、合理安排,循序漸進。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進行筆畫書寫訓(xùn)練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習(xí),強調(diào)漢字書寫的筆畫順序。在學(xué)生進行書法訓(xùn)練過程,適時地對優(yōu)秀學(xué)生進行表揚,對有點滴進步的學(xué)生也大力表揚,樹立起他們的信心。
一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學(xué)生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹!蓖ㄟ^形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
四、激發(fā)興趣,活動經(jīng)常
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。我還鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽,給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。
五、總結(jié)不足,改進方法
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我清醒地看到了存在的不足和問題。
書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
作為指導(dǎo)老師,我會以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取把書法社團活動開展得更好。
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