聯(lián)誼活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的聯(lián)誼活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇1
第一條：為規(guī)范聯(lián)誼會財務行為，保護會員和理事單位合法權益，發(fā)揮財務在聯(lián)誼會中加強經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益的作用，特制定本財務管理制度。
第二條：聯(lián)誼會財務部為本會資產(chǎn)管理部門，接受聯(lián)誼會會長領導，對聯(lián)誼會理事會負責。
第二章機構(gòu)人員職責
第三條：本聯(lián)誼會設財務部，為聯(lián)誼會職能部門，對理事會負責。
第四條：財務部設財務總監(jiān)一名，會計一名，出納一名。
第五條：財務部的主要職責：
�。�1）負責收繳會員和理事單位會費
�。�2）負責理事單位和其他贊助單位捐贈現(xiàn)金和實物的管理
�。�3）按理事會決定對每次活動的經(jīng)費進行預算，對活動開支情況進行決算。
�。�4）負責審核聯(lián)誼會開支報銷的原始單據(jù)
�。�5）對聯(lián)誼會經(jīng)費進行賬務處理，建立健全會計賬簿和管理臺賬
�。�6）定期對理事會和會員大會報告財務收支情況
（7）厲行節(jié)約，合理使用資金
�。�8）完成理事會交辦的其他任務
第六條：財務總監(jiān)的職責：
（1）負責制定聯(lián)誼會財務管理制度
�。�2）負責定期對聯(lián)誼會財務工作的審計監(jiān)督
�。�3）負責制定聯(lián)誼會經(jīng)營管理活動的財務方案
第七條：財務會計的職責：
�。�1）審核報銷單據(jù)的真實性和手續(xù)完整性
（2）記賬、報賬并做到手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚、報賬及時
�。�3）妥善保管會計憑證、會計賬薄、會計報表和其他會計資料
�。�4）妥善保管財務章，負責三聯(lián)單現(xiàn)金收據(jù)蓋章、登記、發(fā)放和核對工作
第八條：財務出納的職責：
（1）認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度
�。�2）嚴格審核現(xiàn)金收支單據(jù)，接受捐贈現(xiàn)金和實物時必須以統(tǒng)一的三聯(lián)單現(xiàn)金收據(jù)開票、收款，并填寫《捐贈榮譽證書》，及時結(jié)算現(xiàn)金入賬。
�。�3）辦理現(xiàn)金收付，建立健全現(xiàn)金出納各種賬目
�。�4）配合會計進行各種帳務處理
第三章資產(chǎn)管理
第九條：聯(lián)誼會財務應嚴格執(zhí)行財金管理和規(guī)定，及時辦理收付和記帳工作，貨幣資金由出納員專人管理，會計人員不得兼管貨幣資金。
第十條：聯(lián)誼會以會長實名開設活期儲蓄賬戶一個，授權會計管理存折取款密碼，存折由出納員保管。
第十一條：聯(lián)誼會收入和支出業(yè)務應分開處理，不得相互對抵。
第十二條：聯(lián)誼會經(jīng)費開支報銷，明確每一張發(fā)票必須有一個經(jīng)手人，兩個分會副會長審核把關簽字之后，報會長審批同意之后方能報銷。
第十三條；聯(lián)誼會財務總監(jiān)應定期和不定期對貨幣資金管理進行抽查核對，對抽查結(jié)果須向理事會匯報，對貨幣資金管理存在問題及時制定改進措施。
第十四條：聯(lián)誼會財務應加強對債權債務的清理，對債權發(fā)生達1個月仍未清理的，除督促相關經(jīng)辦人員催辦外，應向秘書長和會長報告。
第十五條：聯(lián)誼會會員辦理業(yè)務需借支備用金，借款單應由秘書長和會長（副會長）審批，審批權限比照本章程第十三條，未經(jīng)審批，財務部門不得辦理，業(yè)務辦理完畢應在一個月內(nèi)結(jié)清。
第十六條：聯(lián)誼會購入資產(chǎn)單位價值在200元及以上，預計使用年限一年以上，應列為固定資產(chǎn)管理，設立固定資產(chǎn)臺帳。
第十七條：本會購置固定資產(chǎn)必須事先提出申請，由會長常務會議同意后，由秘書長派專人采購，并建立財產(chǎn)檔案。
第十八條：聯(lián)誼會接受的實物捐贈，應按捐贈單位或個人提供的'實物出廠價計價入賬，無出廠價相關資料的，由秘書處會同財務部按市場行情核定并報理事會確認。
第四章出差費用管理
第十九條：本會公派辦事人員出差差旅費開支標準：原則上實報路費、住宿費、會務費和禮品費，不能報伙食費、補貼等，特殊情況除外。
第二十條：原則上非專職人員出差費用不能報銷、專職人員因公出差以節(jié)約為本，路費、住宿費按最低標準報銷。
第五章業(yè)務活動應酬管理
第二十一條：本會的公益活動、書志編纂、捐款工作過程中招待宗親和有關單位的餐費、禮品費、慰問金、紀念品可予報銷，但娛樂費本會不報銷。
第二十二條：應酬費批準權限。
經(jīng)辦人審核人復核審批人
簽字秘書長或分管財務副會長監(jiān)事主任會長
第二十三條：所有應酬費報銷必須注明招待客人的身份、人數(shù)和應酬人，由經(jīng)辦人簽字，秘書長和分管財務副會長簽字，監(jiān)事主任復核、會長審批報銷。
第六章投資管理
第二十四條：聯(lián)誼會對外投資，應進行充分調(diào)查和可行性分析，擬定可行性分析報告和投資計劃書，由理事會審議批準，未經(jīng)理事會審批不得對外投資撥款。否則，由相關責任人負全部責任。
第二十五條：聯(lián)誼會對外短期投資，應以國庫券、國家債券等信譽較高，收益穩(wěn)定的品種為主，不得從事股票二級市場投資。
第二十六條：聯(lián)誼會對外投資應指定專人負責或分管，對投資經(jīng)營情況要全過程監(jiān)督，財務部有權對投資資金運用情況進行監(jiān)督和審計。
第七章收益
第二十七條：聯(lián)誼會經(jīng)營收益除必要開支外，根據(jù)聯(lián)誼會章程規(guī)定，屬全體會員所有，必須用于聯(lián)誼會活動開支，不得進行分配。
第二十八條：聯(lián)誼會經(jīng)費開支必須堅持量入為出原則，不得透支使用。
第二十九條：聯(lián)誼會經(jīng)費年度結(jié)余應結(jié)轉(zhuǎn)下年度使用，理事會換屆財務部必須進行財務決算，向會員大會報告并向新一屆理事會辦理移交手續(xù)。
第八章附則
第三十條：本管理制度由聯(lián)誼會財務部制定，在具體實施中可不斷補充完善，解釋權屬理事會。
第三十一條：本管理制度自第一屆二次理事會討論通過后施行。
以上所訂條例，誠望膺任宗賢自覺共同遵守，忠心致力履行職責，為宗親大業(yè)的蓬勃發(fā)展而律己奉公，不負全體宗親之重托和期望。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇2
活動內(nèi)容：
（一）活動概況
4月10號晚，伴隨著音樂響起，“聯(lián)誼合作，舞會娛樂”的舞會終于在7：30揭下了她神秘的面紗，40多位來自全國各地的督導、我系及其他系的師生齊聚陸羽廣場中心共狂歡。
（二）活動進程
首先，以熱身游戲—《猜拳歌》為開場白，在李尚儒老師的帶領下，各位老師和督導也積極參與游戲中，讓人想不到的是贏家竟然是來自北京地區(qū)的周督導。游戲規(guī)則中“贏的人可以要求在場的一個人無條件為她做一件事，在同學們的幫忙下，黃督導要求李儒尚老師及在場的幾位老師表演“三只熊”舞蹈，別出心裁的懲罰方式讓現(xiàn)場的氣氛達到高潮。
接著，一場精彩的街舞表演將現(xiàn)場氣氛推向高潮。當hiphop響起，6位男生登臺獻舞，漂亮的舞步征服了每一位在場的觀眾，高難度的動作令人嘆為觀止。
伴著輕妙的音樂，在蔣芳市老師的帶領下，舞者們步入舞池中，尋覓這今夜屬于自己的舞伴。彼此素未謀面但卻即將相遇，不曾相識卻即將牽手，以舞會友，空氣中彌漫著浪漫的因子。無論是活潑大方的廣場舞，還是活潑俏皮的'恰恰，尋覓到舞伴的舞者們，讓舞池中多了一雙雙翩躚起舞的倩影，歡快的心情與美妙的舞姿一同回轉(zhuǎn)著。
最讓人期待的環(huán)節(jié)是—抽獎活動，老師和同學們手中都揣緊著號碼牌，盼望著自己能成為今晚的幸運舞者。（因為今天的獎品多多，由漳浦伊斯曼美容女子會所、漳浦少年宮溜冰場、漳浦五’S女子女裝專賣店提供的獎品）抽獎期間，由贊助商和兩系的領導者抽獎，在主持人的報號碼牌下，給現(xiàn)場制造一種神秘、緊張、懸念的氣氛。舞會期間，校長特地趕來參與我們的舞會活動，在領舞者的帶領下，進入舞池，在舞池中形成一道美麗的風景。
其中有一位來自哈爾濱地區(qū)的黃督導說，他是第一次見識了這么有特色的舞會，雖然一晚的時間顯得有點短暫，但能和茶學院的領導、老師、同學們一起度過這浪漫的夜晚，他覺得是個難得的經(jīng)歷。也有幾位督導不會表示，雖然他們并不會跳舞，也沒有上場，但卻看得很開心。如果下一次還有這樣的舞會，他們還會參加，希望能學會了跳舞，跳進舞池里。
（三）活動總結(jié)
1、成功之處：（1）現(xiàn)場氣氛活躍，能帶動同學們積極參與，即使是不會跳的同學也都積極在舞池中試著學。
�。�2）活動的吸引力強，除了我系與茶加系的同學外，其他系的很多同學也有參與活動。
�。�3）場地的布置漂亮且充滿了特色，為活動營造了一種好的氛圍。
（4）此次活動豐富了同學們的業(yè)余生活，增強了與其他同學的溝通能力。
�。�5）首次系與系聯(lián)誼活動的開展，為學院學生活動開設了一個好的窗口，給同學增加了很大的交流空間。
2、不足之處：（1）音響失聲，由于電源原因，事先無法調(diào)試
�。�2）由于室外活動，秩序有點亂
�。�3）后勤工作的安排不是很到位
活動小結(jié)：
通過此次與茶加系合作的這個舞會活動，加強了兩系的合作能力；同時豐富了同學們的業(yè)余生活；雖然在活動中還有存在著一些不足的地方，但是我相信只要我們敢于去嘗試，并從活動中去總結(jié)經(jīng)驗。相信在以后的日子里我系所舉行的活動將更加的精彩！
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇3
青春是每一位在校大學生的追求，是每一個成年人最值得回憶的歲月。在豐富多彩的大學生活中，我們追尋青春的腳步，體驗青春帶給我們的快樂。今天，我們很高興，也很榮幸地應邀參加了1011食品檢測的聯(lián)誼活動。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，一首《朋友》在無盡的夜空中響起，屋外雨聲淋淋，屋內(nèi)歡聲笑語。一切都顯的是那么的和諧，愉快，融洽。盡管凜冽的寒風不時的吼叫，雨滴不斷地敲打在玻璃上。但我們之間的熱情早已融化寒冷，我們的歡聲笑語早已超過了外面的雨聲。
活動在掌聲之中拉開帷幕。
首先，我們兩個班級在一起分成了六個小隊，每個隊自己選出隊長。大家有序的.分好之后，我們正式開始了我們今晚的活動。
第一個活動游戲是兩人三足，每個隊的隊員都要把自己的腳和隊友的另一只腳系在一起，依次連接。之后，在各自的場地中完成比賽，以時間的多少排除名次，這個項目考驗的是對長的安排能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力。隊員的配合能力。在真正的比賽過程中有的人跌倒，有的人走不動，還有的不會轉(zhuǎn)身……總之現(xiàn)場出現(xiàn)了各種情況，不時大家爆發(fā)出一片歡快的笑聲。在愉快之中，我們各組完成了任務，最終第五小組以默契的配合獲得了這個項目的第一名。
第二個活動游戲是險境取水，顧名思義就是想取到水會非常的困難，游戲要求大家與地面無接觸的情況下取到1.8米出的水。這考驗的是大家的協(xié)調(diào)能力，當然有一個高個子對于比賽的勝利將會有很大的幫助。結(jié)果的笑聲中，第五小組依舊強勢表現(xiàn)，獲得了第一名。
考慮到大家的情況，我們班也帶來了文藝表演。為活動增添一把火，表演的節(jié)目有輪滑、吉他、雙截棍等精彩表演，也獲得了全場觀眾的喝彩聲。
節(jié)目精彩，游戲同樣精彩。在節(jié)目表演之后，活動再次開始。 第三個游戲是騰空座，要求每個隊伍選男女兩隊各4名選手。選手在不借助外力的情況下坐下�？简灤蠹业囊庵玖�，團隊配合能力，結(jié)果第六小組，在前兩輪低迷之后，強勢的獲得了男女第一。
最后，我們還未獲勝的隊伍贈送了獎品，第五小組獲得了一等獎，第一、四小組獲得二等獎，第六小組雖然最后強勢表現(xiàn)，但終因前邊落后太多，和第二、三小組獲得了三等獎。 通過這次活動，我們兩個班的同學家強了交流，我們也學會了如何去組織一場活動，為我們以后的活動打下了良好的基礎。這次活動也給我們留下了很多難忘的瞬間。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇4
一、實施情況：
通過活動，搭起了江港孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)了學生與他人交往和合作的能力在“手拉手”活動中，我們在“結(jié)對”后，看到他們那自然而純真的交往，那似乎默契的合作，我們不禁暗自高興。與他人交往與合作的能力在無形之中得到培養(yǎng)。
二、活動效果：
通過此次活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學，參與游戲活動，使兩地學生互相了解，通過交流，加深感情，增進友誼。
三、活動評價：
通過“手拉手”活動，少先隊員們學會了發(fā)展、學會關心、學會互助、學會合作……同時，讓他們打破了“家——學�！钡膶嵺`圈子，擴大生活實踐的窗口，也使他們在體驗中更好地認識社會、了解社會、服務社會……我們在今后相當長的時間內(nèi)，將把這一活動推向更深，在更深、更廣的層次開展江港學校的合作與交流。
為了促進天津教育均衡的發(fā)展，進一步加強城區(qū)之間的互動、加強校際間的交流與合作，實現(xiàn)教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益，xxxx年3月天津市普育學校與大港區(qū)同盛小學開張了聯(lián)誼活動。普育學校梁峰校長、丁安廉校長、高文芹、王允剛副校長一行來到大港區(qū)同盛小學，參觀了學校的設施，深入課堂聽課。雙方簽定了聯(lián)誼協(xié)議書。
根據(jù)雙方各自的辦學特色和未來發(fā)展的需要，經(jīng)兩校友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
1、兩校要將“手拉手”活動納入每學期學校的整體工作計劃之中并保證落實。
2、加強學校管理工作經(jīng)驗的交流，共同促進兩校辦學水平的提高。
3、建立教師互訪制度，加強優(yōu)秀教師（含名師、市區(qū)級骨干、學科帶頭人）間的交流，互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。
4、加強現(xiàn)代教育信息技術交流，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。
5、共同研究有效的合作形式和內(nèi)容，保持長期穩(wěn)定的合作關系。學校各部門之間建立密切聯(lián)系，定期或不定期的'開展師生間教育教學等諸方面的合作交流活動，具體事宜相互協(xié)商。
6、建立兩校聯(lián)席會議及通報制度，定期通報合作的有關情況和事宜，互設聯(lián)絡員，保持聯(lián)系渠道暢通。
雙方表示，今后將加強交流合作，達到共同提高的目的，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇5
端午節(jié)來了，志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區(qū)、青華社區(qū)、霞行社區(qū)、赤西社區(qū)聯(lián)合舉辦的，是為了加強與老人的聯(lián)系，鞏固各個養(yǎng)老服務站的成果，因此這次活動叫做“悠悠養(yǎng)老情，濃濃社區(qū)愛”20xx年端午節(jié)社區(qū)聯(lián)誼主題活動。
話雖如此，但是這次活動實在看不出有為老人們做了什么，甚至還在活動過程中出現(xiàn)了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的，因此獎品對她們來說在這次活動中占據(jù)著重要的位置，可是禮物就那些，很多老人得不到禮物就感到不值得，覺得不應該來的。
有的活動明明是要兩三個人參加的，但是禮物就只有一份，這要怎么分？本來人就很少了，在這樣混亂的禮品規(guī)則下，誰還會動心去參加活動呢？
還有，就是大家所說的活動場地，我覺得既然都有捐那么多錢，為什么就不能在大劇院下面圈個地？把四張桌子并在一起，讓參加包粽子比賽的四個隊伍分別準備，然后主持人向路人解說，并詢問有沒有人愿意當大眾評委，選四個大眾評委和四個社區(qū)的領導一起進入場地，走動觀察選手情況，并統(tǒng)一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結(jié)束。再由評委們各自對四組的四個方面打分，取最后的成績，最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了，讓大家知道，這樣過程才能順暢。
在活動前，應該要把活動規(guī)則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動，但是輸了，他們照樣找我們要禮物，我們告訴他們說贏的才有禮物，他們就說我們是騙他們的，說是聽說輸贏都有禮物才參加的`。這件事讓我們很尷尬，當時我也在場，正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響，老人們會以為我們在騙他們，不信任我們。
其實志愿者的分配情況應該在活動開始前就分配清楚的，很多志愿者不知道自己在做什么，都漫無目的地地走動，不過至少好一點的還會找事做。我包粽子比賽結(jié)束后先到評定桌邊，可是這里場面非�；靵y，擠得水泄不通，難以控制，我只好退了出來……發(fā)現(xiàn)，寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進去，但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結(jié)果。
在某些時候，志愿者應變的能力不夠好，有時候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加，其實可以志愿者上去帶動氣氛，可是沒有。
不過，我看到我們的進步。這次活動遲到的現(xiàn)象明顯好多了，這多虧了我們的不懈努力啊！
總的來說，這次活動是我參加的活動中最亂的一次了，志愿者和主辦方應該要多加聯(lián)系，商討關于活動的問題才對。希望以后不要再出現(xiàn)這些問題了，我也希望我們的團隊會越來越好！
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇6
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學之間的交流與友誼，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學院間的深厚情誼。我院聯(lián)同xx學院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間、戶外游戲和聯(lián)誼晚會。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了vcr，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神�；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。
戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的'小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了x個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學們的才藝，體現(xiàn)了同學們宿舍的文化與風采，同學們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流，達到了以節(jié)交友的目的，取得了預期效果，正應了一句話，文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。
整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了xx部與x院xx部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學院間的交流協(xié)作，為我們和xx學院搭建交流平臺奠下了基礎，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇7
為使我們的大學生活更加豐富多彩，xx商務社特邀請諸多社團舉行了此次“十大社團”聯(lián)誼晚會。為了讓本次聯(lián)誼晚會在校內(nèi)具有更深遠的影響，特邀請地質(zhì)學院學生會主席，外國語學院學生會主席，機電學院學生會副主席以及十大社團負責人xxx。為了讓晚會得以完美舉行，會前幾周我社團就開始了準備。由宣傳部寫策劃方案，經(jīng)辦公室審核，再由組織部負責具體實施，其間用作宣傳的橫幅及海報由外聯(lián)部拉贊助獲取。
在“大家一起來，我要我精彩”這一活動主題的號召下，口才協(xié)會、魔術協(xié)會、青春律動協(xié)會、自由搏擊聯(lián)盟協(xié)會、MEC商務社、微塵協(xié)會、化蝶飛話劇社、會計協(xié)會、輪滑協(xié)會、街舞社團NOB1及民族風情社積極參與，使得晚會節(jié)目精彩絕倫，有魔術表演、歌曲串燒、相聲表演、話劇表演、二胡獨奏、街舞、現(xiàn)代舞、朗誦等等。為了使會場氛圍更加活躍，在美輪美奐的節(jié)目之中還穿插了許多異常搞笑的活動，總體效果不錯。
晚會的成功舉辦，不單單是幾個人的功勞，重點在于社團內(nèi)部的精誠合作，當然，更重要的`是兄弟社團的積極參與。通過這次聯(lián)誼活動，增進了各社團之間的交流，形成了互相促進共同發(fā)展的和諧局面，推動了新舊成員間聯(lián)系與交流，形成了融洽團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境，方便以后開展工作，也推動了校園和諧氣氛的發(fā)展。溫馨的氣息，愉快的氛圍，舒心的休憩構(gòu)成了當晚的主旋律!
希望本次活動能夠得到認可，來年第x屆“十大社團”聯(lián)誼晚會能夠順利舉行!
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇8
“校校聯(lián)誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業(yè)務的提升，為學校教育教學的發(fā)展探索出更為有利的捷徑。一年以來，“校校聯(lián)誼”活動從摸索到創(chuàng)新，逐漸走向成熟，參與的教師在活動中表現(xiàn)出來的集體責任感為我們所感動，讓我們深感“校校聯(lián)誼”開展的必要和存在的.意義有多大。
所以，今年我們延續(xù)了去年的活動，繼續(xù)與烏海八中、三中“校校聯(lián)誼”，進行教學交流，創(chuàng)新教研方法。首先，我們擬定了活動計劃，從三個學校中選取有代表性的課程和教師，然后商定時間，交錯進行互聽、互學、互評活動。
主要活動過程如下：
1.3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優(yōu)秀教師曹立坤的公開課。
2.5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優(yōu)秀教師劉菁的示范課。
3.6月份組織我校數(shù)學組教師到八中聆聽市級教學能手毛麗娜的“學案示范課”。
4.每學期和八中進行兩次聯(lián)合月考，共同出題，共同分析并組織教研。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。1.交流的內(nèi)容和深度不夠。2.部分教師認識不到位。3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇9
本次活動的主題是“同課異構(gòu)，相互探討”，xx中學老師與我校老師就相同的教材內(nèi)容用兩校不同的課堂模式上課，讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色，領略了湘波名師風采。
下午第六節(jié)課分學科組進行了評課議課和交流討論，雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢，并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進行了集中交流與活動總結(jié)。xx中學教務處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經(jīng)驗，即“管理服務化、培訓福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后，兩校達成共識，做為漣源的兩所課改學校，我們可以資源共享，相互學習，取長補短，摟抱發(fā)展，形成漣源課改名校共同體。
活動之后，本人進行了如下思考：
一、兩校課堂模式之比較
xx“262”模式中的“6”就是課堂有六個環(huán)節(jié)，即課前導入、自主學習、討論交流，展示提升、當堂檢測、課堂小結(jié)。我校的“五環(huán)”模式為練習反饋、自學討論、展示提升、梳理鞏固、達標抽測。其中三個主要環(huán)節(jié)是相同的，都是宗法于xxxx中學與xxx市中學，不同的'環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時間，是否強調(diào)這些小環(huán)節(jié)對課堂教學效率與教學效果沒有多大影響。所以說，兩校的課堂模式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。
二、課改成效的決定因素
我們兩校的課改都始于XX年，都于XX年在全校三個年級全面推進，四年來，兩校都進行了艱難的探索，都取得了很不錯的成效，所以我認為課改的成效不在于模式的好壞，模式也沒有好壞之分。課改的成效應該取決于是否有先進的課改理念，取決于是否有先進理念指導下的堅定行動。xx中學課改成效的取得，得益于他們有一個用先進課改理念武裝起來的堅強領導集體，得益于他們有一支業(yè)務能力強、工作責任心強、思想積極上進的穩(wěn)定的教師隊伍。
三、我校課堂特色
我校課堂高度開放，學生表現(xiàn)精彩。課代表組織能力強，能獨立主持課堂；小組長責任心強，在“兵教兵”時儼然是老師；其他學生也表現(xiàn)優(yōu)秀，能積極點評、質(zhì)疑、補充。但教師對模式的理解不夠深刻，操作生硬，課堂模式化嚴重，沒有個性。同時，教師知識功底淺薄，業(yè)務能力有待加強。
四、湘波課堂特色
語文課教師功底深厚，很有教學機智，善于引導啟發(fā)，課堂模式規(guī)范，但“有模無痕”，境界很高。我曾經(jīng)用一個比喻評價肖xx老師的課，說肖老師的課流暢自然，如行云流水，更如一曲優(yōu)美舞蹈。xx邱xx老師的課如是也。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇10
讓同學們興奮已久的與財管4班的聯(lián)誼活動已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢想，帶著對未來的完美憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。
正在這樣的時刻，財管地同學們向我們熱情地伸出雙手，讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖，不僅僅如此，這次活動給我們帶給了一個很好的.平臺，使我們在學習，生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈，同學們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個人都用心地去展示自己。
為了培養(yǎng)班級同學的團結(jié)精神和協(xié)作的潛力，提高班級的凝聚力，增進班級間的友誼，加強同學之間的交流，擴大同學們的交際范圍，豐富同學們得課余生活！我們班與11級財管的同學一齊舉辦了以我們約會吧”為主題的聯(lián)誼晚會。
通過兩個班的前期充分準備，本次活動得以順利的進行！同學們都相互的交流，相互認識，大家有說有笑的，玩的都很開心！這次活動到達了聯(lián)誼的目的！活動中兩個班首先一齊唱了一首歌增進了大家的默契，接下來按照活動的流程有條不紊的進行著，先是進行了知識有獎答題，每個班選了4個代表，他們進行的很激烈，但是從側(cè)面映射出了他們的團結(jié)協(xié)作！然后又開始了K歌挑戰(zhàn)賽，歌聲很動聽！贏得了大家的掌聲！中間還穿插了一個小游戲，讓兩個班的同學都參與了進來，之后又繼續(xù)了革命哥比賽，分小組比賽！臺下的同學都很配合，很用心的參與互動活動，整個教室掌聲不斷，一個小時過得真的很快，很快就接近了活動的尾聲了，最后以“難忘今宵”這首歌結(jié)束了本次活動！但是有點美中不足的是，教室同學很多，大家激情很高，顯得教室里有點混亂，但是總體來講這次活動還是很成功的，到達了聯(lián)誼的目的！
這次活動同學們用心參與活動帝取得圓滿成功，也取得了相應成果：
1、歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律，同學們陶醉其中，使我們在學習之余得到身心的放松，增強同學之間的交流。
2、舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目，通過觀看舞蹈表演，同學們加強了交流，也為以后的工作學習奠定了基礎。
3、大家都踴躍參與，以互動的形式增進了同學之間的聯(lián)系與交流。培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和群眾榮譽感。激發(fā)大家的熱情同時讓我們的聯(lián)誼活動更精彩豐富。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇11
圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標，推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設步伐，春節(jié)前，學校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動，現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下
一、組織優(yōu)秀學生(干部)共21人于xxxx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動，受到了老教師的一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆�，也增強了學生尊敬師長的公德意識。
二、組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上，學生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區(qū)的意識。
三、組織學生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的.座談會。會上，學生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關心下一代”的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區(qū)，學生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。
在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇12
為了進一步加強我院與揚子津科教園其他高校的聯(lián)系、增進各高校之間友誼、促進乒乓球運動的健康發(fā)展、提高大學生的身體素質(zhì)、豐富大學生課余活動、加強大學生體育鍛煉的`意識，11月17日由我院乒乓球協(xié)會主辦的揚子津科教園第一屆乒乓球跨校聯(lián)誼賽正式拉開了帷幕。
此次比賽的參賽方分別是揚州大學環(huán)境科學與工程學院，揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院和揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。各方派出四男四女參加比賽，本次比賽設立了個人單打賽和團體競技賽，其中個人單打賽包括單打循環(huán)賽、小組交換對戰(zhàn)賽、冠亞季軍爭奪賽。
參賽選手勢均力敵;直拍、橫拍、扣球、旋轉(zhuǎn)一一得到了體現(xiàn)，比賽中不時傳來觀眾熱烈的喝彩聲，興奮的“叫好”聲，使此次比賽充滿了激情與活力。運動員在比賽中，揮汗如雨，積極拼搏，不到最后一刻決不放棄的精神深深地打動了在場的每一位觀眾。
最終，我方分別獲得男子組單打賽和團體競技賽的第一名、女子單打第三名和女子團體競技賽第三名。
本次乒乓球跨校聯(lián)誼賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束，這次比賽活動為廣大學生提供了一個相互交流，切磋球技的機會，提高了學生健身鍛煉的熱情，更重要的是增強了學生的團結(jié)意識，集體觀念，培養(yǎng)了學生勇于拼搏，奮發(fā)向上的進取精神。這種風貌和精神不會因比賽的落幕而停滯，而將隨之帶入今后的學習中，為學習生活注入新的活力。
聯(lián)誼活動總結(jié) 篇13
一、活動目的：
1、展現(xiàn)幼兒園風采
2、體現(xiàn)幼兒園教育價值
3、幼兒園招生信息獲取
二、活動安排：
時間：傍晚或節(jié)假日白天
地點：社區(qū)、廣場等露天場所
人員：園長、老師、表演幼兒
物品：條幅、招生宣傳物品、《潛在客戶信息表》等
三、活動流程：
1、主持人致辭：
尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先，請允許我代表滁州市揚子社區(qū)幼兒園的全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在這濃濃的節(jié)日里，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，共同迎來滁州揚子社區(qū)幼兒園首次以“手拉手，心連心”為主題的家園聯(lián)誼活動。相信這會是一段美好而難忘的時光，因為它既能讓孩子為檢驗自己成果而歡喜雀躍，又能讓我們成年人牽動心結(jié)，重溫那童年的時光。
在園里最關心孩子成才的，莫過于我們的園長了！下面掌聲有請袁園長為我們講話！
非常感謝謝園長為我們的孩子提供了如此愉悅的成長環(huán)境，下面我們就一起來欣賞咱們美景幼兒園孩子的精彩表演吧。
2、活動：
�。�1）.家園互動—搶椅子
怎么樣？很棒吧！下面我們的家長也加入我們的快樂大本營吧！凡是參與我們游戲的家長我們都有禮物相送哦！我這里有4張椅子，請5位家長聽我的鼓聲來搶椅子。沒有搶到的那位家長要表演節(jié)目哦！搶到椅子的家長也有節(jié)目哦！下面請我們請家長自愿上來！
�。�2）.舞蹈—黑貓警長
也許很多家長下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗?/p>
貓警長》。由新芽藝術幼兒園舞蹈班的孩子為我們表演。
�。�3）.閃字卡表演者：大班幼兒
感謝我們小朋友的.精彩演出。
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞臺的主人。有一句話說的好：人生聰明識字始。古人把識字叫做啟蒙，被視為教育之始。經(jīng)專家石井勛博士研究發(fā)現(xiàn)：3-6歲是認識漢字最快，記憶能力最強的時期，也是認識漢字的最佳時期。孩子識字的多少、快慢直接關系到孩子的讀和寫。早期進行閱讀的孩子一般都有較強的自信心、進取心和責任感。由此可見，識字對幼兒是非常重要的。我們美景的孩子已經(jīng)學習拼玩識字這門課程，在短短的一個多月的時間，學會了100多個漢字。下面就請您來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！
�。�4）.成語操 表演者：中小班幼兒
怎么樣？難以想象吧！我們的寶寶們不但會認識字，而且一連串的成語也是他們的強項哦！下面就請我們的小朋友們給大家表演一段成語操。
（5）.家園互動—猜字謎
看看這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上洋溢著笑容。因為寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人捧腹大笑。接下來，我們來和爸爸媽媽做個猜字謎比賽吧！
字謎： 1.一個人2.二個人 3.十加撇 4.千加口
5.天上長角 6.十上一 7.干到2點 8.干到3點
9.十人 10.木頭人 11.體無人12.午出頭
總結(jié)：這些才是我們學習中很少的一部分，可想而知，拼玩確實給我們孩子在同齡小朋友中遙遙領先了。
�。�6）、組詞比賽（親子互動）
具體做法：老師選出一些字（能夠組成很多詞語的字），將孩子分成2組進行組詞的比賽�？梢猿鍪疽粋�字，第一組小朋友先組一個詞，第二組小朋友再組一個詞，然后第一組小朋友繼續(xù)組詞，直到這個字沒有小朋友能夠組出詞語為止。哪個組的小朋友回答的詞語最多，就加一分，再拿出第二個字來進行比賽，方法同第一個字一樣。
主持人：我們幼兒園對于小朋友的要求是全面發(fā)展，不僅要才藝好，本領的掌握也要好，而且呀，還要勇敢、大膽，下面就請幾個小朋友上來玩一個組詞的比賽，就請（ ）班的10個小朋友上臺來，分成兩組，進行比賽吧！游戲規(guī)則是：老師出示一些字，2組小朋
友進行比賽，看看哪一組的小朋友回答的最多，詞匯量最大。
�。�7）.拼擺游戲表演者：大班幼兒
活動進行到這我想問現(xiàn)場的家長幾個問題。您知道孩子在幼兒園都是怎么學習拼玩識字的嗎？有的家長認為光認識字不會寫怎么辦呢？下面請看我們老師帶領小朋友為我們展示拼擺漢字。
（8）、我來說說看（3-4個詞語說一句話或一段話）
具體做法：準備一些小紙條，在一張字條上寫上毫不相關的四個詞，讓孩子抽取，抽到哪張紙條就讓孩子用上面的詞語說一段話。
主持人：家長朋友們，還記得你們自己在幼兒園的時候是什么樣子嗎？是不是有的時候想說一段很完整的話都很不容易呢？但是我們的孩子比你們那個時候可是進步很多了，他們現(xiàn)在已經(jīng)能夠把幾個毫不相關的幾個詞語說成一段話，下面就讓大家看看我們的小朋友有多厲害！
結(jié)束語：快樂的時光總是過的很快，寧靜的天空下我們許下美好的心愿，祝愿所有的小朋友沐浴在陽光的雨露下茁壯的成長，祝愿所有的小朋友的明天是一幅由幸福和甜美描繪出的舒展的畫卷。尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，揚子社區(qū)幼兒園“手拉手，心連心”家園聯(lián)誼活動到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，歡迎大家到參觀報名。再見！
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