學(xué)生會學(xué)宣部活動總結(jié)
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學(xué)生會學(xué)宣部活動總結(jié)（一）
在此次活動中，出現(xiàn)了一些問題。最不好的就是沒有和其他部門、主席團的人協(xié)調(diào)好。并且前期的宣傳也沒有到位，后期的決賽報告廳也沒有坐滿。出現(xiàn)了一些混亂。和人文系的聯(lián)誼也沒有想象中的那么好。舉辦活動的過程中也都是我們掌握了主動權(quán)，他們很被動。
學(xué)習(xí)部本月最大的活動的就是指點江山辯論賽，這個活動不管怎么樣，但最終還是結(jié)束了。也許是能力有限或者其他原因吧，我期待它的結(jié)束。
日常的工作，我們也沒有做的那么及時。不過現(xiàn)在課堂考勤匯總表我們可以很及時的張貼出來。但是學(xué)委的考勤表和評教月卡交的還是不及時。雖然在此過程中，我們和學(xué)委交流了幾次。但是仍然調(diào)動不起來他們的積極性與熱情。
與干事的交流還行，現(xiàn)在他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)部所做的事情都了解了。有什么活動通知他們也能及時。但是我自己有時候卻沒有很準時。后期主要就是做好日常工作和配合好文藝部的文藝匯演工作。
在此我想提一下我的想法:可以在群里面設(shè)置一個推薦欄目，里面也一些書和推薦理由。可以組織大家一起做什么事，或跑步，或談心。其實可以找素質(zhì)拓展班談?wù)劇Ｒ驗樗麄兪且恢边@樣走過來的，彼此都很熟悉與了解。其實我們都期待在學(xué)生會里面也可以找到記憶一生的知心朋友，而不是除了工作還是工作。也許例會時間太短，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結(jié)干事說話的時間。但是可以讓干事代表本部門講話，然后部長做補充。
說的干事的積極性不高，其實有一些客觀原因。他們表現(xiàn)的機會很少。并且舉辦活動的時候，其實有多干事是閑置的。例如：模擬招聘團的時候。在我身邊的人都覺得沒什么可做，在那里只是等著簽到。就是被自己的一個名字所牽絆。
學(xué)生會好，但是效率可以更高一些。或許我們自身也沒有做好。希望問題出現(xiàn)的時候，不再是說：你這沒有做好，你什么什么地。而是大家一起來解決問題。我們是一個團體。不過做錯還是要說，但是是事情已經(jīng)做完的時候。
學(xué)生會是一個聚集人才的地方，那么應(yīng)該讓所有人的心聲應(yīng)該被聽到。而不要因為只是一個部長或干事就放在一邊。
學(xué)生會學(xué)宣部活動總結(jié)（二）
工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學(xué)的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學(xué)都感受到武大大家庭的溫暖和團結(jié)。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學(xué)生會的招新工作也拉開了。學(xué)習(xí)部的招新咨詢會上，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學(xué)習(xí)部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學(xué)進行演講，包括自我介紹，對學(xué)習(xí)部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學(xué)習(xí)部的部長和副部隨機提問，考察各位應(yīng)選人的應(yīng)變能力和口頭表達能力。經(jīng)過集體商議，選出了12名同學(xué)作為學(xué)習(xí)部的.新人。新學(xué)年的學(xué)習(xí)部也就隨之形成了。相應(yīng)的安排和分配都已策劃好。于是，學(xué)習(xí)部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學(xué)水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學(xué)員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學(xué)習(xí)部，首先就是要讓每個人都了解并理解關(guān)于本科教學(xué)水平評估的具體內(nèi)容。于是，我們部舉辦了一個本科教學(xué)水平評估的知識競賽。競賽內(nèi)容是關(guān)于評估個方面的。同學(xué)們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復(fù)賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經(jīng)驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經(jīng)驗上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
十月
首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學(xué)生走出校園，走進社會，將所學(xué)知識運用到實踐中去，在學(xué)以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現(xiàn)了05級在剛結(jié)束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習(xí)就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學(xué)生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關(guān)部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學(xué)生掌握知識能力、適應(yīng)社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內(nèi)容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學(xué)生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應(yīng)期。
教訓(xùn)也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應(yīng)與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務(wù)學(xué)院，服務(wù)到大多數(shù)學(xué)生的目的。
之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學(xué)院03級畢業(yè)生在校內(nèi)外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經(jīng)驗和保研經(jīng)歷對我們05、06、07級同學(xué)將是一個很好的借鑒。學(xué)習(xí)部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學(xué)帶來幫助。
十一月
當(dāng)歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進行的氣勢,學(xué)習(xí)部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富大家的課外生活，讓武大的學(xué)子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風(fēng)貌!
07級新生剛進入大學(xué)，他們有很多的不適應(yīng)，內(nèi)心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學(xué)習(xí)部在06級每個班都安排了一個甲等獎學(xué)金獲得者去與他們交流。有關(guān)問題涉及各個方面：他們不僅向?qū)W長討教學(xué)習(xí)方面的問題，有利于從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，使學(xué)習(xí)更加有效率，而且還相互了有關(guān)情感和生活上的相關(guān)問題，大家還就“大學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該兼職，戀愛?”等問題進行了熱烈的討論。會議結(jié)束之后，根據(jù)有關(guān)新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內(nèi)容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學(xué)時心中的有關(guān)困惑“前事不忘，后事之師”，學(xué)長們的經(jīng)驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.
繼新老生交流會之后，為了強調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性，提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣并調(diào)動同學(xué)們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應(yīng)用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學(xué)習(xí)者，我們學(xué)習(xí)部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學(xué)們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關(guān)人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學(xué)習(xí)部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學(xué)秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學(xué)展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關(guān)評委也認真的對每個同學(xué)的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學(xué)，作為復(fù)賽的后選人員。更值得一提的是，根據(jù)學(xué)習(xí)部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學(xué)習(xí)有機結(jié)合，使同學(xué)們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調(diào)動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學(xué)習(xí)部想要提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣和強調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性的預(yù)期目的。
綜上所述，我們學(xué)習(xí)部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預(yù)期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經(jīng)驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。
十二月
首先，為了掀起英語的學(xué)習(xí)高-潮，提高英語學(xué)習(xí)的熱情，我們學(xué)習(xí)部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復(fù)賽。復(fù)賽表現(xiàn)突出的選手將會代表學(xué)院參加學(xué)校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數(shù)都很多，表現(xiàn)出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學(xué)習(xí)，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。
12月中旬，學(xué)習(xí)部又組織了一次關(guān)于“光信息科學(xué)與技術(shù)”的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業(yè)的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學(xué)習(xí)的方向，明確自己奮斗的方向。
12月底，我們學(xué)習(xí)部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學(xué)生，旨在擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時為學(xué)校的知識競賽選拔人才。經(jīng)過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首XX年，學(xué)習(xí)部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學(xué)生而努力著。我們積累了一些經(jīng)驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望1x年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓學(xué)習(xí)部成為一個團結(jié)高效出色的集體。
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