參觀博物館活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。下面是小編為你帶來的參觀博物館活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。
篇一:參觀清遠(yuǎn)博物館的活動(dòng)總結(jié)
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識(shí)的了解,2009年11月20日下午計(jì)算機(jī)系(清遠(yuǎn))團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí),
參觀博物館活動(dòng)總結(jié)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館,收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū),我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引,這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境,有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本,讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū),進(jìn)入第一個(gè)展廳,我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董,給我們留下了深刻的印象,也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源,具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳,我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后,我系在博物館中的文化廣場中進(jìn)行第二環(huán)節(jié),就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識(shí)競賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨,使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵,并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局,熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題,以積分的形式來選出前三個(gè)最高分的'班級。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得,并獎(jiǎng)發(fā)不同等級的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài),活動(dòng)氛圍活躍,通過此環(huán)節(jié),各位同學(xué)都加深了對黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半,我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識(shí)的了解,為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
篇二:參觀博物館活動(dòng)總結(jié)
11月28日,人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀湖州市博物館,希望通過這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對湖州的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解,由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。
今晨,會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中,9時(shí)準(zhǔn),由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn),但是會(huì)員們的興致很高,所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后,一入大門,會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或農(nóng)桑……各式各姿,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹,會(huì)員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主,然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止,相信通過這些豐富的展品,會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的`制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù),湖州的商貿(mào),湖州的名人字畫等等,這種種都是精品,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn),了解到了湖州悠久的歷史,探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面,更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量,相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
篇三:參觀南京博物館活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員李淼和組織委員陳岑的組織帶領(lǐng)下參觀了南京博物館.這次的活動(dòng)舉辦得很成功.全班五十七人全部參加了本次活動(dòng).態(tài)度十分積極端正.
走進(jìn)南京博物館的大門同學(xué)們都異常興奮.我們先參觀了露天展覽群.有明朝時(shí)期的雕刻有獅子等動(dòng)物的石柱子,雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹,但依然惟妙惟肖,活潑生動(dòng);有清朝時(shí)期遺留下來的大炮,相比于現(xiàn)代的新式武器,它們的確遜色許多.不光是結(jié)構(gòu)簡單,造型也不怎么美觀,但在當(dāng)時(shí)卻是叱詫疆場的霸主;還有一個(gè)從古代遺留下來的宮廷古井,半徑約為1,5米.古井里雜草叢生,還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲,整個(gè)景象妙趣橫生.大致參觀完露天展覽群之后,我們就排隊(duì)取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館.大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念,然后就各自分頭參觀了.
陳列館分為上下兩層,每層又分為幾個(gè)獨(dú)立的區(qū)域.有的放陶瓷,有的放青銅器,有的'放布藝等等.種類繁多且都極具收藏價(jià)值.每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息,讓參觀者增加不少文化知識(shí),陶冶藝術(shù)情操.
這次活動(dòng)的成功舉辦,全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來,增強(qiáng)了我們的班級凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情.更重要的是我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識(shí),對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟.我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的奇跡,留給我們的除了一件件價(jià)值連城的物品之外,更重要的是那種不屈不撓,生生不息的精神.激勵(lì)著我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去,用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動(dòng).我們因是中國人而自豪,中國因有我們而驕傲.
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