師生集體外出活動總結(jié)
活動總結(jié)一
5月17號早上7：00我們法學(xué)院二班同學(xué)們踏上了春游之路。同學(xué)們的心情都異常激動，開始了我們?yōu)槠?天的沈陽世博園之旅。
在車上我們氣氛活躍，很多同學(xué)還表演了節(jié)目。大家說說笑笑，瘋瘋鬧鬧，懷揣著興奮和好奇，經(jīng)過漫長的1個小時來到了聞名遐邇的世博園。
剛踏進世博園的大門，同學(xué)們就被那宏偉的建筑和清新略帶香氣的空氣所吸引，陶醉其中�！笆缊@會”建設(shè)分為兩大板塊，即園藝觀賞區(qū)和休閑娛樂區(qū)。我們首先沖向了休閑娛樂區(qū)，同學(xué)們玩了各式各樣新鮮刺激的游樂設(shè)施。像：海盜船，天旋地轉(zhuǎn)，沙漠風暴，木馬，碰碰車…膽子大的男同學(xué)還去了鬼屋，玩得好過癮。
隨后，我們就去游覽了各具特色的專題園、特色花街和綠谷，讓我們大開眼界。聽人說北方植物在沈陽世博園里快樂生長，無論是常見的油松、刺槐，還是珍貴的北美油松、杜松、核桃楸等樹木都生機盎然。據(jù)統(tǒng)計，沈陽世博園已收集到能在沈陽露地越冬的樹木約600多個品種，其中珍稀樹種約30多個。同學(xué)們看到眼前的美景，都興致高漲，貪婪的呼吸著植物散發(fā)的大自然的味道。我們?yōu)榱粝履敲利惖囊荒荒�，都掏出手機或是自備的相機拍下眼前的美景。那特色的植物，讓我們目不暇接;那香甜的氣息，讓我們貪婪不已;那優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們贊不絕口。玩得累了，我們就集體找了個空地坐下來休息，把事先準備的幾個小活動拿出來玩，同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動，著實增進了同學(xué)們之間的友誼。小憩一會后，同學(xué)又不知疲憊的繼續(xù)觀賞美景。就這樣，一天時間在同學(xué)們的歡聲笑語中很快過去了。下午4點，我們在戀戀不舍中結(jié)束了愉悅的春游~踏上了回校之路。
本次春游意義重大，在我們班的共同學(xué)習生活中具有承上啟下的作用。從開學(xué)到春游前止，我們背負一系列繁重的學(xué)習擔子，可謂身心交瘁，因此極需一個活動來滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L的精神需要，而這次春游則恰恰能達到這個功效。同時這次春游能讓我們身心舒暢，更精神飽滿樂觀勤奮地對應(yīng)接下來的學(xué)習!
這次春游增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在觀賞時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這美好的情境是我們團結(jié)的最好證明。 這次春游有利于加強我們班的班級文化建設(shè)，同時成為我們班共有的集體回憶。我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在這次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班級文化建設(shè)。同時這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩，盡管以后會有更多的集體外出游玩的機會，但第一次總會讓人難忘，它將會成為我們珍貴的集體回憶。很多同學(xué)都提議說還想組織秋游，看到活動如此成功已勾起同學(xué)們的興趣，我們心里非常高興。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。我們二班這次與春天的約會就這樣圓滿的結(jié)束了，我們收獲了許多，以后我們還會多組織一些這樣與大自然的約會，來增強我們班級的凝聚力。
活動總結(jié)(二)
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,拓展視野、豐富知識的一種方式.合肥市一直是此項活動的領(lǐng)跑者,世外初中部也一直將研學(xué)旅行作為課程建設(shè)的重要組合部分.為進一步推進本學(xué)年研學(xué)旅行課程的開展,結(jié)合合肥市教育局合教〔2013〕99號文件關(guān)于開展合肥市中小學(xué)生研學(xué)旅行的指導(dǎo)意見(試行)要求,初中部圓滿而順利地的完成了春季研學(xué)旅游活動.現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
研學(xué)旅行是學(xué)校社會綜合實踐課程的重要組成部分.旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風光,了解祖國悠久的歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野,養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會責任意識;增強班級凝聚力,加強學(xué)生間的`溝通和交流,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、合作共贏的意識.通過研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展.此次研學(xué)旅行,初中部把目的地定在了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)和文化名城杭州.為了確保此次活動圓滿達成,學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)格外重視.精心策劃、細心準備.研學(xué)旅行課程實施前,各班主任對學(xué)生進行三個教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育.學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育.
(一)安全教育
一是人身安全.學(xué)校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核.旅行社要負責給學(xué)生買兩種保險——安全險及人身意外險. 要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動.在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路.進住賓館后,要先查看賓館設(shè)施有無損毀,洗澡時注意防滑墊的使用,電子產(chǎn)品充電時要注意安全.在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入.
二是財產(chǎn)安全.各旅行社要選擇有資質(zhì)的賓館,賓館防盜措施得力,消防通道暢通.要求學(xué)生保管好自己的手機、相機等電子產(chǎn)品及零花錢.在景區(qū)拍照時要防止相機脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面.到賓館后,要鎖好門窗,不要給陌生人開門,出門要隨手關(guān)門.結(jié)束住宿時要認真清點物品,不要遺落.
(二)文明旅游教育
外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施,認真聽講解員的講解.在賓館住宿時,不要影響別人休息,不得大聲喧嘩;愛護賓館里的設(shè)施,節(jié)約用水用電.
(三)文化教育
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲. 另外在旅行前做好詳細的安全預(yù)案,保障旅行的順利進行.
通過這些教育,孩子們樹立了安全意識和文明意識.事實證明我們的教育是達到目標的,在整個兩天的游學(xué)中,初中部沒有發(fā)生一起安全事故.整個過程秩序井然,快速高效.孩子們在游學(xué)中體悟到大自然的秀美壯麗,感悟到文化的無窮魅力.老師和學(xué)生之間加強了溝通,多了一些心與心的交流,多了一些教育的契機.24、25日兩天一夜的行程,讓同學(xué)和同學(xué)之間加深了友誼,增強了集體榮譽感和凝聚力,為他們的初中生活添抹了一縷亮麗的色彩.
活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛用筆記錄下了這難忘的旅行,用照片和文字來展示總結(jié)自己在旅行中的收獲和心得.讓旅行的內(nèi)涵外延,讓美好的記憶永恒.
誠然,圓滿的背后也有一些不盡人意的地方,在游學(xué)的過程中也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,例如有一些孩子在景區(qū)大聲喧嘩,叨擾了水鄉(xiāng)寧靜和諧的氣氛,有的孩子亂扔垃圾等不文明行為,另外有的班級集合不夠迅速影響了整個旅行的進程.確定目的地時間倉促,人員眾多,分五個賓館入住,給協(xié)調(diào)管理帶來難度.由于第二天天氣下雨,游覽的景點臨時發(fā)生改變也給此次游學(xué)留下了些許遺憾.通過發(fā)現(xiàn)這些問題,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,在下次的活動中吸取并努力讓游學(xué)活動開展的更健康,更生動,更有效,讓我們的孩子真正做到研中有所學(xué),行中有所思.
【師生集體外出活動總結(jié)】相關(guān)文章：
師生讀書活動總結(jié)12-09
集體活動總結(jié)12-28
學(xué)生集體外出時活動安全的保證書12-14
平安夜集體活動總結(jié)12-21
集體活動小游戲08-18
公司集體戶外活動總結(jié)09-04
集體活動主持詞01-07
好玩的集體游戲活動07-18