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學(xué)校先進性教育活動工作情況總結(jié)
根據(jù)中央、省委和泰安市委統(tǒng)一部署,從201x年1月下旬至201x年6月,我們在全校各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員中深入開展了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,歷時6個月。在省委高校指導(dǎo)組和泰安市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,在全校廣大黨員、干部和群眾的共同努力下,我校“先進性教育活動”開展得健康穩(wěn)定、扎實有效,順利地完成了各個階段的工作任務(wù),基本達到了預(yù)期目的。
一、基本做法
根據(jù)上級關(guān)于“先進性教育活動”的一系列指示精神,我校本著“高度重視、精心組織、嚴(yán)格操作、確保質(zhì)量”的原則,對黨員隊伍的基本狀況進行了認(rèn)真調(diào)查、分析,制定了切實可行的方案,深入開展了思想發(fā)動,周密組織了理論學(xué)習(xí)與交流,集思廣益地制定了合格黨員表現(xiàn)和不合格黨員主要表現(xiàn),廣泛開展了談心活動,深刻進行了自我剖析,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評與自我批評,研究制定了整改方案,通過開展“先進性教育活動”,努力推動各項工作的開展,取得了比較理想的效果;咀龇ǹ梢愿爬椤耙欢薄
、 制定了一個切實可行的實施方案
我們認(rèn)為,這次“先進性教育活動”是繼“三講”教育之后黨內(nèi)的又一次重要的黨性教育活動,是對廣大黨員的馬克思主義理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的一次再教育,是增強“三個代表”學(xué)習(xí)、實踐自覺性的一次再提高。對我校來說,這次“先進性教育活動”是對學(xué)校黨建工作和改革發(fā)展大促進、大提高的一次重要契機,我們應(yīng)該抓住機遇,以此作為推動學(xué)校跨越式發(fā)展的一次凝聚和加油、一次動員和誓師、一次升華和飛躍。因此,整個教育活動要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、嚴(yán)要求,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不能走過場,要通過“先進性教育活動”,真正找出問題加以改進,激勵先進黨員,教育、幫助提高不合格黨員,使黨的組織更加純潔,使廣大黨員進一步明確先進性標(biāo)準(zhǔn),增強先進性意識,提高先進性素質(zhì),樹立起先進性形象,在學(xué)校的改革發(fā)展中發(fā)揮好先鋒模范作用。基于這一認(rèn)識,為了有的放矢地開展工作,我們把制定一個針對性、標(biāo)準(zhǔn)性強的實施方案作為一個重要的基礎(chǔ)工作來抓,重點抓了兩個環(huán)節(jié):一是加強調(diào)研,摸清情況。二是充分發(fā)揮基層黨組織作用,廣泛動員大家結(jié)合實際查找問題。
通過廣泛而深入地調(diào)查研究,經(jīng)過分析,基本掌握了全;鶎狱h組織和黨員隊伍中發(fā)揮作用好的、較好的、一般的和較差的數(shù)目和所占比例;找出了不同類別的黨員所存在的突出問題,摸清了基層黨組織所存在的主要問題,在此基礎(chǔ)上制訂出了全校黨員先進性教育實施方案,為有針對性開展先進性教育活動奠定了基礎(chǔ)。
、 狠抓了兩個到位
第一,抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為保證“先進性教育活動”順利開展,校黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人組建了先進性教育活動辦公室,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,實行了工作責(zé)任制。對每個階段的工作都做到了事前有安排,事中有檢查,事后有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,給予指導(dǎo)。特別是我們形成了“三網(wǎng)一會”的工作方法,不斷推進工作開展!叭W(wǎng)”即聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”和各基層黨組織信息交流“網(wǎng)”;“一會”,即先進性教育活動辦公室例會制度。學(xué)校注重發(fā)揮“三網(wǎng)一會”的整合力,通過“三網(wǎng)”互動,及時反饋各基層黨組織工作中存在的問題,及時整改;發(fā)現(xiàn)好的做法和經(jīng)驗,及時推廣;加強了督促檢查,保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。
第二,抓思想認(rèn)識到位。一是加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚教育氛圍。二是抓好學(xué)習(xí)提高,統(tǒng)一思想認(rèn)識。為了保證學(xué)習(xí)效果,各二級黨組織都制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,形成了一個以黨支部為工作重心、以讀書筆記為抓手、以“三查一講”為檢測過程的學(xué)習(xí)機制。從學(xué)習(xí)效果來看,每一名黨員都能做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。黨員干部率先垂范,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃和時間,帶頭讀書,深入鉆研,帶頭參加輔導(dǎo),帶頭發(fā)言討論。廣大黨員學(xué)習(xí)的自覺性、積極性不斷提高。在教育活動中還開展了“入黨到底為什么?黨員應(yīng)該做什么?自己做的怎么樣?”的“問三問”討論活動,并結(jié)合每個人都參與的《新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)》和《不合格黨員的具體表現(xiàn)》的制定過程,引導(dǎo)黨員對“黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?自己的差距是什么?今后的目標(biāo)是什么?”等問題進行深入思考,為黨員黨性分析和民主評議奠定了思想基礎(chǔ)。
、 做到了三個結(jié)合
一是面上指導(dǎo)和基層組織的創(chuàng)造力相結(jié)合。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聯(lián)系基層制度,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予具體指導(dǎo),先進性教育活動辦公室及時傳達上級要求,對各單位開展活動的情況,做到了一天一碰頭,一周一總結(jié),及時對當(dāng)前一段時間的工作進行部署、檢查、總結(jié)和指導(dǎo),在這期間,實行了基層組織定期交流制度,促進了各單位間相互學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)先進的意識。這些措施有效地保證了全;顒诱S行虻剡M行。同時,各二級單位黨組織也充分發(fā)揮主觀能動作用,結(jié)合自身實際,開展特色性工作。如基礎(chǔ)課部黨總支提出的“一般思想問題不出支部”的教育目標(biāo);校產(chǎn)黨總支設(shè)計的“一到位,兩體現(xiàn)”創(chuàng)建活動;工程學(xué)院開展的查找“我所信服的一名黨員與一件事情”活動,實行了“建立共產(chǎn)黨員先鋒崗位”做法;地科學(xué)院學(xué)生黨支部實施了“學(xué)生黨員掛牌上崗制”;土建學(xué)院黨委開展了“黨員教學(xué)典范、科研團隊精神爭先創(chuàng)優(yōu)活動”;公共課部黨總支實行黨總支委員“一帶一”;研究生處黨總支為研究生學(xué)生黨支部安排指導(dǎo)員;總務(wù)黨總支結(jié)合實際開展普法教育、個人素質(zhì)及在新形勢下的服務(wù)意識教育及管理培訓(xùn)等;資環(huán)學(xué)院黨委堅持“五個結(jié)合”,即把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與正在進行的預(yù)防“非典”工作相結(jié)合、與指導(dǎo)2003屆畢業(yè)生設(shè)計工作相結(jié)合、與促進科研工作相結(jié)合、與學(xué)校期中教學(xué)檢查工作相結(jié)合、與黨員的日常考核相結(jié)合;離退休黨總支的同志們不僅在全體離退休人員中積極宣傳預(yù)防“非典”知識,穩(wěn)定大家情緒,而且還承擔(dān)了為年老體弱同志送藥消毒的工作,得到了廣大離退休人員的信任與好評,黨群關(guān)系得到進一步密切;機關(guān)工委提出了“基層期盼的就是我們該干的,基層生怨的就是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變的”口號,廣大黨員從自身做起,遇事為群眾著想,熱情為基層服務(wù),作風(fēng)建設(shè)得到進一步加強,工作效率得到提高,受到基層群眾的歡迎和好評。
二是自我教育與組織和群眾幫助相結(jié)合。每一名黨員,在認(rèn)真開展談心、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上寫出了黨性分析材料,黨性分析材料都是經(jīng)過幾上幾下、反復(fù)修改的,做到了開門見山談問題,深挖根源找癥結(jié),敢于揭疤亮丑,觸及思想深處。為了保證質(zhì)量,各基層單位勇于探索,結(jié)合實際確定民主生活會和民主評議的先后順序,取得了很好的效果。民主生活會堅持黨員思想狀況摸不透不開,談心活動開展不深不開,征求意見不廣泛不開,問題找不準(zhǔn)不開。會上,基本上采取了“一人談,眾人幫,逐人進行”的方式,廣大黨員進一步受到了思想的洗禮和黨內(nèi)組織生活的鍛煉,民主評議工作準(zhǔn)備充分,始終把“小步回頭看”貫穿其中。全校共有2595名黨員參加了民主評議,綜合評價為優(yōu)的黨員401名,占黨員總數(shù)的15.45%;合格黨員2167名,占黨員總數(shù)的83.5%;基本合格黨員25名,占黨員總數(shù)的0.96%;不合格黨員2名,占黨員總數(shù)的0.08%;因出國、出境不能參加評議的黨員20名。
三是開展先進性教育活動與推進當(dāng)前工作相結(jié)合,做到兩不誤、兩促進、雙豐收。
二、主要收獲
、 樹立了“三個代表”重要思想,明確了黨的建設(shè)的方向。
大家一致認(rèn)識到,“三個代表”重要思想,是運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法,總結(jié)歷史經(jīng)驗,面對現(xiàn)實情況,展望未來發(fā)展所作出的精辟論述,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,具有鮮明的理論性、實踐性、針對性,是對黨的性質(zhì)、根本宗旨和歷史任務(wù)的新概括,是對馬克思主義建黨學(xué)說的豐富和發(fā)展,是我們推進黨的建設(shè)新的偉大工程,是團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾勝利前進的行動綱領(lǐng)。堅持“三個代表”重要思想,有著實際的內(nèi)容和具體的要求。在高校要堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),全面落實黨的教育方針,切實加強黨的建設(shè),全面提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,維護好師生員工的根本利益,努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。大家決心自覺學(xué)習(xí)“三個代表”,堅持“三個代表”,實踐“三個代表”,用“三個代表”重要思想推進黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力,提高自身素質(zhì),進一步解放思想,實事求是,牢記“兩個務(wù)必”,開拓進取,艱苦奮斗,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,把力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展上來,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
、 找出了黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,受到了一次實實在在的黨性鍛煉。
通過多渠道、多形式廣泛征求群眾意見,開展民主評議和批評與自我批評,大家受到了一次深刻的黨性教育,在如何正確認(rèn)識自己,如何正確看待工作中的成績與失誤、個人的優(yōu)點和缺點等方面有了較大的進步。經(jīng)過認(rèn)真查找,大家找出了存在的突出問題。由于認(rèn)真查找了問題,深刻分析了存在問題的原因,從而使廣大黨員明確了努力方向。
、 從學(xué)校實際出發(fā),研究制定了切實可行的整改措施。
這些措施概括起來主要有三個方面。一是思想建設(shè)方面,①堅持和完善全校性政治學(xué)習(xí)制度;②切實加強黨員教育工作;③制定并落實“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃”;④舉辦處級干部學(xué)習(xí)“三個代表”培訓(xùn)班;⑤開展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論;⑥制定有關(guān)師德建設(shè)的規(guī)定;⑦加強“兩課”建設(shè),做好“三進”工作;⑧進一步做好黨校工作。二是組織建設(shè)方面,①認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;②加強對干部特別是對管人、財、物等職能部門干部的管理和監(jiān)督;③加強紀(jì)檢隊伍建設(shè);④推行“一崗雙責(zé)”,加強思想政治工作;⑤進一步建立科學(xué)的干部選拔、教育和評價機制;⑥修訂學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃;⑦重視發(fā)展黨員工作;⑧加強基層黨組織建設(shè)。三是作風(fēng)建設(shè)方面,①強化領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層制度;②加強教代會建設(shè),充分發(fā)揮二級教代會作用;③建立信息通報制度;④加強黨風(fēng)廉政建設(shè),強化監(jiān)督機制。上述措施已落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,并規(guī)定了完成時限,目前正在深入調(diào)查研究,有關(guān)詳細措施將陸續(xù)出臺。
三、幾點體會
我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之所以能夠順利進行并取得較好的效果,最根本的是全面、準(zhǔn)確地把握了中央、省委指示精神和泰安市委的要求,深入扎實地開展了工作?偨Y(jié)教育活動的開展,有以下幾點體會:
第一、提高認(rèn)識、廣泛參與是搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育的前提和基礎(chǔ);第二、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的關(guān)鍵;第三、加強督導(dǎo)、把握大局是促進教育活動開展的有效方法;笫四、立足創(chuàng)新、強化落實是檢驗教育活動成效的重要尺度。
我校保持共產(chǎn)黨員先進性集中教育活動已圓滿結(jié)束了,但是,保持共產(chǎn)黨員先進性的要求,我們要始終謹(jǐn)記并要全力去實踐,尤其是要把在教育活動中所迸發(fā)的覺悟和激情、升華而成的精神和品格以一貫之地體現(xiàn)在學(xué)校改革發(fā)展的進程中。當(dāng)前,全校上下政通人和,發(fā)展勢頭讓人振奮。越是在這種大好形勢面前,我們越要頭腦清醒,戒驕戒躁,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。為此,我們要高度重視加快發(fā)展的必要條件,注重處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系,確保有一個安全和諧的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,要保證改革、發(fā)展,安全是基礎(chǔ),因此,全校上下要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,為加快學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,這是我們每一個黨員干部首要的任務(wù)。
一、加強思想文化建設(shè),統(tǒng)一師生的認(rèn)識和行動
學(xué)校的安全穩(wěn)定,首先是思想穩(wěn)定和政治上的安定團結(jié)。對此,思想文化建設(shè)至關(guān)重要。
切實解決師生關(guān)心的實際問題,特別是關(guān)心困難群眾的工作和生活,為師生排憂解難,多做實事、好事,對于維護學(xué)校的安全穩(wěn)定始終具有重要意義,任何時候都要抓緊、抓實、抓好。但我們必須堅持“兩手抓、兩手都要硬”的原則,物質(zhì)文明精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是隨著形勢的變化,更要充分認(rèn)識思想文化建設(shè)的極端重要性和迫切性,提高陣地意識,把思想文化建設(shè)擺到學(xué)校工作的重要位置。
第一,要把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想作為加強思想文化建設(shè)的首要任務(wù)來抓。
要做好鄧小平理論和“三個代表”重要思想進課堂、進教材、進頭腦工作,引導(dǎo)廣大干部師生自覺地同以胡錦濤為核心的黨中央保持一致,真正把思想和行動統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,統(tǒng)一到中央應(yīng)對復(fù)雜國際形勢作出的重要判斷和重大決策上來,統(tǒng)一到中央總體要求和工作部署上來。堅持把“三個代表”重要思想落實到學(xué)校工作的各個方面和改革發(fā)展的全過程,所有工作都要著眼于振奮精神、鼓舞士氣,統(tǒng)一思想、凝聚力量;所有工作都要堅持正確導(dǎo)向,維護學(xué)校穩(wěn)定,促進改革發(fā)展。
第二,牢牢掌握學(xué)校輿論宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
實踐證明,對于學(xué)校穩(wěn)定,輿論宣傳工作十分重要。小道消息多了,消極輿論多了,師生的心就散了、亂了。這遲早會出問題。要調(diào)動一切積極因素,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的原則,唱響主旋律,打好主動仗,用有利于人們身心健康的東西占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地;通過擺事實、講道理,開展積極的思想斗爭和批評,引導(dǎo)師生不斷克服和抵制各種錯誤的東西,保持正確的思想輿論在學(xué)校生活中的主導(dǎo)地位。
緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,切實加強思想政治工作的針對性和實效性,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強對熱點難點問題的引導(dǎo),及時化解矛盾,積極理順情緒,主動釋疑解惑,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。以愛國主義教育為重點,大力加強理想信念教育和思想道德建設(shè),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,把依法治教與以德治教結(jié)合起來,把思想政治教育與心理教育結(jié)合起來。積極擴大思想政治工作的覆蓋面,做好廣大青年教師的思想政治工作,使思想政治工作進學(xué)生宿舍、進社團、進網(wǎng)絡(luò)。
高度重視網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理。進一步加大領(lǐng)導(dǎo)力量和管理力度,完善工作機制。把網(wǎng)絡(luò)辦成宣傳黨的路線方針政策的新渠道、思想政治工作的新陣地,防止和抵制各種消極輿論、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮對師生的影響和滲透。
第三,繼續(xù)弘揚和深化“科大精神”,著力提高師生的精神境界。
毛澤東同志說過,人是要有一點精神的。在高等教育進入新階段之后,如何結(jié)合每一學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)、風(fēng)格、特色和水準(zhǔn),認(rèn)真總結(jié)、精心培育,積極宣傳并身體力行一種大學(xué)精神,這對于激情勵志、調(diào)整心態(tài)和規(guī)范行為,對于增強學(xué)校的向心力、凝聚力和競爭力,都具有重大而深遠的影響,也是維護學(xué)校有序穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的一種強大而持久的力量。固然,要培育、形成一種大學(xué)精神,要認(rèn)同和踐行一種大學(xué)精神,絕非一日之功。但只要持之以恒,就必將大有成效。在過去長期的辦學(xué)實踐中,我們形成了引以為豪的“科大精神”,實現(xiàn)了學(xué)校超常規(guī)跨越式發(fā)展。今后,我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在每一個科大人的身上,使之不斷升華,使之不斷增值。
二、提高教育教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生全面發(fā)展的要求
學(xué)校的安全穩(wěn)定,其中學(xué)生心態(tài)的穩(wěn)定和情緒的穩(wěn)定是非常重要的。因此,學(xué)生對教育教學(xué)改革的認(rèn)同感,對教育教學(xué)質(zhì)量的滿意度,就成了安定、團結(jié)十分重要的因素。
由于就業(yè)競爭激烈、壓力增大以及行業(yè)收入差距的拉大,目前,學(xué)生對于自己所接受的教育教學(xué)質(zhì)量特別關(guān)心和敏感。教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的成就感,特別是學(xué)生的就業(yè),成為影響高校學(xué)生心態(tài)和情緒最敏感的問題之一,也成為影響高校穩(wěn)定的最重要的因素之一。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,重點要加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。江澤民同志曾說過:黨的作風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。我們也可以這樣說,一個學(xué)校的校風(fēng),也關(guān)系到學(xué)校的形象,關(guān)系社會對學(xué)校的評價,最終關(guān)系到學(xué)校的生死存亡。提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師必須以德治教,有良好的教風(fēng),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
三、加強和改進作風(fēng)建設(shè),把維護穩(wěn)定的各項措施落到實處
安全穩(wěn)定是政治、是大局,安全穩(wěn)定壓倒一切。學(xué)校安全穩(wěn)定工作是一項系統(tǒng)的工程,除了有關(guān)職能部門、公安保衛(wèi)、學(xué)生、黨組織重點抓以外,黨政、院(部)、部門都必須責(zé)任落實,共同負起責(zé)任來。
第一,高度重視安全穩(wěn)定工作,全面把握影響安全穩(wěn)定的各種因素。
要按照上級的要求,真正把安全穩(wěn)定工作擺上重要日程,切實承擔(dān)起確保高校安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握安全穩(wěn)定面臨的形勢,及時研究解決高校穩(wěn)定工作與當(dāng)前新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應(yīng)的方面,把維護穩(wěn)定的各項要求和措施真正落到實處,使學(xué)校安全穩(wěn)定工作邁上一個新的臺階。
當(dāng)前,我們面臨的形勢總的是好的,我們對保持學(xué)校安全穩(wěn)定充滿信心。從國際上看,和平與發(fā)展作為時代的主題沒有改變,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,我們面臨的國際環(huán)境依然是機遇大于挑戰(zhàn)。從國內(nèi)看,在世界經(jīng)濟明顯減緩的情況下,我國經(jīng)濟保持較好的發(fā)展勢頭。十六大的召開,防治“非典”階段性勝利,特別是十六屆三中全會的勝利召開、“神舟五號”載人飛船的發(fā)射成功,進一步振奮了民族精神,增強了民族自信心和凝聚力。
同時,也必須清醒地看到我們所面臨的新情況和新問題,伊拉克戰(zhàn)爭之后的國際局勢錯綜復(fù)雜,不穩(wěn)定因素明顯增多。全球經(jīng)濟下滑,我國外部經(jīng)濟形勢趨緊。隨著入世后對外開放程度的擴大,人才爭奪將更加激烈;西方國家的政治觀點、意識形態(tài)對我國的影響和滲透,將更加廣泛、直接;某些行業(yè)和產(chǎn)品將受到較大沖擊,就業(yè)壓力加大。特別是我校處于一校三地分散辦學(xué)的狀況,對安全穩(wěn)定工作提出了更高的要求。我們一定要把學(xué)校穩(wěn)定工作放到黨和國家事業(yè)的全局來考慮,放到當(dāng)今國際背景下來考慮,進一步提高認(rèn)識,扎扎實實地做好穩(wěn)定工作。
第二,學(xué)校穩(wěn)定工作抓落實貴在抓平時。
影響學(xué)校穩(wěn)定的因素很多,不可能保證不出任何問題。我們能夠做到的是發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢,變被動為主動,變臨時為平時,堅持抓早抓小,工作在前、預(yù)防為主的原則,做到少出問題。我們要轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層,經(jīng)常排查影響穩(wěn)定的因素,熱情幫助師生解決實際問題,及時化解師生思想矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中,只有平時解決問題,關(guān)鍵時候才能保證不出問題,不出大問題。
第三,學(xué)校穩(wěn)定工作抓落實重在抓體制。
學(xué)校穩(wěn)定工作要堅持經(jīng)常抓,就要建立黨委負責(zé)、協(xié)調(diào)各方的穩(wěn)定工作體制和責(zé)任制,形成多層次、多形式、分工明確、職責(zé)清晰的學(xué)校治安穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。隨時隨地有人檢查監(jiān)督影響安全穩(wěn)定的種種因素,及時處理有關(guān)問題。做好重點時期、重點場所、重點活動的安全防范工作,做好各項工作預(yù)案。
第四,努力提高處理突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力。
影響安全穩(wěn)定的因素是復(fù)雜的,從總體上說,出問題是難免的。要設(shè)置安全穩(wěn)定工作預(yù)案,一旦出現(xiàn)問題,領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮、沉著冷靜、嚴(yán)肅對待,在弄清事實真相、正確判斷問題性質(zhì)的基礎(chǔ)上,依法妥善處理。處置得當(dāng),引導(dǎo)正確,壞事也可以變成好事。多年的實踐證明,出現(xiàn)一點問題并不可怕,可怕的是對事情采取形式主義、官僚主義的態(tài)度,或者麻木不仁不及時處理,或者簡單草率處置不當(dāng),使一些本來并不十分復(fù)雜的問題復(fù)雜化,甚至釀成大事。近年來,這方面的教訓(xùn)不少,我們要引以為戒。
同志們,我校的改革、建設(shè)和發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期,前景十分廣闊,充滿著機遇和挑戰(zhàn),治安綜合治理工作的任務(wù)艱巨而光榮,為了全校廣大師生員工的根本利益,我們要切實把學(xué)校安全穩(wěn)定工作提高到一個新的高度。各級領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管,形成合力,明確責(zé)任,增強安全意識,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,為學(xué)校的安全穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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