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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)（精選13篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年的12月13日是全國(guó)第x個(gè)南南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。本周，xxxx中學(xué)在全校師生中開(kāi)展了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái)，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示:在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際，學(xué)校組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)xxx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、南京大屠殺等大規(guī)模事件，揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難，和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的`歷史，認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行，了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”，“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過(guò)去，不忘國(guó)恥，在新年到來(lái)之際，總結(jié)沉淀、暢想未來(lái)，努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇2
12月13日是第X個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。在近日，市一中開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
莊重的升旗儀式上，教師代表作了題為《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》的國(guó)旗?講話，作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史，批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難，也是全中國(guó)的災(zāi)難，甚至可以說(shuō)是全人類共同的災(zāi)難。
主題班會(huì)課上，各班以“銘記歷史珍愛(ài)和平”為主題，開(kāi)展了不同形式的紀(jì)念活動(dòng)。播放PPT，重溫那段屈辱的歷史，明白國(guó)家公祭的意義;觀看視頻，了解南京大屠殺的`真相是如何批露的;低下頭為大屠殺中死去的中國(guó)軍民默哀一分鐘;在記事本上寫(xiě)上一句句感言，“謹(jǐn)記國(guó)家恥辱”“勿忘國(guó)恥，矢志前行”……
此次主題活動(dòng)，讓廣大師生銘記國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí)，建立民族信仰，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇3
1937年12月13日，日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年，我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過(guò)公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的'歷史經(jīng)過(guò)，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來(lái)，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言：“我們作為中國(guó)人民，絕不能忘記過(guò)去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國(guó)家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國(guó)。”
我校還通過(guò)板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“79年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來(lái)，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是 — 認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處!”
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇4
泛泛而論，祭祀作為一種典型的儀式，通常是文明成熟的標(biāo)志。文明成熟，才有禮典。華夏文明發(fā)育較早，具有完備多樣的禮典儀軌，而祭祀是其中最重要的組成部分之一，即所謂“禮有五經(jīng)，莫重于祭”，并依此創(chuàng)立了專門的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān)，從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭，也包括士庶祭，都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。
不過(guò)，曾在中國(guó)延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡，不再是常規(guī)性的重要活動(dòng)，其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中，有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因，也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因，過(guò)去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn)，對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來(lái)，雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚，但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義，或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的.平臺(tái)，其本來(lái)意義已有所消散。相對(duì)而言，民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容，但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng)，而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng)，盡管仍然零星存在，比如為“9·18”事變悼念、為“5·12”大地震悼念，但沒(méi)有制度化規(guī)定。
那么，今天需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是肯定的。如果說(shuō)過(guò)去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化，反映了一個(gè)文明的成熟，那么今天是否會(huì)忘記歷史，也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。
國(guó)家公祭日提供的莊嚴(yán)感，有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán)，特別是在虛無(wú)主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情，需要我們正確體會(huì);國(guó)家公祭日提供的輿論平臺(tái)，有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí)，為我們找到歷史中的正確定位;國(guó)家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇，維護(hù)基于歷史形成的判斷，防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊，一直在發(fā)生。
這個(gè)事件的警示意義是世界性的國(guó)家公祭日就是通過(guò)直面歷的悲情時(shí)刻，以達(dá)到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷，不乏對(duì)于悲情時(shí)刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實(shí)的鏡鑒，有不少選項(xiàng)。為什么確定的是南京死難者國(guó)家公祭日而不是其他?
其一，它象征著中國(guó)苦難近代史的重要時(shí)刻。中國(guó)自近代以來(lái)所遭遇的外部壓力，給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕，而八年抗戰(zhàn)最為艱苦，軍民付出的犧牲，中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。
其二，迄今為止，77年過(guò)去了，日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者，始終沒(méi)有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年，還通過(guò)篡改歷史、為侵略正名等方式，為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。
其三，日本近年來(lái)的這些行為，不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn)，還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅。
還原歷史，需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù)，告誡x歷史的行徑，需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音，需要一面真實(shí)的鏡子。而無(wú)論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看，他都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛，也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營(yíng)，其警示意義是世界性的。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇5
13日上午十時(shí)整，河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國(guó)防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立，齊聲高唱國(guó)歌，國(guó)歌唱畢，全場(chǎng)向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時(shí)間，防空警報(bào)聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說(shuō)，國(guó)家公祭、民族呼聲，河海同心、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，銘記歷史、勿忘國(guó)恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識(shí)的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的“筑夢(mèng)人”。最后全場(chǎng)人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動(dòng)中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來(lái)的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對(duì)悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。
自11月底以來(lái)，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺(jué)自發(fā)組織了國(guó)防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類悼念祭奠活動(dòng)，通過(guò)宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊(cè)、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對(duì)遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華的`決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對(duì)歷史的尊重，對(duì)死難者的悼念，也是對(duì)世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時(shí)刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此前，為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的到來(lái)，河海大學(xué)還開(kāi)展了系列悼念活動(dòng)，參加了“紫金草行動(dòng)”，與多家媒體共同開(kāi)展了多次祭掃活動(dòng)，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場(chǎng)悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過(guò)官方微信、微博組織同學(xué)們參加 國(guó)家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國(guó)恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇6
“1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬(wàn)’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。77年后的今天，我們?cè)诖说磕钤谀暇┐笸罋⒅杏鲭y的同胞。寒氣侵骨，我們靜靜佇立，生命已然殞落，卻依舊刻骨銘心�！苯裉焐衔�，南京市匯文小學(xué)開(kāi)展了“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，以此悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭殺戮的死難同胞。
在現(xiàn)場(chǎng)了解到，紀(jì)念活動(dòng)共分為“歷史的回眸”、“今天的凝駐”、“未來(lái)的展望”三個(gè)篇章。其中“歷史的回眸”從南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館前的一座雕像開(kāi)始講起。那是一位母親，手里捧著自己的孩子。但是，孩子死在了侵華日軍的屠刀之下。骨肉分離、親人離散，侵華日軍用血淋淋的屠刀，制造著慘絕人寰的一幕幕悲劇。痛徹心扉的回憶，讓師生情難自抑、感同懷傷。
“今天的凝駐”讓時(shí)間駐足在今天，目的讓學(xué)生們清晰地銘記這段歷史。學(xué)生代表呼吁全校同學(xué)：“勿忘國(guó)恥，更要珍惜和平。以史為鑒，我們更要走向未來(lái)�！彪S后，所有師生將右手放在左胸之上，一起高聲呼喊：“勿忘國(guó)恥、振興中華!”
當(dāng)未來(lái)的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)時(shí)，第三篇章“未來(lái)的展望”也隨之開(kāi)啟，小學(xué)生們的'夢(mèng)想及愿望，都被貼在蜿蜒雄偉的“長(zhǎng)城”之上。同時(shí)，學(xué)生們紛紛宣誓：“愿為中華之崛起而讀書(shū)，愿做五星紅旗下的‘最美少年’!”
活動(dòng)最后，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到早已搭好的公祭臺(tái)，依次獻(xiàn)上自己手中的花朵，祈愿和平，祈愿夢(mèng)想。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇7
十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭日。xx市團(tuán)委、市教育局、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定在全市青少年中開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”主題教育活動(dòng)，xx小學(xué)為響應(yīng)上級(jí)活動(dòng)號(hào)召，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況，分年段開(kāi)展活動(dòng)。中低年級(jí)主要為網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的征集，高年級(jí)開(kāi)展了主題征文活動(dòng)。
1、少先隊(duì)主題會(huì)
以班級(jí)為單位，開(kāi)展“銘記歷史、展望未來(lái)”的主題班會(huì)，孩子們了解了南京大屠殺的歷史，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，相信在他們幼小的心靈里，已經(jīng)暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)，讓我們的`祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大，有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。
2、主題征文征集活動(dòng)
以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題，闡釋自己對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)理解。孩子們通過(guò)對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國(guó)恥，不忘振興，激勵(lì)國(guó)人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)，積極參與投稿。
3、參與國(guó)家公祭網(wǎng)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、開(kāi)展悼念南京大屠殺死難同胞詩(shī)詞楹聯(lián)誦讀活動(dòng)
學(xué)校廣泛動(dòng)員青少年學(xué)生登陸國(guó)家公祭網(wǎng)(網(wǎng)址：xx)，在網(wǎng)上參與公祭南京大屠殺死難同胞活動(dòng)。
今年是南京大屠殺79周年祭，南京的上空就要響起警世后人，勿忘國(guó)恥的警報(bào)聲。相信通過(guò)這一系列的主題活動(dòng)，孩子們重溫了那段悲痛的歷史，悼念遇難同胞，就是為了以史為鑒，永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。讓我們不忘國(guó)恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛(ài)國(guó)主義、的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步緬懷烈士功績(jī)，弘揚(yáng)烈士精神，確保2018年烈士公祭日公祭活動(dòng)能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開(kāi)展，XX區(qū)民政局提前部署，多舉措為2018年烈士公祭日公祭活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一是成立2018年烈士紀(jì)念日公祭活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督、落實(shí)的.工作專班，全力以赴保障烈士公祭活動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;
二是建立健全烈士公祭活動(dòng)安全工作責(zé)任機(jī)制，采取切實(shí)可行的安全防范措施和安全隱患排查整治辦法，對(duì)園內(nèi)安全隱患進(jìn)行“清零”，確�；顒�(dòng)安全到位;
三是組織人員對(duì)園內(nèi)的白色垃圾、枯葉、雜草等進(jìn)行全面清理，并對(duì)過(guò)于茂盛的植被進(jìn)行修剪，確保園內(nèi)環(huán)境得到全方位整治;
四是為抓好活動(dòng)保障工作的落實(shí)，由烈士陵園管理所建立了活動(dòng)值班報(bào)告制度，確保如遇突發(fā)情況，能有值班人員及時(shí)上報(bào)信息;
五是全力做好烈士公祭活動(dòng)保障和服務(wù)分工工作，切實(shí)為公祭活動(dòng)的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇9
12月14日，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，冬陽(yáng)從陰沉的天空露出臉龐，給大地捎來(lái)一絲暖意。我校金融學(xué)院新發(fā)展的學(xué)生黨員在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到南京市鼓樓區(qū)小粉橋1號(hào)――拉貝故居。
在大樹(shù)的掩映中，一幢古樸斑駁的二層德式洋樓默然佇立著。青磚紅瓦、陽(yáng)臺(tái)閣樓、白漆門窗，后面還有一排普通平房，這就是拉貝先生曾經(jīng)生活過(guò)的地方。站在已修葺一新的故居前，緬懷仰慕已久的拉貝先生塑像，昔日民族的屈辱與抗?fàn)帲路痣娪扮R頭般在我們眼前一幕幕浮現(xiàn)：
拉貝先生1882年出生于德國(guó)漢堡。1908年作為德國(guó)駐華公司的員工來(lái)到中國(guó)，1931年就任西門子公司南京分公司負(fù)責(zé)人。1937年12月，喪心病狂的侵華日軍制造了震驚中外的“南京大屠殺”，30萬(wàn)中國(guó)同胞生靈涂炭。拉貝先生與當(dāng)時(shí)在南京的其他國(guó)際友人將個(gè)人安危置之度外，毅然自發(fā)組建南京“國(guó)際安全區(qū)”，為20多萬(wàn)中國(guó)難民提供避難場(chǎng)所。他還被推舉為該機(jī)構(gòu)的主席，經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的日日夜夜。
他曾冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)了600多位中國(guó)難民的生命安全，其中不乏英勇負(fù)傷且赤手空拳的中國(guó)士兵。12月19日夜晚，幾名日軍士兵以搜查為名翻墻入院，被拉貝發(fā)現(xiàn)后義正辭嚴(yán)地令其再?gòu)膰鷫μ幏鲭x開(kāi)。他滿懷義憤地把親眼所見(jiàn)日寇制造的500多件慘案，詳實(shí)地記錄在后來(lái)轟動(dòng)世界的《拉貝日記》中，不僅成為向熱愛(ài)和平的全球大眾揭露日寇侵略暴行的人文遺產(chǎn)，而且也成了痛擊日本右翼分子妄圖抹殺歷史的'一大鐵證。
1938年2月返國(guó)后，不泯的良知仍驅(qū)使拉貝先生繼續(xù)揭露日寇在南京的滔天罪行。盡管他后來(lái)遭到納粹的威脅與迫害，晚年的處境極其艱難。但當(dāng)時(shí)的中國(guó)政府并沒(méi)有忘記這位曾被難民敬奉為“活菩薩”的國(guó)際友人，想方設(shè)法提供各種幫助，給衰齡暮景中的拉貝先生以安慰。1950年他在寂寞中溘然長(zhǎng)逝。
1996年12月，拉貝先生的外孫女萊茵哈特在美國(guó)紐約向世界公開(kāi)他的日記，再次喚起人們對(duì)拉貝先生的崇高敬仰與無(wú)限懷念。一位朋友告訴我：萊茵哈特夫人翌年重返魂?duì)繅?mèng)縈的南京，佇立在闊別60年的外祖父舊居前回眸往昔，不禁感慨萬(wàn)端，流下熱淚。
在近78年的光陰流逝中，拉貝故居像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人，一直堅(jiān)韌地佇立著凝視未來(lái)。前些年因?yàn)槟暇┏墙ǜ脑煨枰�，它曾面臨被拆除的命運(yùn)。在不少有識(shí)之士的積極呼吁下，院落最終得以保存下來(lái)。經(jīng)過(guò)中德兩國(guó)共同合作努力下“拉貝與國(guó)際安全區(qū)紀(jì)念館”及“拉貝國(guó)際和平與沖突化解研究交流中心”，已被修葺一新并公開(kāi)對(duì)外開(kāi)放。這既是為了緬懷歷史、警示后人，也是對(duì)這位愛(ài)好和平的國(guó)際友人的最好紀(jì)念。
帶著感激而又悲痛的心情，大家離開(kāi)了拉貝先生的故居，然而同學(xué)們每個(gè)人的腳步似乎變得越發(fā)沉重了。大家似乎明白自己身上的擔(dān)子變得更重了。那是負(fù)起振興民族的使命的重?fù)?dān)，以免讓拉貝先生眼中的悲劇重演。
穿過(guò)南京大學(xué)的校園，同學(xué)們?cè)诤卫蠋煹闹敢聛?lái)到了位于南京大學(xué)天文學(xué)系的侵華日軍南京大屠殺金陵大學(xué)難民收容所及遇難同胞紀(jì)念碑，舉行入黨宣誓儀式。紀(jì)念碑坐落在一個(gè)并不起眼的小院里，時(shí)間流逝和風(fēng)雨無(wú)情的摧殘已使紀(jì)念碑上的字跡有些模糊了，然而碑前一簇簇鮮花和一條條挽聯(lián)告訴我們這里并沒(méi)有被后人所遺忘。同學(xué)們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了鮮花、挽聯(lián)和親手折疊的幾百只千紙鶴。
何老師告訴大家“在這里遇難的英烈有774人。一九三七年十二月，日軍侵占南京時(shí)，留在南京的外僑帶報(bào)，為了收容城內(nèi)未及撤離的大批難民，以原金陵大學(xué)等處為中心，在城內(nèi)設(shè)立了“國(guó)際安全區(qū)”占地約三點(diǎn)八六平方公里，內(nèi)設(shè)二十五個(gè)難民收容所，收容難民約二十五萬(wàn)人，其中原金陵大學(xué)校園本身就是較大的難民收容所之一，收容難民多達(dá)三萬(wàn)余人。
原金陵大學(xué)附近，也就侵華日軍對(duì)我遇難同胞實(shí)施集體屠殺的場(chǎng)所之一。一九三七年十二月二十六日，日軍以辯理難民“登記”為由，將避難于原金陵大學(xué)圖書(shū)館內(nèi)之兩千余名難民，迫令集中在網(wǎng)球場(chǎng)上（現(xiàn)該地已建為地質(zhì)實(shí)驗(yàn)樓），從中搜捕了三百余名青壯年，驅(qū)至五臺(tái)山及漢中門外悉加殺害。原金陵大學(xué)校園范圍內(nèi)，也是我遇難同胞尸骨叢葬地之一。據(jù)當(dāng)時(shí)慈善團(tuán)體紅十字會(huì)埋尸資料記載：一九三八年一、二月間，該會(huì)曾先后在城北各處收殮，于金銀街原金陵大學(xué)農(nóng)場(chǎng)及陰陽(yáng)營(yíng)南秀村埋葬遇難者尸體達(dá)七百七十四具。五十年代，南京大學(xué)在南秀村建設(shè)天文臺(tái)時(shí)，還曾掘出過(guò)這批尸骨�！�
在何老師的號(hào)召下，全體師生默哀一分鐘以緬懷在這里慘遭殺害的遇難者們。接下來(lái)我們便在紀(jì)念碑前開(kāi)始了入黨宣誓儀式。在何老師的引領(lǐng)下同學(xué)們舉起右拳齊聲宣讀誓詞。在先人的碑前大家每個(gè)人都面色凝重，洪亮的誓言在紀(jì)念碑園的上空久久回蕩，同樣也將久久回蕩在每個(gè)在場(chǎng)同學(xué)們的心中。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇10
12月15日，在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在x年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。
課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的.感受。前事不忘，后事之師。雖然x年過(guò)去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇11
1937年12月13日，侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬(wàn)人慘遭殺戮，這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng)，向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。
12月13日公祭日，黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行，教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì)，會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后，每位老師、學(xué)生都感想頗多，對(duì)我們那段慘痛的歷史，有了更深刻的了解。
為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚，學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》，活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開(kāi)始，演講中提到了南京的今非對(duì)比，當(dāng)年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京，以及敵人對(duì)我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下，不僅對(duì)敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。
南京大屠殺是我們每一個(gè)中國(guó)人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國(guó)人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了，能做見(jiàn)證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過(guò)去已經(jīng)77年了，30多萬(wàn)中國(guó)同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的.一頁(yè)，它像一座警鐘，時(shí)刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓(xùn)，更不能忘記日本給我們帶來(lái)的傷害。
南京大屠殺，一件令中國(guó)人民心寒的事;南京大屠殺，一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個(gè)駭人聽(tīng)聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無(wú)論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過(guò)去。但是，過(guò)去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國(guó)人民的災(zāi)難，更不能隨著記憶流失。
讓我們銘記歷史，不忘國(guó)恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現(xiàn)在的和平生活，自覺(jué)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇12
20xx年12月13日，是南京大屠殺x周年紀(jì)念日，也是中國(guó)以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來(lái)的第x個(gè)國(guó)家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級(jí)開(kāi)展國(guó)家公祭日主題教育活動(dòng)：二至五年級(jí)前往參觀四行倉(cāng)庫(kù)、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級(jí)則以綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽(yáng)光小苗苗為主題開(kāi)展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來(lái)之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國(guó)飛速的發(fā)展，所見(jiàn)所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級(jí)學(xué)生們，則在家長(zhǎng)和老師們的見(jiàn)證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的`責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過(guò)這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來(lái)之不易的和平。
國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié) 篇13
今年12月13日，是全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第3個(gè)國(guó)家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開(kāi)展了國(guó)家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國(guó)旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的`正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開(kāi)展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對(duì)這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級(jí)各班開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)
各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級(jí)學(xué)生利用雙休日通過(guò)媒體觀看電影《南京！南京！》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過(guò)電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國(guó)人不忘屈辱歷史，永葆愛(ài)國(guó)熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫(xiě)一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。（評(píng)選結(jié)果附后）
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書(shū)寫(xiě)，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁(yè)。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
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