大學生志愿服務活動總結
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。作為新時代大學生，我們不僅要盡最大努力學習課本知識，更要將理論與實踐相結合，投身于志愿服務中去。
志愿服務并非空中閣樓，那么高不可攀，恰恰相反，它融在我們生活的點滴中，體現(xiàn)于每一個細微的動作者。國家早就發(fā)出了讓大學生投入志愿服務的倡議中，我們也積極響應國家的號召，加入志愿服務的隊伍中，做一名光榮的志愿者，為社會獻出自己的微薄力量。
在大一，我才真正接觸了志愿服務，明白了其中的內涵。形式多樣，有班級組織的，也自己主動參與社會的志愿活動，通過這些活動，我提高自己服務的意識和能力。最讓我印象深刻的是，參加的一個社會志愿活動。那是在暑假的一天，我和其他志愿者給在烈日下辛苦指揮的警察送去礦泉水。雖然這只是很小的舉動，但是卻體現(xiàn)了社會對他們的關注與關心。令我很感動的一個細節(jié)是，大多數(shù)警察都拒絕了我們的水，連謝謝都來不及說一聲就專注于工作中。
我們學校一直鼓勵我們參與志愿服務中，做個各項全面發(fā)展的新時代大學生。愛心學校正是志愿服務的好榜樣，它鼓勵一大批學生積極投身志愿服務中，并給他們提供了一個非常好的平臺。身邊有一些同學是愛心學校的志愿者，每周他們都會準時去那里支教，這似乎成為他們生活中不可缺少的一部分。還有在高校掀起的迷你馬拉松比賽，其實從本質上來說，也是一種志愿服務。它通過學生自己的實際行動，換取社會的廣泛關注和慈善機構的投資，去幫助那些需要幫助的人。這種活動有很多，如冰桶挑戰(zhàn)等等，引起了社會的廣泛關注。
但在大學生參與志愿服務的路上，也有各種各樣的問題出現(xiàn)。比如，忘記了志愿服務的實質，變得形式。拍拍照片，那幾個人做做樣子，便到處宣揚自己的品格。比如，缺少參與的渠道，一些想參與的'人無路可尋。比如，沒有把志愿服務融于生活，只是在特定時間特定場合去參與。這些都是目前存在于志愿服務中的問題。
作為一個特殊的社會團體，大學生應該主動投身于社會服務中，用自身所學服務于這個社會中。首先，我們要樹立志愿服務的意識。志愿服務不是空中閣樓，但也不是隨便可以把玩的東西，它需要一個真誠的心，一個切實的行動。再者，我們要學習好課本知識，并且學會學以致用，將理論與學習相結合。最后，我們在志愿服務中，要不斷總結經驗與教訓，爭取下一次取得進步。
雷鋒一句話，人的生命是無限的，可是，為人民服務是無限的，投入到無限為人民服務中警示著鼓勵著一代又一代的人。他的精神值得我們用一輩子去感悟體會。作為當代的大學生，我們有義務去弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；作為當代的大學生，我們有責任去為這個世界、社會奉獻自己。作為當代的大學生，我們應當積極投身于社會服務中。
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