大手拉小手聯(lián)誼活動總結范文
一、活動背景
小學生是祖國未來的花朵，國家的棟梁，小小年紀的他們面對現(xiàn)在快速發(fā)展的中國有著巨大的壓力，他們?yōu)榱四軌虿宦浜笥谒耍跁r時刻刻的學習，學校嚴格的教學體制把孩子們固定在了學校教室的板凳上，他們天天都在重復著三點一線的活動范圍，沒有自由，沒有笑臉。為了讓孩子們能有一個快樂的業(yè)余時間，我部特別組織了這次活動。
二、活動時間
2016年5月25日
三、活動地點
黑龍江友協(xié)第一小學
四、活動準備
1.買了一些糖和巧克力以及文具。
2.提前與學校老師及主任取得了聯(lián)系，并確定了具體時間。
3.設計和策劃了游戲活動。
五、活動過程
我們在經(jīng)過老師和主任的同意下帶領三年級的兩個班級學生來到了室外活動場所，當孩子們來到了室外，他們猶如脫韁的小馬四處奔跑，呼喊著，大笑著，簡直就是高興到了極點。在我們的帶領下他們圍成了一個大圈，我們在一起做了《愛的'抱抱》和《智力解鎖》游戲，雖然孩子們在室外顯得特別興奮，我們的組織有點吃力，但是我們能夠看到孩子們快樂的笑臉，是發(fā)自內心的笑。
最后，我們給孩子們分發(fā)了糖以及文具，他們更是高興的不得了。因為時間的有限，我們不得不終止活動，他們在老師的帶領下排著整齊的隊伍戀戀不舍的回到了班級。
六、活動感受
雖然學習是孩子們應該盡的義務，也是他們的職責，但是他們還只是一個孩子，他們有著純真自然的童心，玩耍和快樂是他們的本質，但是現(xiàn)在的應試教育卻把他們緊緊的束縛。他們的需求小之又小，僅僅是幾塊糖，一個自由的空間足矣。我希望各位家長和各位老師能夠多多給孩子們一點自己的時間，讓他們的童年不至于埋沒在各式的功課書本當中。
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