中學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育的活動(dòng)總結(jié)

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，青少年兒童“觸網(wǎng)”呈現(xiàn)出更加低齡化的趨勢(shì)，中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。全校師生開(kāi)展了一系列宣傳教育工作�？偨Y(jié)如下：

　　在此次工作中，我校開(kāi)展了多步驟、全方位的系列宣傳、預(yù)防活動(dòng)。

　　一是建立防范機(jī)制。學(xué)校成立防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組，建立制度和方案。按照學(xué)部劃分區(qū)域并設(shè)立責(zé)任清單，將宣傳教育責(zé)任落實(shí)到每個(gè)區(qū)域、細(xì)化到每個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)上報(bào)、第一時(shí)間分派流轉(zhuǎn)、第一時(shí)間解決反饋的扁平化管理模式。

　　二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會(huì)等媒介引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，鼓勵(lì)學(xué)生做一名合格的“文明上網(wǎng)宣傳員”。

　　三是加強(qiáng)全面排查。及時(shí)掌握學(xué)校中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、火山小視頻、快手等手機(jī)APP等使用問(wèn)題。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，采取針對(duì)性措施予以整治。對(duì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，耐心教育，及時(shí)給予引導(dǎo)，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

　　四是促進(jìn)教育資源共享。依托教育公共資源服務(wù)平臺(tái)，加快教育資源互聯(lián)互通、共建共享。引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等充滿學(xué)習(xí)元素和正能量的電視欄目，同時(shí)通過(guò)在作業(yè)盒子、學(xué)樂(lè)云等學(xué)習(xí)軟件開(kāi)展競(jìng)賽評(píng)比“答題小達(dá)人”，全力引導(dǎo)廣大中小學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。五是強(qiáng)化家校合作。學(xué)校政教處印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，確保傳達(dá)到每一位家長(zhǎng)，并做好回執(zhí)回收保管。通過(guò)開(kāi)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)研討、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式，提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校已充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，爭(zhēng)取以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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