【精選】六一活動總結10篇
不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候做好活動總結是十分重要的�，F(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編精心整理的六一活動總結10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動總結 篇1
為了讓學生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人用心參與進來，更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質教育就應是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不就應總是失敗的.體驗!
第二，活動之一“保護環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾個性是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學生好好學習、養(yǎng)成潛心鉆研的好習慣，并勵志于將來的保護環(huán)境建設中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動，鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動有兩位家長自愿為我們服務，她們?yōu)榇诉�感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之余，也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會義無反顧的投入到學校的工作中來，并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢
第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在群眾行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學習、挖掘教科書，教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節(jié)”!
六一活動總結 篇2
迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒�。
一、“六一”慶祝大會。
“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望�？h總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助。同時對“三好學生”、 “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“文明標兵”“特長生”、“守紀模范”進行了表彰。表彰
1、“三好學生”96名。
2、“優(yōu)秀班干”：32名。
3、“優(yōu)秀少先隊員”：96名。
4、“優(yōu)秀隊干”32名。
5、“文明標兵”：32名。
6、“守紀模范”：96名。
7、“特長生”：64名。
通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。
二、慶“六一”文藝匯演。
本次參加六一慶祝活動的文藝節(jié)目共計16個，各中隊準備充分，節(jié)目質量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現(xiàn)了靈地小學的素質教育成果。
三、游園活動。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語；二年級：套圈子、貼鼻子；三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽；四年級：過三關、扔沙包比賽、；五年級：運球比賽、丟瓶子；六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的.慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！
六一活動總結 篇3
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶�；顒�，具體情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一，做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學生。 為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯(lián)歡會。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘。”真的如此，前期的`準備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設計方案，共有四個小版塊的內容，包含了平日所學的領域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經》，這次演出有老師精心指導的節(jié)目，也有學生自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關心.、指導........先給家長說，謝謝你們，辛苦了
本次活動教師大膽放手，讓學生出主意布置活動場地，安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場上參加了學校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動，我們也積累了經驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
六一活動總結 篇4
我們實驗小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的'政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇5
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光。
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的'項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
六一活動總結 篇6
今年我區(qū)的“六一”兒童節(jié)活動,以加強青少年思想道德建設為核心,以關愛貧困兒童和農村留守兒童為重點,在區(qū)婦兒工委牽頭組織下,在各地各部門支持配合下,全區(qū)的各項慶�；顒蛹蓉S富多彩又反響強烈。各級黨委政府及社會方方面面積極為兒童辦實事、做好事，使全區(qū)廣大少年兒童度過了一個和諧快樂的節(jié)日。
一、多方重視，營造良好節(jié)日氛圍
為開展好今年的“六一”節(jié)活動，區(qū)分管領導區(qū)委常委、組織部長吳成平同志、區(qū)婦兒工委主任、副區(qū)長張琴同志多次聽取婦聯(lián)等相關部門的匯報，并就活動內容、組織安排等作了具體指示。區(qū)婦兒工委以區(qū)婦兒工委字[20xx]03號文件下發(fā)了“六一”活動通知。區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、團區(qū)委等單位領導親自參與“六一”活動的協(xié)調布置，給予了全方位的支持與配合。濾布各級婦聯(lián)組織充分利用各種媒體，通過多種形式，積極開展以“健康、快樂、成長”為主題的“六一”宣傳活動。節(jié)日期間，區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨政領導都堅持深入基層，看望慰問少年兒童和少兒工作者，并對留守兒童進行了特別關愛，在全區(qū)營造出“兒童優(yōu)先、尊重兒童、關愛兒童”的良好節(jié)日氛圍。
二、精心組織，開展豐富多彩的`慶�；顒�。
5月16日，由金安區(qū)婦聯(lián)舉辦的“20xx’非凡寶寶風采展示”活動在區(qū)直幼兒園隆重舉辦�；顒訉ｉT為年齡在2.5-3.5周歲的寶寶設計，內容設計自我介紹、唱歌比賽、數(shù)數(shù)比賽、辨別識物體比賽、穿衣服比賽等�；顒蝇F(xiàn)場富有趣味，氣氛熱烈。之前共有240余名寶寶報名參加活動，飛鶴乳業(yè)集團向每位報名的寶寶發(fā)放了紀念品。由區(qū)組委會成員組成的評判團評出五名非凡寶寶。市婦聯(lián)副主席魏武、兒童部長李乃群同志、區(qū)人大常務副主任彭良國國同志、區(qū)委常委宣傳部部長杜繼坤同志、區(qū)婦兒工委主任、副區(qū)長張琴同志到場觀看比賽。我區(qū)的獲獎寶寶被推薦參加全市復賽，分別榮獲二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎好成績。
為配合全區(qū)未成年人思想道德建設工作，進一步推進社區(qū)家庭教育工作。“六一”前夕，由金安區(qū)關工委家教委員會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、關工委共同主辦的家庭教育系列講座，分別在長安小學、皖西路小學、毛坦廠中心學校舉辦，特邀中國科學技術大學俞仕寬教授做專題講解，均取得很好的效果，受到廣大家長的熱烈歡迎。在毛坦廠中心學校，俞教授作了題為《望子成龍與家教方式》的精彩講座，他用鮮活生動的事例、淺顯易懂的語言，分析了當前社會在家教認識上普遍存在的“一個誤區(qū)”，許多家長教育孩子的“兩個不當”，以及科學的、正確的家教應當做到的“三個要點”。講座持續(xù)了兩個小時，共有百名教師和近20xx余名家長前來聽講。講座結束后，俞教授還與廣大家長近距離交流互動，為大家解析教育孩子的困惑，解決家長們提出的一個個難題，家們紛紛反映受益匪淺。各街道社區(qū)家長學校也利用“六一”節(jié)日契機，開展了形式多樣的家教講座，向家長傳授正確的教育理念和科學的教育方法。
全區(qū)各基層小學、幼兒園在“六一”期間開展了文藝慶祝活動，區(qū)文廣局、區(qū)婦聯(lián)從中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加全市第六屆少兒藝術節(jié)，并獲器樂、舞蹈類節(jié)目兩個一等獎、四個二等獎的好成績。
三、以關愛留守兒童為重點，積極為兒童辦實事、辦好事。
5月31日上午，市政府副市長曹國強同志、市政協(xié)副主席劉黎同志率領市政協(xié)辦公室、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等市直11家單位，在區(qū)政協(xié)主席張友華同志、區(qū)委常委、組織部長吳成平同志、區(qū)婦兒工委主任、副區(qū)長張琴同志等陪同下，親臨我區(qū)城北鄉(xiāng)雙橋初級中學看望慰問留守兒童，并送去價值20000元的體育器材。曹副市長代表市委、市政府祝同學們節(jié)日快樂，同時希望各部門各單位繼續(xù)關心農村學校的發(fā)展，多為孩子做一些工作，把下一代培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人。
5月31日下午，金安區(qū)委常委、組織部長吳成平同志帶領區(qū)人事局及黨群部門共9家單位，來到雙河鎮(zhèn)百洋小學開展“六一”慰問活動。吳部長一行給學校送去1.15萬元慰問款，捐建一所學生圖書室。在捐贈儀式上，吳部長親自為圖書室揭牌，同時現(xiàn)場為15名貧困學生每人發(fā)放三百元愛心助學金和書包文具。吳部長代表區(qū)委、區(qū)政府向小朋友們表達了節(jié)日問候，希望同學們珍惜童年大好時光，努力學習，掌握本領，長大后報效祖國。學生代表向前來慰問的叔叔阿姨們表示深深的感謝和崇高的敬意，表示絕不辜負黨和政府及社會各界的關愛，積極爭做德、智、體、美全面發(fā)展的好兒童，將來成為建設祖國的合格接班人。捐贈儀式后，吳部長一行觀看了同學們精心編演的節(jié)目，與孩子們共同歡度快樂而有意義的節(jié)日。
5月26日，區(qū)婦兒工委主任、副區(qū)長張琴同志率農發(fā)行、糧食局、財政局、區(qū)婦聯(lián)等單位赴馬頭鎮(zhèn)開展慰問活動，送去慰問款物一萬元。張琴副區(qū)長一行首先聽取了該鎮(zhèn)黨委書記李坤圣同志的情況介紹，接著參觀了該鎮(zhèn)新落成的“兩個中心”。最后，張琴副區(qū)長一行向9名貧困學生發(fā)放了1800元“愛心助學款”，并勉勵受捐助學生要好好學習，立志成才，壓濾機濾布長大多為社會做貢獻。
節(jié)前，由區(qū)委宣傳部、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦等單位聯(lián)合發(fā)起的“用愛心點燃希望、用行動播灑陽光”結對幫扶活動，得到區(qū)直有關單位和社會愛心人士的廣泛關注與參與，接受捐款達44000余元�！傲弧逼陂g，主辦單位先后深入到施橋、雙河、馬頭、先生店等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對40余名特困兒童進行慰問，并發(fā)放愛心助學款。
節(jié)日期間，根據(jù)區(qū)婦兒工委安排，我區(qū)70多個區(qū)直單位對全區(qū)22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街小學和幼兒園進行了掛鉤慰問，許多區(qū)直機關的主要領導都親自到基層與小朋友們共度節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨委政府和有關部門也深入學校、幼兒園，給孩子們送去慰問金和慰問品。據(jù)初步統(tǒng)計，今年我區(qū)各基層小學和幼兒園共接收慰問款物達十萬余元，真正體現(xiàn)了“關心兒童、愛護兒童、為兒童辦實事辦好事”的良好社會風尚。
xx市金安區(qū)婦聯(lián)
20xx年5月31日
六一活動總結 篇7
我們實驗小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給成人，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒印；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播成人、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“
六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“
六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
六、一”成人節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護成人的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的'目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇8
我們實驗小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒��；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內容[本文轉載自，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的.經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生m
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇9
我校于5月30日開展了慶“六一”活動。本次活動以“紅領巾相約中國夢”為主題，以詮釋“中國夢”、暢想“我的夢”為主線，引導孩子們自覺將個人成長與祖國未來發(fā)展聯(lián)系起來，樹立遠大理想，從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。豐富多彩的慶�；顒�，為廣大學生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的豐富情感。
一、 師生牽手，營造氛圍
學校領導高度重視本次活動，提前一月布置各項活動并結合校實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、宣傳信、廣播等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題，活動多樣
1.魅力演出活動。唱歌、舞蹈、教職工詩朗誦、親子趣味游戲以及家長帶來的廣場舞等精彩表演，使慶“六一”活動內容豐富多彩。同學們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。通過這次活動，同學們更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的.決心。
2.表彰活動。借著“六一”兒童節(jié)的東風，我校表彰了一批“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”和“三好幼兒”共計一百余人。他們?yōu)槲倚５慕虒W工作增光添彩，理應受到表彰�！鞍倩R放，百家爭鳴”，在這樣的氛圍下，我們的教育教學工作才得以長足有效的發(fā)展。
三、領導支持
這次活動得到了村委和家長的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給學生購置獎品和紀念品，在百忙之中，村委領導及家長親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領導及家長，對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。
今年的“六一”活動，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個多小時的游藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一活動總結 篇10
大型“六一”慶�；顒右呀浗Y束了，本次活動領導十分重視，x書記親自來，我當時邀請時，他專門坐下來與我討論，并說黨政班子一定參加，盡管市領導要來，只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下，他還要黨委副書記徐慧娟親自講話。我們到各村企業(yè)走訪邀請，反映出社會對教育普遍關心，這是一種很好的外部環(huán)境，活動時到會人數(shù)也多，許多企業(yè)老總村書記都到場，據(jù)說鎮(zhèn)政府開會有時也沒有這樣認真。有的領導不能參加，主動來電請假，不能來了或讓別人代替。活動結束心中有許多感想，覺得有必要作一下總結。
1、大型活動為少年兒童健康成長營造一個良好的環(huán)境。關心少年兒童是一種社會責任，學校義不容辭。外界的關心是暫時的，慰問也好、送溫暖也好是一種組織、領導的功利行為，孩子們的幸福與快樂是只有在學校的集體生活中、家庭的溫馨環(huán)境中才能長久得到，快樂更重要的是要自己去創(chuàng)造，在活動過程中，在痛苦的訓練中，在獲得成功的時刻就伴隨著快樂。有一位六年級的張超麒在QQ中這樣說：我從來沒有這樣快樂過�？梢�，孩子們是多么的渴望過這樣一個有意義的六一兒童節(jié)，我們?yōu)槭裁床皇┥嵋稽c給他們呢?
2、小學階段應該是最活躍、最有生氣的階段，是素質教育實施的重要階段，死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸，學校教育如何讓孩子的綜合素質得到全面提高，光靠學科成績是片面的，是遠遠不夠的。我們應該創(chuàng)設活動載體，這次活動就是一種良好的載體。在活動中培養(yǎng)孩子們的綜合素質，培養(yǎng)一種集體榮譽感，一種奮發(fā)向上的正氣，一種成功的幸福感。
3、活動也鍛煉班子成員和全體教師。的確，能力的鍛煉是在工作的實踐中獲得的。我們把活動組織得非常圓滿，大家積極主動，組織有力，分工明確，各司其職，這是一種領導風范;大家齊心協(xié)力，群策群力，默默工作，密切配合，這是一種團隊的凝聚力;大家分工負責，圍繞中心，抓住重點，按時完成，這是一種獨立作戰(zhàn)能力。原來大型活動要組織的這樣細，準備工作要如此充分，主會場的'布置，環(huán)境類、物品類、材料類、劇務類的準備，還有迎賓、入場、慶祝、會演等，工作千頭萬緒，但必須有條不紊。
4、活動引起政府和社會對教育的關心與關注，糾正社會對教育的片面理解，認為教育就是教幾個字，做幾道題的事情，今天看了，領導們一定會有一種新的理解：教育學生可以做到如此精彩。當一百個腰鼓在門口迎賓時，吸引了許多家長;當稚嫩的一年級方陣走過主席臺時，領導們情不自禁拍手;當年段集體表演時，領導和來賓露出會心的微笑�；顒又�，孩子們顯得特別可愛�；顒右彩顾麄冎匦抡J識教師的工作，主動地重視與敬重我們教師，當你帶著四、五十個孩子，行進在跑道上，走過主席臺時，老師們你自己的感覺與平時是不一樣的，領導、來賓、家長對你的眼光也是不一樣，他們或許在這一剎那油然而生敬意，他們在心中或許會說：這就是我們漓渚的教師，教師不簡單。我們教師最后為學生獻上一曲大合唱，整齊的陣容，優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象，活動結束了，家長們久久不愿離去。
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